Híng dÉn dÆn dß: ¤n tËp theo SGK vµ vë ghi chuÈn bÞ kiÓm tra..[r]
Trang 1Tiết 64: Ôn tập chơng IV
I Mục tiêu:
- HS nắm vững các tính chất và dạng đồ thị của hàm số y = ax2 (a 0)
- HS giải thông thạo phơng trình bậc hai một ẩn, vận dụng tốt các công thức nghiệm
- HS nhớ kỹ hệ thức Viet và vận dụng tốt để tính nhẩm nghiệm phơng trình bậc hai và tìm hai số biết tổng và tích của nó
- HS có kỹ năng thành thạo trong giải toán bằng cách lập phơng trình đối với những bài toán đơn giản
II Chuẩn bị:
- Giáo viên soạn giáo án, bảng phụ
- HS ôn tập theo các câu hỏi trong SGK
III Tiến trình giờ dạy:
1) ổn định lớp:
2) Kiểm tra bài cũ: Thực hiện trong khi ôn tập
3) Bài mới: ÔN tập
Hoạt động của thầy và
HS trả lời câu hỏi ôn tập
trong SGK
GV cho HS trả lời từng
phần của các câu hỏi, mỗi
phần đều có nhận xét, cho
điểm
GV cho HS lên bảng trả lời
câu hỏi 2
Giáo viên nêu các kiến
thức cần nhớ cho HS cùng
nhớ lại
Hàm số đồng biến, nghịch
biến
1 Trả lời câu hỏi ôn tập trong SGK
Câu 1: Dùng đồ thị của hai hàm số y = 2x2 và y
= -2x2 để trả lời các phần của câu hỏi 1
Câu 2: theo SGK
Câu 3:
2 Tóm tắt các kiến thức cần nhớ:
a) Hàm số y = ax2 ( a 0)
* Với a>0 Hàm số nghịch biến khi x<0, đồng biến khi x>0
y = 0 là giá trị nhỏ nhất của hàm số đạt đợc khi
x = 0
* Với a<0 Hàm số đồng biến khi x<0, nghịch biến khi x>0
y = 0 là giá trị lớn nhất của hàm số đạt đợc khi
x = 0
Trang 2Nªu d¹ng tæng qu¸t cña PT
bËc hai mét Èn ?
Nªu c«ng thøc nghiÖm
tæng qu¸t ?
Nªu c«ng thøc nghiÖm thu
gän?
Khi nµo th× nªn dïng c«ng
thøc nghiÖm thu gän ?
Gi¶i bµi tËp sè 54 SGK
HS tù gi¶i
GV nhËn xÐt cho ®iÓm
b)Ph ¬ng tr×nh bËc hai :
ax2 + bx + c = 0 (a 0) C«ng thøc nghiÖm:
= b2 - 4ac
*> 0 : PT cã hai nghiÖm ph©n biÖt
a 2
b x
; a 2
b
* = 0: PT cã nghiÖm kÐp:
a 2
b x
* < 0 : PT v« nghiÖm C«ng thøc nghiÖm thu gän: Nh SGK c) HÖ thøc Vi - Ðt vµ øng dông:
Theo SGK
Bµi tËp luyÖn tËp:
Bµi tËp sè 54 SGK trang 63:
Bµi 58: 1,2x3 - x2 - 0,2x = 0
0 2 , 0 x x 2 , 1
0 x 0 2 , 0 x x 2 , 1
0 1 x
1 x 5
2
Ph¬ng tr×nh cã ba nghiÖm:
1 x
; 1 x
; 5
1
4 Cñng cè: Cho häc sinh gi¶i bµi to¸n b»ng c¸ch lËp ph¬ng tr×nh
5 Híng dÉn dÆn dß: ¤n tËp theo SGK vµ vë ghi chuÈn bÞ kiÓm tra