1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

phòng gd đt gio linh phòng gd đt gio linh trường th trung sơn số 2 kế hoạch tháng 9 chuyên đề lồng ghép gdbvmt môn tnxh thực hiện chất lượng tối thiểu i đánh giá hoạt động tháng 8 1 ưu điểm trả phép

10 16 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 0,99 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Dạy học đúng quy trình chỉ đạo của chuyên môn, giáo viên soạn bài chu đáo - Học sinh đi học đều, có đầy đủ đồ dùng, sách vở.. - Tập trung phụ đạo cho học sinh yếu, rèn nề nếp giữ vở s[r]

Trang 1

PHÒNG GD -ĐT GIO LINH

TRƯỜNG TH TRUNG SƠN SỐ 2

KẾ HOẠCH THÁNG 9

Chuyên đề: Lồng ghép GDBVMT môn TN&XH

Thực hiện chất lượng tối thiểu

I Đánh giá hoạt động tháng 8:

1 ưu điểm:

- trả phép đúng quy định, Họp hội đồng, phân công chuyên môn,

- Tập trung học sinh, lao động vệ sinh trường lớp

- Dạy ôn tập cho học sinh 2 ngày: thứ 5, 6 ngày 20,21/8

- Dạy học đúng quy trình chỉ đạo của chuyên môn, giáo viên soạn bài chu đáo

- Học sinh đi học đều, có đầy đủ đồ dùng, sách vở

- Tổ chức khảo sát chất lượng đầu năm, có kế hoạch bàn gioa chất lượng cho từng giáo viên phụ trách

- Tập trung phụ đạo cho học sinh yếu, rèn nề nếp giữ vở sạch viết chữ đẹp cho học sinh

- Bồi dưỡng cho học sinh giỏi khối lớp 5

- Kiểm tra nề nếp, ĐĐHT của HS

2 Tồn tại:

- Một số học sinh còn chưa đủ đồ dùng học tập

II Kế họach tháng 9:

1 Duy trì số lượng:

- Đổi mới P2 sinh hoạt 15 phút đầu giờ, GV bám lớp, quản lí các em trong các giờ sinh hoạt 15 phút.để tạo hứng thú cho học sinh đi học chuyên cần

- Nhắc nhở học sinh chuẩn bị mọi đồ dùng đảm bảo đến lớp

- Bằng nhiều hình thức, giáo viên động viên, khuyến khích để học sinh đi học đúng giờ, đều đặn, đảm bảo số lượng 100%

- Chú trọng đến việc rèn tư thế cho học sinh, rèn cho học sinh chấp hành tốt nội quy, quy định học tập của lớp, trường đề ra

2 Chất lượng dạy và học:

- Tăng cường quản lí tốt các buổi sinh hoạt 15 phút đầu giờ Thường xuyên đổi mới nội dung sinh hoạt để đảm bảo hiệu quả cao hơn

- Thông qua các buổi học tập chính khoá, ngoại khoá để giáo dục đạo đức cho học sinh, giáo dục cho học sinh lòng yêu mến, kính trọng và biết ơn thầy cô giáo và Bác hồ kính yêu

- GD cho học sinh hiểu ngày toàn dân đưa trẻ đến trường

- Thường xuyên quan tâm đến hoàn cảnh của học sinh để kịp thời nhắc nhở, động viên học sinh tích cực học hành

* Thực hiện nghiêm túc công tác dạy và học

- Thực hiện nghiêm túc nề nếp soạn giảng, chú trọng đến việc đổi mới phương pháp

và lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường

Trang 2

- Tổ chức thao giảng chuyên đề tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường.

- Dựa vào kết quả thi khảo sát chất lượng đầu năm của học sinh để có biện pháp phân loại học sinh ngay từ đầu năm

- Có kế hoạch bồi dưỡng cho học sinh năng khiếu mĩ thuật, hát nhạc

- Kiểm tra phân lớp học sinh giỏi lớp 4.có kế hoạch Bồi dưỡng cho học sinh giỏi khối 4

- Tổ chức cho giáo viên xây dựng không gian lớp học

- Tiếp tục thực hiện cuộc vận động xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực

- Kiểm tra chất lượng tối thiểu cuối tháng cho học sinh chậm tiến

+ Hình thức: chuyên môn kết hợp với tổ trưởng kiểm tra đối chiếu với kết quả học sinh, với kế hoạch phụ đạo của học sinh để đánh giá sự tiến bộ của học sinh

3 Công tác quản lí:

- Kiểm tra đột xuất nề nếp các lớp

- Kiểm tra công tác soạn giảng của giáo viên

- Kiểm tra đột xuất một số GV về công tác soạn giảng

- Kiểm tra toàn diện 1- 2 giáo viên

- Kiểm tra chất lượng tối thiểu của học sinh chậm tiến

- Kí duyệt giáo án

Trung Sơn, ng y 28 ày 28 tháng 8 năm 2009

CM

Lê Thị Thuý Hồng

Trang 3

PHÒNG GD -ĐT GIO LINH

TRƯỜNG TH TRUNG SƠN SỐ 2

KẾ HOẠCH THÁNG 10

Chuyên đề: Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học

Thực hiện chất lượng tối thiểu

I Đánh giá hoạt động tháng 9:

1 ưu điểm:

- Dạy học đúng quy trình chỉ đạo của chuyên môn, giáo viên soạn bài chu đáo

- Học sinh đi học đều, có đầy đủ đồ dùng, sách vở

- Tập trung phụ đạo cho học sinh yếu, rèn nề nếp giữ vở sạch viết chữ đẹp cho học sinh

- Bồi dưỡng cho học sinh giỏi khối lớp4, 5

- Kiểm tra nề nếp, ĐĐHT của HS

- Tiếp tục triển khai thực hiện chuyên đề:” Thực hiện chất lượng tối thiểu và ƯDCNTT trong dạy học.”.

- Kiểm tra đột xuất 1-2 giáo viên; kiểm tra toàn diện 1 giáo viên

2 Tồn tại:

- Một số học sinh còn chưa đủ đồ dùng học tập

- Trang trí phòng học chưa được chú trọng

II Kế họach tháng 10:

1.

Duy trì số lượng :

- Ổn định nề nếp cho học sinh sau bão

- Tích cực hướng dẫn , tuyên truyền cho học sinh phòng chống dịch bệnh

- Đổi mới P2 sinh hoạt 15 phút đầu giờ, GV bám lớp, quản lí các em trong các giờ sinh hoạt 15 phút.để tạo hứng thú cho học sinh đi học chuyên cần

- Nhắc nhở học sinh chuẩn bị mọi đồ dùng đảm bảo đến lớp

- Bằng nhiều hình thức, giáo viên động viên, khuyến khích để học sinh đi học đúng giờ, đều đặn, đảm bảo số lượng 100%

2 Chất lượng dạy và học:

- Chú trọng đến việc rèn tư thế cho học sinh, rèn cho học sinh chấp hành tốt nội quy, quy định học tập của lớp, trường đề ra

- Tăng cường quản lí tốt các buổi sinh hoạt 15 phút đầu giờ Thường xuyên đổi mới nội dung sinh hoạt để đảm bảo hiệu quả cao hơn

- Thông qua các buổi học tập chính khoá, ngoại khoá để giáo dục đạo đức cho học sinh, giáo dục cho học sinh lòng yêu mến, kính trọng và biết ơn thầy cô giáo

và Bác hồ kính yêu

*Thực hiện nghiêm túc công tác dạy và học

Trang 4

- Thực hiện nghiêm túc nề nếp soạn giảng, chú trọng đến việc đổi mới phương pháp

và lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường

- Tổ chức thao giảng chuyên đề tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường

- Dựa vào kết quả thi khảo sát chất lượng đầu năm của học sinh để có biện pháp phân loại học sinh ngay từ đầu năm

- Có kế hoạch bồi dưỡng cho học sinh năng khiếu mĩ thuật, hát nhạc

- Kiểm tra phân lớp học sinh giỏi lớp 4.có kế hoạch Bồi dưỡng cho học sinh giỏi khối 4

- Tổ chức cho giáo viên xây dựng không gian lớp học

- Tiếp tục thực hiện cuộc vận động xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực

- Kiểm tra chất lượng tối thiểu cuối tháng cho học sinh chậm tiến

+ Hình thức: chuyên môn kết hợp với tổ trưởng kiểm tra đối chiếu với kết quả học sinh, với kế hoạch phụ đạo của học sinh để đánh giá sự tiến bộ của học sinh

* Tổ chức thi GV dạy giỏi cấp trường

Mỗi GV dự thi có đầy đủ hồ sơ, được xếp loại tốt thì tham gia thi thực hành

- Thời gian bốc thăm: 21/10

- Thời gian dạy: 26- 30 tháng 10

- GV nào có kết quả cao thì chọn thi huyện

* Làm đồ dung dạy học:

Mỗi GV làm và sử dụng hiệu quả đồ dung dạy học trong các tiết dạy, có 1 đồ dung dự thi trường

Mỗi tổ đầu tư 1 ĐDDH để thi huyện

Thời gian nộp đồ dùng: 16 tháng 11

2.

Công tác quản lí:

- Tổ chức hội thi GV dạy giỏi cấp trường

- Kiểm tra đột xuất nề nếp các lớp

- Kiểm tra công tác soạn giảng của giáo viên

- Kiểm tra toàn diện 3 giáo viên

- Kiểm tra chất lượng tối thiểu của học sinh chậm tiến

- Kí duyệt giáo án

Trung Sơn, ngày 28 tháng 9 năm 2009

CM

Lê Thị Thuý Hồng

KẾ HOẠCH THÁNG 11

Trang 5

I Đánh giá hoạt động tháng 11:

1 ưu điểm:

- Dạy học đúng quy trình chỉ đạo của chuyên môn, giáo viên soạn bài chu đáo, chú trọng đến việc đổi mới phương pháp dạy học

- Học sinh đi học tương đối đều, có đầy đủ đồ dùng, sách vở

- Tổ chức thao giảng chuyên đề và thao giảng 20/10 được 4 tiết , nhìn chung các tiết dạy được chuẩn bị chu đáo,có hiệu quả

- Tổ chức tốt hội thi GVDG cấp trường, toàn trường tham gia dự thi 9 GV; có 6

GV dạy máy Nhìn chung kết quả hội thi đạt khá tốt

- Tập trung phụ đạo cho học sinh yếu, tập trung rèn chữ giữ vở cho học sinh

- Bồi dưỡng cho học sinh giỏi

- Kiểm tra nề nếp, vở sạch chữ đẹp cho học sinh toàn trường

2 Tồn tại:

-Tình trạng học sinh nghỉ học còn nhiều

- Phong trào vở sạch chữ đẹp của các lớp chưa được chú trọng

- Một số tiết dạy của GV còn nhiều hạn chế

II Kế họach tháng 11:

1 Duy trì số lượng:

- Bằng nhiều hình thức, giáo viên động viên, khuyến khích để học sinh đi học đúng giờ, đều đặn, đảm bảo số lượng 100%

- Vận động học sinh biết cách phòng chống dịch cúm

2 Chất lượng dạy và học:

- Thực hiện tốt quy chế chuyên môn; tập trung soạn bài, giảng dạy theo thống nhất chuyên đề ở trường và ở cụm

- Tăng cường quản lí tốt các buổi sinh hoạt 15 phút đầu giờ Thường xuyên đổi mới nội dung sinh hoạt để đảm bảo hiệu quả cao hơn

- Chú trọng đến việc rèn tư thế cho học sinh, rèn cho học sinh chấp hành tốt nội quy, quy định học tập của lớp, trường đề ra

- Thông qua các buổi học tập chính khoá, ngoại khoá để giáo dục đạo đức cho học sinh, giáo dục cho học sinh lòng yêu mến, kính trọng và biết ơn thầy cô giáo; thi đua học tập tốt chào mừng ngày nhà giáo Việt nam

- Thường xuyên quan tâm đến hoàn cảnh của học sinh để kịp thời nhắc nhở, động viên học sinh tích cực học hành

* Thực hiện nghiêm túc công tác dạy và học

- Thực hiện nghiêm túc nề nếp soạn giảng, chú trọng đến việc đổi mới phương pháp

và lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường

- Tổ chức thao giảng 20-11 và thao giảng thóng nhất phương pháp thực hiện chuẩn KTKN trong môn hát nhac, mĩ thuật

- Tổ chức ôn tập và thi giữa kì cho học sinh

- Dựa vào kết quả thi giữa kì của học sinh để có biện pháp phụ đạo cho học sinh yếu

- Tăng cường bồi dưỡng cho học sinh giỏi để chuẩn bị dự thi huyện vào tháng 12

Trang 6

- Có kế hoạch tập luyện, bồi dưỡng cho học sinh tham gia thi tiếng hát dân ca.

- Bồi dưỡng cho học sinh khối 4 đúng với kế hoạch chuyên môn

- Tiếp tục tổ chức cho giáo viên xây dựng không gian lớp học

- Tiếp tục thực hiện cuộc vận động xây dựng môi trường thân thiện, học sinh tích cực

- Kiểm tra chất lượng tối thiểu cuối tháng cho học sinh chậm tiến

+ Hình thức: chuyên môn kết hợp với tổ trưởng kiểm tra đối chiếu với kết quả học sinh, với kế hoạch phụ đạo của học sinh để đánh giá sự tiến bộ của học sinh

3 Công tác quản lí:

- Kiểm tra đột xuất 3 giáo viên

- Kiểm tra toàn diện 1- 2 giáo viên

- Kiểm tra chất lượng tối thiểu của học sinh chậm tiến

- Kiểm tra đột xuất nề nếp một số lớp

- Kí duyệt giáo án

Trung Sơn, ngày 02 tháng 11 năm 2009

CM

Lê Thị Thuý Hồng

Trang 7

KẾ HOẠCH THÁNG 11

I Kế họach tháng 11:

1 Duy trì số lượng:

- Vận động học sinh đi học đều sau khi dịch cúm hết

- Bằng nhiều hình thức, giáo viên động viên, khuyến khích để học sinh đi học đúng giờ, đều đặn, đảm bảo số lượng 100%

- Vận động học sinh biết cách phòng chống dịch cúm

2 Chất lượng dạy và học:

- Thực hiện tốt quy chế chuyên môn; tập trung soạn bài, giảng dạy theo thống nhất chuyên đề ở trường và ở cụm

- Tăng cường quản lí tốt các buổi sinh hoạt 15 phút đầu giờ Thường xuyên đổi mới nội dung sinh hoạt để đảm bảo hiệu quả cao hơn

- Chú trọng đến việc rèn tư thế cho học sinh, rèn cho học sinh chấp hành tốt nội quy, quy định học tập của lớp, trường đề ra

- Thông qua các buổi học tập chính khoá, ngoại khoá để giáo dục đạo đức cho học sinh, giáo dục cho học sinh lòng yêu mến, kính trọng và biết ơn thầy cô giáo; thi đua học tập tốt chào mừng ngày nhà giáo Việt nam

- Thường xuyên quan tâm đến hoàn cảnh của học sinh để kịp thời nhắc nhở, động viên học sinh tích cực học hành

* Thực hiện nghiêm túc công tác dạy và học

- Thực hiện nghiêm túc nề nếp soạn giảng, chú trọng đến việc đổi mới phương pháp

và lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường

- Tổ chức thao giảng 20-11 và thao giảng thóng nhất phương pháp thực hiện chuẩn KTKN trong môn hát nhac, mĩ thuật

- Tổ chức ôn tập và thi giữa kì cho học sinh

- Dựa vào kết quả thi giữa kì của học sinh để có biện pháp phụ đạo cho học sinh yếu

- Tăng cường bồi dưỡng cho học sinh giỏi để chuẩn bị dự thi huyện vào tháng 12

- Có kế hoạch tập luyện, bồi dưỡng cho học sinh tham gia thi tiếng hát dân ca

- Bồi dưỡng cho học sinh khối 4 đúng với kế hoạch chuyên môn

- Tiếp tục tổ chức cho giáo viên xây dựng không gian lớp học

- Tiếp tục thực hiện cuộc vận động xây dựng môi trường thân thiện, học sinh tích cực

- Kiểm tra chất lượng tối thiểu cuối tháng cho học sinh chậm tiến

+ Hình thức: chuyen môn kết hợp với tổ trưởng kiểm tra đối chiếu với kết quả học sinh, với kế hoạch phụ đạo của học sinh để đánh giá sự tiến bộ của học sinh

3 Công tác quản lí:

- Kiểm tra đột xuất 3 giáo viên

- Kiểm tra toàn diện 1- 2 giáo viên

- Kiểm tra chất lượng tối thiểu của học sinh chậm tiến

- Kiểm tra đột xuất nề nếp một số lớp

- Kí duyệt giáo án

Trang 8

Trung Sơn, ngày 02 tháng 11 năm 2009

CM

Lê Thị Thuý Hồng

Trang 9

PHÒNG GD -ĐT GIO LINH

TRƯỜNG TH TRUNG SƠN SỐ 2

KẾ HOẠCH THÁNG 10

Chuyên đề: Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học

Thực hiện chất lượng tối thiểu

I Đánh giá hoạt động tháng 9:

1 ưu điểm:

- Dạy học đúng quy trình chỉ đạo của chuyên môn, giáo viên soạn bài chu đáo

- Học sinh đi học đều, có đầy đủ đồ dùng, sách vở

- Tập trung phụ đạo cho học sinh yếu, rèn nề nếp giữ vở sạch viết chữ đẹp cho học sinh

- Bồi dưỡng cho học sinh giỏi khối lớp4, 5

- Kiểm tra nề nếp, ĐĐHT của HS

- Tiếp tục triển khai thực hiện chuyên đề:” Thực hiện chất lượng tối thiểu và ƯDCNTT trong dạy học.”.

- Kiểm tra đột xuất 1-2 giáo viên; kiểm tra toàn diện 1 giáo viên

2 Tồn tại:

- Một số học sinh còn chưa đủ đồ dùng học tập

- Trang trí phòng học chưa được chú trọng

II Kế họach tháng 10:

3.

Duy trì số lượng :

- Ổn định nề nếp cho học sinh sau bão

- Tích cực hướng dẫn , tuyên truyền cho học sinh phòng chống dịch bệnh

- Đổi mới P2 sinh hoạt 15 phút đầu giờ, GV bám lớp, quản lí các em trong các giờ sinh hoạt 15 phút.để tạo hứng thú cho học sinh đi học chuyên cần

- Nhắc nhở học sinh chuẩn bị mọi đồ dùng đảm bảo đến lớp

- Bằng nhiều hình thức, giáo viên động viên, khuyến khích để học sinh đi học đúng giờ, đều đặn, đảm bảo số lượng 100%

2 Chất lượng dạy và học:

- Chú trọng đến việc rèn tư thế cho học sinh, rèn cho học sinh chấp hành tốt nội quy, quy định học tập của lớp, trường đề ra

- Tăng cường quản lí tốt các buổi sinh hoạt 15 phút đầu giờ Thường xuyên đổi mới nội dung sinh hoạt để đảm bảo hiệu quả cao hơn

- Thông qua các buổi học tập chính khoá, ngoại khoá để giáo dục đạo đức cho học sinh, giáo dục cho học sinh lòng yêu mến, kính trọng và biết ơn thầy cô giáo

và Bác hồ kính yêu

*Thực hiện nghiêm túc công tác dạy và học

- Thực hiện nghiêm túc nề nếp soạn giảng, chú trọng đến việc đổi mới phương pháp

và lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường

- Tổ chức thao giảng chuyên đề tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường

- Dựa vào kết quả thi khảo sát chất lượng đầu năm của học sinh để có biện pháp phân loại học sinh ngay từ đầu năm

Trang 10

- Có kế hoạch bồi dưỡng cho học sinh năng khiếu mĩ thuật, hát nhạc.

- Kiểm tra phân lớp học sinh giỏi lớp 4.có kế hoạch Bồi dưỡng cho học sinh giỏi khối 4

- Tổ chức cho giáo viên xây dựng không gian lớp học

- Tiếp tục thực hiện cuộc vận động xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực

- Kiểm tra chất lượng tối thiểu cuối tháng cho học sinh chậm tiến

+ Hình thức: chuyên môn kết hợp với tổ trưởng kiểm tra đối chiếu với kết quả học sinh, với kế hoạch phụ đạo của học sinh để đánh giá sự tiến bộ của học sinh

* Tổ chức thi GV dạy giỏi cấp trường

Mỗi GV dự thi có đầy đủ hồ sơ, được xếp loại tốt thì tham gia thi thực hành

- Thời gian bốc thăm: 21/10

- Thời gian dạy: 26- 30 tháng 10

- GV nào có kết quả cao thì chọn thi huyện

* Làm đồ dung dạy học:

Mỗi GV làm và sử dụng hiệu quả đồ dung dạy học trong các tiết dạy, có 1 đồ dùng dự thi trường

Mỗi tổ đầu tư 1 ĐDDH để thi huyện

4.

Công tác quản lí:

- Tổ chức hội thi GV dạy giỏi cấp trường

- Kiểm tra đột xuất nề nếp các lớp

- Kiểm tra công tác soạn giảng của giáo viên

- Kiểm tra toàn diện 3 giáo viên

- Kiểm tra chất lượng tối thiểu của học sinh chậm tiến

- Kí duyệt giáo án

Trung Sơn, ngày 28 tháng 9 năm 2009

CM

Lê Thị Thuý Hồng

Ngày đăng: 20/04/2021, 16:37

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w