Buæi häc cuèi cïng 2.. Buæi häc cuèi cïng 2.[r]
Trang 1Họ tên:
Môn: Ngữ văn Lớp 6– Lớp 6
Thời gian: 90 phút
I Trắc nghiệm:
Câu 1: Hãy nối cột A với cột B cho phù hợp:
A Bức tranh của em gái tôi 1 I-li-a Ê-ren-bua
D Lòng yêu nớc (trích bài báo Thử Lửa) 4 Tạ Duy Anh
Câu 2: Lần thứ ba thức dậy, tại sao anh đội viên lại “hốt hoảng giật mình”?
A Vì thấy trời đã sáng
B Vì thấy Bác vẫn còn thức
C Vì thấy Bác ngủ lạnh
D Vì thấy ngọn lửa đã tàn
Câu 3: Câu nào dới đây sử dụng phép nhân hoá?
A Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ
B Cày đồng đang buổi ban tra
Mồ hôi thánh thót nh ma ruộng cày
C Hôm nay xuân ốm dậy
Buồn nh đông, nhợt nhạt ma phùn
D áo Chàm đa buổi phân li
Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay
II Tự luận:
Em hãy tả lại một khu vờn trong một buổi sáng đẹp trời, theo trí tởng tợng của em?
Đáp án đề thi khảo sát
Môn: Ngữ văn Lớp 6– Lớp 6
I Trắc nghiệm: (3 điểm)
Câu 1: (1 điểm)
A Bức tranh của em gái tôi 1 I-li-a Ê-ren-bua
D Lòng yêu nớc
(trích bài báo Thử Lửa)
4 Tạ Duy Anh
Câu 2: (1 điểm) B
Câu 3: (1 điểm) C
Trang 2II Tự luận: (7 điểm)
Dàn ý:
Mở bài: Giới thiệu khái quát khu vờn em định tả (1 điểm)
Thân bài: (5 điểm)
* Miêu tả khái quát khu vờn: (2 điểm)
- Hình ảnh ông mặt trời
- Chú gà trống gáy sáng
- Gió và sơng sớm
* Miêu tả chi tiết khu vờn: (2 điểm)
- Vị trí của khu vờn
- Khu vờn do ai tạo nên?
- Những loài cây, hoa, trái trồng ở khu vờn
- Màu sắc của khu vờn
- Âm thanh của khu vờn
- Giá trị của khu vờn
* Những kỷ niệm và tình cảm của em gắn bó với khu vờn (1 điểm) Kết bài: Nêu suy nghĩ và tình cảm của em đối với khu vờn (1 điểm)