1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Nghiên cứu tổng hợp điều kiện tự nhiên, xã hội và giá trị lịch sử văn hóa phục vụ phát triển bền vững khu vực thoại sơn tỉnh an giang

799 23 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 799
Dung lượng 9,26 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI KH&CN Tên đề tài: NGHIÊN CỨU TỔNG HỢP ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN, XÃ HỘI VÀ GIÁ TRỊ LỊCH SỬ - VĂN HÓA PHỤC VỤ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG KHU VỰC THOẠI SƠN TỈNH AN GIANG Mẫu R0

Trang 1

BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI KH&CN

Tên đề tài:

NGHIÊN CỨU TỔNG HỢP ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN, XÃ HỘI

VÀ GIÁ TRỊ LỊCH SỬ - VĂN HÓA PHỤC VỤ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG KHU VỰC THOẠI SƠN TỈNH AN GIANG

Mẫu R08Ngày nhận

hồ sơ

(Do CQ quản lý ghi)

Tham gia thực hiện

Stt Học hàm, học vị, Họ và tên Chịu trách nhiệm Điện thoại Email

1 .TS PGS Võ Văn Sen Chủ nhiệm 0908168039 senvv275@yahoo.com

2 GS.TS Trương Quang

3 PGS.TS Trần Nam Tiến Thư ký KH 0903855509 tranntien@gmail.com

Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

h

TP Hồ Chí Minh, tháng 4 năm 2015

C

M

Trang 2

NGHIÊN CỨU TỔNG HỢP ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN,

XÃ HỘI VÀ GIÁ TRỊ LỊCH SỬ - VĂN HÓA PHỤC

VỤ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG KHU VỰC THOẠI

Trang 3

DANH SÁCH THÀNH VIÊN THAM GIA ĐỀ TÀI

Stt Học hàm, học vị, Họ và tên Chịu trách nhiệm Điện thoại Email

1 PGS.TS Võ Văn Sen Chủ nhiệm 0908168039 senvv275@yahoo.com

2 GS.TS Trương Quang

3 PGS.TS Trần Nam Tiến Thư ký KH 0903855509 tranntien@gmail.com

4 TS Phạm Văn Lợi Đồng TKKH 0983986623 ploivme@gmail.com

6 TS Ngô Thị Phương Lan Tham gia 0937675208 ngophuonglan@yahoo.com

7 TS Trần Thuận Tham gia 0918259495 tranthuanxhnv@gmail.com

8 PGS.TS Đặng Văn

9 TS Nguyễn Ngọc Thơ Tham gia 0903781875 poettho@gmail.com

10 PGS.TS Phạm Đức

11 PGS.TS Trần Thị Mai Tham gia 0913945997 Ts_tranthimai@yahoo.com

Trang 4

MỤC LỤC

TÓM TẮT: ………

ABSTRACT:

BÁO CÁO TÓM TẮT R05: ………

LỜI CẢM ƠN: ………

DANH MỤC HÌNH: ………

DANH MỤC BẢNG:………

MỞ ĐẦU 1

Xuất xứ đề tài 1

Tính cấp thiết về địa bàn nghiên cứu 2

Nội dung và phạm vi nghiên cứu 4

Cơ sở phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu 5

Những kết quả chính đã đạt được 6

CHƯƠNG 1CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 10

1.1 Tổng quan tình hình nghiên cứu về khoa học phát triển và phát triển bền vững cấp huyện 10

1.1.1 Khái niệm về phát triển bền vững (Sustainable development, Development duerable) 10

1.1.2 Lý thuyết về cấp độ phát triển bền vững 18

1.1.3 Lý thuyết về phát triển cộng đồng bền vững 19

1.1.4 Các mô hình phát triển bền vững của các quốc gia trên thế giới 20

1.1.5 Lý thuyết về phát triển bền vững ở Việt Nam 25

1.1.6 Tình hình nghiên cứu về phát triển bền vững cấp huyện 31

1.1.7 Các nhân tố chính tác động đến sự phát triển bền vững 32

1.2 Tổng quan tình hình nghiên cứu khu vực Thoại Sơn - An Giang 32

1.3 Tổng quan các quan điểm, các bước nghiên cứu và phương pháp nghiên cứu áp dụng cho thực hiện đề tài 35

1.3.1 Các bước nghiên cứu và phương pháp áp dụng cho thực hiện đề tài 35

Trang 5

1.3.2 Quan điểm phát triển bền vững: Đi tìm một mô hình phát triển bền vững

cho Thoại Sơn? 40

CHƯƠNG 2 KHÁI QUÁT VỀ LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN VÀ CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ VÙNG ĐẤT THOẠI SƠN 42

2.1 Quá trình hình thành và phát triển vùng đất Thoại Sơn 42

2.1.1 Vương quốc Phù Nam và sự hình thành vùng đất Thoại Sơn 42

2.1.2 Thoại Sơn từ giữa thế kỷ VII đến năm 1757 51

Thoại Sơn trong thời kỳ hậu Phù Nam 52

2.1.3 Thoại Sơn từ sau năm 1757 đến nửa sau thế kỷ XIX 55

2.1.4 Thoại Sơn từ nửa sau thế kỷ XIX đến nay 69

2.2 Quá trình hình thành và phát triển cộng đồng dân cư vùng đất Thoại Sơn 79

2.2.1 Quá trình hình thành cộng đồng dân cư (tích hợp) 79

2.2.2 Thực trạng dân số, phân bố dân cư và nguồn nhân lực 89

CHƯƠNG 3 ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN, TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN VÀ MÔI TRƯỜNG 96

3.1 Vị trí địa lý và vị thế 96

3.1.1 Vị trí địa lý 96

3.1.2 Ý nghĩa của vị trí địa lý 96

3.2 Nền địa chất và địa mạo 99

3.2.1 Nền địa chất 99

3.2.2 Tài nguyên kháng sản 102

3.2.3 Các dạng địa hình 104

3.3 Đặc điểm khí hậu và ý nghĩa của nó đối với sản xuất và đời sống 109

3.3.1 Đặc điểm các yếu tố khí hậu 109

3.3.2 Vai trò của khí hậu đối với các hợp phần tự nhiên khác, đối với sản xuất và đời sống 111

3.4 Thủy văn và tài nguyên nước 113

3.4.1 Mạng lưới thủy văn và thủy chế 113

3.4.2 Tài nguyên nước mặt, nước ngầm 113

Trang 6

3.4.3 Ảnh hưởng của thủy văn đến đời sống và sản xuất – mùa nước nổi 115

3.5 Đặc điểm thổ nhưỡng – sinh vật 117

3.5.1 Đặc điểm thổ nhưỡng 117

3.5.2 Tài nguyên sinh vật 118

3.6 Thực trạng và xu thế diễn biến môi trường trong bối cảnh biến đổi khí hậu 119

3.6.1 Thực trạng môi trường 119

3.6.2.Xu thế biến đổi môi trường trong bối cảnh biến đổi khí hậu 139

3.7 Tai biến thiên nhiên 141

3.7.1 Các dạng tai biến thiên nhiên 141

3.7.2 Biến đối khí hậu và hệ quả đối với sản xuất và đời sống 157

CHƯƠNG 4 KINH TẾ HUYỆN THOẠI SƠN 166

4.1 Tình hình ruộng đất và kinh tế truyền thống 166

4.2 Thực trạng tăng trưởng kinh tế và cơ cấu kinh tế 186

4.3 Thực trạng phát triển các ngành kinh tế 189

4.4 Kết cấu hạ tầng và cơ sở vật chất kỹ thuật 218

4.5 Cơ cấu kinh tế lãnh thổ 231

4.6 Sinh kế người dân Thoại Sơn 238

4.6.1 Cơ sở lý thuyết và phương pháp nghiên cứu sinh kế 239

4.6.2 Các nguồn lực sinh kế của người dân huyện Thoại Sơn 241

4.6.3 Thực trạng sinh kế của người dân huyện Thoại Sơn 247

4.6.4 Tác động của sinh kế đến chất lượng đời sống của người dân Thoại Sơn 252 4.6.5 Một số giải pháp đảm bảo sinh kế bền vững cho cộng đồng dân cư huyện Thoại Sơn 258

4.6.7 Thực trạng xây dựng nông thôn mới 261

4.7 Phân tích thực trạng kinh tế theo quan điểm phát triển bền vững 265

CHƯƠNG 5 VĂN HÓA ÓC EO QUA DI TÍCH, DI VẬT TRÊN VÙNG ĐẤT THOẠI SƠN 270

5.1 Những nghiên cứu văn hóa Óc Eo 270

Trang 7

5.1.1 Những nghiên cứu trước năm 1975 270

5.1.2 Những nghiên cứu sau năm 1975 272

5.2 Di tích, di vật văn hóa Óc Eo trên đất Thoại Sơn 287

5.2.1 Di tích cư trú 287

5.2.2 Di tích kiến trúc 289

5.2.3 Di vật văn hóa Óc Eo 291

CHƯƠNG 6 VĂN HÓA HUYỆN THOẠI SƠN 311

6.1 Văn hóa và giao lưu văn hóa tại huyện Thoại Sơn trong lịch sử 311

6.2 Tín ngưỡng và tôn giáo 317

6.2.1 Thoại Sơn trong bức tranh tín ngưỡng - tôn giáo Nam bộ 317

6.2.2 Các loại hình tín ngưỡng ở Thoại Sơn 326

6.2.3 Các loại hình và sinh hoạt tôn giáo ở Thoại Sơn 346

6.2.4 Đặc điểm sinh hoạt tín ngưỡng, tôn giáo ở Thoại Sơn xưa và nay 359

6.3 Các giá trị văn hóa vật thể và phi vật thể 368

6.3.1 Văn hóa ẩm thực ở Thoại Sơn 368

6.3.2 Trang phục 376

6.3.3 Nhà ở 384

6.3.4 Phương tiện di chuyển 390

6.3.5 Công cụ sản xuất và dụng cụ sinh hoạt truyền thống 393

6.3.6 Văn học 398

6.3.7 Các loại hình nghệ thuật 423

6.4 Bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa 443

CHƯƠNG 7 CHÍNH TRỊ - XÃ HỘI HUYỆN THOẠI SƠN 456

7.1 Tình hình chính trị, xã hội và an ninh 456

7.2 Tình hình xã hội và an ninh 503

7.2.1 Tình hình xã hội 503

7.2.2 Tình hình an ninh 507

7.3 Giáo dục 521

Trang 8

7.3.1 Hệ thống giáo dục 521

7.3.2 Vấn đề xã hội hóa giáo dục 525

7.3.3 Thành tựu, hạn chế và giải pháp phát triển 526

7.4 Y tế và sức khỏe cộng đồng 537

7.4.1 Hệ thống tổ chức y tế và sức khỏe cộng đồng 537

7.4.2 Sự kết hợp đông - tây y trong chuẩn đoán, điều trị 551

7.4.3 Thành tựu, hạn chế và giải pháp phát triển 553

CHƯƠNG 8 NGUỒN LỰC PHÁT TRIỂN VÀ LỢI THẾ SO SÁNH CỦA HUYỆN THOẠI SƠN 567

8.1 Phân tích các nguồn lực phát triển 567

8.1.1 Khái quát về nguồn lực phát triển 567

8.1.2 Nguồn lực tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên 568

8.1.3 Nguồn lao động 575

8.1.4 Cơ sở hạ tầng và cơ sở vật chất kỹ thuật 584

8.1.5 Nguồn vốn đầu tư 594

8.1.6 Nguồn lực văn hóa – xã hội 606

8.1.7 Nguồn lực chính sách 614

8.1.8 Đánh giá tổng hợp 632

8.2 Phân tích các lợi thế so sánh và đánh giá tổng hợp huyện Thoại Sơn 638

8.2.1 Vị thế của Thoại Sơn trong tỉnh An Giang 638

8.2.2 Vị thế so sánh của huyện Thoại Sơn trong vùng đồng bằng sông Cửu Long và cả nước 661

8.2.3 Mối liên hệ kinh tế và trao đổi văn hóa giữa Thoại Sơn với TP Cần Thơ, TP Long Xuyên, TP Hồ Chí Minh và các địa phương khác 666

8.2.4 Phân tích SWOT về ưu thế, hạn chế so sánh và cơ hội, thách thức đối với sự phát triển của huyện Thoại Sơn 670

CHƯƠNG 9 ĐỊNH HƯỚNG TỔ CHỨC KHÔNG GIAN VÀ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN THEO HƯỚNG BỀN VỮNG 677

9.1 Cơ sở của việc định hướng tổ chức không gian phát triển kinh tế xã hội và bảo vệ môi trường huyện Thoại Sơn 677

Trang 9

9.1.1 Cơ sở lý thuyết 678

9.1.2 Cơ sở thực tiễn 680

9.1.3 Quan điểm và nguyên tắc định hướng tổ chức không gian phát triển kinh tế và bảo vệ môi trường huyện Thoại Sơn 681

9.1.4 Mục tiêu phát triển kinh tế xã hội của huyện Thoại Sơn đến năm 2020 684

9.1.5 Lồng ghép các yếu tố biến đổi khí hậu trong định hướng tổ chức không gian phát triển kinh tế xã hội 686

9.2 Phân tích xu thế biến đổi dân cư và dự báo phát triển kinh tế xã hội 687

9.2.1 Xu thế biến đổi dân cư 687

9.2.2 Dự báo phát triển kinh tế xã hội 689

9.3 Định hướng không gian phát triển kinh tế xã hội và bảo vệ môi trường 691

9.3.1 Các không gian ưu tiên phát triển kinh tế xã hội 691

9.3.2 Định hướng phát triển đô thị và nông thôn 693

9.3.3 Định hướng phát triển nông nghiệp 696

9.3.4 Định hướng phát triển công nghiệp và xây dựng 728

9.3.5 Định hướng phát triển các ngành dịch vụ chính 731

9.3.6 Định hướng phát triển cơ cấu hạ tầng 734

9.3.7 Định hướng phát triển xã hội 738

9.3.8 Bảo vệ môi trường và ứng phó với biến đổi khí hậu 740

9.4 Các giải pháp thúc đẩy phát triển bền vững 744

9.4.1 Các giải phát tổng thể cho phát triển bền vững 744

9.4.2 Một số giải pháp phát triển bền vững mô hình sản xuất nông nghiệp 749

9.4.3 Giải pháp ứng phó với biến đổi khí hậu 752

KẾT LUẬN 754

TÀI LIỆU THAM KHẢO 762

PHỤ LỤC CHUYÊN MÔN………

PHỤ LỤC SẢN PHẨM ………

PHỤ LỤC HÀNH CHÍNH ………

Trang 10

DANH MỤC HÌNH

Hình 1.1 Sơ đồ minh họa các thành tố trong phát triển bền vững 17

Hình 1.2 Sơ đồ minh họa các thành tố trong phát triển bền vững 18

Hình 1.3 Sơ đồ minh họa các thành tố trong phát triển bền vững 18

Hình 2.1 An Giang thời nhà Nguyễn Nguồn: Bách khoa toàn thư mở Wikipedia 82

Hình 2.2 Dân số trung bình của các huyện, thị xã, thành phố trực thuộc tỉnh An Giang năm 2011 89

Hình 2.3 Dân số trung bình huyện Thoại Sơn từ năm 1990 đến năm 2010 90

Hình 2.4 Thành phần tôn giáo huyện Thoại Sơn 91

Hình 2.5 Dân số trung bình các xã, thị trấn của huyện Thoại Sơn trong năm 2011 93

Hình 2.6 Tháp tuổi dân số huyện Thoại Sơn năm 2010 95

Hình 2.7 Tháp tuổi dân số huyện Thoại Sơn khảo sát 2013 95

Hình 3.1 Các cuộc khai quật ở Oc Eo- Ba Thê những năm 1997 – 2006 107

Hình 2.2 Biểu đồ lượng mưa (mm) và nhiệt độ (°C ) ở tỉnh An Giang 109

Hình 3.3 Lịch thời vụ đối với sản xuất 3 vụ huyện Thoại Sơn 112

Hình 3.4 Hàm lượng COD (mg/l) trong nước tại thị trấn Núi Sập qua các đợt quan trắc 121

Hình 3.5 Hàm lượng BOD5 (mg/l) trong nước tại thị trấn Núi Sập qua các đợt quan trắc 121

Hình 3.6 Hàm lượng TSS (mg/l) trong nước tại thị trấn Núi Sập qua các đợt quan trắc 121

Hình 3.7 Hàm lượng Nitơ tổng (mg/l) tại thị trấn Núi Sập qua các đợt quan trắc 122

Hình 3.8 Hàm lượng Tổng dầu mỡ (mg/l) trong nước tại thị trấn Núi Sập qua các đợt quan trắc 122

Hình 3.9 Hàm lượng NO3- (mg/l) trong nước tại thị trấn Núi Sập qua các đợt quan trắc 122

Hình 3.10 Hàm lượng Coliforms (MPN/100ml) trong nước tại thị trấn Núi Sập qua các đợt quan trắc 123

Hình 3.11 Biểu diễn DO trên kênh Rạch Giá – Long Xuyên qua 3 đợt quan trắc 126

Hình 3.12 Biểu diễn DO trên kênh Rạch Giá – Long Xuyên từ 2009 đến 2011 127

Hình 3.13 Biểu diễn BOD5 trên kênh Rạch Giá-Long Xuyên qua 3 đợt quan trắc 127

Trang 11

Hình 3.14 Biều đồ biểu diễn BOD5 trên kênh Rạch Giá – Long Xuyên từ 2009 đến

2011 128

Hình 3.15 biểu diễn TSS trên kênh Rạch Giá – Long Xuyên qua 3 đợt quan trắc 128

Hình 3.16 Biểu diễn TSS trên kênh Rạch Giá – Long Xuyên từ 2009 đến 2011 129

Hình 3.17 Hàm lượng DO tại khu vực ao nuôi huyện Thoại Sơn 130

Hình 3.18 Hàm lượng TSS tại khu vực ao nuôi hầm huyện Thoại Sơn 130

Hình 3.19 Hàm lượng BOD5 tại khu vực ao nuôi huyện Thoại Sơn 131

Hình 3.20 Hàm lượng NO3- tại khu vực ao nuôi hầm huyện Thoại Sơn 131

Hình 3.21 Hàm lượng PO43- tại khu vực nuôi ao, hầm huyện Thoại Sơn 132

Hình 3.22 Hàm lượng Coliforms tại khu vực ao nuôi hầm huyện Thoại Sơn 132

Hình 3.23 Biểu diễn NH3 các khu, cụm công nghiệp năm 2010 – 2011 135

Hình 3.24 Biểu đồ biểu diễn H2S các khu, cụm công nghiệp năm 2010 – 2011 135

Hình 3.25 Biểu diễn CO các khu, cụm công nghiệp năm 2010 – 2011 135

Hình 3.26 Biểu diễn SO2 các khu, cụm công nghiệp năm 2010 – 2011 136

Hình 3.27 Biểu diễn NO2 các khu, cụm công nghiệp năm 2010 – 2011 136

Hình 3.28 Biểu diễn lượng mưa cao nhất, lượng mưa thấp nhất và số ngày mưa trong năm 142

Hình 3.29 Tần suất (%) hạn khí tượng tuần theo tiêu chí R30mm 143

Hình 3.30 Tần suất hạn khí tượng theo tiêu chí R ≤ 10mm 144

155

Hình 3.31 Mực nước triều mùa kiệt vùng tứ giác Long Xuyên 155

Hình 3.32 Diễn biến nhiệt độ qua các năm tại trạm Châu Đốc 157

Hình 3.33 Kết quả diễn biến lượng mưa trung bình 158

Hình 3.34 Kết quả diễn biến lượng mưa quan trắc được tại các Trạm ở An Giang 159

Hình 3.35 Diễn biến mực nước quan trắc tại các trạm 160

Hình 3.36 Phạm vi ngập khu vực tỉnh An Giang theo kịch bản nước biển dâng 75cm 161

Hình 3.37 Phạm vi ngập tỉnh An Giang theo kịch bản nước biển dâng 100cm 162

Hình 4.1 Tổng giá trị tăng thêm Huyện (giá so sánh 1994) (Đơn vị tính: tỷ đồng) 188

Hình 4.2 Cơ cấu kinh tế Huyện Thoại Sơn giai đoạn 2000-2012 188

Hình 4.3 Diện tích trồng lúa của huyện Thoại Sơn phân theo địa phương năm 2011 193

Hình 4.4 Diện tích và sản lượng lúa của huyện Thoại Sơn từ năm 1984-2011 193

Trang 12

Hình 4.5 Năng suất lúa của huyện Thoại Sơn từ năm 1984 - 2011 194

Hình 4.6 Số HTX ở Thoại Sơn giai đoạn 2005-2012 206

Hình 4.7 Sự phân bố diện tích lúa của huyện Thoại Sơn năm 2010 232

Hình 4.8 Sự phân bố số lượng heo trên địa bàn huyện Thoại Sơn năm 233

Hình 4.9 Phân tích khung sinh kế của DFID (2001) 241

Hình 4.10 Biểu đồ ô nhiễm môi trường địa phương gặp phải 246

Hình 4.11 Biểu đồ loại nhà ở của người dân (%) 254

Hình 4.12 Biểu đồ mức sống của hộ gia đình 255

Hình 4.13 Biểu đồ mức sống của hộ gia đình hiện nay so với trước năm 2000 256

Hình 6.1 Trang phục dân tộc Kinh – Khmer - Hoa ngày nay 382

Hình 6.2 Đánh trống khai mạc lễ hội 454

Hình 7.1 Bộ máy tổ chức phòng giáo dục và đào tạo huyện Thoại Sơn 523

Hình 8.1: Số lượng tàu thuyền có động cơ các huyện, thị xã, thành phố tỉnh An Giang năm 2012 654

Hình 8.2: Số lượng tàu thuyền không có động cơ các huyện, thị xã, thành phố tỉnh An Giang năm 2012 654

Hình 9.1 Định hướng cơ cấu các ngành kinh tế huyện Thoại Sơn năm 2015 và 2020 686

Hình 9.2 Dự báo chuyển dịch cơ cấu lao động huyện Thoại Sơn 689

Hình 9.3 Định hướng không gian phát triển đô thị và các khu định cư nông thôn huyện Thoại Sơn 696

Hình 9.4 Tình hình sản xuất lúa các hộ gia đình ở Thoại Sơn trước năm 2000 và hiện nay 700

Hình 9.5 Công cụ sử dụng để làm nông nghiệp (%) 701

Hình 9.6 Diện tích nuôi tôm của các hộ gia đình 704

Hình 9.7 Mô hình trồng lúa kết hợp nuôi cá 705

Hình 9.8 Lĩnh vực người dân thường liên kết trong sản xuất nông nghiệp (% 719

Hình 9.9 Cấu trúc kênh tiêu thụ sản phẩm nông nghiệp huyện Thoại Sơn 723

Hình 9.10 Sơ đồ định hướng không gian phát triển các mô hình kinh tế nông nghiệp huyện Thoại Sơn 728

Trang 13

DANH MỤC BẢNG

Bảng 2.1 Phổ hệ các vua Phù Nam 43

Bảng 3.1 Phân tích sức hút Gravity của các huyện trong tỉnh An Giang 98

Bảng 3.2 Độ cao, chu vi của một số ngọn núi của huyện Thoại Sơn 104

Bảng 3.3 Kết quả quan trắc chất lượng nước khu vực thị trấn Núi Sập 120

Bảng 3.4 Kết quả các thông số quan trắc nước giếng tầng sâu khu vực Phú Hòa 124

Bảng 3.5 Kết quả quan trắc chất lượng nước cụm công nghiệp Phú Hòa 124

Bảng 3.6 Giá trị trung bình trên kênh Rạch Giá – Long Xuyên qua các vị trí quan trắc 125

Bảng 3.7 Kết quả các thông số quan trắc môi trường không khí CCN Phú Hòa 133

Bảng 3.8: Tần suất (%) hạn khí tượng tháng theo tiêu chuẩn R30mm 142

Bảng 3.10 Danh sách trạm khí tượng thủy văn kiểm kê và quan trắc hạn kiệt 146

Bảng 3.11 Biên độ triều (cm), thời gian triều (giờ) nội đồng tứ giác Long Xuyên thời kỳ kiệt nhất năm 1998 153

Bảng 3.12 Phạm vi ngập theo kịch bản nước biển dâng 75 cm 161

Bảng 3.13 Phạm vi ngập theo kịch bản nước biển dâng 100 cm 162

Bảng 4.1 Diện tích đất canh tác của các tổng trong huyện Tây Xuyên 168

Bảng 4.2 Diện tích đất tư và đất công từ địa bạ nhà Nguyễn năm 1836 169

Bảng 4.3 Thống kê lúa gạo Nam kỳ xuất khẩu trong khoảng 40 năm (1860-1900) (tính số tròn) 177

Bảng 4.4 Hiện trạng giao thông đường bộ huyện Thoại Sơn năm 2010 218

Bảng 4.5 Số lượng cống, trạm bơm ở huyện Thoại Sơn năm 2012 222

Bảng 4.6 Sự phân bố chủ yếu của các loại cây trồng, vật nuôi 234

Bảng 4.7 Nguồn thu nhập chính của các hộ gia đình hiện nay và trước năm 2000 (%) 253

Bảng 6.1 Số lượng tín đồ và tỷ lệ phần trăm các tôn giáo 324

Bảng 6.2 Sơ đồ Cụm miếu Đá Nổi 340

Bảng 8.1 Thống kê dân số trung bình huyện 575

Bảng 8.2 Thống kê dân số, lao động các xã của huyện Thoại Sơn năm 2010 575

Bảng 8.3 Lao động phân theo ngành kinh tế 578

Bảng 8.4 Số lao động trong các ngành kinh tế ở huyện Thoại Sơn năm 2011 580

Bảng 8.5: Hiện trạng giao thông đường bộ huyện Thoại Sơn 585

Trang 14

Bảng 8.6: Thống kê số lượng máy móc thiết bị dùng trong nông nghiệp ở huyện Thoại Sơn (tính đến 01/07/2011) 593Bảng 8.7 Tổng vốn đầu tư toàn xã hội trên địa bàn Huyện 594Bảng 8.8 Danh mục các dự án ưu tiên đầu tư trên địa bàn huyện Thoại Sơn giai đoạn 2011-2015 và 2016-2020 595Bảng 8.9 Tính toán các chỉ tiêu phát triển kinh tế Phương án II 620Bảng 8.10 Các chỉ tiêu chủ yếu của huyện Thoại Sơn so với tỉnh An Giang 641Bảng 8.11 Thống kê diện tích đất nông nghiệp tỉnh An Giang theo đơn vị hành chính 643Bảng 8.12 Diện tích, năng suất và sản lượng các vụ lúa của An Giang và huyện Thoại Sơn năm 2012 644Bảng 8.13 Tổng hợp số lượng máy gặt lúa hiện có của tỉnh An Giang, phân theo địa bàn 646Bảng 8.14 Tổng hợp số lượng máy sấy hiện có của tỉnh An Giang, phân theo địa bàn 647Bảng 8.15 Số lượng đàn heo (không kể đàn heo sữa) và gia cầm của tỉnh An Giang, phân theo huyện, thị xã, thành phố 649Bảng 8.16 Kết quả sản xuất thủy sản tỉnh An Giang năm 2012, phân theo địa bàn 650Bảng 8.17 Sản lượng thủy sản nuôi trồng của tỉnh An Giang năm 2012, phân theo địa bàn 652Bảng 8.18 Diện tích và sản lượng lúa cả năm của cả nước và các địa phương 661Bảng 8.19 Diện tích và sản lượng lúa đông xuân của cả nước và các địa phương 662Bảng 8.20 Diện tích và sản lượng lúa hè thu của cả nước và các địa phương 663Bảng 9.1 Các chỉ tiêu phát triển kinh tế huyện Thoại Sơn 685Bảng 9.2 Dự báo dân số và lao động huyện Thoại Sơn 687Bảng 9.3 Các chỉ tiêu phát triển kinh tế xã hội huyện Thoại Sơn và tỉnh An Giang 690Bảng 9.4 Diện tích và sản lượng một số cây trồng chủ yếu 698Bảng 9.5 Diện tích nuôi cá của các hộ gia đình 706Bảng 9.6 Khó khăn gia đình gặp phải khi nuôi trồng thủy sản 707Bảng 9.7 Đánh giá của người dân về thực trạng liên kết trong sản xuất và tiêu thụ nông sản 719

Trang 15

LỜI CẢM ƠN

Nhóm thực hiện đề tài xin trân trọng cảm ơn Ủy ban Nhân dân tỉnh An Giang, Sở Văn hóa, Thông tin và Du lịch An Giang, Ủy ban Nhân dân huyện Thoại Sơn cùng các cơ quan ban ngành trực thuộc đã tích cực hỗ trợ chúng tôi rất nhiều trong quá trình làm việc tại địa phương

Chúng tôi xin chân thành cảm ơn sự đón tiếp và những chia sẻ rất chân tình của cộng đồng dân cư tại các xã thuộc huyện Thoại Sơn, tỉnh An Giang Tình cảm ân cần của tất cả

bà con ở đây đã góp sức cho chúng tôi hoàn tất các đợt điều tra, khảo sát phục vụ cho quá trình nghiên cứu của đề tài một các tốt đẹp

Cám ơn Ban giám đốc hai Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh và Đại học Quốc gia Hà Nội đã ủng hộ và tạo điều kiện tốt nhất để nhóm đề tài thực hiện thành công đề tài; Cám ơn Ban giám hiệu, Phòng Quản lý khoa học - Dự án Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh đã hỗ trợ có hiệu quả để đề tài được hoàn thành và nghiệm thu

TM Nhóm thực hiện đề tài

PGS.TS Võ Văn Sen

Trang 16

Thứ hai, đề tài phục dựng được toàn bộ quá trình hình thành và phát triển vùng đất Thoại Sơn

từ thời kỳ Vương quốc Phù Nam trên nền tảng của văn hóa Óc Eo cho đến thời kỳ các chúa Nguyễn, vua Nguyễn cho đến ngày nay Qua đó, có thể thấy trong suốt chiều dài lịch sử, vùng đất này luôn có

sự khai phá, mở mang và đóng góp của các cộng đồng dân cư người Việt, người Hoa, người Khơme… Chính sự tụ cư này đã để lại nhiều giá trị lịch sử - văn hóa và xã hội quan trọng, có thể phát huy để phục vụ cho quá trình phát triển của huyện Thoại Sơn hiện nay

Thứ ba, đề tài cũng tập trung đánh giá điều kiện tự nhiên, tài nguyên và môi trường; dân cư và kinh tế; các giá trị về văn hóa - xã hội phục vụ phát triển bền vững huyện Thoại Sơn, tỉnh An Giang

Từ đó, đề tài cũng đi sâu phân tích đánh giá điều kiện dân cư và kinh tế phục vụ phát triển bền vững huyện Thoại Sơn

Thứ tư, trên cơ sở nghiên cứu đặc điểm phân bố lãnh thổ các hợp phần tự nhiên, phân kiểu sử dụng đất, phân tích quy hoạch phát triển kinh tế xã hội huyện Thoại Sơn, đã đề xuất định hướng không gian phát triển kinh tế xã hội gắn với bảo vệ môi trường và ứng phó với biến đổi khí hậu gồm: (i) Không gian ưu tiên phát triển dịch vụ và công nghiệp; (ii) Không gian ưu tiên phát triển công nghiệp và nông nghiệp; (iii) Không gian ưu tiên phát triển nông nghiệp theo hướng trồng trọt

và chăn nuôi; (iv) Không gian ưu tiên phát triển nông nghiệp theo hướng trồng trọt; (v) Không gian

ưu tiên phát triển nông nghiệp theo hướng chuyên canh cây lúa

Thứ năm, để phát huy lợi thế và cơ hội, đồng thời khắc phục hạn chế và thách thức đối với phát triển kinh tế xã hội bền vững ở Thoại Sơn, cần thực hiện đồng bộ một số giải pháp: (i) Tổ chức sản xuất quy mô lớn; (ii) Gắn sản xuất với bảo quản và chế biến nông sản; (iii) Ứng dụng tiến bộ khoa học kỹ thuật trong sản xuất; (iv) Gắn sản xuất với thị trường tiêu thụ; (v) Giải quyết việc làm cho người lao động; (vi) Đẩy mạnh liên kết 4 nhà (nhà nước, nhà khoa học, doanh nghiệp và nông dân) theo hướng hình thành chuỗi sản xuất, tiêu thụ; (vii) Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực Thứ sáu, đề tài khuyến nghị tập trung đầu tư phát triển thị trấn Óc Eo trở thành đô thị loại III (thị xã), cực phát triển phía Tây Nam của tỉnh An Giang, tương xứng với vị thế quan trọng của Óc

Eo trong lịch sử và hiện nay Nâng cấp cơ sở hạ tầng và đầu tư mở tuyến du lịch hành trình “Khám phá văn hóa Óc Eo và vương quốc Phù Nam” kết nối Óc Eo (Thoại Sơn) với Angkor Borei (Campuchia), Gò Tháp (Đồng Tháp), Bình Tả (Long An) và Gò Thành (Tiền Giang)

Trang 17

Second, the research restored the entire process of formation and development of Thoai Son from the period of Kingdom of Funan basing on Oc Eo culture to the period of the Nguyen lords, the Nguyen dynasty and until today Thereby, it is important to note that throughout history Thoai Son has always been explored, expanded and contributed by the Vietnamese, Chinese, Khmer The agglomeration of migration has many important historical - cultural and social values which can be use to promote the development of Thoai Son today

Third, the research focused on assessing the natural conditions, resources and environment; economic and population; cultural - social values in promoting the sustainable development of Thoai Son, An Giang Province Since then, the research analyses and assesses the conditions of economic and population for the sustainable development of Thoai Son

Fourth, based on characteristics of territorial distribution of natural components, distribution of land using, analysis of socio-economic development of Thoai Son, the research has proposed directional zones of socio-economic development while protecting the environment and adaptation climate change, including: (i) Specific zone of industry and services; (ii) Specific zone

of industry and agriculture; (iii) Specific zone of cultivated and breeding agriculture; (iv) Specific zone of cultivated agriculture; (v) Specific zone of agriculture specializing in intensive rice Fifth, in order to promote the advantages and opportunities while overcoming limitations and challenges towards sustainable socio-economic development in Thoai Son, the comprehensive solutions are: (i) Organizing large-scale production; (ii) Associating production with storage and processing of agricultural products; (iii) Applying scientific and technical achievements in production; (iv) Associating production with markets; (v) Creating jobs for workers; (vi) Promoting the cooperation among the government, scientists, enterprises, farmers in formatting the chain of production and consumption; (vii) Improving quality of human resources

Sixth, the research recommends to (i) develop Oc Eo town become the class III of urban regions (district-level town), developed pole in the Southwest of An Giang Province, corresponding to the important position of Oc Eo in history and today; and (ii) Upgrading infrastructure and Operating the open tours “Discovering Oc Eo culture and the Kingdom of Funan” in order to connect Oc Eo (Thoai Son) with Borei Angkor (Cambodia), Go Thap (Dong Thap), Binh Ta (Long An) and Go Thanh (Tien Giang)

Trang 18

BÁO CÁO TÓM TẮT TÌNH HÌNH THỰC HIỆN ĐỀ TÀI KH&CN

(Đính kèm trong các báo cáo xin gia hạn)

A THÔNG TIN CHUNG

A1 Tên đề tài

- Tên tiếng Việt: Nghiên cứu tổng hợp điều kiện tự nhiên, xã hội và giá trị

lịch sử - văn hóa phục vụ phát triển bền vững khu vực Thoại Sơn, tỉnh An Giang

- Tên tiếng Anh: Integrated study of social natural conditions and cultural

historical values for sustainable development of Thoai Son District,

An Giang Province A2 Thuộc ngành/nhóm ngành

 Khoa học Xã hội Toán Khoa học và Công nghệ Vật liệu Khoa học Nhân

trường

Xây dựng Khác:…

A3 Loại hình nghiên cứu

 Nghiên cứu cơ bản

Nghiên cứu ứng dụng

Nghiên cứu triển khai

A4 Thời gian thực hiện

Trang 19

1 Học hàm, học vị, họ và tên: PGS.TS Võ Văn Sen

Ngày, tháng, năm sinh: 1958; Nam/ Nữ: Nam

Cơ quan: Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn – Đại học Quốc gia

TP.HCM

Điện thoại: 0908168039; Email: senvv275@yahoo.com

2 Học hàm, học vị, họ và tên: GS.TS Trương Quang Hải

Ngày, tháng, năm sinh: 1952; Nam/ Nữ: Nam

Cơ quan: Viện Việt Nam học và Khoa học phát triển – Đại học Quốc gia Hà Nội

Điện thoại: 0913283922; Email: haitq@ivides.edu.vn

A7 Cơ quan chủ trì

Tên cơ quan: Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn – Đại học Quốc gia

TP.HCM

Họ và tên thủ trưởng: TS Ngô Thị Phương Lan – Phó hiệu trưởng

Điện thoại: 08.38293828 ; Fax: 38221903

E-mail: ussh@hcmussh.edu.vn

A8 Danh sách tham gia thực hiện

1 PGS.TS Võ Văn Sen Trường ĐHKHXH&NV - ĐHQG TPHCM Chủ nhiệm đề tài

3 PGS.TS Trần Nam Tiến Trường ĐHKHXH&NV - ĐHQG TPHCM Thư ký đề tài

4 TS Phạm Văn Lợi Viện Việt Nam học và Khoa học

phát triển - ĐHQG HN

Đồng thư ký

5 TS Phan Văn Dốp Viện Khoa học Xã hội vùng Nam Bộ Thành viên tham gia

6 TS Ngô Thị Phương Lan Trường ĐHKHXH&NV - ĐHQG TPHCM Thành viên tham gia

7 TS Trần Thuận Trường ĐHKHXH&NV - ĐHQG TPHCM Thành viên tham gia

8 PGS.TS Đặng Văn Trường ĐHKHXH&NV - ĐHQG TPHCM Thành viên tham gia

Trang 20

Trường ĐHKHXH&NV - ĐHQG TPHCM Thành viên tham gia

11 PGS.TS Trần Thị Mai Trường ĐHKHXH&NV - ĐHQG TPHCM Thành viên tham gia

12 TS Lâm Quang Láng Hội Khoa học Lịch sử An Giang Thành viên tham gia

B1 Nội dung công việc

B1.1 Nội dung hoàn thành theo tiến độ đăng ký

Mức độ hoàn thành nội dung đăng ký

Nội dung 1: Thu thập, tổng hợp các

công trình nghiên cứu có liên quan;

xây dựng báo cáo tổng quan về các

nghiên cứu đã có

- Công việc 1: Thu thập các công trình

nghiên cứu có liên quan đến nội dung

đề tài;

Đã hoàn thành 100%

- Công việc 2: Dịch các công trình

nghiên cứu có liên quan đến nội dung

đề tài bằng tiếng nước ngoài sang tiếng

Việt;

Đã hoàn thành 100%

- Công việc 3: Tổng hợp, viết báo cáo

tổng quan các công trình nghiên cứu

liên quan đến nội dung đề tài (Tọa đàm

với nhóm nghiên cứu Hà Nội tại

TP.HCM)

Đã hoàn thành 100%

Trang 21

Nội dung 2: Điều tra khảo sát thực

địa (bao gồm các hoạt động điều tra

khảo sát chung và khảo sát riêng của

mỗi đơn vị, mỗi nhánh đề tài)

- Công việc 1: Điều tra khảo sát địa

bàn, thu thập tư liệu, số liệu liên quan

đến địa bàn nghiên cứu (Đã tổ chức

chuyến Khảo sát thực địa tại địa bàn

huyện Thoại Sơn, tháng 4/2013)

Đã hoàn thành 100%

- Công việc 2: Điều tra, khảo sát về

điều kiện tự nhiên của huyện Thoại

Sơn (Tổ chức chuyến khảo sát, thu thập

bản đồ cùng phỏng vấn các nhà quản

lý, người dân ở huyện Thoại Sơn, tháng

8/2013)

Đã hoàn thành 100%

-Công việc 3: Điều tra bảng hỏi và

phỏng vấn sâu về kinh tế, văn hóa, xã

hội của huyện Thoại Sơn (Đã tổ chức

xây dựng bảng hỏi, nội dung phỏng vấn

sâu và tiến hành điều tra tại huyện

Thoại Sơn vào tháng 9/2013 Hiện nay

đã xử lý SPSS các phiếu điều tra)

Đã hoàn thành 100%

- Công việc 4: Tổ chức 1 Hội thảo khoa

học liên quan đến đề tài ở TPHCM

Phối hợp với Trung tâm Lý luận – ĐHQG TPHCM tổ chức Hội thảo khoa học quốc gia, trong đó có tiểu ban đề cập đến việc phát triển bền vững vùng, sẽ lồng ghép trường hợp huyện Thoại Sơn, An Giang (tổ chức trong tháng 1/2014)

100%

Nội dung 3: Đánh giá tổng hợp các

nguồn lực và thực trạng phát triển

theo các tiêu chí phát triển bền vững

- Viết các báo cáo chuyên

đề

100%

Trang 22

Nội dung 5: Viết báo cáo tổng hợp,

nghiệm thu đề tài

Đã viết xong bản thảo:

CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CHƯƠNG 2: KHÁI QUÁT VỀ LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN VÀ CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ VÙNG ĐẤT THOẠI SƠN CHƯƠNG 3: ĐIỀU KIỆN

TỰ NHIÊN, TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN

VÀ MÔI TRƯỜNG CHƯƠNG 4: KINH TẾ HUYỆN THOẠI SƠN CHƯƠNG 5: VĂN HÓA

ÓC EO QUA DI TÍCH, DI VẬT TRÊN VÙNG ĐẤT THOẠI SƠN

CHƯƠNG 6: VĂN HÓA HUYỆN THOẠI SƠN CHƯƠNG 7: CHÍNH TRỊ

- XÃ HỘI HUYỆN THOẠI SƠN CHƯƠNG 8: NGUỒN LỰC PHÁT TRIỂN VÀ LỢI THẾ SO SÁNH CỦA HUYỆN THOẠI SƠN CHƯƠNG 9: ĐỊNH

100%

Trang 23

HƯỚNG TỔ CHỨC KHÔNG GIAN VÀ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN THEO HƯỚNG BỀN VỮNG

B1.2 Nội dung chưa hoàn thành theo tiến độ đăng ký

B2 Sản phẩm nghiên cứu (kèm minh chứng)

B2.1 Ấn phẩm khoa học

* Bài báo đã công bố trên tạp chí khoa học trong và ngoài nước:

Stt Tên bài Tên tác giả Nơi công bố Ghi chú

1 Relics of Oc Eo Culture

in Thoai Son District, An

Giang province, Việt

Nam

Võ Văn Sen, Đặng Văn Thắng

Tạp chí Triết học Đông Tây (Philosophy East and West)

ISBN 93-5098-006-4

978-3 Nam Bộ của Việt Nam

trong thời kỳ hội nhập

quốc tế

Võ Văn Sen, Trần Nam Tiến

Tạp chí Phát triển Khoa học Công nghệ, tập 16, số X1,

2013, tr 16-34

ISSN:

1859-0128

4 Nguồn lực sinh kế của hộ

gia đình huyện Thoại

Võ Văn Sen, Trương Quang

Tạp chí Phát triển Khoa học Công

ISSN:

Trang 24

Giấy xác nhận: Tạp chí Khoa học Xã hội Tp HCM, số 2 (198) 2015, tr 24-

31

ISSN: 1859-0136

7 Phân tích mối liên hệ

giữa sử dụng đất với phát

triển kinh tế - xã hội

huyện Thoại Sơn, tỉnh

An Giang

Trương Quang Hải,

Giang Văn Trọng

Tạp chí Nghiên cứu Địa lý Nhân văn, số 4 (7) 2014,

tr 3-10

ISSN: 2354-0648

8 Trung tâm tôn giáo Óc

Eo – Ba Thê (An Giang)

Đặng Văn Thắng,

Hà Thị Sương

Tạp chí Khảo cổ học, số 1(181)

2013, tr 35-59

ISSN: 0866-742

9 Óc Eo – Ba Thê trong

vương quốc Phù Nam

Đặng Văn Thắng

Tạp chí Khảo cổ học, số 3-2013, tr

58-69

ISSN: 0866-742

Tạp chí Dân tộc học, số 4 (182),

2013, tr 11-21

ISSN -

08667632

Trang 25

B2.2 Đăng ký sở hữu trí tuệ

Mô tả sản phẩm/kết quả nghiên cứu (căn cứ đề cương được phê duyệt)

- Thư mục Tài liệu tham khảo tổng hợp từ các thư viện, trung tâm lưu trữ và tại địa

phương (tỉnh An Giang và huyện Thoại Sơn)

- Các văn bản điền dã, nhật ký các chuyến khảo sát địa bàn

- Băng ghi âm các buổi phỏng vấn sâu về thực trạng kinh tế, văn hóa, xã hội tại địa bàn huyện Thoại Sơn, tỉnh An Giang

- Bảng hỏi điều tra xã hội học, phiếu đã điều tra và bản tổng hợp xử lý SPSS các phiếu điều tra

- Hình ảnh về địa bàn, về tự nhiên và các hoạt động của người dân huyện Thoại Sơn, tỉnh An Giang

- Các văn bản dịch thuật (118 trang):

- Bản dịch bài viết La Fou-Nam của tác giả Paul Pelliot (Paul Pelliot, “Le Fou-nan”, Bulletin de l’Ecole française d’Extrême-Orient Tome 3, 1903)

- Bản dịch tác phẩm Chân Lạp phong thổ ký của tác giả Châu Đạt Quan từ bản gốc tiếng Hoa

- Bản dịch về Vương Quốc Phù Nam từ thế kỷ I đến thế kỷ VI (Lynda Norene

Shaffer, Maritime Southeast Asia to 1500, Armonk, New York & London, England:

M E Sharpe, 1996, Chapter 2: In The Time of Funan)

- Các vương quốc Ấn Độ đầu tiên, trong đó tập trung phần Vương quốc Phù Nam (G

Coedès, The Indianized States of Southeast Asia, An East-West Center Book, The

University Press of Hawaii, Honolulu, 1968)

+ Bản thảo các chương nội dung chính đề tài:

CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

CHƯƠNG 2: KHÁI QUÁT VỀ LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN VÀ CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ VÙNG ĐẤT THOẠI SƠN

CHƯƠNG 3: ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN, TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN VÀ MÔI TRƯỜNG

CHƯƠNG 4: KINH TẾ HUYỆN THOẠI SƠN

Trang 26

CHƯƠNG 5: VĂN HÓA ÓC EO QUA DI TÍCH, DI VẬT TRÊN VÙNG ĐẤT

THOẠI SƠN

CHƯƠNG 6: VĂN HÓA HUYỆN THOẠI SƠN

CHƯƠNG 7: CHÍNH TRỊ - XÃ HỘI HUYỆN THOẠI SƠN

CHƯƠNG 8: NGUỒN LỰC PHÁT TRIỂN VÀ LỢI THẾ SO SÁNH CỦA

HUYỆN THOẠI SƠN

CHƯƠNG 9: ĐỊNH HƯỚNG TỔ CHỨC KHÔNG GIAN VÀ GIẢI PHÁP

PHÁT TRIỂN THEO HƯỚNG BỀN VỮNG

Công nghệ/ giải pháp hữu ích đã chuyển giao công nghệ (kèm minh chứng)

TT

Tên công nghệ/ giải pháp hữu ích

đã chuyển giao (sản phẩm chuyển

giao- Thông số kỹ thuật của sản

phẩm)

Năm chuyển giao

Đối tác ký hợp đồng

Ngày ký hợp đồng

Doanh thu

từ hợp đồng

Quy

B2.3 Kết quả đào tạo (kèm minh chứng)

+ Về Nghiên cứu sinh:

1) Nguyễn Thị Hồng Nhung, Tên đề tài: Sự phát triển nguồn nhân lực ở An

Giang trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa (1996 – 2012) CBHD:

PGS.TS Võ Văn Sen – PGS.TS Trần Nam Tiến;

2) Trần Đăng Kế, Tên đề tài : Quá trình giải quyết vấn đề ruộng đất ở đồng

bằng sông Cửu Long 1992 – 2008 - CBHD: PGS.TS Võ Văn Sen

+ Về Học viên Cao học:

1) Nguyễn Thị Thùy Linh, đề tài: Chuyển dịch cơ cấu kinh tế huyện Thoại Sơn -

An Giang giai đoạn 1990-2012, chuyên ngành Việt Nam học, CBHD: TS Trần

Thanh Hà, dự kiến hoàn thành đầu năm 2015

2) Lê Thúy Hằng, đề tài: Kinh tế nông nghiệp huyện Thoại Sơn, tỉnh An Giang

giai đoạn 1986-2012; chuyên ngành Việt Nam học, CBHD: TS Trần Thanh Hà,

hoàn thành 15/4/2015

3 Nguyễn Thị Huỳnh Như, đề tài: Thương cảng Óc Eo trong sự phát triển của

Vương quốc Phù Nam, chuyên ngành Chấu Á học, CBHD: PGS.TS Đặng Văn

Thắng, dự kiến hoàn thành trong tháng 6 năm 2015

4 Hà Thị Kim Chi, đề tài: Hình tượng nữ trong văn hóa Óc Eo và hậu Óc Eo,

Trang 27

B3 Hội nghi, hội thảo trong và ngoài nước đã được tổ chức, tham gia

1 Tiếp cận liên ngành

trong phân tích sử dụng

tài nguyên thiên nhiên

huyện Thoại Sơn, tỉnh

An Giang

Giang văn Trọng Trương Quang Hải

Trần Thanh Hà

Hội nghị Khoa học Địa lý toàn quốc lần thứ 7, 2014, Nhà Xuất bản Đại học Thái Nguyên, tr

680-689

ISBN: 604-915-044-9

978-2 Chuyển dịch cơ cấu kinh

tế nông nghiệp huyện

thoại Sơn, tỉnh An Giang

giai đoạn 2000-2012

Trần Thanh Hà Trương Quang Hải

Hội nghị Khoa học Địa lý toàn quốc lần thứ 7, 2014, Nhà Xuất bản Đại học Thái Nguyên, tr

988-999

ISBN: 604-915-044-9

978-3 Phân tích Swot đối với

phát triển nông-ngư

nghiệp huyện Thoại Sơn,

tỉnh An Giang

Trương Quang Hải

Nguyễn Thị

Hà Thành

Hội nghị Khoa học Địa lý toàn quốc lần thứ 8, Nhà Xuất bản Đại học Sư phạm

Tuyển tập các công trình khoa học Địa lý – Quản lý tài nguyên năm 2014, ĐHKH

Tự nhiên – Hà Nội,

Trang 28

vấn đề lý luận và thực tiễn"

Nxb Đại học Quốc gia TP.HCM,

2014 ISBN: 978-604-73-2141-4

6 Đồng bằng sông Cửu

Long trong quá trình hội

nhập kinh tế Quốc tế của

Việt Nam thập niên đầu

thế kỷ XXI

Trần Nam Tiến Kỷ yếu Hội thảo

khoa học: "Phát triển bền vững Đồng bằng sông Cửu Long – Những

vấn đề lý luận và thực tiễn"

Nxb Đại học Quốc gia TP.HCM,

2014 ISBN: 978-604-73-2141-4

7 Sản xuất lúa gạo ở đồng

bằng sông Cửu Long

hiện nay và vấn đề sản

xuất bền vững

Ngô Thị Phương Lan

Kỷ yếu Hội thảo

khoa học: "Phát triển bền vững Đồng bằng sông Cửu Long – Những

vấn đề lý luận và thực tiễn"

Nxb Đại học Quốc gia TP.HCM,

2014 ISBN: 978-604-73-2141-4

8 Bức tranh kinh tế và giải

pháp cho sự phát triển

bền vững đồng bằng

sông Cửu Long

Trần Thuận Kỷ yếu Hội thảo

khoa học: "Phát triển bền vững Đồng bằng sông Cửu Long – Những

vấn đề lý luận và thực tiễn"

Nxb Đại học Quốc gia TP.HCM,

2014 ISBN: 978-604-73-2141-4

Trang 29

9 Vùng đất Nam bộ Việt

Nam trong tiến trình “Ấn

Độ hóa” ở khu vực Đông

Nam Á thời kỳ cổ đại

Trần Nam Tiến Kỷ yếu hội thảo:

Dấu ấn Ấn Độ trong tiếp biến văn hóa ở Việt Nam và Đông Nam Á Tr 259-279

Nxb Đại học Quốc gia TP.HCM,

2013 ISBN: 978-604-73-1885-8

10 Lạm bàn về niên biểu tục

thờ Mẫu và cá tính “Nam

bộ” trong di sản đình

miếu – lăng tẩm nữ quý

tộc Nam bộ thời cận đại

Phạm Đức Mạnh

Kỷ yếu Hội thảo khoa học: “Tín ngưỡng thờ mẫu ở Nam bộ bản sắc và giá trị” Tr 38-45

Nxb Đại học Quốc gia TP.HCM,

2014 ISBN: 978-604-73-2530-6

11 Ý nghĩa của tôn giáo

trong bối cảnh xã hội

Nam bộ hiện nay:

Nghiên cứu trường hợp

tín ngưỡng bà Chúa Xứ

Ngô Thị Phương Lan Hoàng Ngọc

An

Kỷ yếu Hội thảo khoa học: “Tín ngưỡng thờ mẫu ở Nam bộ bản sắc và giá trị” Tr 289-297

Nxb Đại học Quốc gia TP.HCM,

2014 ISBN: 978-604-73-2530-6

12 Dung hợp đa van hóa

qua tín ngưỡng thờ Thiên

hậu tại Nam bộ Việt

Nam

Nguyễn Ngọc Thơ

Trịnh Xuân Tuyết

Kỷ yếu Hội thảo khoa học: “Tín ngưỡng thờ mẫu ở Nam bộ bản sắc và giá trị” Tr 371-403

Nxb Đại học Quốc gia TP.HCM,

2014 ISBN: 978-604-73-2530-6 Cán bộ được cử đi trao đổi HTQT về KH&CN (Hội nghị, hội thảo, tập huấn ngắn hạn) thông qua đề tài/dự án

Trang 30

TT Tên người

được cử đi Thời gian Địa điểm

Nội dung trao đổi Kết quả thu được

Kinh phí cấp đến thời điểm báo cáo

Kinh phí sử dụng đến thời điểm báo cáo (Ghi rõ từng nội

dung cụ thể như thuê khoán chuyên môn, mua sắm trang thiết

bị, photo, in ấn,…)

TT Tên nội dung đã quyết toán

Khảo sát thực tế 40

Điều tra định lượng 80

Khảo sát dịch thuật 8

2 Xây dựng đề cương, hiệu đính dịch thuật, viết tổng quan

đề tài và phụ cấp chủ nhiệm đề tài

Về cơ bản, nhóm nghiên cứu đã thực hiện tốt các nội dung của đề tài theo đúng

tiến độ đề ra trong Hợp đồng Bước đầu nhóm nghiên cứu cũng đã triển khai viết phần

chương I (cơ sở lý luận và phương pháp nghiên cứu dề tài) và một phần chương II về

lịch sử và văn hóa Óc Eo

Trang 31

B5.4 Kiến nghị

Đề tài đã được thực hiện một cách nghiêm túc, các sản phẩm đã cơ bản hoàn thành, đề nghị Đại học Quốc gia cho gia hạn 6 tháng để nhóm đề tài hoàn thành các sản phẩm đăng ký của đề tài

Ngày 29 tháng 5 năm 2015

Chủ nhiệm

(Ký và ghi rõ họ tên)

PGS.TS Võ Văn Sen

Trang 32

lý thuyết đầy đủ về khu vực học và khoa học phát triển, các định hướng phát triển chưa gắn liền với các nhận thức về khu vực học có được Bên cạnh đó, việc áp dụng lý thuyết khu vực học vào nghiên cứu một không gian cụ thể lại phụ thuộc rất nhiều vào quy mô lãnh thổ và mục đích nghiên cứu, không thể có một hệ phương pháp cố định cho các nghiên cứu khu vực khác nhau Chính vì thế, việc nghiên cứu một không gian văn hóa cụ thể hướng tới phát triển bền vững dựa trên cơ sở lý luận khu vực học đầy

đủ và các bài học kinh nghiệm thực tế không những góp phần giải quyết một nhu cầu thực tiễn lớn ở các địa phương mà còn khẳng định vai trò của các nghiên cứu liên ngành hiện nay

Là hai đơn vị triển khai đào tạo và nghiên cứu khoa học đa ngành, liên ngành hàng đầu cả nước, ĐHQG Hà Nội và ĐHQG TP Hồ Chí Minh đã có nhiều hợp tác trong nhiều lĩnh vực Nhưng thực tế cho thấy rằng những hợp tác mang tính chất phát huy được tối đa vai trò và lợi thế của mỗi đơn vịvẫn còn vắng bóng Ý tưởng về việc liên kết trong nghiên cứu khoa học theo hướng tiếp cận liên ngành khu vực học và khoa học phát triển được xuất phát từ thực tiễn đó Để thực thi hóa ý tưởng này và để đảm bảo tính khả thi, chúng tôi đã lựa chọn địa bàn nghiên cứu là không gian cấp huyện tại khu vực đồng bằng Sông Cửu Long Đề tài được thực hiện trên cơ sở kế thừa các kết quả nghiên cứu có sự tham gia của cả hai đơn vị nói trên, đặc biệt là kết quả các đề tài trong đề án KHCN cấp Nhà nước: "Quá trình hình thành và phát triển vùng đất Nam Bộ" Nhóm nghiên cứu của thuộc Viện Việt Nam học và Khoa học phát triển (ĐHQG Hà Nội) và Trường ĐH KHXH và NV (ĐHQG Hà Nội) đã chọn khu vực huyện Thoại Sơn làm đối tượng nghiên cứu và đề xuất đề tài liên kết nghiên cứu khoa

học cấp ĐHQG “Nghiên cứu tổng hợp điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hộivà giá trịlịch

sử - văn hóa phục vụ phát triển bền vững huyện Thoại Sơn, tỉnh An Giang”

Trang 33

2

Tính cấp thiết về địa bàn nghiên cứu

Thoại Sơn là một huyện thuộc tỉnh An Giang, là địa bàn chiến lược, quan trọng

cả về lịch sử, văn hóa, kinh tế - xã hội và môi trường sinh thái Về lịch sử, Thoại Sơn gắn liền với văn hóa Óc Eo và Vương quốc Phù Nam, nơi giới khoa học lịch sử và khảo cổ trên toàn thế giới biết đến với hệ thống di chỉ khảo cổ dầy đặc, như núi Ba Thê, xã Vọng Thê, cánh đồng Ba Thê,… Đặc biệt là di chỉ Óc Eo, di chỉ khảo cổ học đầu tiên thuộc nền văn hóa này được phát hiện và đã trở thành tên gọi chung cho cả một nền văn hóa khảo cổ nổi tiếng trên toàn thế giới Khu di tích Óc Eo là nơi có thể

đã từng tồn tại một hải cảng sầm uất của vương quốc Phù Nam từ thế kỷ thứ 1 đến thế

kỷ thứ 7 Bên cạnh đó, trong chiều dài lịch sử, vùng đất này luôn có sự khai phá, mở mang của các cộng đồng dân cư người Việt, người Hoa, người Khơme,… cùng những chính sách khuyến khích khai hoang lập làng của các vương triều phong kiến Việt Nam, đặc biệt là dưới thời các chúa Nguyễn và triều Nguyễn sau này Về văn hóa, An Giang là tỉnh tập trung hầu hết cư dân các dân tộc trong khu vực đồng bằng sông Cửu Long, như: Việt, Chăm, Hoa, Khơme,… Sự tụ cư của các nhóm cư dân khác nhau trong cùng một khu vực đã tạo nên một không gian văn hoá đặc thù với sự đa dạng về văn hóa và tín ngưỡng, tôn giáo Về kinh tế - xã hội, Thoại Sơn là vựa lúa của tỉnh An Giang, tỉnh trọng điểm về canh tác lúa ở đồng bằng sông Cửu Long (vùng đóng góp hơn 50% tổng sản lượng lương thực và khoảng 60% sản lượng thủy sản của cả nước) Tuy vậy đời sống nông dân còn đối mặt với nhiều khó khăn như trình độ sản xuất và giáo dục thấp, số hộ không có đất và ít đất chiếm tỉ lệ cao Tích lũy để tái đầu tư sản xuất thấp vì chi phí cho chi tiêu gia đình, cho vật tư, cho lãi suất ngân hàng, và giao tế xóm làng cao Về môi trường sinh thái, huyện Thoại Sơn, tỉnh An Giang và đồng bằng sông Cửu Long được dự báo là nơi chịu tác động lớn nhất của tình trạng nước biển dâng và biến đổi khí hậu toàn cầu, rất cần có những nghiên cứu tổng thể về kinh tế, văn hóa, xã hội và môi trường để tìm ra phương án hợp lý nhất giúp chính quyền và cư dân nơi đây có thể ứng phó và thích nghi được với tình trạng nước biển dâng và biến đổi khí hậu toàn cầu

Trong quá khứ, huyện Thoại Sơn đã được nhiều thế hệ các nhà khoa học trong

và ngoài nước quan tâm nghiên cứu trên nhiều góc độ, nhiều lĩnh vực khoa học khác nhau với nhiều thành tựu ở các góc độ và các mức độ khác nhau, đặc biệt trong lĩnh vực khoa học xã hội và nhân văn Việc tiến hành nghiên cứu khu vực huyện Thoại Sơn (tỉnh An Giang) chủ yếu được tiến hành trên lĩnh vực Khảo cổ học về văn hoá Óc Eo Điều cần ghi nhận đầu tiên là những phát hiện về nền văn hóa rực rỡ này được triển khai đầu tiên bởi các nhà khoa học người Pháp Mặc dù đã có những ghi chép cũng

Trang 34

3

như những nghiên cứu phát hiện từ sớm, nhưng những nghiên cứu về văn hoá Óc Eo,

về quốc gia Phù Nam của các học giả nước ngoài vẫn chỉ dừng lại ở mức tập hợp các

tư liệu ghi chép và tư liệu khai quật khảo cổ Điều kiện tự nhiên, dân cư cùng sự đa dạng, phức tạp về văn hoá ở khu vực vẫn chưa thực sự được quan tâm đúng mức Và tất nhiên, huyện Thoại Sơn cũng chỉ được biết đến qua những phát hiện khảo cổ học

về văn hoá Óc Eo Những nghiên cứu mang tính chất Khu vực học hoàn toàn thiếu vắng ở đây

Các công trình chuyên khảo tổng hợp, toàn diện đầu tiên về khu vực nghiên cứu

có thể kể đến là hệ thống các sách địa phương chí, địa chí An Giang (1959, 1967,

1973, 2003), địa chí Đồng Tháp Mười (1999), lịch sử An Giang (1988), Thoại Sơn 50 năm đấu tranh và xây dựng 1945-1995 (1997),… Đặc biệt kết quả các cuộc điều tra cơ

bản về đồng bằng sông Cửu Long: 6002 (1979-1981), 6003 (1982-1984), VIE86.031,… trong đó có 6002: Điều tra cơ bản tài nguyên sinh vật, điều tra cơ bản địa chất công trình, vật liệu xây dựng và điều tra cơ bản thổ nhưỡng An Giang; Chương trình điều tra cơ bản Đồng bằng sông Cửu Long: Tài nguyên, môi trường, phát triển bền vững (năm 1990); các bộ bản đồ tổng hợp về khu vực trong đó có Thoại Sơn…

Ở thời điểm hiện tại, do nằm ở vị trí chiến lược quan trọng, huyện Thoại Sơn nói riêng và tỉnh An Giang nói chung, vẫn đang thu hút được sự quan tâm của nhiều nhà nghiên cứu thuộc các lĩnh vực khoa học khác nhau, như: Khảo cổ học, Lịch sử, Dân tộc học, Xã hội học, kinh tế, môi trường sinh thái,… Tuy vậy, một nghiên cứu Khu vực học mang tính tổng thể về một không gian kinh tế - xã hội - văn hóa Óc Eo - Thoại Sơn vẫn chưa được quan tâm đầy đủ Ngay việc nghiên cứu khu vực theo từng lĩnh vực cụ thể tuy có những thế mạnh, nhưng cũng bộc lộ nhiều điểm yếu Hiện nay, việc phối hợp các ngành Khoa học tự nhiên và Khoa học xã hội trong việc nghiên cứu một vùng đất cụ thể, một không gian xã hội - văn hoá cụ thể trong mối tác động qua lại giữa tự nhiên với con người và môi trường văn hoá chưa được quan tâm nghiên cứu nhiều Trong điều kiện như vậy, việc tiến hành nghiên cứu một khu vực cụ thể trong chiều sâu lịch sử về tất cả các mặt tự nhiên, lịch sử, văn hoá, dân cư, kinh tế… cần được sự quan tâm của nhiều ngành khoa học khác nhau, của nhiều chuyên gia thuộc các ngành khoa học tự nhiên và khoa học xã hội Cách tiếp cận đa ngành và liên ngành của nhiều chuyên gia nghiên cứu sâu về một lĩnh vực trên một địa bàn được xác định

cụ thể, tạo điều kiện cho việc hiểu biết toàn diện về các điều kiện tự nhiên, lịch sử, văn hoá, tiềm năng phát triển kinh tế, chính sách phục vụ phát triển bền vững cho một vùng đất cụ thể như huyện Thoại Sơn

Trang 35

4

Nội dung và phạm vi nghiên cứu

Nội dung nghiên cứu:

Đề tài có mục tiêu nghiên cứu là đánh giá tổng hợp các điều kiện tự nhiên và kinh tế - xã hội, các giá trị lịch sử - văn hóa của huyện Thoại Sơn, tỉnh An Giang theo hướng tiếp cận tổng hợp Trên cơ sở đó phân tích các nguồn lực phát triển, xây dựng luận cứ khoa học và thực tiễn cho tổ chức hợp lý lãnh thổ, phát triển bền vững huyện Thoại Sơn Các nội dung nghiên cứu chính bao gồm:

- Thu thập và hệ thống hóa tài liệu trong và ngoài nước về huyện Thoại Sơn, tỉnh An Giang;

- Nghiên cứu đánh giá điều kiện tự nhiên, tài nguyên và môi trường phục vụ phát triển bền vững huyện Thoại Sơn, tỉnh An Giang;

- Nghiên cứu văn hóa Óc Eo và quá trình phát triển vùng đất Thoại Sơn;

- Nghiên cứu đánh giá điều kiện dân cư và kinh tế phục vụ phát triển bền vững huyện Thoại Sơn;

- Nghiên cứu đánh giá các giá trị văn hóa xã hội phục vụ phát triển bền vững huyện Thoại Sơn;

- Nghiên cứu xây dựng định hướng tổ chức không gian lãnh thổ và phát triển bền vững huyện Thoại Sơn, tỉnh An Giang;

- Nghiên cứu xây dựng hệ thống dữ liệu về tự nhiên, kinh tế xã hội huyện Thoại Sơn, tỉnh An Giang

Phạm vi nghiên cứu

- Phạm vi lãnh thổ: Khu vực huyện Thoại Sơn hiện nay Khi nghiên cứu quá trình hình thành và phát triển vùng đất Thoại Sơn, đề tài đặt Thoại Sơn trong bối cảnh lịch sử của khu vực đồng bằng sông Cửu Long

- Phạm vi khoa học: Đề cập tương đối toàn diện đến các khía cạnh lịch sử, địa

lý, kinh tế và văn hóa của vùng đất Thoại Sơn

- Phạm vi thời gian: cố gắng khai thác, hệ thống hóa tài liệu từ truyền thống đến hiện tại, phân tích hiện trạng chủ yếu dựa trên các nguồn tài liệu thống kê từ năm 2000 đến 2012

Trang 36

5

Cơ sở phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu

Đề tài được thực hiện trên hai quan điểm tiếp cận chủ yếu là khu vực học và khoa học phát triển Tiếp cận khu vực học lấy không gian xã hội – văn hóa, bao gồm các lĩnh vực hoạt động của con người và quan hệ tương tác giữa con người và điều kiện tự nhiên làm đối tượng nghiên cứu Trên cơ sở đó, nhà nghiên cứu sẽ đạt được những nhận thức tổng hợp về một không gian xã hội văn hóa, tìm ra được những đặc điểm về tự nhiên và đời sống của con người trong không gian xã hội – văn hóa đó Nội dung nghiên cứu khu vực học bao trùm các đặc trưng về lịch sử, chính trị học, xã hội học, nghiên cứu văn hóa, ngôn ngữ, địa lý, văn học, của khu vực nghiên cứu Trong

đề tài nghiên cứu này, huyện Thoại Sơn sẽ đuợc xem xét như là một không gian xã hội – văn hóa, từ đó xác định được các giá trị đặc trưng của không gian xã hội – văn hóa này Nghiên cứu khu vực chính là cách tốt nhất để thấu hiểu một cách tổng thể và sâu sắc về chính Thoại Sơn, làm cơ sở cho sự phát triển bền vững của khu vực Phương pháp nghiên cứu cơ bản của khu vực học là phương pháp liên ngành, đa ngành và xuyên ngành, dựa trên thành tựu của nhiều ngành khoa học khác nhau để khám phá đối tượng Liên ngành trong các nghiên cứu khu vực, không hoàn toàn giống nhau và không theo một mô hình chung duy nhất, nó phụ thuộc rất nhiều vào đối tượng nghiên cứu Đề tài này là sự thể nghiệm nghiên cứu liên ngành về tự nhiên, hoàn cảnh lịch sử, kinh tế, xã hội khu vực Thoại Sơn

Tiếp cận khoa học phát triển không thể tách rời với tiếp cận khu vực học Phát triển hay phát triển kinh tế xã hội là quá trình nâng cao điều kiện sống vật chất và tinh thần của người dân bằng phát triển lực lượng sản xuất, thay đổi quan hệ sản xuất, quan

hệ xã hội, nâng cao chất lượng hoạt động văn hóa Khoa học phát triển là các lĩnh vực khoa học nghiên cứu cơ sở lý luận - thực tiễn và các giải pháp thúc đẩy phát triển kinh

tế - xã hội ở các quy mô lãnh thổ khác nhau.Khoa học phát triển là những lĩnh vực khoa học nghiên cứu cơ sở lý luận - thực tiễn của sự phát triển, góp phần hoạch định các chiến lược, chính sách, kế hoạch và các giải pháp thúc đẩy sự phát triển kinh tế xã hội Nghiên cứu phát triển bao gồm nghiên cứu những vấn đề lý luận và triển khai như triết lý phát triển, mô hình phát triển, đề xuất các nhiệm vụ, giải pháp cùng các bước đi thích hợp trong tiến trình phát triển của đất nước Khoa học phát triển là lĩnh vực còn tương đối mới ở nước ta, nhưng có ý nghĩa hết sức sâu sắc đối với sự phát triển kinh tế

xã hội của đất nước, đặc biệt là trong thời kỳ hội nhập và phát triển hiện nay Cũng như hướng tiếp cận khu vực học, tiếp cận theo hướng khoa học phát triển cũng dựa trên các phương pháp nghiên cứu liên ngành trong việc chú trọng phân tích các nguồn lực phát triển và mối liên hệ giữa chúng

Trang 37

6

Bên cạnh đó, đề tài được thực hiện dựa trên các cách tiếp cận khác như tiếp cận lịch sử, tiếp cận hệ thống và tiếp cận tổng hợp Dựa trên cách tiếp cận trên, hệ phương pháp và các kỹ thuật sử dụng trong quá trình thực hiện đề tài bao gồm:

Phương pháp thu thập, phân tích và tổng hợp tài liệu

Phương pháp thống kê (xử lý định lượng các số liệu về dân cư và lao động, kinh

lý giải, đánh giá khách quan các sự vật, hiện tượng trong những điều kiện lịch sử cụ thể

Phương pháp điều tra xã hội học: Điều tra và phỏng vấn dân cư, cán bộ địa phương nhằm thu thập các thông tin về tình hình sử dụng tài nguyên, kinh tế hộ gia đình, cơ cấu thu nhập và mức sống, tập quán sản xuất, tình hình triển khai thực hiện và hiệu quả của các chính sách về phát triển kinh tế xã hội

Phương pháp bản đồ và hệ thông tin địa lý: Phương pháp bản đồ được sử dụng

để thể hiện các khu vực đã được nghiên cứu, hệ thông tin địa lý giúp cho việc xử lý, hệ thống hoá và cập nhật thông tin về nghiên cứu khu vực

Những kết quả chính đã đạt được

+ Các kết quả chính:

- Tổng quan các vấn đề về cơ sở lý luận và thực tiễn liên quan đến nội dung nghiên cứu;

- Nghiên cứu quá trình hình thành và phát triển vùng đất Thoại Sơn;

- Đánh giá điều kiện tự nhiên, tài nguyên và môi trường phục vụ phát triển bền vững huyện Thoại Sơn, tỉnh An Giang;

Trang 38

- Các giải pháp và mô hình phát triển bền vững huyên Thoại Sơn;

- Hệ thống dữ liệu tổng hợp và toàn diện về huyện Thoại Sơn, tỉnh An Giang

+ Các công trình đã công bố:

Stt Tên bài công bố Tên tác giả Tên sách/tạp chí/hội thảo

PHÍA ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

1

Thực trạng và giải pháp đảm

bảo sinh kế bền vững cho

cộng đồng dân cư huyện

Thoại Sơn, tỉnh An Giang

GS.TS Trương Quang Hải, Ths Bùi Văn Tuấn

Tạp chí Khoa học xã hội tại

TP Hồ chí Minh, dự kiến đăng vào tháng 2 năm 2015, số 2 (198)-2005

2

Phân tích mối liên hệ giữa sử

dụng đất với phát triển kinh tế

xã hội huyện Thoại Sơn, tỉnh

An Giang

GS.TS Trương Quang Hải, Ths Giang Văn Trọng

Tạp chí Nghiên cứu Địa lý nhân văn, dự kiến đăng số 4 (tháng 12) năm 2014

3 Óc Eo – Ba Thê trong vương

quốc Phù Nam

Đặng Văn Thắng

Tạp chí Khảo cổ học, tháng 03 năm 2013

4

Nguồn lực sinh kế của hộ gia

đình tại huyện Thoại Sơn,

tỉnh An Giang

Trương Quang Hải, Bùi Văn Tuấn

Tạp chí phát triển khoa học và công nghệ, Đại học Quốc gia

Hồ Chí Minh

5

Phân tích SWOT đối với phát

triển nông – ngư nghiệp

huyện Thoại Sơn, tỉnh An

Giang

Trương Quang Hải, Nguyễn Thị

Hà Thành

Tuyển tập báo cáo khoa học Hội nghị Khoa học Địa lý toàn quốc lần thứ 8, thành phố Hồ Chí Minh, năm 2014

6

Tiếp cận liên ngành trong

phân tích sử dụng tài nguyên

thiên nhiên huyện Thoại Sơn,

tỉnh An Giang

Giang Văn Trọng, Trương Quang Hải, Trần Thanh Hà

Khoa học Địa lý phục vụ chiến lược phát triển kinh tế

xã hội các vùng lãnh thổ và biển đảo Việt Nam, Nhà xuất bản Đại học Thái Nguyên, năm 2013

7

Phân tích SWOT đối với phát

triển ngành sản xuất lúa gạo

huyện Thoại Sơn, tỉnh An

Giang

Nguyễn Thị Hà Thành, Trương Quang Hải

Tuyển tập các công trình Khoa học Hội nghị Khoa học Địa lý – Quản lý tài nguyên năm 2014

Trang 39

8

8

Chuyển dịch cơ cấu kinh tế

nông nghiệp huyện Thoại

Sơn, tỉnh An Giang giai đoạn

2000-2012

Trần Thanh Hà, Trương Quang Hải

Khoa học Địa lý phục vụ chiến lược phát triển kinh tế

xã hội các vùng lãnh thổ và biển đảo Việt Nam, Nhà xuất bản Đại học Thái Nguyên, năm 2013

9

Không gian văn hóa Óc Eo –

Ba Thê dưới góc nhìn Địa –

Khảo cổ học

Phạm Đức Mạnh

Hội thảo Quốc tế Việt Nam học lần thứ 4, năm 2012

Phía Đại học Quốc gia Hồ Chí Minh

1 Nam Bộ của Việt Nam trong

thời kỳ hội nhập quốc tế

Võ Văn Sen, Trần Nam Tiến

Tạp chí phát triển khoa học và công nghệ: Khoa học xã hội

và nhân văn, tập 16, số 1, năm

2013

2 Bất ổn sinh kế người Khơ-me

ở đồng bằng sông Cửu Long

Ngô Thị Phương Lan

Hội thảo Quốc tế Việt Nam học lần thứ 4, năm 2012, tập

5

Sản xuất lúa gạo ở đồng bằng

sông Cửu Long hiện nay và

vấn đề sản xuất bền vững

Ngô Thị Phương Lan

Bài in trong sách: Phát triển bền vững đồng bằng sông Cửu Long Những vấn đề lý luận và thực tiễn, NXB Đại học Quốc gia Tp Hồ Chí Minh

Trang 40

trong di sản đình miếu – lăng

tẩm nữ quý tộc thời cận đại

Phạm Đức Mạnh

Bài in trong sách: Trích trong sách: Tín ngưỡng thờ mẫu ở Nam Bộ Bản sắc và giá trị, NXB Đại học Quốc gia Tp Hồ Chí Minh Tác giả: Võ Văn Sen, Ngô Đức Thịnh, Nguyễn Văn Lên

8

Dung hợp đa văn hóa qua tín

ngưỡng thời thiên hậu Nam

Bộ Việt Nam

Nguyễn Ngọc Thơ, Trịnh Xuân Tuyết

Bài in trong sách: Trích trong sách: Tín ngưỡng thờ mẫu ở Nam Bộ Bản sắc và giá trị, NXB Đại học Quốc gia Tp Hồ Chí Minh Tác giả: Võ Văn Sen, Ngô Đức Thịnh, Nguyễn Văn Lên

9

The significant of Vietnam –

India Cultural Exchanges for

India ASEAN Development

Vo Van Sen

Civilizational Dialogue (Asian Inter –connections and cross cultural Exchanges, ISBN: 978-93-5098-006-4

10

Vùng đất Nam Bộ Việt Nam

trong tiến trình “Ấn Độ hóa”

ở khu vực Đông Nam Á thời

kỳ cổ đại

Trần Nam Tiến

Kỷ yếu Hội thảo Dấu ấn Ấn

Độ trong tiếp biến văn hóa ở Việt Nam và Đông Nam Á

11 Trung tâm tôn giáo Óc Eo –

Ba Thê (An Giang)

Đặng Văn Thắng, Hà Thị Sương

Tạp chí Khảo cổ học, số 1

-2013

Ngày đăng: 25/04/2021, 13:12

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w