Bài: Biết nói lời yêu cầu, đề nghịMôn: Đạo đức Khi em thấy bạn nhặt được của rơi nhưng không chịu trả lại cho người mất em sẽ làm gì?. Trả lời: Khi em thấy bạn nhặt được của rơi mà khô
Trang 1Đạo đức – Lớp 2
Trang 2Thứ ba ngày 18 tháng 01 năm 2011
Bài:
Biết nói lời yêu cầu, đề nghị
Các em học chăm ngoan
nhé!
Trang 3Thứ ba ngày 18 tháng 01 năm 2011
Môn: Đạo đức
Kiểm tra bài
cũ:
Khi nhặt được của rơi em phải làm gì? Vì sao em lại làm như vậy??
Trả lời: Khi nhặt được của rơi, em cần tìm cách trả lại của rơi cho người mất Vì làm như vậy
sẽ mang lại niềm vui cho họ và cho chính mình.
Trang 4Bài: Biết nói lời yêu cầu, đề nghị
Môn: Đạo đức
Khi em thấy bạn nhặt được của rơi nhưng
không chịu trả lại cho người mất em sẽ làm gì?
?
Trả lời: Khi em thấy bạn nhặt được của rơi mà không trả lại cho người mất em sẽ khuyên bạn hãy tìm cách trả lại cho người mất, không nên tham của rơi.
Thứ ba ngày 18 tháng 01 năm 2011
Trang 5Baứi: Bieỏt noựi lụứi yeõu caàu, ủeà
nghũ
Moõn: ẹaùo ủửực
Tan hoùc veà, trời bỗng đổ m a
Em không mang áo m a, muốn về
em nhờ bạn đi chung áo m a Vậy
em sẽ nói nh thế nào với bạn?
Tỡnh huoỏng
Thửự ba ngaứy 18 thaựng 01 naờm 2011
Trang 6Bài: Biết nói lời yêu cầu, đề nghịMôn: Đạo đức
Trong giờ học vẽ, Nam muốn mượn bút chì của bạn Tâm Em hãy đoán xem Nam sẽ nói gì với Tâm?
Quan sát tranh và cho biết nội dung tranh vẽ
gì?
Thảo luận
nhĩm đôi
?
Thứ ba ngày 18 tháng 01 năm 2011
Trang 7Bài: Biết nói lời yêu cầu, đề nghị
Môn: Đạo đức
Muốn mượn bút chì của bạn Tâm, Nam cần sử dụng những câu yêu cầu, đề nghị nhẹ nhàng, lịch sự Như vậy Nam đã tôn trọng bạn và có lòng tự trọng.
Kết luận
Thứ ba ngày 18 tháng 01 năm 2011
Trang 8Bài: Biết nói lời yêu cầu, đề nghịMôn: Đạo đức
Em đồng tình với bạn ở trong tranh nào? Vì sao?
3
Quan sát tranh và cho biết các bạn trong tranh đang làm gì?
1
2
Đưa đây
nào!
Trả lại cho em!!!
Nhờ cô nói với mẹ cháu là cháu sang nhà bà ạ! Bạn cho mình
đi nhờ vào
trong nhé!
Thứ ba ngày 18 tháng 01 năm 2011
Trang 9Bài: Biết nói lời yêu cầu, đề nghị
Môn: Đạo đức
1
Đưa đây
xem nào!
Trả lại cho em!!!
Sai
Thứ ba ngày 18 tháng 01 năm 2011
Trang 10Bài: Biết nói lời yêu cầu, đề nghị
Môn: Đạo đức
2
Nhờ cô nói với mẹ cháu là cháu sang nhà bà ạ!
Đúng
Thứ ba ngày 18 tháng 01 năm 2011
Trang 11Bài: Biết nói lời yêu cầu, đề nghị
Môn: Đạo đức
3
Bạn cho mình đi nhờ vào trong nhé!
Đúng
Thứ ba ngày 18 tháng 01 năm 2011
Trang 12Bài: Biết nói lời yêu cầu, đề nghị
Môn: Đạo đức
Việc làm trong tranh 2 và tranh 3 là đúng, vì các bạn đã biết dùng lời đề nghị lịch sự khi cần được giúp đỡ
Việc làm trong tranh 1 là sai, vì anh muốn mượn đồ chơi của em cũng cần phải nói lời yêu cầu đề nghị lịch sự
Kết luận:
Thứ ba ngày 18 tháng 01 năm 2011
Trang 13Bài: Biết nói lời yêu, cầu đề nghị
Môn: Đạo đức
Đ/ Biết nói lời yêu cầu, đề nghị lịch sự là tự trọng cho mình và tôn trọng người khác
D/ Chỉ cần nói lời yêu cầu, đề nghị khi cần nhờ việc quan trọng
C/ Chỉ cần nói lời yêu cầu, đề nghị với người lớn tuổi
A/ Em cảm thấy ngần ngại khi phải nói lời yêu cầu, đề nghị.
S
Đ
S
S
Đ
B) Cần nói lời yêu cầu, đề nghị khi muốn người khác giúp đỡ
Thứ ba ngày 18 tháng 01 năm 2011
Trang 14Bài: Biết nói lời yêu cầu, đề nghị
Môn: Đạo đức
Lời nói chẳng mất tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau.
Ca dao
Bài học
Thứ ba ngày 18 tháng 01 năm 2011
Trang 15Bài: Biết nói lời yêu cầu, đề nghị
Môn: Đạo đức Thứ ba ngày 18 tháng 01 năm 2011
Trò chơi đóng vai theo tình huống
Tình huống 1: Em muốn c« giáo gi¶ng l¹i
một bµi to¸n mà em ch a hiĨu, em sÏ nãi thế nào?
* Hãy thảo luận với bạn ngồi cùng bàn để diễn lại tình huống trên.
Trang 16Bài: Biết nói lời yêu cầu, đề nghị
Môn: Đạo đức Thứ ba ngày 18 tháng 01 năm 2011
Trò chơi đóng vai theo tình huống
Tình huống 2: Em muốn mượn quyển truyện tranh của anh em, em sÏ nãi thế
nào?
* Hãy thảo luận với bạn ngồi cùng bàn để diễn lại tình huống trên.
Trang 17Các em về nhà nhớ đọc bài và học thuộc ghi nhớù Hằng ngày, khi cần sự giúp đỡ của người khác, các em cần phải biết nói những câu yêu cầu, đề nghị cho phù hợp nhé.
Trang 18Bài: Biết nói lời yêu cầu, đề nghị
Môn: Đạo đức
Chọn đáp án đúng
1 Em nhê b¹n giĩp m×nh nhỈt hé bĩt, em sÏ
nãi:
a B¹n ¬i, giĩp m×nh nhỈt c¸i bĩt nhÐ.
b NhỈt cho tí c¸i bĩt.
c NhỈt c¸i bĩt nµo
Củng cố bài học
a
3 Em muèn m ỵn em quyĨn truyƯn, em sÏ nãi:
a § a quyĨn truyƯn ®©y.
b § a cho anh (chÞ) quyĨn truyƯn.
c Em ¬i, cho anh (chÞ) m ỵn quyĨn truyƯn nhÐ?
c
2 Em muốn c« gi¶ng l¹i bµi to¸n em ch a hiĨu, em sÏ nãi:
a C« gi¶ng l¹i bµi to¸n cho em nhÐ
b C« ¬i, c« cã thĨ gi¶ng l¹i bµi to¸n nµy cho em ® ỵc kh«ng ¹?
c C« gi¶ng l¹i bµi cho em
b
Thứ ba ngày 18 tháng 01 năm 2011