[r]
Trang 11
TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRI PHƯƠNG NĂM HỌC 2020 – 2021
T ổ Tự nhiên I
H ọ và tên học sinh……… Lớp:…… Ngày nhận………
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II
MÔN TOÁN 6
A LÝ THUY ẾT
I S ố học
1 Các phép toán, tính chất trên tập Z
2 Khái niệm phân số Phân số bằng nhau
II Hình h ọc: Ôn tập đến hết bài Góc
B BÀI T ẬP
PH ẦN TRẮC NGHIỆM:
Bài 1 Chọn phương án đúng trong các câu sau:
Câu 1: Kết quả của phép tính (-54) + 18 là:
Câu 2: Tổng các số nguyên x sao cho -5 < x < 4 là:
Câu 3: Giá trị của (-1)10 .(-2)3 là:
Câu 4: Khi bỏ dấu ngoặc của biểu thức (a - b) - (c + d) ta được:
A a - b - c + d B a - b + c + d C a - b - c - d D a - b + c - d
Câu 5: Trong tập hợp Z các ước của -12 là:
A {1; 3; 4; 6; 12} B {-1; -2; -3; -4; -6; -12; 1; 2; 3; 4; 6; 12}
C {-1; -2; -3; -4; -6} D {-2; -3; -4 ; -6; -12}
Câu 6: Cách viết nào sau đây cho ta một phân số:
A 4
0, 25 3
3
6
1, 5
−
Câu 7: Cặp phân số bằng nhau là:
A 1
5 và 1
5
−
5 và 20 25
−
2
3 và
4
3 2
−
và 2 3
−
Bài 2 Đánh dấu “X” vào ô thích hợp :
a) Tích của hai số nguyên âm là một số nguyên dương
b) Tổng của hai số nguyên âm là một số nguyên dương
c) Số 0 là số nguyên dương nhỏ nhất
d) Số nguyên âm lớn hơn số nguyên dương
e) Hai số nguyên đối nhau có giá trị tuyệt đối bằng nhau
Bài 3 Điền vào chỗ trống trong các phát biểu sau:
a) Hình tạo bởi tia Om và ……… gọi là góc mOn, kí hiệu …
b) Góc MNP có đỉnh là ….… và hai cạnh là ……., ….… Kí hiệu là ……….hoặc……
c) Hai đường thẳng AB và CD cắt nhau tại O Các góc khác góc bẹt là: …, …, …, …
Trang 22
PH ẦN TỰ LUẬN
Bài 1: Thực hiện phép tính (tính nhanh nếu có thể)
a) (-30) + 15 + 10 + ( -15)
b) (- 2021) - ( 28 - 2021)
c) |-8| + |-4| - (-12) + 5
d) 45 – 5 (12 + 9)
e) (-6).(-2)2 7.(-25)
f) 29 (19 – 13) – 19 (29 – 13) g) (-12).47 + (-12) 52 + (-12) h) 31 (-18) + 31 (- 81) - 31 i) 124 - (- 63) + [45 - (24 + 45)]
k) -48 + 48 (-78) + 48.(-21)
Bài 2: Tìm các số nguyên x biết:
a) 15 - ( 4 - x) = 6 ;
b) 5(x + 6) + 1 = -14
c) 18(x - 16) = -36
e) (x + 1).(3 - x) = 0
f) 2.|x| + 5 = 32 - 13
g) |2x + 1| - 9 = -2 h) -20 + 3.(2x + 1)3 = -101 i) 4 1
− =
−
x
k) 1 1
+ =
x x
Bài 3 Trong các cách viết sau, cách viết nào cho ta phân số:
3 9, 3 0 17 2, 6 8
−
Bài 4 Hãy viết các phân số sau bằng nó và có mẫu dương:
5 4 7 9 13 12
Bài 5 Hãy lập các phân số bằng nhau từ đẳng thức:
Bài 6 Cho biểu thức 10 ( )
1
−
−
n
a) Tìm điều kiện của n để P là phân số b) Tìm phân số P, biết n = 6; n = -7; n = -5
c) Tìm n để P là số nguyên
Bài 7*: Tìm s ố nguyên n biết:
a) 36 n và -3 < n < 30 b) 4n + 3 là bội của n – 2
Bài 8*: Tìm số nguyên x, y biết:
a)
10 = 12
−
b) (x + 3).(y – 4) = 5 c) 5x + xy – 4y = 11
Bài 9 Vẽ hình theo cách diễn đạt trong mỗi trường hợp sau đây:
a) Cho đường thẳng d Hai điểm A và B nằm cùng phía đối với đường thẳng d Hai điểm B, C nằm khác
phía đối với đường thẳng d Điểm D thuộc nửa mặt phẳng bờ d không chứa điểm C
b) Hai đường thẳng m và n cắt nhau tại O Điểm A thuộc nửa mặt phẳng bờ m Hai điểm A và B nằm cùng
phía đối với đường thẳng m nhưng khác phía đối với đường thẳng n
c) Vẽ góc bẹt zOt; Trên tia Ot lấy điểm A, lấy điểm B sao cho O, A, B không thẳng hàng Vẽ điểm C sao cho góc BAC là góc bẹt
d) Vẽ các góc xOy và yOt sao cho tia Ot nằm giữa hai tia Ox, Oy
Bài 10 Cho bốn điểm A, B, C, D trong đó chỉ có 3 điểm A, B, C thẳng hàng Biết điểm A nằm giữa hai điểm
B và C Vẽ tia DA, DB, DC Hỏi tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao?
Bài 11 Trên đường thẳng xy lấy điểm O Hai điểm M và N nằm cùng phía đối với đường thẳng xy Vẽ tia OM,
ON Trên hình có bao nhiêu góc? Hãy kể tên các góc đó
Bài 12 Cho điểm M nằm giữa hai điểm A và B Lấy điểm O nằm ngoài đường thẳng AB Vẽ tia OA, OB, OM Hỏi điểm M có nằm bên trong góc AOB hay không? Vì sao?
===== H ẾT ===