Sự đối lập, tương phản giữa sức dân thì đã yếu ớt với mưa cứ tầm tã trút xuống, nước sông cứ cuồn cuộn dâng lên càng làm rõ sự lo lắng, bất lực của người dân trước nguy cơ vỡ đê.. [r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT HUYỆN MAI SƠN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM
Trường THCS Chiềng Lương NĂM HỌC 2016 – 2017
MÔN: NGỮ VĂN LỚP 7
Thời gian làm bài: 90 phút (Không kề thời gian phát đề)
Phần I Đọc hiểu ( 4 điểm)
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
“Tuy trống đánh liên thanh, ốc thổi vô hồi, tiếng người xao xác gọi nhau sang hộ, nhưng xem chừng ai ai cũng mệt lử cả rồi Ấy vậy mà trên trời thời vẫn mưa tầm tã trút xuống, dưới sông thời nước cứ cuồn cuộn bốc lên Than ôi! Sức người khó lòng địch nổi với sức trời! Thế đê không sao cự lại được với thế nước! Lo thay! Nguy thay! Khúc đê này hỏng mất.”
(Trích “Sống chết mặc bay”, Ngữ văn 7, tập hai) Câu 1 ( 0,25 điểm) Tác giả của văn bản “Sống chết mặc bay” là ai?
Câu 2 ( 0,25 điểm) Văn bản “Sống chết mặc bay” viết theo thể loại nào?
Câu 3( 0,25 điểm) Những phương thức biểu đạt nào được sử dụng trong đoạn trích trên?
Câu 4 ( 0,25 điểm) Có mấy câu đặc biệt trong đoạn trích trên?
Câu 5 ( 0,5 điểm) Sự xuất hiện của những câu đặc biệt đó có tác dụng gì?
Câu 6 ( 0,5 điểm) Nêu nội dung chính đoạn văn trên?
Câu 7 ( 0,5 điểm) Đoạn trích trên có gì đặc biệt về mặt nghệ thuật?
Câu 8 ( 0,5 điểm) Cho biết hiệu quả diễn đạt của nghệ thuật ở đoạn trích đó
Câu 9 ( 1 điểm) Từ văn bản “Sống chết mặc bay”, theo em, chúng ta cần làm gì để hạn chế và
ĐỀ CHÍNH THỨC
Trang 2W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | 2
ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM
Phần 1: Đọc - hiểu ( 4 điểm)
5
- Tác dụng
Những câu đặc biệt thể hiện được thái độ, cảm xúc của người kể chuyện cũng như những người dân hộ đê: Lo lắng, bất an vì nguy cơ
vỡ đê
Sự xuât hiện của những câu đặc biệt này còn giúp người đọc hình dung được hiện trạng nguy ngập của cảnh mưa lũ, đê sắp vỡ
0,5
6
- Nội dung chính
Đoạn trích tái hiện cảnh người dân hộ đê trong đêm mưa lũ và nguy
cơ vỡ đê
0,5
7
- Đặc biệt về mặt nghệ thuật
Đoạn trích có nhịp kể nhanh, sự kết hợp giữa miêu tả và biểu cảm;
thủ pháp tương phản
Những câu đặc biệt, cảm thán được sử dụng liên tiếp
0,5
Trang 38
- Hiệu quả diễn đạt của nghệ thuật ở đoạn trích
Những biện pháp nghệ thuật trên đã giúp tác giả tái hiện chân thực cảnh tượng, không khí hộ đê: Căng thẳng, vất vả, nhốn nháo, gấp gáp vì đê sắp vỡ
Sự đối lập, tương phản giữa sức dân thì đã yếu ớt với mưa cứ tầm
tã trút xuống, nước sông cứ cuồn cuộn dâng lên càng làm rõ sự lo lắng, bất lực của người dân trước nguy cơ vỡ đê
Nhứng câu đặc biệt, cảm thán được sử dụng liên tiếp để thể hiện được xúc cảm của người kể chuyện: Lo lắng, thương cảm, xót xa, trước nỗi thống khổ của người dân
0,5
9
- Học sinh trình bày được những biện pháp để hạn chế và giảm thiểu tác hại của lũ lụt Chẳng hạn như:
Tăng cường trồng cây gây rừng, trồng rừng chắn sóng, phủ xanh đồi trọc
Không khai thác rừng bừa bãi, không được chặt phá rừng Bởi thảm thực vật của rừng, những cây xanh, rừng phòng hộ sẽ giảm thiểu thiệt hại của lũ lụt, lũ cuốn, sạt lở đất
Nguyên nhân sâu xa của lũ lụt là do môi trường bị ô nhiễm Nó là hệ quả tất yếu của việc tàn phá môi trường, biến đổi khí hậu Vì thế mỗi người phải có trách nhiệm bảo vệ môi trường sống (đất, nước, không khí) làm cho môi trường luôn trong lành
Chủ động phòng ngừa thiên tai, mưa lũ, tăng cường xây dựng và bảo vệ đê điều, ứng cứu kịp thời khi có thiên tai, mưa lũ
1 đ
Trang 4W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | 4
Mở bài - Giới thiệu được vấn đề cần nghị luận
- Trích dẫn câu tục ngữ
0,5 đ
Thân
bài
- Giải thích sơ lược ý nghĩa câu tục ngữ:
Chiếc kim được làm bằng sắt, trông nhỏ bé đơn sơ nhưng để làm ra nó, người ta phải mất nhiều công sức ( nghĩa đen)
Muốn thành công trong mọi việc, con người phải có ý chí và sự bền bỉ, kiên nhẫn ( nghĩa bóng)
- Chứng minh qua dẫn chứng:
Các cuộc kháng chiến chống xâm lăng của dân tộc ta trong lịch
sử đều theo chiến lược trường kì và đã kết thúc thắng lợi
Nhân dân ta bao đời bền bỉ đắp đê ngăn nước lũ, bảo vệ mùa màng ở đồng bằng Bắc Bộ
Anh Nguyễn Ngọc Kí kiên trì luyện tập viết chữ bằng chân để trở thành người có ích Anh là một tấm gương sáng về ý chí và nghị lực
5 đ
Kết bài - Khẳng định và tổng kết ý nghĩa của câu tục ngữ
- Rút ra bài học cho bản thân
0,5 đ
3 Lưu ý
- Học sinh có thể có cách chứng minh hoặc giải thích khác nhưng đảm bảo đúng yêu cầu thể loại
- Giám khảo cần linh hoạt khi cho điểm, tránh quan tâm đến ý cho điểm một cách máy móc, khuyến khích, động viên sự sáng tạo trong cách viết của học sinh
Trang 5Website HOC247 cung cấp một môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thông minh, nội dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những giáo viên nhiều năm kinh
nghiệm, giỏi về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ năng sư phạm đến từ các trường Đại học và các
trường chuyên danh tiếng
dựng các khóa luyện thi THPTQG các môn: Toán, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học và Sinh Học
trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An và các trường Chuyên khác cùng TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo và Thầy Nguyễn Đức Tấn
II Khoá Học Nâng Cao và HSG
lớp 6, 7, 8, 9 yêu thích môn Toán phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ở trường và đạt điểm tốt
ở các kỳ thi HSG
học sinh các khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần
Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn cùng đôi HLV đạt
thành tích cao HSG Quốc Gia
Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai
Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online cùng Chuyên Gia
HOC247 NET cộng đồng học tập miễn phí HOC247 TV kênh Video bài giảng miễn phí