1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Bao cao viec lam moi nam hoc 20092010 Ha

3 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 46,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

§Ó thùc hiÖn viÖc lµm míi cña m×nh ngoµi nhiÖm vô chÝnh lµ d¹y häc ë tr - êng b¶n th©n t«i ph¶i s¾p xÕp dµnh nhiÒu thêi gian ®Ó tù häc, tù rÌn luyÖn; häc hái ®ång nghiÖp am hiÓu CNTT ®Ó [r]

Trang 1

PHềNG GD- ĐT HẢI LĂNG CỘNG HềA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 HẢI BA Độc lập - Tự do - Hạnh phỳc

Hải Ba, ngày 20 thỏng 4 năm 2010

BÁO CÁO KẾT QUẢ VIỆC LÀM MỚI Năm học: 2009 - 2010

Tôi tên là: Nguyễn Thị Hà

Ngày tháng năm sinh: 01/02/1974

Đơn vị công tác: Trờng Tiểu học số 1 Hải Ba.

Nhiệm vụ đợc giao: Giảng dạy và chủ nhiệm lớp 2A.

Thực hiện nhiệm vụ năm học 2009 -2010 của phòng GD&ĐT Hải Lăng về việc mỗi cán bộ, giáo viên lựa chọn một việc làm mới trong hoạt động giáo dục nhằm tập trung đẩy mạnh công tác nâng cao chất lợng, xây dựng trờng học thân thiện học sinh tích cực, xây dựng môi trờng Xanh - Sạch - Đẹp đáp ứng yêu cầu giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Căn cứ vào thực trạng và nhiệm vụ năm học bản thân tôi đã lựa chọn và

đăng ký việc làm mới tại Hội nghị CBCNVC năm học 2009 - 2010: “Học tập để

soạn bài giảng điện tử thành thạo

I Đặt vấn đề:

Thực hiện tinh thần chỉ đạo trên của Bộ giáo dục - Đào tạo và của Sở giáo dục - đào tạo Quảng Trị và phòng GD&ĐT Hải Lăng, nhận thức đợc rằng, việc ứng dụng CNTT phục vụ cho việc đổi mới phơng pháp dạy học là một trong những hớng tích cực nhất, hiệu quả nhất trong việc đổi mới phơng pháp dạy học

và chắc chắn sẽ đợc sử dụng rộng rãi trong nhà trờng phổ thông trong một vài năm tới

Việc giảng dạy bằng bài giảng điện tử có những u điểm của nó:

Đối với giáo viên, tuy phải đầu t khá nhiều thời gian và công sức để chuẩn

bị một giáo án điện tử nhng việc dạy học bằng giáo án điện tử giúp giáo viên hạn chế bớt phần thuyết giảng, có thời gian thảo luận và tăng cờng kiểm soát đối với học sinh Giáo án đện tử giúp đa dạng hoá việc cung cấp kiến thức cho học sinh thông qua các công cụ trình diễn, ngời giáo viên có thể cung cấp cho học sinh một khối lợng hình ảnh, phim tài liệu liên quan đến nội dung bài học, nh vậy mà giờ học trở nên sôi nổi và sinh động hơn

Đối với học sinh, việc học tập thông qua bài giảng điện tử tạo nhiều hứng thú cho các em trong học tập So với những bài giảng thông thờng Từ đó, nội

Trang 2

dung kiến thức học sinh thu thập đủ hơn và in sâu hơn vào trong trí nhớ của các em

Thực trạng cũng cho thấy: Bản thân tôi cha nắm bắt đợc kĩ thuật soạn bài giảng điện tử, kiến thức, kỹ năng về công nghệ thông tin còn hạn Điều đó làm cho công nghệ thông tin, dù đã đợc đa vào quá trình dạy học, vẫn cha thể phát huy tính trọn vẹn tích cực và tính hiệu quả của nó

Trớc ý nghĩa to lớn của CNTT và thực trạng hiện nay, tôi mạnh dạn chọn

việc làm mới: “Học tập để soạn bài giảng điện tử thành thạo”.

II Mục tiêu:

Có kĩ năng soạn bài giảng điện tử thành thạo, ứng dụng vào việc giảng dạy, nâng cao chất lợng dạy học

III Nội dung việc làm mới:

Để thực hiện việc làm mới của mình ngoài nhiệm vụ chính là dạy học ở tr -ờng bản thân tôi phải sắp xếp dành nhiều thời gian để tự học, tự rèn luyện; học hỏi đồng nghiệp am hiểu CNTT để nâng cao trình độ hiểu biết về CNTT, nắm bắt kịp thời xu hớng phát triển CNTT; tham gia đầy đủ các buổi tập huấn về CNTT

do trờng cũng nh cấp trên tổ chức Đầu năm học tôi đã hoàn thành việc học tập

và thi lấy bằng “Tin học văn phòng A” tạo điều kiện cho việc làm mới đợc thuận lợi

Mặt khác bản thân tôi đã chủ động kết nối mạng Internetr tìm kiếm tài liệu cung cấp cho việc học tập, trao đổi với nhiều thành viên trên mạng để học hỏi lẫn nhau

Sau khi hoàn thành cơ bản hiểu biết về CNTT, tôi đã mạnh dạn đa Bài giảng

điện tử vào các tiết dạy thao giảng, chuyên đề, ngoại khoá,…

Ngoài các buổi tập huấn tôi cùng các đồng nghiệp động viên, khuyến khích lẫn nhau trong việc đa CNTT vào dạy học, cùng với đồng nghiệp thực hành soạn bài Tôi đã kết nối mạng Internetr gia đình và đăng ký làm thành viên trang website của trờng để tiện trao đổi, học hỏi đồng nghiệp

IV Kết quả thực hiện :

- Đến nay bản thân tôi đã sử dụng thành thạo soạn giáo án điện tử, bài giảng điện tử Tất cả các tiết thao giảng, chuyên đề, ngoại khoá trong nhà trờng

đều sử dụng Bài giảng điện tử (năm học trớc cha áp dụng đợc); soạn bài giáo án bằng vi tính thành thạo hơn (năm học chỉ bớc đầu làm quen)

V Phơng hớng nhiệm vụ cho những năm tới:

Trên cơ sở đã đạt đợc việc làm mới trong năm học này bản thân tôi đề ra phơng hớng cho những năm tới nh sau:

Trang 3

- Tiếp tục học hỏi để nâng cao hiểu biết về CNTT.

- Tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng CNTT vào dạy học Tăng cờng việc sử dụng

“Bài giảng điện tử” vào các tiết dạy học

- Tiếp tục đa các bài giảng điện tử tôi soạn vào trang website của trờng để

có điều kiện trao đổi cách soạn bài với các đồng nghiệp khác

VI Kiến nghị, đề xuất:

Để đáp ứng kịp thời việc đẩy mạnh CNTT trong dạy học trong những năm tới, nhà trờng cần hỗ trợ đầy đủ phơng tiện dạy học nh: Kết nối Internetr phòng máy tốt hơn, mua sắm thêm máy chiếu projector, mua sắm dây cáp dữ liệu phù hợp cho máy chiếu, mua 1 máy tính xách tay để tiện việc di chuyển

Trên đây là báo cáo của tôi về việc thực hiện việc làm mới trong năm học

2009 - 2010 Trong quá trình thực hiện bản thân còn gặp nhiều khó khăn về điều kiện cũng nh phợng tiện làm việc, kính mong nhà trờng tạo điều kiện giúp đỡ để bản thân hoàn thành nhiệm vụ và đạt kết quả đợc tốt hơn

Hai Ba, ngay 20 thang 4 năm 2010

Ngời thực hiện

Nguyễn Thị Hà

Ngày đăng: 24/04/2021, 12:04

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w