Các thao tác định dang (phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, căn lề trong ô tính, tô màu nền, kẻ đường biên, tô màu VB, tăng giảm chữ số thập phân..).. Trước khi in nội dung một trang tính cần k[r]
Trang 1đề kiểm tra học kì ii
Môn: Công nghệ 6
Thời gian: 45 phút
đề bài Câu 1: Thức ăn có vai trò gì đối với cơ thể chúng ta? Thức ăn đợc phân làm mấy
nhóm? Kể tên các nhóm? Mỗi nhóm lấy một ví dụ
Câu 2: Em hãy nêu các phơng pháp chế biến thực phẩm mà em biết? Lấy ví dụ cho
từng phơng pháp?
Câu 3: Thực đơn là gì? Hãy nêu những nguyên tắc khi xây dựng thực đơn? Em hãy
xây dựng một thực đơn cho một bữa ăn hàng ngày của gia đình em
đề kiểm tra học kì ii Môn: Tin học 6 (lý thuyết)
Thời gian: 45 phút
1- Trắc nghiệm
1 Thay đổi phần nội dung, sửa lỗi chớnh tả và lỗi ngữ phỏp trong VB được gọi là
cỏc thao tỏc
a Sao chộp VB; b Biờn tập hay chỉnh sửa VB; c Dón VB; d Xúa VB
2 Sử dụng chương trỡnh soạn thảo VB , em cú thể thay đổi:
a Kớch thước của phụng chữ;
Trang 2b Kiểu chữ;
c Khoảng cỏch lề của cỏc đoạn văn;
d Khoảng cỏc giữa cỏc dũng;
e Tất cả cỏc tớnh chất trờn
3 Em cú thể dựng lệnh Find trong bảng chọn Edit để tỡm cỏc đối tượng nào
trong VB?
a Một kớ tự, một cụm tự bất kỡ;
b Cỏc dấu cỏch;
c Mọi từ được định dạng theo kiểu chữ nghiờng;
d Tất cả cỏc đối tương trờn
4 Những thao tỏc nào dưới đõy cú thể thực hiện được với cỏc hàng và cỏc cột
của bảng?
a Thờm một hay nhiều hàng vào bảng;
b Xúa một hay nhiều hàng khỏi bảng;
c Thờm một hay nhiều cột vào bảng;
d Xũa một hay nhiều cột khỏi bảng;
e Tất cả cỏc thao trờn đều dỳng;
f Tất cả cỏc thao tỏc trờn đều sai
2 - Tự luận Câu 1: Hãy nêu các cách khởi động phần mềm soạn thảo văn bản Word?
Câu 2: Thế nào là định dạng văn bản? Định dạng đoạn văn bản?Nêu sự khác nhau giữa định
dạng văn bản và định dạng đoạn văn bản?
đề kiểm tra học kì ii Môn: Tin học 6 (Thực hành)
Thời gian: 45 phút
Câu 1: Khởi động Word, gõ đoạn văn bản sau:
Bác Hồ ở chiến khu
Một nhà sàn đơn sơ vách nứa
Bốn bên nớc chảy cá bơi vui
Đêm đêm cháy hồng bên bếp lửa
ánh đèn khuya còn sáng trên đồi
Nơi đây sống một ngời tóc bạc
Ngời không con mà có triệu con
Nhân dân ta gọi ngời là Bác
Cả đời ngời là của nớc non
Câu 2: Hãy định dạng đoạn văn bản trên theo mẫu sau
Bác Hồ ở chiến khu Một nhà sàn đơn sơ vách nứa Bốn bên nớc chảy cá bơi vui
Trang 3Đêm đêm cháy hồng bên bếp lửa
ánh đèn khuya còn sáng trên đồi Nơi đây sống một ng ời tóc bạc Ng
ời không con mà có triệu con
Nhân dân ta gọi ng ời là Bác Cả đời ng ời là của n ớc non
đề kiểm tra học kì ii
Môn: Tin học 7 (Lý Thuyết) Thời gian: 45 phút
A - đề bài
1 - Trắc nghiệm
Những phát biểu sau đúng hay sai? Cho biết ý kiến của em banừg cách đánh dấu (x)
vào ô đúng sai tơng ứng
Đúng Sai
[ ] [ ] 1 Để định dạng nội dung của một(hoặc nhiều ô tính) em cần chọn ô tính
(hoặc các ô tính) đó Sau khi định dạng lại nôi dung cơ bản của ô tính sẽ thay đổi tơng ứng với kiểu định dạng;
[ ] [ ] 2 Trên một bảng tính dữ liệu kiểu số luôn căn lề phải, còn kiểu kí tự luôn
căn lề trái;
[ ] [ ] 3 Trong Excel ta chỉ định dạng đợc phông chữ, kiểu chữ và cỡ chữ, căn
lề và tô màu chữ, tô màu nền;
[ ] [ ] 4 Tạo viền cho các ô tính là một chức năng trong định dạng trang tính [ ] [ ] 5 Các cột trong cùng một danh sách dữ liệu không đợc khác nhau về
kiểu dữ liệu;
[ ] [ ] 6 Có thể sắp xếp dữ liệu theo thứ tự tăng dần hoặc giảm dần;
[ ] [ ] 7 Khi dữ liệu thay đổi, phải xây dựng lại biểu đồ từ đầu
[ ] [ ] 8.Bất kì một nhóm ô nào cũng có thể tạo thành một khối hợp lệ, miễn là
chúng nằm liền kề nhau
2 - Tự luận
Câu 1: Gõ công thức tính vào ô C10 nh sau: = A10*B10 nhấn Enter, kết quả ô C10 hiển thị
####, em hãy giải thích tại sao ô C10 lại hiển thị nh vậy?(lu ý: ô A10 và B10 đã đợc nhập dữ
liệu kiểu số)
Câu 2: Em hãy nêu mục đích của việc xem trớc khi in? Nêu các thao tác cần thực hiên để in? Câu 3: Hãy nêu các bớc cần thực hiện để tạo một biểu đồ từ bảng dữ liệu?
Trang 4đề kiểm tra học kì ii
Môn: Tin học 7 (Thực hành) Thời gian: 45 phút
A - đề bài
Hãy quan sát và lập bảng sau:
(Bảng chi phí thức ăn trong một ngày)
STT Tên vật nuôi Lợng thức ăn(kg) Đơn giá (nghìnđồng) Thành tiền
Tổng
Em hãy tính
- Tính số tiền chi phí từng ngày cho từng con vật nuôi ?
- Tính tổng số lợng thức ăn của tất cả các con vật trong một ngày?
- Tính số tiền chi phí trong một tháng cho tất cả các con vật?
- Hãy cho biết con vật nào phải chi phí nhiều nhất trong một ngày bằng cách vẽ biểu đồ?
Họ và tên:………
Lớp:………
Kiểm tra học kì ii
Môn: Tin học (phần lý thuyết)
Thời gian: 45 phút
Trang 51 - Trắc nghiệm
Những phát biểu sau đúng hay sai? Cho biết ý kiến của em banừg cách đánh dấu (x)
vào ô đúng sai tơng ứng
Đúng Sai
[ ] [ ] 1 Để định dạng nội dung của một(hoặc nhiều ô tính) em cần chọn ô tính
(hoặc các ô tính) đó Sau khi định dạng lại nôi dung cơ bản của ô tính sẽ thay đổi tơng ứng với kiểu định dạng;
[ ] [ ] 2 Trên một bảng tính dữ liệu kiểu số luôn căn lề phải, còn kiểu kí tự luôn
căn lề trái;
[ ] [ ] 3 Trong Excel ta chỉ định dạng đợc phông chữ, kiểu chữ và cỡ chữ, căn
lề và tô màu chữ, tô màu nền;
[ ] [ ] 4 Tạo viền cho các ô tính là một chức năng trong định dạng trang tính [ ] [ ] 5 Các cột trong cùng một danh sách dữ liệu không đợc khác nhau về
kiểu dữ liệu;
[ ] [ ] 6 Có thể sắp xếp dữ liệu theo thứ tự tăng dần hoặc giảm dần;
[ ] [ ] 7 Khi dữ liệu thay đổi, phải xây dựng lại biểu đồ từ đầu
[ ] [ ] 8.Bất kì một nhóm ô nào cũng có thể tạo thành một khối hợp lệ, miễn là
chúng nằm liền kề nhau
2 - Tự luận
Câu 1: Trước khi in nội dung một trang tớnh cần kiểm tra nhưỡng điều gỡ?những cụng việc cần làm?
Câu 2: Tỏc dụng của việc sử dụng biểu đồ? Cỏc dạng biểu đồ phổ biến? Cỏc bước tiến hành vẽ biểu đồ?
Bài làm
Họ và tên:………
Lớp:………
Kiểm tra học kì ii
Môn: Tin học 6 (phần lý thuyết)
Thời gian: 45 phút
1- Trắc nghiệm
5 Thay đổi phần nội dung, sửa lỗi chớnh tả và lỗi ngữ phỏp trong VB được gọi là
cỏc thao tỏc
a Sao chộp VB; b Biờn tập hay chỉnh sửa VB; c Dón VB; d Xúa VB
6 Sử dụng chương trỡnh soạn thảo VB , em cú thể thay đổi:
Trang 6a Kớch thước của phụng chữ;
b Kiểu chữ;
c Khoảng cỏch lề của cỏc đoạn văn;
d Khoảng cỏc giữa cỏc dũng;
e Tất cả cỏc tớnh chất trờn
7 Em cú thể dựng lệnh Find trong bảng chọn Edit để tỡm cỏc đối tượng nào
trong VB?
a Một kớ tự, một cụm tự bất kỡ;
b Cỏc dấu cỏch;
c Mọi từ được định dạng theo kiểu chữ nghiờng;
d Tất cả cỏc đối tương trờn
8 Những thao tỏc nào dưới đõy cú thể thực hiện được với cỏc hàng và cỏc cột
của bảng?
a Thờm một hay nhiều hàng vào bảng;
b Xúa một hay nhiều hàng khỏi bảng;
c Thờm một hay nhiều cột vào bảng;
d Xũa một hay nhiều cột khỏi bảng;
e Tất cả cỏc thao trờn đều dỳng;
f Tất cả cỏc thao tỏc trờn đều sai
2 - Tự luận Câu 1: Hãy nêu các cách khởi động phần mềm soạn thảo văn bản Word?
Câu 2: Thế nào là định dạng văn bản? Định dạng đoạn văn bản?Nêu sự khác nhau giữa định
dạng văn bản và định dạng đoạn văn bản?
Bài làm
Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 68 ôn tập i mục tiêu - Giúp học sinh tổng hợp lại kiến thức kì II - Học sinh nhớ lại cách thực hiện soạn thảo, trình bày văn bản đơn giản ii Chuẩn bị - Giáo viên: tổng hợp một số câu hỏi ôn tập, một số bài tập - Học sinh: chuẩn bị kiến thức của chơng 4 iii nội dung 1 ổn định lớp, KTSS 6A: / 6B: /
2 Nội dung:
Câu hỏi ôn tập:
1 Hóy nờu cỏc cỏch khởi động phần mềm soạn thảo VB Word?
2 Liệt kờ một số thành phần cơ bản trờn cửa sổ của Word?
3 Hóy nờu cỏc thành phần cơ bản của một VB?
Trang 74 Hóy nờu sự giống và khỏc nhau về ý nghĩa của con trỏ soạn thảo và con trỏ chuột Khi ta di chuyển chuột, con trỏ soạn thảo cú di chuyể theo hay khụng?
5 Nờu tỏc dụng của cỏc lệnh Copy, Cut, Paste?
6 Nờu cỏc thao tỏc để sao chộp và di chuyển một VB?
7 Thế nào là định dạng VB? Định dạng đoạn VB?Nờu sụ khỏc nhau giữa định dạng VB và định dạng đoạn VB
8 Nờu sự khỏc nhau giữa lệnh Find và lệnh Find and Replace.
9 Liệt kờ cỏc thao tac cần thự hiện để thay thế một cụm từ trong cả VB
10 Nờu cỏc bước cơ bả để chốn hỡnh ảnh từ một tệp đồ họa vào VB?
11 Hóy nờu cỏc bước để tạo bảng trong VB?
Bài tập: Soạn thảo một văn bản theo mẫu (hoàn thành các yêu cầu nh: Định dang lại, chèn tranh, tô màu chữ, thay đổi kiểu chữ…); tạo bảng theo yêu cầu…
3 Củng cố – Dặn dò
- Cho hs thảo luận trả lời các câu hỏi
- GV giải đáp các thắc mắc
- HDVN: Ôn tập theo các câu hỏi, giờ sau kiểm tra HK II
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết 67 + 68
ôn tập
I - mục tiêu
- Giúp học sinh tổng hợp lại kiến thức kì II
- Học sinh nắm đợc các thao tác với bảng tính, cách định dạng trang tính, trình bày và
in trang tính, sắp xếp và lọc dữ liệu, tạo biểu đồ
Chuẩn bị
- Giáo viên: tổng hợp một số câu hỏi ôn tập, một số bài tập
- Học sinh: chuẩn bị kiến thứctừ bài số 5 đến bài 9
II - nội dung
1 ổn định lớp, KTSS 7A: / 7B: /
2 Nội dung:
A – Lí THUYẾT
1 Cỏc cụng cụ định dạng trong chương trỡnh bảng tớnh?
Mục đớch của việc định dang? Cỏc thao tỏc định dang (phụng chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, căn lề trong ụ tớnh, tụ màu nền, kẻ đường biờn, tụ màu VB, tăng giảm chữ số thập phõn )?
2 Trước khi in nội dung một trang tớnh cần kiểm tra những điều gỡ?những cụng
việc cần làm?
3 Sắp xếp dữ liệu là gỡ? Lọc dữ liệu là gỡ? Cỏch tiến hành sắp xếp, lọc dữ liệu?
Trang 84 Tác dụng của việc sử dụng biểu đồ? Các dạng biểu đồ phổ biến? Các bước tiến
hành vẽ biểu đồ? Các thao tac chỉnh sửa biểu đồ?
B – BÀI TẬP
Cho bảng dữ liệu sau:
BẢNG ĐIỂM LỚP 7
Điểm
Điểm TBình
Ghi chú Toán Lý Hóa
1
2
3
4
5
6
7
Điểm cao nhất
Điểm thấp nhất
Yêu cầu:
1 Lập bảng theo mẫu trên
2 Sử dụng các hàm đã học hoàn thành cột Tổng điểm và cột Điểm TBình Tính điểm cao nhất, điểm thấp nhất.
3 Tạo khung viền, tô đường viền, trình bày phông chữ như bảng trên
4 Thêm cột Ưu tiên trước cột Ghi chú
5 Lọc ra những HS có điểm Toán là 8
6 Vẽ biểu đồ biểu diễn theo bảng DL khi đã hoàn thành
- HS thảo luận các câu hỏi lý thuyết theo nhóm
3 Củng cố - Dặn dò
- Yêu cầu các nhóm trả lời câu hỏi nhóm mình thảo luận, các nhóm khác chú
ý, bổ sung, GV nhận xét
- GV tổng kết
- HDVN: ôn lại kiến thức theo câu hỏi ôn tập, chuẩn bị bài thực hành ôn tập giờ sau