Hëng øng phong trµo x©y dùng “ Trêng häc th©n thiÖn, häc sinh tÝch cùc” em ®îc chøng kiÕn nhiÒu b¹n lµm nhiÒu viÖc tèt.[r]
Trang 1đề thi khảo sát tiếng việt lớp 4 Trờng Tiểu học Cẩm Thịnh I- Cẩm Xuyên- Hà Tĩnh
Thời gian làm bài: 60 phút Câu 1 Xếp các trò chơi sau vào nhóm thích hợp:
N1: Trò chơi rèn luyện sức mạnh
N2: Trò chơi rèn luyện sự khéo léo
N3: Trò chơi rèn luyện trí tuệ
Câu 2 Xếp các từ phức đợc in đậm trong những câu dới đây thành hai loại:
từ ghép và từ láy
Dáng tre vơn mộc mạc, màu tre tơi nhũn nhăn Rồi tre lớn lên, cứng cáp, dẻo dai, vững chắc Tre trông thanh cao, giản dị, chí khí nh ngời.
Câu 3 Đặt câu với chủ đề về “ trờng học thân thiện, học sinh tích cực” theo
các kiểu câu dới đây ( mỗi kiểu 1 câu):
a “ Ai- thế nào”
b “ Ai- làm gì”
c “ Ai- là gì”
Câu 4 Chuyển các câu kể sau thành câu cầu khiến và câu hỏi
- Nam đi học
- Giang phấn đấu học giỏi
Câu 5 Hởng ứng phong trào xây dựng “ Trờng học thân thiện, học sinh tích
cực” em đợc chứng kiến nhiều bạn làm nhiều việc tốt Em hãy kể lại một việc làm đã gây cho em nhiều ấn tợng sâu sắc nhất