1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

slide 1 phòng giáo dục và đào tạo ñam roâng trường thcs ñaï long gv phan quang hieäp chào mừng quý thầy cô giáo  các nguồn âm có chung đặc điểm gì  âm trầm âm bổng khác nhau ở chỗ nào  âm to

23 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 23
Dung lượng 2,11 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Nếu em thổi vào miệng một lọ nhỏ, cột không khí trong lọ sẽ dao động và phát ra âm. Hãy tìm cách kiểm tra xem có đúng khi đó cột khí dao động không[r]

Trang 1

PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐAM RÔNG

TR ƯỜNG THCS ĐẠ LONG NG THCS ĐẠ LONG

GV : PHAN QUANG HIỆP

Trang 2

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO

Trang 3

 Các nguồn âm có chung đặc điểm gì ?

 Âm trầm, âm bổng khác nhau ở chỗ nào ?

 Âm to, âm nhỏ khác nhau ở chỗ nào ?

 Âm truyền qua những môi trường nào ?

 Chống ô nhiễm tiếng ồn như thế nào ?

Chương II

Trang 5

NGUỒN ÂM

Bài 10 NGUỒN ÂM

NGUỒN ÂM

Bài 10

Trang 6

C1 Tất cả chúng ta hãy cùng nhau giữ im lặng

và lắng tai nghe Em hãy nêu những âm mà em nghe được và tìm xem chúng được phát ra từ đâu.

Vật phát ra âm gọi là nguồn âm.

I Nhận biết nguồn âm

C2 Các em hãy kể tên một số nguồn âm.

Trống, đàn, sáo, máy hát, …

Trang 7

1 Thí nghiệm 1 :

Y/c 1 hs đọc mục đích y/c của thí nghiệm Sau đó hướng dẫn hs thực hiện

theo nhóm tiến hành thí nghiệm 10.1 theo y/c của SGK sau đó thảo luận trả lời câu C3 ?

Một bạn dùng tay kéo căng sợi dây cao su nhỏ Dây đứng yên ở vị trí cân bằng Một

bạn khác dùng ngĩn tay bật sợi dây cao su đĩ

II Các nguồn âm cĩ chung đặc điểm gì ?

Trang 9

+

-II Các nguồn âm cĩ chung đặc điểm gì ?

1 Thí nghiệm 2 :

Y/c hs hoạt động theo nhóm ,

tiến hành làm thí nghiệm và hoàn thành C4 ? khi dùng muỗng gõ vào thành ly

Trang 11

II.Các nguồn âm có chung đặc điểm gì ?

Giấy vụn

Sự rung động (chuyển động) qua lại vị trí cân bằng cuả dây cao su, mặt trống,… gọi là dao động

Trang 12

1 Thí nghiệm 3

Giới thiệu âm thoa , giới thiệu cách làm cho

âm thoa dao động sau đó y/c các nhóm tiến

hành thí nghiệm theo hình 10.3 và trả lời C5 ?

II Các nguồn âm cĩ chung đặc điểm gì ?

C5 Âm thoa cĩ dao động

khơng?

Hãy tìm cách kiểm tra xem

khi phát ra âm thì âm thoa

cĩ dao động khơng.

Trang 13

II Các nguồn âm có chung đặc điểm gì ?

C5 Âm thoa có dao động không ?

Hãy tìm cách kiểm tra xem khi phát ra âm thì âm thoa có dao động không.

 Đặt quả bóng nhựa (nhỏ, nhẹ) sát một nhánh của âm thoa, quả bóng bị nảy ra.

 Sờ nhẹ tay vào 1 nhánh của âm thoa thấy nhánh của âm thoa dao động.

 Dùng một tờ giấy đặt nổi trên mặt một chậu nước Khi

âm thoa phát âm ta chạm một nhánh cuả âm thoa vào gần mép tờ giấy thì thấy nước bắn tóe lên mép tờ giấy.

Có.

 Có thể kiểm tra bằng cách:

Trang 15

II Các nguồn âm có chung đặc điểm gì ?

Khi phát ra âm, các vật đều ………dao động

Kết luận Kết luận Kết luận

Trang 16

C6 Y/c hs làm thí nghiện cá nhân cho một số vật như

tờ giấy, mảnh nilông… phát ra âm ?

C7 Y/c hs tìm hiểu xem bộ phận nào dao động phát ra âm trong hai nhạc cụ mà em biết.

III VẬN DỤNG

Trang 18

III VẬN DỤNG

C8 Nếu em thổi vào miệng một lọ nhỏ, cột không khí trong lọ sẽ dao động và phát ra âm Hãy tìm cách kiểm tra xem có đúng khi đó cột khí dao động không

mỏng ở miệng lọ, khi ta thổi

sẽ thấy tua giấy rung rung.

Trang 19

a) Bộ phận nào dao động phát ra âm ?

Trang 20

Lần lượt thổi mạnh vào miệng các ống nghiệm cũng sẽ nghe được các âm trầm, âm bổng khác nhau.

Trang 23

KÍ N H C H U ÙC Q U ÙY

T H Ầ Y C Ô

KÍ N H C H U ÙC Q U ÙY

T H Ầ Y C Ô

Vui , khỏe ,đạt nhiều

thành qủa tốt đẹp trong

sự nghiệp giáo dục

của nước nhà.

Vui , khỏe ,đạt nhiều

thành qủa tốt đẹp trong

sự nghiệp giáo dục

của nước nhà.

Ngày đăng: 20/04/2021, 22:19

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w