1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Ke hoach xay dung truong hoc than thien hoc sinhtich cuc

5 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 133,24 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Lµm tèt c«ng t¸c tuyªn truyÒn víi gi¸o viªn häc sinh vµ mäi tÇng líp trong x· héi ®Ó c¸c tæ chøc trong vµ ngoµi x· héi ñng hé nhµ tr-êng trong viÖc thùc hiÖn cuéc vËn ®éng.. N©ng cao t[r]

Trang 1

phòng GD & ĐT thuận châu cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam

Tr-ờng thcs chu văn an Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số 01/2010/KH-NTr

Thuận châu, ngày 05 tháng 9 năm 2010

Kế hoạch triển khai phong trào thi đua

“ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”

Căn cứ công văn số 3399/CT-BGD-ĐT Ngày 6 tháng 8 năm 2010 của Bộ giáo dục

và đạo tạo về việc nhiệm vụ trong tâm của GD mầm non, GDPT, GDTX năm học 2010 -

2011

Căn cứ công văn số 4718/BGD&ĐT GDTrH ngày 10 tháng 8 năm 2010 của BGD&ĐT về việc h-ớng dẫn thực hiện nhiệm vụ GD TrH năm học 2010 - 2011

Căn cứ kế hoạch số 01/2009/KH-NTr ngày 05 tháng 9 năm 2009 của nhà tr-ờng Trường THCS Chu Văn An triển khai kế hoạch “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tich cực” trong năm học 2010 - 2011 với nội dung sau:

1 Mục đích yêu cầu:

* Mục đích:

Huy động đ-ợc sức mạnh tổng hợp của các lực l-ợng trong và ngoài nhà tr-ờng

để xây dựng môi tr-ờng giáo dục an toàn, thân thiện, hiệu quả, phù hợp với điều kiện của nhà tr-ờng và đáp ứng nhu cầu xã hội

Phát huy tính chủ động, tích cực, sáng tạo của học sinh trong học tập và các hoạt động xã hội một cách phù hợp và hiệu quả

*Yêu cầu:

 Tập trung các nguồn lực trong và ngoài nhà tr-ờng, giải quyết dứt điểm những tồn tại về CSVC, thiết bị tr-ờng học, tạo điều kiện cho học sinh đến tr-ờng đ-ợc

an toàn, thân thiện, vui vẻ

 Tăng c-ờng sự tham gia một cách hứng thú của học sinh trong các hoạt động trong nhà tr-ờng và tại cộng đồng với thái độ tự giác, chủ động và ý thức sáng tạo

 Phát huy sự chủ động, sáng tạo của thầy cô giáo, đáp ứng yêu cầu đổi mới ph-ơng pháp giáo dục trong điều kiện hội nhập quốc tế

 Huy động và tạo điều kiện để có sự tham gia hoạt động đa dạng và phong phú của các tổ chức, cá nhân trong việc giáo dục văn hoá, truyền thống lịch sử cách mạng cho học sinh

 Phong trào thi đua phải đảm bảo tính tự giác, không gây áp lực quá tải trong công việc của nhà tr-ờng, sát với điều kiện của nhà tr-ờng và địa ph-ơng

Trang 2

 Cùng với cuộc vận động “ hai không” và các cuộc vận động khác, phong trào thi

đua phải góp phần nâng cao chất l-ợng giáo dục của nhà tr-ờng

2 Công tác tổ chức và xây dựng kế hoạch

a) Công tác tổ chức :

Tiếp tục kiện toàn ban chỉ đạo cuộc vận động của tr-ờng gồm các thành viên :

1 Ông Nguyễn Văn Phẩm - Hiệu tr-ởng - Tr-ởng ban

2 Bà Mai Thu Bẩy - Phó hiệu tr-ởng - Phó tr-ởng ban

3 Bà Nguyễn Thị Hiền - Chủ tịch công đoàn - Phó tr-ởng ban TT

4 Bà Lê Bích Thuận - Tổ tr-ởng tổ KHTN - ủy viên

5 Bà Phùng Thị Xuyến - Tổ tr-ởng tổ KHXH - ủy viên

6 Bà Đỗ Lan H-ơng - Bí th- Chi đoàn - ủy viên

7 Bà L-ờng Thị Thêu - Tổng phụ trách - ủy viên

8 Giáo viên chủ nhiệm các khối lớp - ủy viên

b) Nội dung kế hoạch: Tập chung xây dựng một số nội dung:

Một là: Tập trung phấn đấu xây dựng tr-ờng lớp xanh - sạch - đẹp - an toàn Hai là: Thầy cô tích cực đổi mới ph-ơng pháp, phát huy tích tích cực, chủ động

sáng tạo của học sinh Học sinh đ-ợc khuyến khích đề xuất sáng kiến, nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động dạy học

Ba là: B-ớc đầu rèn kỹ năng sống cho học sinh

Bốn là: Tổ chức các hoạt động tập thể vui chơi lành mạnh, phòng chống bạo lực

và các tệ nạn xã hội

Năm là: Tham gia tìm hiểu, chăm sóc, phát huy các di tích lịch sử, văn hoá cách

mạng tại Huyện Thuận Châu Trong đó thống nhất lựa chọn di tích lich sử văn hoá: Kỳ

đài Bác Hồ Tại sân vận động Huyện Thuận Châu

+ Phân công trách nhiệm, công việc cụ thể cho các thành viên:

* Đ/c Hiệu tr-ởng: phụ trách chung, phụ trách thi đua khen th-ởng và nội dung

thứ nhất

* Đ/c Phó hiệu tr-ởng: Phụ trách theo dõi tiến độ thực hiện cuộc vận động, phụ

trách trực tiếp nội dung thứ hai

* Đ/c Chủ tịch công đoàn: Phụ trách nội dung thứ 5, có trách nhiệm động viên,

khuyến khích cán bộ GV tham gia tích cực cuộc vận động

* Đ/c Tổng phụ trách: Phụ trách nội dung thứ 3 và 4

Trang 3

* Các đồng chí Tổ tr-ởng chuyên môn kết hợp chỉ đạo nội dung thứ 2 cùng với

đồng chí Phó hiệu tr-ởng

* Đồng chí Bí th- đoàn cùng các GVCN kết hợp chỉ đạo hai nội dung thứ 3 và 4

với đồng chí Tổng phụ trách

3 Biện pháp thực hiện

1 Nội dung thứ nhất: Tập trung phấn đấu xây dựng tr-ờng lớp xanh - sạch -

đẹp - an toàn

+ Có kế hoạch tham m-u với địa ph-ơng và các cấp trên để hoàn thiện cơ sở vật chất nhà tr-ờng đảm bảo: khuôn viên gọn gàng; số l-ợng phòng học đảm bảo cho các lớp học một ca; trang bị bàn ghế, bảng, điện sáng, điện mát trên phòng học đồng bộ đầy

đủ; có phòng học bộ môn theo yêu cầu;

+ Quy hoạch sân tr-ờng rộng rãi thoáng mát, quy hoạch cây xanh hợp lý; có kế hoạch trồng thêm cây xanh

+ Chỉ đạo thực hiện tốt công tác vệ sinh tr-ờng học ( Giao phòng học cho lớp)

+ Kết hợp với ban an ninh Thị trấn th-ờng xuyên kiểm tra, ngăn chặn việc mang

vũ khí đến tr-ờng Giải quyết dứt điểm các vụ việc mất an ninh tr-ờng học (nếu có)

Đảm bảo tr-ờng học an toàn

2 Nội dung thứ hai: Thầy cô tích cực đổi mới ph-ơng pháp, phát huy tích tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh

Đổi mới ph-ơng pháp dạy học là sự đổi mới nhận thức về tầm quan trọng của

ph-ơng pháp dạy học trong quá trình dạy học Việc vận dụng phong cách dạy học tự nhiên, sáng tạo; hình thức tổ chức dạy học khoa học; cách thức triển khai kiến thức trong bài giảng đa dạng, phong phú; sử dụng các ph-ơng tiện dạy học hiện đại hợp lý, hiệu

quả chính là con đ-ờng ngắn nhất, quan trong nhất để truyền thụ kiến thức đến học sinh

Đổi mới ph-ơng pháp phải đ-ợc coi là việc làm th-ờng xuyên, liên tục trong quá trình dạy học và đó là yếu tố cơ bản để nâng cao chất l-ợng dạy học

Xây dựng đ-ợc kế hoạch chỉ đạo việc đổi mới ph-ơng pháp dạy học trong nhà tr-ờng trong đó chú trọng đến việc tuyên truyền tổ chức cho giáo viên học tập nắm vững mục

đích, ý nghĩa của việc đổi mới, tạo ra một tâm thế và sự thích ứng cho việc đổi mới ph-ơng pháp ở cả giáo viên và học sinh Xây dựng các tiêu chí đánh giá việc đổi mới

Trang 4

ph-ơng pháp dạy học của giáo viên, đ-a vấn đề này vào nội dung phong trào thi đua hai tốt của nhà tr-ờng

+ Hiệu tr-ởng chú ý giới thiệu cho giáo viên học tập các kinh nghiệm đổi mới ph-ơng pháp dạy học trên sách, báo, ph-ơng tiện thông tin đại chúng Tổ chức cho giáo viên tham quan, học tập kinh nghiệm của các đơn vị bạn, các điển hình tiên tiến đã đổi mới ph-ơng pháp có hiệu quả

+ Lên kế hoạch tổ chức các hội thảo, chuyên đề về đổi mới ph-ơng pháp Tổ chức cho các tổ chuyên môn thảo luận về ph-ơng pháp dạy học thích hợp với điều kiện hoàn cảnh nhà tr-ờng theo tiến trình: Giáo viên hình thành lý thuyết ph-ơng pháp dạy học mới; tổ chức dạy thí điểm; thảo luận rút kinh nghiệm; kiểm chứng và nhân rộng,

+ Chỉ đạo các tổ chuyên môn lên kế hoạch dự giờ th-ờng xuyên trong đó chú ý quan tâm đến vấn đề đổi mới ph-ơng pháp trong tiết dạy

+ Quan tâm đầu t- kinh phí mua sắm trang thiết bị hiện đại, khuyến khích giáo viên

sử dụng giáo án điện tử trong giảng dạy ( có thể bằng hình thức đặt chỉ tiêu thi đua hoặc

hỗ trợ tài chính) Lên kế hoạch sử dụng hết công suất và có hiệu quả các ph-ơng tiện dạy học hiện có

+ Hiệu tr-ởng có kế hoạch kiểm tra, giám sát quá trình đổi mới ph-ơng pháp của nhà tr-ờng trong năm học bằng nhiều hình thức nh-: Trực tiếp dự giờ, đánh giá giáo viên; kiểm tra thông qua hồ sơ giáo án chuyên môn; theo dõi lịch sử dụng đồ dùng, ph-ơng tiện dạy học hiện đại; qua các buổi sinh hoạt tổ chuyên môn;

+ Có chế độ chính sách động viên khen th-ởng kịp thời đối với những cán bộ giáo viên thực hiện tốt việc đổi mới ph-ơng pháp dạy học

3 Nội dung thứ ba: Rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh; phòng chống bạo lực và các tệ nạn xã hội

Tuyên truyền nhắc nhở học sinh trong việc rèn luyện và bảo vệ sức khoẻ Tổ chức các buổi ngoại khoá về kĩ năng phòng, chống các tai nạn, th-ơng tích

Giáo dục ý thức đạo đức cho học sinh, tuyên truyền tác phong ứng xử văn hoá trong tr-ờng, trong lớp

4 Nội dung thứ t-: Tổ chức các hoạt động tập thể vui chơi lành mạnh,

Trang 5

Giao cho Liên đội tổ chức các hoạt động tập thể theo các chủ điểm tháng và chủ

đề năm học Tập trung vào các hoạt động tập thể nhân các ngày lễ lớn nh-: 20.11; 22.12; 3.2; 8.3; 26.3,

H-ớng dẫn học sinh các hình thức vui chơi tập thể trong giờ giải lao nh-: Nhảy dây, đá cầu, cầu lông,

5 Nội dung thứ năm: Tham gia tìm hiểu, chăm sóc, phát huy các di tích lịch sử, văn hoá cách mạng tại Huyện Thuận Châu

Lựa chọn di tích lịch sử : Kỳ đài Bác Hồ tại sân vận động huyện để chăm sóc Liên đội lên kế hoạch cho các lớp theo lịch ra chăm sóc thu dọn, vệ sinh khu di tích

Công đoàn kết hợp tổ CM tổ chức cho học sinh các lớp tìm hiểu lịch sử của di tích, truyền thống lịch sử của quê h-ơng Thuận Châu

Làm tốt công tác tuyên truyền với giáo viên học sinh và mọi tầng lớp trong xã hội

để các tổ chức trong và ngoài xã hội ủng hộ nhà tr-ờng trong việc thực hiện cuộc vận

động Nâng cao tinh thần tự giác ý thức trách nhiệm của giáo viên tr-ớc học sinh và phụ huynh với xã hội

Báo cáo với Huỵên ủy, UBND Huyện, Phòng GD&ĐT - chính quyền địa ph-ơng tạo điều kiện giúp thầy trò nhà tr-ờng trong việc tực hiện cuộc vận động

Ban chỉ đạo th-ờng xuyên theo dõi tiến trình thực hiện và có sự điều chỉnh kịp thời

tr-ởng ban

Nguyễn Văn Phẩm

Ngày đăng: 21/04/2021, 18:48

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w