Đề kiểm tra 1 tiết Hình học 7 Chương 1 có đáp án và ma trận năm học 2019 - 2020

Câu 4: Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a, b tạo nên cặp góc đồng vị. thì chúng.[r]

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾTCHƯƠNG I HÌNH HỌC 7

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức: Kiểm tra các kiến thức cơ bản của chương I.

2 Kĩ năng: Kiểm tra kỹ năng tính toán, suy luận trong toán học

3 Thái độ: HS cẩn thận,trung thực,nghiêm túc.

4 Hình thành và phát triển năng lực cho học sinh

Năng lực suy luận, tư duy lôgíc; năng lực tính toán

II PHƯƠNG ÁN ĐÁNH GIÁ: Chấm điểm.

III HÌNH THỨC KIỂM TRA: TN 30%- TL 70%

IV MA TRẬN ĐỀ.

1 Ma trận nhận thức HÌNH CI

tiết

Tầm quan trọng (%)

Trọng số

Đ/c quan trọng

Tổng Thang

điểm

Điểm tròn

1 Hai góc đối

đỉnh

2 Hai đường

thẳng vuông

góc

3 Các góc tạo

bởi 1 đường

thẳng cắt 2

đuờng thẳng

4 Hai đường

thẳng song

song

5 Tiên đề

Ơ-Clit về đuờng

thẳng song

song

góc đến song

song

2 Ma trận đề kiểm tra

Cấp độ

Chủ đề

Cộng

Cấp độ thấp Cấp độ cao

1 Hai góc

đối đỉnh

Hiểu khái niệm 2 góc đối đỉnh

Biết vẽ 2 góc đối đỉnh với 1 góc cho trước

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

1 0.5 5%

1 1 10%

2 1.5đ 15%

2 Hai

đường

thẳng

vuông góc

Biết khái niệm 2 đường thẳng vuông góc

Hiểu khái niệm 2 đường thẳng vuông góc

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

1 0.5 5%

1 0.5 5%

2 1đ 10%

3 Các góc

tạo bởi 1

đường

thẳng cắt 2

đuờng

thẳng

Biết sử dụng đúng tên gọi của góc tạo bởi

1 đt cắt 2 đt

Vận dụng được tính chất của góc so le trong

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

1 0.5 5%

1 1 10%

2 1.5đ 15%

4 Hai

đường

thẳng song

song

Biết 2 đường thẳng song song

Hiểu tính chất của 2 đường thẳng song song

Vận dụng vẽ hình

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

1 0.5 5%

1 1.5 15%

2 2,0đ 20%

5 Tiên đề

Ơ-Clit về

đuờng

thẳng song

song

Biết tiên đề Ơ-clit

Vận dụng tính chất để làm bài tập

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

1 1 10%

1 0.5 5%

2 1,5 đ 15%

6 Từ

vuông góc

đến song

song

Biết quan

hệ 2 đt cùng vuông góc hoặc cùng song song với đt thứ 3

Hiểu quan

hệ 2 đt cùng vuông góc hoặc cùng song song với đt thứ 3

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

1 0.5 5%

2 2 20%

3 2.5đ 25%

Tổng số

câu

Tổng

sốđiểm

%

4 2.0 20%

1 0.5 5%

4 4 40%

3 3 30%

1 0.5 5%

13 10

=100%

3 Bản mô tả ma trận đề

- Hai góc đối đỉnh:

+ Hiểu khái niệm 2 góc đối đỉnh

+ Biết vẽ 2 góc đối đỉnh với 1 góc cho trước

- Hai đường thẳng vuông góc:

+ Biết khái niệm 2 đường thẳng vuông góc

+ Hiểu khái niệm 2 đường thẳng vuông góc

- Các góc tạo bởi 1 đường thẳng cắt 2 đuờng thẳng:

+ Biết sử dụng đúng tên gọi của góc tạo bởi 1 đt cắt 2 đt

+ Vận dụng được tính chất của góc so le trong

- Hai đường thẳng song song:

O d

c b a

+ Biết 2 đường thẳng song song

+ Hiểu tính chất của 2 đường thẳng song song

+ Vận dụng vẽ hình

- Tiên đề Ơ-Clit về đuờng thẳng song song:

+ Biết tiên đề Ơ-clit

+ Vận dụng tính chất để làm bài tập

- Từ vuông góc đến song song

+ Biết quan hệ 2 đt cùng vuông góc hoặc cùng song song với đt thứ 3.

+ Hiểu quan hệ 2 đt cùng vuông góc hoặc cùng song song với đt thứ 3

4 Đề bài

I TRẮC NGHIỆM: (3 điểm)

Hãy khoanh tròn vào một chữ cái A hoặc B, C, D đứng trước phương án chọn

đúng

Câu 1: Bốn đường thẳng a, b,c, d cùng đi qua điểm O khi đó ta có:

A Năm cặp góc đối đỉnh

B Sáu cặp góc đối đỉnh

C Bảy cặp góc đối đỉnh

D Tám cặp góc đối đỉnh

Câu 2: Hai góc kề bù thì

A Bằng nhau B Tổng số đo bằng 900

C Tổng số đo bằng 1800 D Tổng số đo bằng 1200

Câu 3 : Góc tạo bởi hai tia phân giác của hai góc kề bù là:

C Góc tù D phụ nhau

Câu 4: Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a, b tạo nên cặp góc đồng vị

thì chúng

1 A

B b

a

c

A Bù nhau B Bằng nhau

C Phụ nhau D Góc này lớn hơn góc kia

Câu 5: Nếu đường thẳng a song song với đường thẳng b, đường thẳng c lại

vuông góc với đường thẳng b thì

A Đường thẳng a vuông góc với đường thẳng c

B Đường thẳng a cắt đường thẳng c

C Đường thẳng a song song với đường thẳng c

D Đường thẳng a trùng với đường thẳng c

Câu 6: Nếu đường thẳng c song song với đường thẳng b và đường thẳng c

song song với đường thẳng a thì:

A Đường thẳng a vuông góc với đường thẳng b

B Đường thẳng a song song với đường thẳng b

C Đường thẳng a cắt đường thẳng b

D Đường thẳng a trùng với đường thẳng b

II TỰ LUẬN: (7 điểm)

Bài 1: (1,5 điểm) Vẽ hình theo trình tự sau:

b) Đường thẳng m đi qua A và song song với Ox

c) Đường thẳng n đi qua A và vuông góc với Oy

Bài 2: (2 điểm) Cho hình vẽ sau:

a) Phát biểu định lí

b) Viết GT, KL của định lý bằng kí hiệu

Bài 3: (3,5 điểm) Cho hình vẽ, biết a// b,  2A = C 2= 1200

a) Tính số đo  1B ;  2B ; D 1;  2D ?

1 A

B b

a

c

1 2

2 1 2

1

2 1

o 120 o

120

d c

D B

C A

b

a

ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 7 CHƯƠNG 1

I TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm

II TỰ LUẬN: (7 điểm)

Bài 1: (1,5 điểm Mỗi bước vẽ đúng và chính xác (0,5đ)

o 30

A m

n

x

y

O

Bài 2: (2 điểm) Phát biểu đúng định lí được 1 đ,

Định lí: Nếu một đường thẳng c cắt hai đường thẳng a và b mà trong các góc tạo thành có một cặp góc đồng vị bằng nhau thì hai đường thẳng đó song song nhau Viết đúng GT, KL được 1 đ:

GT c cắt a tại A và cắt b tại và B

 

A  B

KL a // b

Bài 3: (3,5 điểm)

Viết đúng GT, KL được 0,5 đ:

a)vì a//b nên:

 2A = B 2 = 1200 (đồng vị) (0.5đ)

 2

C = D 2 = 1200 (đồng vị) (0.5đ)

1 2

2 1 2

1

2 1

o 120 o

120

d c

D B

C A

b a

Ta có  1A = 1800 – 1200 = 600 (Vì  1A và  2A kề bù)

(0.25đ)

Mà  1A =  1B = 600 (đồng vị)

(0.5đ)

D 1 =  1B = 600 (đồng vị)

(0.5đ)

c) vì cặp góc đồng vị bằng nhau 2A = C 2 = 1200

c//d (0,5đ)

(0.25đ)

Mời bạn đọc tham khảo thêm tài liệu học tập lớp 7 tại đây:

https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-7