Kiến thức: Kiểm tra đánh giá việc nhận thức của học sinh về kiến thức đã học ở Chơng Châu Mĩ.. Kỹ năng: - rèn kĩ năng phân tích, ttổng hợp và trình bày các vấn đề địa lí.. Phần trắc nghi
Trang 1Ngày giảng:
Lớp 7A / / 2010
Lớp 7B / / 2010
Lớp 7C / / 2010
Tiết 53 Kiểm tra viết 1 tiết
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
Kiểm tra đánh giá việc nhận thức của học sinh về kiến thức đã học ở Chơng Châu Mĩ
2 Kỹ năng:
- rèn kĩ năng phân tích, ttổng hợp và trình bày các vấn đề địa lí
3 Thái độ:
- Giáo dục ý thức tự giác trong quá trình làm bài
- Có ý thức học tập bộ môn
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên:
- Đề thi, đáp án, biểu điểm
2 Học sinh:
- Sách giáo khoa, vở ghi, đồ dùng học tập
III Tiến trình dạy học:
1 Tổ chức: (1 )’
Lớp 7A Lớp 7B…… …… ………… …… ……… Lớp 7C…… …… … ……… …………
2 Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra
3 Bài mới:
A Ma trận đề kiểm tra:
TNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNTL
0,25
1 1
2 1.2 5
Dân c xã hội Bắc Mĩ
Thiên nhiên Trung và
Nam Mĩ
2 0,5
3 0,75
5 1,25 Dân c xã hội Trung và
Kinh tế Trung và Nam
Tổng số 9 3 6 4 2 3 17 10
B Đề kiểm tra:
Trang 2I
Phần trắc nghiệm khách quan:
* Khoanh tròn vào ý em cho là đúng trong các câu sau( Từ câu 1 đến câu 6 ).
Câu1: Châu Mỹ có diện tích là:
Câu2: Địa hình Bắc Mỹ gồm mấy khu vực:
Câu3: Hệ thống Coóc đi e kéo dài ?
Câu4: Bắc Mỹ có mật độ dân số trung bình là ?
Câu5: Trung và Nam mỹ có diện tích là ?
Câu6: Độ cao trung bình của dãy An Đét là ?
Câu7: Kết nối các kiểu cây trồng ở cột A với loại cây trồng cụ thể ở cột B của Trung vầ Nam Mĩ cho đúng
D Lúa mì ,ngô
Câu8: Nối các độ cao ở cột A với các đai thực vật theo chiều cao của dãy ANĐET ở
s-ờn đông
D Rừng lá rộng
II
Phần trắc nghiệm tự luận.
Câu1:Vì sao nói thành phần chủng tộc của Châu Mĩ đa dạng ?
Câu2:Nêu khái quát đặc điểm địa hình của khu vực Bắc Mĩ ?
Câu3:Trình bày sơ lợc lịch sử về dân c xã hôi Trung và Nam Mĩ ?
Câu 4: Những vấn đề xã hội nảy sinh do đô thị hoá tự phát ở Trung và Nam mỹ, biện pháp khắc phục là gì ?
Câu 5: Chứng minh sự bất hợp lý trong chế độ sở hữu ruộng đất ở Trung và Nam mỹ, biện pháp khắc phục ?
C Đáp án và biểu điểm:
I
Phần trắc nghiệm khách quan:
Trang 3Câu hỏi 1 2 3 4 5 6
Câu 7: Học sinh cần nối đúng:
Câu 8: Học sinh cần nối đúng:
II
Phần trắc nghiệm tự luận.
Câu 1: Học sinh cần nêu đủ các ý sau:
- Ngời Anh điêng, Etxkimô thuộc chủng tộc Môn gô lô ít
- Từ thế kỉ 16 có ngời Châu Âu nhập c thuộc chủng tộc Ơ rô pê ô ít
- Ngời da đen thuộc chủng tộc Nê grô ít thừ Châu Phi sang
- Thành phần ngời lai
Câu 2: Học sinh cần nêu đủ các ý sau:
- Hệ thống Coocđie ở phía tây:
+ Cao, đồ sộ và hiểm trở Cao trung bình 3000 đến 4000 m, kéo dài hơn 9000 km
+ Gồm nhiều dãy núi chạy song song, xen kẽ với các cao nguyên và sơn nguyên rộng lớn
+ Với nhiều khoáng sản quý
- Đồng bàng ở giữa:
+ Rộng lớn, tựa nh một làng máng khổng lồ
+ Cao ở phái Bắc, Tây Bắc và thấp đần về phía Nam , Đồng Nam
- Miền núi giàvà sơn nguyên ở phía Đông:
+ Sơn nguyên trên bán đảo Labrađo ở Ca Na Đa
+ Dãy Apalát ở Đông Bắc Hoa Kì chạy theo hớng Đông Bắc - Tây Nam
Câu 3: Học sinh cần nêu đủ các ý sau:
- Trớc năm 1492 chỉ có ngời thổ dân Anh điêng
- Từ thế kỉ 16 -> 19 thực dân Tây Ban Nha và Bồ Đào Nha xâm chiếm Trung và Nam Mĩ
- Từ thế kỉ 19 đến nay các nớc Trung và Nam Mĩ đã giành đợc độc lập
Câu 4: Học sinh cần nêu đủ các ý sau:
Đô thị hóa ở Trung và Nam Mĩ để lại nhiều hậu quả nghiêm trọng nh:
- Vấn đề ùn tắc giao thông trong các đô thị
- Vấn đề thiếu việc làm nhà ở, thất nghiệp
- Vấn đề y tế, giáo dục
- Vấn đề các tệ nạn xã hội nảy sinh
- Vấn đề ô nhiễm môi trờng trong các đô thị
Câu 5: Học sinh cần nêu đủ các ý sau:
- Chế độ chiếm hữu ruộng đất rất nặng nề với 2 hình thức sở hữu: Đại điền trang và Tiểu
điền trang
- Để giảm bớt sự bất hợp lí trong sở hữu ruộng đất Trung và Nam Mĩ đã ban hành luật cải cách ruộng đất, nhng ít thành công
4 Củng cố: (3 )’
- Giáo viên thu bài, nhận xét ý thức học sinh trong giờ kiểm tra
5 Hớng dẫn học ở nhà: (1 )’
- Đọc trớc bài số 47
Trang 4* Nh÷ng lu ý, kinh nghiÖm rót ra sau bµi gi¶ng:
………
………
………
………
………
………