Tài liệu gia an Am nhac 7 chuan ktkn

- HS đợc ôn lại kĩ hơn về bài hát Chúng em cần hoà bình, và bài TĐN số 4- Qua bài HS đợc tìm hiểu về nhạc sĩ Đỗ Nhuận và bài hát Hành quân xa... - Trong quá trình ôn tập chu ý phát hiện

- HS đợc ôn lại kĩ hơn về bài hát Chúng em cần hoà bình, và bài TĐN số 4

- Qua bài HS đợc tìm hiểu về nhạc sĩ Đỗ Nhuận và bài hát Hành quân xa

2 Kiểm tra

* Câu hỏi: Em hãy trnh bày bài hát chúng em cần hoà bình?

* Yêu cầu: Hát đúng giai điệu, đúng lời

3 Bài mới

1 Ôn tập bài hát: Chúng em cần hoà bình.

- Hớng dẫn và đệm đàn Cả lớp ôn tập bài hát 3 lợt

- Trong quá trình ôn tập chu ý phát hiện và

chỉnh sửa những chỗ cha chính xác: Cao

độ, tiết tấu, lời bài hát Lắng nghe và ghi nhớ.

- Kiểm tra và cho điểm HS 1 HS lên bảng trình bày bài hát

2 Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN số 4

Cho HS tự ôn tập bài TĐN Lớp thành nhiều nhỏ tự ôn tập ( 3’ )

- GV đệm đàn, hớng dẫn

- Nghe, phát hiện những chỗ cha chính xác,

làm mẫu lại và chỉnh sửa cho HS

- 2 nhóm lên bảng trình bày

- Chú ý tự chỉnh sửa

Kiểm tra và đánh giá chất lợng 1 HS lên bảng trình bày bài TĐN

3 Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Đỗ Nhuận và bài hát

?.Em hãy cho biết những sáng tác nổi tiếng áo mùa đông, Du kích Sông Thao, Chiến

của nhạc sĩ Đỗ Nhuận? thắng Điện Biên Phủ, Việt Nam quê hơng

tôi, vở nhạc kịch Cô Sao

b Bài hát Hành quân xa.

Bài hát Hành quân xa đợc tác giả sáng tác

trong thời gian nào? Bài hát đợc tác giả sáng tác khi ông tham gia chiến dịch Điện Biên Phủ lịch sử

Mở băng đĩa bài hát Hành quân xa. HS nghe

4 Củng cố

- Qua bài hát em có cảm nhận gì về giai điệu của bài hát?

( Bài hát viết ở nhịp 2/4 theo nhip bớc chân đi thể hiện sự trầm hùng mang âm hởng núi sông dân tộc.Bài hát đã trở thành niềm tin chiến thắng trong cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nớc của nhân dân ta )

5 HDVN

- Học thuộc bài hát Chúng em cần hoà bình,TĐN số 4.

- Su tầm các bài hát của nhạc sĩ Đỗ Nhuận

- Tập hát trớc bài Khúc hát chim sơn ca.

- D¹y cho HS mét bµi h¸t míi cña nh¹c sÜ §ç Hßa An – Khóc h¸t chim s¬n ca.

- H¸t thuéc bµi h¸t víi t×nh c¶m vui rén r·

- Đài đĩa, băng đĩa nhạc bài hát Khúc hát chim sơn ca.

- T liệu về bài hát và nhạc sĩ Đỗ Hoà An

2 Kiểm tra: (Không kiểm tra)

3 Bài mới

1 Giới thiệu về tác giả, tác phẩm

GV yêu cầu HS đọc phần giới thiệu

bài hát trong SGK ( t 29 ) Đọc SGK

GV giới thiệu: Sơn ca đợc gọi là

danh ca của các loài chim, tác giả đã

khéo liên hệ tới các bạn nhỏ có

giọng hát hay nh chim sơn ca.Tác

giả mong cho tiếng hát ấy vang xa

để mọi ngời sống trong thân ái hoà

3 Chia câu chia đoạn

?.Bài hát đợc chia làm mấy đoạn?

?.Em hãy cho biết ý nghĩa của từng

đoạn?

- Bài hát đợc viết ở thể 2 đoạn đơn

Đoạn 1: Từ đầu – Mê say.

Đoạn 2: Còn lại

4 Luyện thanh

- GV đệm đàn và hớng dẫn luyện

thanh

- GV yêu cầu:Khi luyện thanh HS

ngồi thẳng lng, lấy hơi sâu

HS luyện thanh theo gam C Dur

5 Tập hát từng câu

?.Quan sát bài hát, em có nhận xét gì

về cao độ của bài hát? Trong bài hát sử dụng 6 bậc âm cơ bản: H, D, E,

F, G , A

?Trong bài hát sử dụng những trờng

độ nào? Trong bài hát có sử dụng: Nột đen, nốt trắng, nốt móc đơn chấm dôi, nốt móc đơn, nốt kép, dấu,

hoa mĩ

? Em hãy phát hiện trong bài hát

còn có những kí hiệu nào khác? Dấu luyến, dấu nối.

GV nhận xét về tính chất của bài hát - Bài hát đợc viết ở giọng Em.- Nhịp 2 / 4, hát với tốc độ bình thờng, vui, rộn rã

- Trong quá trình tập hát, thực hiện ghép giữa các câu theo lối móc xích

- Mỗi câu hát HS luyện tập 3 lần

- Có thể cho các em luyện tập theo nhóm , tổ, theo từng cá nhân

- Chú ý cho HS luyện tập những chỗ luyến, dấu hoa mĩ

- Ngân đủ độ dài những chỗ 3 phách, 4 phách

6 Hát cả bài

- GV hớng dẫn và đệm đàn

- GV chú ý nghe, quan sát từng

nhóm thể hiện,rút ra nhận xét và góp

ý với HS khi thể hiện bài hát

- Sau khi HS đã tập hát từng câu xong, GV cho

HS hát hoàn thiện cả bài 2 lần

- Cho HS luyện tập theo nhóm, mỗi nhóm hát một lợt

4 Củng cố

- GV cho nhóm hát tốt nhất biểu diễn lại một lần trớc cả lớp

- GV đệm đàn cho HS hát hoàn chỉnh bài hát một lần với đúng tính chất của bài hát

- Hớng dẫn HS một số động tác vận động khi hát

5 HDVN

- Học thuộc lòng bài hát

- Tự tập một số động tác biểu diễn đơn giản

- Đọc trớc bài nhạc lí Cung và nửa cung - Dấu hoá

Tuần 13

Ngày soạn:

Giảng ngày:

Tiết 13 : Ôn tập bài hát: Khúc hát chim sơn ca

Nhạc lí : cung và nửa cung – dấu hoá

I - Mục tiêu

1 Kiến thức

- HS đợc ôn lại bài hát khúc hát chim sơn ca.

- Qua bài học HS hiểu phân biệt cung và nửa cung nhận biết đợc các dấu hoá trên bản nhạc

2 Kiểm tra

* Câu hỏi: Em hãy trnh bày bài hát Khúc hát chim sơn ca?

* Yêu cầu: Hát đúng giai điệu, đúng lời, thể hiện đợc tính chất của bài hát, thể hiện

đúng nốt hoa mĩ.

3 Bài mới

1 Ôn tập bài hát: Khúc hát chim sơn ca.

- Hớng dẫn và đệm đàn Cả lớp ôn tập bài hát 3 lợt

- Trong quá trình ôn tập chu ý phát

hiện và chỉnh sửa những chỗ cha

chính xác: Cao độ, tiết tấu, lời bài

hát

- Với những nốt luyến, dấu hoa mĩ

GV có thể hát mẫu cho HS nghe

Lắng nghe và ghi nhớ

- Kiểm tra và cho điểm HS 1 HS lên bảng trình bày bài hát

2 Nhạc lí: Cung và nửa cung - dấu hoá

a Cung và nửa cung.

Treo bảng phụ và lấy ví dụ

?.Thế nào là cung?

Cách ghi kí hiệu trên khuông nhạc

Là đơn vị chỉ khoảng cách về cao độ giữa hai âm

thanh.Một cung bằng 2 nửa cung.

b.Dấu hoá

- Dấu hoá là kí hiệu để thay đổi cao độ của nốt

?.Dấu hoá là gì?

( ), dấu giáng ( ), dấu bình ( )

- Dấu hoá đặt sau khoá nhạc hoặc trớc nốt nhạc

?Thế nào là dấu hoá suốt? Là hoá biểu có tác dụng với tất cả các nốt trên bả

Tiết 14 : Ôn tập bài hát: Khúc hát chim sơn ca

- HS đợc ôn lại bài hát khúc hát chim sơn ca.

- Qua bài học HS làm quen với nhạc sĩ Trịnh Công sơn và bài hát Em là bông hồng nhỏ

2 Kiểm tra ( Kết hợp trong bài học )

3 Bài mới

1 Ôn tập bài hát: Khúc hát chim sơn ca.

- Hớng dẫn và đệm đàn Cả lớp ôn tập bài hát 3 lợt

- Trong quá trình ôn tập chu ý phát

hiện và chỉnh sửa những chỗ cha

chính xác: Cao độ, tiết tấu, lời bài

hát

- Với những nốt luyến, dấu hoa mĩ

GV có thể hát mẫu cho HS nghe

Lắng nghe và ghi nhớ

- Kiểm tra và cho điểm HS 1 HS lên bảng trình bày bài hát

2 Tập đoc nhạc: TĐN số 5

Treo bảng phụ Quan sát

a.Tìm hiểu bài TĐN số 5

?.Em có nhận xét gì về cao độ của

bài TĐN? Bài sử dụng đủ 7 bậc âm cơ bản, và nốt Fa thăng ( )

?.Em hãy nhận xét về trờng độ của

bài TĐN? Bài sử dụng những trờng độ: Nốt đen , nốt trắng, dấu lặng đen

?.Bài TĐN viết ở giọng gì? Nhịp bao

nhiêu?

Bài viết ở giọng C Dur, nhịp 4/4

b.Tập đọc từng câu

- Chia bài TĐN thành 3 câu.Với mỗi

câu GV đàn giai điệu 3 lần

3.Âm nhạc thờng thức: Giới thiệu nhạc sĩ Bê - tô - ven.

Chỉ định 1 HS đọc phần giới thiệu về nhạc sĩ Bê - tô - ven (

SGK/33 )

?.Em hãy nêu những nét cơ bản về

nhạc sĩ Bê - tô - ven?

Lút-vích van Bét-tô-ven là nhạc sĩ thiên tài ngời

Đức, sinh ở thành phố Bon nớc Đức, là tác giả của nhiểu tác phẩm nổi tiếng: 9 bản giao hởng, 32 bản xô - nát viết cho đàn piano và các nhạc cụ khác

nhắc đến tên.

4.Củng cố

Cả lớp hát hoàn chỉnh bài hát Khúc hát chim sơn ca một lần?

5 HDVN

- Học thuộc bài lời và đọc bài TĐN số 5.

- Học thuộc bài hát Khúc hát chim sơn ca, kết hợp một số động tác biểu diễn đơn giản.

- Chuẩn bị trớc những bài hát đã học

2 Kiểm tra ( Kết hợp trong bài học )

3 Bài mới

1 Ôn tập các bài hát

- GV cho HS ôn lại 2 bài hát: Mái

tr-ờng mến yêu, lí cây đa Ôn tập

- Đệm đàn và hớng dẫn Với mỗi bài hát cả lớp ôn lại 3 lần.Lần thứ 3 vỗ tay theo nhịp

- Hớng dẫn Với 2 bài: Chúng em cần hoà bình và bài mái

tr-ờng mến yêu cho HS ôn lại cách hát bè đuổi.

- Hớng dẫn

Với mỗi bài hát cho HS tập các động tác biểu diễn đơn giản đã học ở các tiết trớc: Động tác chân, động tác tay, nét mặt

Kiểm tra đánh giá chất lợng Kiểm tra 2 HS

- Ôn lại những bài hát, TĐN đã học, chuẩn bị cho tiết sau ôn tập.

- Đọc lại những bài Âm nhạc thờng thức đã học

Tuần 16

Ngày soạn:

Giảng ngày:

Tiết 16 : Ôn tập

I - Mục tiêu

1 Kiến thức

- HS đợc ôn tập lại những bài hát và những bài TĐN đã học

- Ôn lại những kiến thức về Âm nhạc thờng thức đã học

- Qua hai tiết ôn tập nhằm củng cố, hệ thống lại cho HS những kiến thức âm nhạc đã học,

từ đó giúp các em ôn tập tốt hơn chuẩn bị cho bài kiểm tra học kì I

2 Kiểm tra ( Kết hợp trong bài học )

3 Bài mới

1 Ôn tập các bài hát

- GV cho HS ôn lại 2 bài hát: Mái

tr-ờng mến yêu, lí cây đa đã đợc ôn ở

- Hớng dẫn và đệm đàn Với mỗi bài TĐN HS đọc hoàn chỉnh cả bài 2 lợt, lợt thứ 2 gõ phách khi đọc.

- Đệm đàn Sau khi đọc nốt nhạc, GV cho HS hát lời bài

TĐN

Kiểm tra đánh giá chất lợng Kiểm tra 1 HS

3.Ôn Âm nhạc thờng thức.

Phần ÂNTT là phần kiểm tra trí nhớ

của HS.Vì vậy với phần này GV yêu

cầu HS ôn bài trớc ở nhà và trả lời

một số câu hỏi

Tự ôn tập

?.Em hãy cho biết những hiểu biết

của mình về nhạc sĩ Hoàng Việt và

YC : Với mỗi câu hỏi HS cần nắm đợc:

+ Ngày tháng năm sinh, quê quán

- Ôn lại những bài hát, TĐN đã học, chuẩn bị cho tiết sau kiểm ra học kì I.

- Ôn lại tất cả những kiến thức về nhạc lí, ÂNTT đã đợc học

- GV giới thiệu hình thức kiểm tra.

Kiểm tra theo hình thức thực hành

nhóm, mỗi nhóm 3 HS Mỗi nhóm

cử đại diện của mình lên bốc thăm

câu hỏi và có 5 phút chuẩn bị trớc

khi thực hiện bài thi

- Mỗi nhóm sẽ phải thực hiện hai

phần: Hát và Tập đọc nhạc

- HS nghe

- Lên bốc thăm câu hỏi và chuẩn bị bài thi

2 Câu hỏi kiểm tra.

A- Phần 1( hát )

Câu 1: Em hãy trình bày hoàn chỉnh bài hát Mái trờng mến yêu của nhạc sĩ Lê Quốc

Thắng

Câu 2: Em hãy trình bày hoàn chỉnh bài hát Lí cây đa dân ca Quan họ Bắc Ninh.

Câu 3: Em hãy trình bày hoàn chỉnh bài hát Chúng em cần hoà bình của nhạc sĩ Hoàng

Long – Hoàng Lân

Câu 4: Em hãy trình bày hoàn chỉnh bài hát Khúc hát chim sơn ca của nhạc sĩ Đỗ Hoà

An

B – Phần 2 ( Tập đọc nhạc )

Câu 1: Em hãy trình bày hoàn chỉnh bài TĐN số 1- Ca ngợi tổ quốc

Câu 2: Em hãy trình bày hoàn chỉnh bài TĐN số 2 - nh trăng

Câu 3: Em hãy trình bày hoàn chỉnh bài TĐN số 3 - Đất nứơc tơi đẹp sao

Câu 4: Em hãy trình bày hoàn chỉnh bài TĐN số 4 - Mùa xuân về

Câu 5: Em hãy trình bày hoàn chỉnh bài TĐN số 5 - Em là bông hồng nhỏ

- Có giọng hát hay, truyền cảm: 0,5 điểm

- Có các động tác phụ hoạ: 0,5 điểm

- Với những nhóm trình bày bài to rõ ràng, đều có thể cộng thêm điểm thởng ( tối đa 1

2 Kiểm tra ( Không kiểm tra )

3 Bài mới

1 Hình thức kiểm tra

- GV giới thiệu hình thức kiểm tra

Kiểm tra theo hình thức tự luận HS

sẽ phải thể hiện sự hiểu biết về âm

nhạc thờng thức và nhạc lí của mình

qua bài thi

HS nghe

2 Câu hỏi kiểm tra.

Câu 1: Em hãy nêu những hiểu biết của mình về nhạc sĩ Hoàng Việt?

Câu 2: Em hãy chép lời bài hát Hành quân xa của nhạc sĩ Đỗ Nhuận?

Câu 3: Em hãy viết một đoạn nhạc ( khoảng 8 ô nhịp ) ở nhịp 4/4 với các âm hình nốt :Trắng, đen, đơn, đen chấm dôi ?

3.Đáp án

Câu 1: ( 3 điểm )

- HS cần nêu đợc:

+ Nhạc sĩ Hoàng Việt ( 1928 – 1967 )tên khai sinh là Nguyễn Trí Trực, quê xã

An Hựu - Cái Bè – Tiền Giang

+ Ông hi sinh năm 1967 khi đang trên đờng đi công tác trong thời kì kháng chiến chống Mĩ.

+ Ông là tác giả của nhiều ca khúc nổi tiếng: Nhạc rừng, lá xanh, tình ca, mùa lúa chín…

+ Ông đã đợc truy tặng giải thởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật

Câu 2: ( 3 điểm )

- HS cần nêu đợc:

Hành quân xa dẫu qua nhiều gian khổ

Vai vác nặng ta đã đổ mồ hôi

Mắt ta sáng chí căm thù bảo vệ đồng quê ta tiến bớc

Đời chúng ta dau có giặc là ta cứ đi

Dù đôi chân qua những chặng đờng có mỏi

Vẫn bớc dồn ta hãy hỏi vì dâu

Mấy năm trớc sống cơ cực vì bọn giặc kia nó áp bức

Đời chúng ta đâu có giặc là ta cứ đi

Bọn xâm lăng kia nó gây nhiều đau khổ

Kìa đồng bào đáng mắt đỏ chờ ta

Máu giai cấp chí căm thù đợi lệnh truyền ta ra quyết chiến

Đời chúng ta đâu có giặc là ta cứ đi

Câu 3:

- HS hát đúng giai diệu và lời ca bài hát.

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và tiết tấu lời ca

- Qua bài hát HS đợc biết một bài ca của dân tộc Hrê ( Tây Nguyên )và biết đợc sự phong phú , độc đáo của dân ca các dân tộc Tây Nguyên

- HS có khái niệm về quãng, biết phân biệy quoãng giai điệu và quoãng hoà thanh

2 Kĩ năng

Tập hát đúng giai điệu, biết hát luyến âm gồm 3 nốt nhạc.Tập hát các nốt nhạc theo giai điệu của một câu hát trong bài

- Bảng phụ chép bài hát Đi cắt lúa.

- Đài đĩa, đĩa nhạc bài hát Đi cắt lúa.

- T liệu về bài hát, tranh ảnh về rừng núi và đồng bào dân tộc ít ngời, bản đồ Việt Nam

3 Bài mới

I Học hát bài: Đi cắt lúa

1 Giới thiệu về tác phẩm

- GV yêu cầu HS đọc phần giới thiệu

về bài hát trong SGK ( T 38 ) Đọc SGK

- GV treo bản đồ Việt Nam

?.Em hãy chỉ khu vực Tây Nguyên

trên bản đồ VIệt Nam? Khu vục Tây

Nguyên gồm những tỉnh nào?

?.Khu vực Tây Nguyên là nơi sinh

sống của những dân tộc ít ngời nào?

Mở băng hát mẫu bài hát Đi cắt lúa Chú ý lắng nghe.

3 Chia câu chia đoạn

Bài hát đợc viết ở thể một đoạn đơn

?.Bài hát đợc chia làm mấy câu? - Bài hát đợc chia làm 2 câu

+ Câu 1: Từ đầu đến Bản làng.

+ Câu 2: Câu còn lại

4 Luyện thanh

- GV đệm đàn và hớng dẫn luyện

thanh

- GV yêu cầu:Khi luyện thanh HS

ngồi thẳng lng, ngời thả lỏng, lấy hơi

sâu

HS luyện thanh theo gam C dur

5 Tập hát từng câu

?.Quan sát bài hát, em có nhận xét gì

về cao độ của bài hát?

- Trong bài hát sử dụng 7 bậc âm cơ bản: C, D, E,

F, G, A, H

?Trong bài hát sử dụng những trờng

độ nào? - Trong bài hát có sử dụng: Nột đen, nốt móc đơn chấm dôi, nốt kép

? Em hãy phát hiện trong bài hát

còn có những kí hiệu nào khác?

- Dấu luyến, dấu nối, lặng đơn, lặng đen

GV nhận xét về tính chất của bài hát - Nhịp 2 / 4, tốc độ vừa phải, tơi vui, trong sáng

- Âm hình chủ đạo của bài

- GV hớng dẫn, làm mẫu

- GV hớng dẫn và đệm đàn trong quá

trình tập hát từng câu của HS

HS gõ âm hình chủ đạo của bài 2 lợt

- Với mỗi câu hát , GV đàn giai điệu 2 lần,câu nào khó có thể đàn 3, 4 lần và hát mẫu cho HS nghe

- Mỗi câu hát HS luyện tập 4 lần.

- Có thể cho các em luyện tập theo nhóm , tổ, theo từng cá nhân

- Chú ý:

+ Hát chính xác những chỗ luyến, móc giật

+ Hát những chỗ nghịch phách: Đón lúa mới, Từng đàn em vui hát.

- Trong quá trình tập hát, thực hiện ghép giữa các câu theo lối móc xích

6 Hát cả bài

- GV hớng dẫn và đệm đàn - Sau khi HS đã tập hát từng câu xong, GV cho

HS hát hoàn thiện cả bài 2 lần

II Nhạc lí: Sơ lợc về quãng

1 Định nghĩa

- GV lấy ví dụ quãng bằng cách đàn

cho HS nghe 2 nốt khác nhau ( G -

C)

?.Em hãy rút ra định nghĩa về

quoãng?

?.Thế nào là quãng hoà âm?

?.Thế nào là quãng giai điệu?

Có rất nhiều loại quãng: Quãng 1,

quãng 2, quoãng 3, quãng 4

- Quãng 1: Gồm 2 nốt cùng tên cùng cao độ

1 Ôn tập bài hát :Đi cắt lúa

Hớng dẫn và đệm đàn Cả lớp ôn tập bài hát 3 lợt

- Trong quá trình ôn tập chú ý phát

hiện và chỉnh sửa những chỗ cha

chính xác: Cao độ, tiết tấu, lời bài

hátnhững chỗ sai mà HS mắc phải

HS lắng nghe và chỉnh sửa

khi hát.

- Hát, kết hợp với gõ phách theo

nhịp của bài hát

- GV đệm đàn, bắt nhịp và nhận xét,

so các dãy với nhau, chỉ ra u, khuyết

điểm của từng dãy

Chú ý phách mạng rơi vào đầu ô nhịp thứ 2 của bài

HS luyện tập theo dãy Mỗi dãy hát bài 1 lợt

- Kiểm tra HS đánh giá chất lợng

HS

Câu hỏi: Em hãy trình bày hoàn

chỉnh bài hát Đi cắt lúa của nhạc sĩ

Mô-da

Kiểm tra 2 hs

2 Tập đọc nhạc: Tập đọc nhạc số 6.

a Giới thiệu bài TĐN

- GV treo bảng phụ có chép bài

TĐN số 6

- GV thuyết trình: Bài TĐN số 6 là

đoạn trích trong bài hát Xuân trên

bản đợc nhac sĩ Nguyễn Tài Tuệ