BiÓn ChÕt ®ãn nhËn vµ gi÷ riªng cho m×nh mµ kh«ng chia sÎ nªn níc biÓn ChÕt trë nªn mÆn ch¸t... §iÒu nµy lµm cho c¸c biÓn hå còng mang tÝnh c¸ch gièng con ngêi..[r]
Trang 1đề thi kiểm tra chất lợn g đội tuyển
Môn ngữ văn 7 Thời gian làm bài 120 phút
A.Trắc nghiệm ( 3 điểm )
Câu 1 : Yếu tố tự sự và miêu tả giữ vai trò nh thế nào trong văn biểu cảm ?
A.Giữ vai trò chính B.Giữ vai trò khơi gợi cảm xúc
C.Không giữ vai trò gì D.Cả câu A và B đều đúng
Câu 2 : “ Uống nớc nhớ nguồn ‘’, chủ ngữ của câu này bị lợc bỏ nhằm mục đích gì ?
A.Làm cho câu gọn hơn B.Thông tin nhanh hơn
C.Ngụ ý vấn đề nói đến trong câu là của chung mọi ngời D.Cả câu A và C đề đúng
Câu 3 : Tác giả nổi tiếng với công trình nghiên cứu “ Thi nhân Việt Nam “ là ai ?
A.Hoài Thanh B.Đặng Thai Mai C.Phạm Văn Đồng D.Nguyễn Aí Quốc
Câu 4 : Câu “ Đừng sợ vấp ngã “ chứng minh điều gì ?
A.Ai tronng đời cũng bị vấp ngã B.Vấp ngã đồng nghĩa với thất bại của cuộc
đời
C.Vấp ngã không phải là thất bại của cuộc đời D.Ai trong đời cũng sợ vấp ngã
Câu 5 : Dòng nào nêu rõ khả năng cấu tạo đơn vị ngôn ngữ lớn hơn từ của tiếng Việt ?
A Tiếng Việt hài hòa về mặt âm hởng thanh điệu
B Tiếng Việt có khả năng uyển chuyển trong cách đặt câu
C Tiếng Việt đẹp và hay
D Tiếng Việt thực sự là một nhân tố văn hóa của ngời Việt
Câu 6: Phải hiểu câu “ Ma tháng ba hoa đất “ nh thế nào ?
A.Ma tháng ba để lại vết nh vẽ hoa trên đất B Ma tháng ba hoa sẽ nở
C Ma tháng ba không lớn D Ma tháng ba sẽ tốt cho mùa vụ
II.Tự luận
Câu 1 : ( 5 điểm ) Hãy chỉ ra và cho biết tác dụng của biện pháp tu từ đợc sử dụng trong
đoạn văn sau :
“ Nhng điều kì lạ là cả hai biển hồ này đều đón nhận nguồn nớc từ sông Giooc đăng Nớc sông Giooc đăng chảy vào biển Chết Biển Chết đón nhận và giữ riêng cho mình mà không chia sẻ nên nớc biển Chết trở nên mặn chát Biển hồ Gali lê cũng đón nhận nguồn
n-ớc từ sông Giooc đăng rồi từ đó tràn qua các hồ nhỏ và sông lạch , nhờ vậy nn-ớc trong hồ luôn sạch và mang lại sự sống cho cây cối , muông thú , con ngời “
Câu 2 : ( 12 điểm )
Ca dao là tiếng hát trái tim của ngời lao động Từ những bài ca dao đợc học trong
ch-ơng trình Ngữ văn 7 , em hãy chứng minh rằng : Qua ca dao ngời bình dân Việt nam đã thể hiện đợc những tình cảm thiết tha và cao quý của mình
Đ áp án và biểu điểm
A. Trác nghiêm
Mỗi ý đúng đợc 0,5 điểm
B Tự luận
Trang 2Câu 1 : ( 5 điểm ) Cần nêu đợc các ý sau :
- Biện pháp tu từ , nhân hóa ( 1 đ)
- Thể hiện qua các từ : Đón nhận , chỉ giữ cho riêng mình , không chia sẻ (1 đ)
- Đây là các từ chỉ hành động của con ngời đã đợc dùng để chỉ đặc điểm của hai biển
hồ : Biển Ga li lê và biển Chết Điều này làm cho các biển hồ cũng mang tính cách giống con ngời Cách sử dụng ngôn ngữ nh vậy làm cho lời văn nghị luận sâu sắc mà
dễ hiểu Đồng thời gợi cho con ngời suy nghĩ về hai cách sống , cách ứng sử : sống ích kỉ chỉ biết giữ cho riêng mình haysống chia sẻ ,yêu thơng ( 3 đ)
Câu 2 :( 12 điểm) Học sinh có thể trình bày theo bố cục khác nhau nhng cần tập trung
làm sáng tỏ các ý sau :
Nội dung :
a Giải thích : những tình cảm thiết tha cao quý trong ca dao chính là tình cảm gia
đình , tình yêu quê hơng đất nớc con ngời ( 1 đ)
b Chứng minh :
- Tình cảm thiết tha và cao quý dành cho gia đình : ngợi ca công ơn sinh thành
và nuôi dỡng to lớn của cha mẹ , biết ơn tổ tiên ông bà nguồn cội , yêu thơng anh chị
em ( 4,5 đ)
- Tình cảm thiết tha cao quý dành cho quê hơng đất nớc con ngời : ca ngợi những danh lam thắng cảnh , những vẻ đẹp của giang sơn gấm vóc , của những di tích lịch sử gắn chặt với đời sống tinh thần dân tộc (4,5 đ)
Hình thức :( 2 đ )
- Hiểu đề , xác định đúng kiểu bài chứng minh
- Chọn lọc đa dẫn chứng đã học làm sáng tỏ vấn đề
- Bố cục rõ ràng , hợp lý , lập luận có sức thuyết phục
- Diễn đạt rõ ràng , trong sáng