Tạo biểu đồ đường gấp khúc với bảng dữ liệu trên, đặt tên biểu đồ là “Tên của em”... kiểu kí tự.[r]
Trang 1MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II- MÔN: TIN HỌC 7
NĂM HỌC 2017-2018
Cấp độ
Chủ đề
Tổng
TNKQ TL/TH TNKQ TL/TH TN
KQ
TL/TH TNKQ TL/
TH
1 Định
dạng trang
tính, trình
bày và in
trang tính
HS nhận biết các nút lệnh dùng định dạng trang tính, các nút lệnh trên thanh công cụ Print Preview
2 Sắp xếp
và lọc dữ
liệu
HS nhận biết khái niệm sắp xếp, lọc dữ liệu
3 Tạo biểu
đồ
HS ghi nhớ để trình bày được các bước tạo biểu đồ
HS vận dụng kiến thức để lập bảng và tạo biểu đồ
4 Phần
mềm học
tập
HS nhận biết một số lệnh của phần mềm Geogebra
Tổng Số
câu
Tổng Số
10
Trang 2UBND HUYỆN CÁT HẢI
TRƯỜNG TH&THCS PHÙ LONG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2017-2018 Môn: Tin học 7 (lí thuyết)
Thời gian làm bài: 45 phút
A/ LÍ THUYẾT (5.0đ)
I Trắc nghiệm (2 điểm)
Câu 1 (1đ) khoanh tròn vào đáp án đúng:
1 Nút lệnh dùng để:
A Tự động gộp ô và căn dữ liệu vào giữa ô tính C Gộp nhiều ô tính thành một ô
B Căn dữ liệu vào giữa ô tính D Cả 3 phương án trên đều đúng
2 Tác dụng của nút lệnh Setup trên thanh công cụ Print Preview là:
A Mở hộp thoại thiết đặt trang C Xem dưới dạng ngắt trang
B Thay đổi hướng giấy D Xem trang trước
3 Để mở một bảng tính đã lưu trên máy ta dùng lệnh:
4 Để giảm bớt một chữ số phần thập phân ta dùng nút lệnh:
Câu 2 (1đ) Chọn các từ, cụm từ: dữ liệu, tăng dần, giảm dần, kiểu kí tự, hoán đổi vị trí, kiểu
số để điền vào chỗ trống thích hợp trong các câu dưới đây:
Sắp xếp dữ liệu là (1) ……… các hàng để giá trị (2)
……… trong một hay nhiều cột được sắp xếp theo thứ tự tăng dần hay (3)……… Mặc định, thứ tự của cột có dữ liệu (4)……… là thứ tự theo bảng chữ cái tiếng Anh
II Tự luận (3.0đ)
Câu 1 (2đ): Em hãy trình bày các bước để tạo biểu đồ?
Câu 2 (1đ) Nối cột A với cột B sao cho đúng:
1
a Đường thẳng đi qua một điểm và song song với một đường thẳng khác
2
b Dịch chuyển nhãn của đối tượng
1 - 2 - 3 - 4 -
-H ết -
Trang 3UBND HUYỆN CÁT HẢI
TRƯỜNG TH&THCS PHÙ LONG
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2017-2018
Môn: Tin học 7 (thực hành)
Thời gian làm bài: 45 phút
ĐỀ BÀI
a Lập bảng tính như mẫu sau: (2đ)
b Dùng hàm thích hợp tính cột Thành tiền (0.5đ)
c Sắp xếp cột thành tiền theo thứ tự tăng dần (05đ)
d Lọc ra 2 mặt hàng có thành tiền ít nhất (1đ)
e Tạo biểu đồ đường gấp khúc với bảng dữ liệu trên, đặt tên biểu đồ là “Tên của em”
(1đ)
-H ết -
Trang 4HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
MÔN: TIN HỌC 7 NĂM HỌC: 2017 – 2018 A/ LÍ THUYẾT (5.0đ)
I Trắc nghiệm
Câu 1: (1.0đ)
1 – B 0.25đ
2 – A 0.25đ
3 – C 0.25đ
4 – D 0.25đ
Câu 2: (1.0đ)
1 hoán đổi vị trí 0.25đ
2 dữ liệu 0.25đ
3 giảm dần 0.25đ
4 kiểu kí tự 0.25đ
II Tự luận
Câu 1 (2.0đ)
Các bước tạo biểu đồ:
- Chọn một ô trong miền có dữ liệu cần tạo biểu đồ 0.5đ
- Nháy nút Chart Wizard trên thanh công cụ 0.5đ
- Nháy liên tiếp các nút next trên các hộp thoại và 0.5đ
- nháy nút Finish trên hộp thoại cuối cùng khi nút next mờ đi 0.5đ
Câu 2 (1.0đ)
1 -d 2 -a 3 -c 4 -b
B THỤC HÀNH (5.0đ)
a Học sinh nhập đầy đủ dữ liệu và trình bày đúng, đẹp 2.0đ
b Biết vận dụng các hàm thích hợp để tính đúng 0.5đ