-Häc simh biÕt c¸ch vÏ c¸c con vËt.[r]
Trang 1Tuần 1 Thứ ba ngày 26 tháng 08 năm 2008
Mĩ thuật Bài 1 : Thờng thức mĩ thuật
Xem Tranh thiếu nhi
(Đề tài môi trờng) I-Mục tiêu :
- Học sinh tiếp xúc làm quen với tranh thiếu nhi, của hoạ sĩ về đề tài môi ờng
tr Biết cách mô tả, nhận xét hình ảnh, màu sắc trong tranh
- Có ý thức bảo vệ môi trờng
III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu:
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-ổn định tổ chức
2-Bài mới : Giới thiệu bài.
- Trong cuộc sống của chúng ta môi
trờng đóng một vai trò quan trọng
và ảnh hởng chực tiếp đến đời sống
của con ngời …
-GV giới thiệu tranh về đề tài môi
trờng để HS quan sát
Hoạt động 1:
Xem tranh
+GV yêu cầu HS quan sát và trả lời
các câu hỏi về tìm hiểu nội dung
* Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh
* Học sinh qoan sát tranh
+Bảo vệ môi trờng +Các bạn đang chăm sóc cây xanh, và vệsinh sân trờng là chính Nhà là hình
ảnh phụ+Mỗi ngời một dáng vẻ có bạn tới cây,
Trang 2- Hoạt động trong tranh đợc diễn ra
+ GV nhấn mạnh : Xem tranh tìm,
hiểu tranh là tiếp xúc với cái đẹp để
- Chuẩn bị cho bài học giờ sau
- Vẽ trang trí: Trang trí đờng diềm
+ Tìm hiểu thêm về môI trờng dối với
đời sống xã hội con ngời
(tìm và xem những đồ vật có trang trí ờng diềm)
đ-Bút chì, tẩy, màu…
Trang 3Tuần 2 Thứ ba ngày 02 tháng 09 năm 2008
Mĩ thuật Bài 2 : Vẽ trang trí
Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào đờng diềm
I-Mục tiêu :
- Học sinh hiểu cách trang trí đờng diềm đơn giản
- Vẽ tiếp đợc hoạ tiêt và vẽ màu vào đờng diềm
- HS thấy đợc vẻ đẹp của đờng diềm đã dợc trang trí
III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu :
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-ổn định tổ chức
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng
- Trong cuộc sống có rất nhiều các đồ
vật đợc trang trí đờng dìêm với nhiều
kiểu dáng khác nhau, nhờ sự phong phú
và đa dạng ấy ỡâ làm cho cuộc sống
- Đợc sử dụng nhiều màu hay ít ?
- Các học tiết giống nhau vẽ màu nh thế
Trang 4-GV : Đờng diềm thờng đợc trang trí
Hoạt động 2: Cách vẽ hoạ tiết :
- GV yêu cầu HS quan sát hình ở vở tập
vẽ 3 và chỉ cho HS những hoạ tiết đã có
+ Kẻ đờng diềm cho vừa tờ giấy, chia
- Chuẩn bị bài học sau
HS làm bài trong vở thực hành hoặcgiấy
(Quan sát hình dáng, một số loại quả)
Trang 5Tuần 3 Thứ ba ngày 09 tháng 09 năm 2008
Mĩ thuật Bài 3 : Vẽ theo mẫu
vẽ quả
I-Mục tiêu :
- Học sinh HS biết phân biệt màu sắc, hình dáng một số dạng quả
- Biết cách vẽ và vẽ đợc hình một vài loại quả và vẽ màu theo ý thích
- Cảm nhận vẻ đẹp của các loại quả
- Biết tác dụng của quả,trái cây đối với đời sống con ngời
- Có ý thức bảo vệ và giữ gìn cây xanh, cây ăn quả
II-Đồ dùng dạy - học :
Giáo viên
- Hình gợi ý cách vẽ
- Một số loại quả ở địa phơng
- Bài vẽ của học sinh
Học sinh
- Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ
- Bút chì đen, chì màu, sáp màu…
III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu :
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-ổn định tổ chức
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng:
- Trong thế giới tự nhiên của chúng ta có
rất nhiều các loại cây ăn quả nh cây
ổi,táo, da hấu, cà chua, hồng dừa… mỗi
+ Hình vuông hoặc hình chữ nhật + Có nhiều màu sắc khác nhau Đỏ,tím, vàng, xanh …
+ Cuống nhỏ, thân to và có tai
+ HS kể tên quả
Trang 6- Trong một quả có nhiều màu hay một
màu ?
- Quả trái cây dùng để làm gì ?
Hoạt động 2: Hớng dẫn cách vẽ:
- GV đặt mẫu ở vị trí thích hợp
- So sánh, ớc lợng tỉ lệ chiều cao, chiều
ngang của quả để vẽ hình dáng chung
-Nhắc HS vẽ vừa phải với phần giấy để
điều chỉnh hình cho giống mẫu
-Giúp HS còn lúng túng
Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét
-Giáo viên cùng HS cùng chọn một số
bài và gợi ý HS nhận xét, xếp loại về :
-GV khen ngợi một số bài vẽ đẹp để
động viên HS
Hoạt động 5; Dặn dò:
- Chuẩn bị bài sau
- Vẽ tranh ; Để tài trơng em
+ Trong một quả có thể có một hoặcnhiều màu
+ Dùng để làm thực phẩm
- HS làm bài theo hớng dẫn của GV
+ Hình dáng + Màu sắc
+ Hoàn thành lốt bài
Tuần 4 Thứ ba ngày 16 tháng 09 năm 2008
Mĩ thuật Bài 4 : Vẽ tranh
Đề tài trờng em
I-Mục tiêu :
- Học sinh biết tìm, chọn nội dung phù hợp
- Vẽ đợc tranh về đề tài trờng em
- HS thêm yêu mến trờng, lớp
II-Đồ dùng dạy học :
Giáo viên
Trang 7- Tranh về đề tài nhà trờng
- Một số tranh đề tài khác
Học sinh
- Su tầm tranh về trờng
- Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ
- Bút chì đen, chì màu, sáp màu…
III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu:
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
nào để rõ đợc nội dung ?
+Màu sắc trong tranh ntn ?
+Nêu các hoạt động trong nhà trờng để vẽ
-Cân đối hài hoà
-HS nêu
+HS làm bài ra vở hoặc giấy vẽ
Trang 9Tuần :5 Thứ ba ng y 23 thang 09 n ày 23 thang 09 n ăm 2008
M Ỹ THU Ậ T
Bài 5 : Tập nặn tạo dáng tự do
Nặn hoặc vẽ, xé dán hình quả
i-Mục tiêu
-Học sinh nhận biết một số hình khối của quả
-Nặn đợc một vài quả gần giống với mẫu
II-Đồ dùng dạy học
Giáo viên
-Su tầm tranh, ảnh một số loại quả có hình dáng, màu sắc đẹp
-Một vài loại quả
Học sinh
-Đất nặn hoặc giấy màu
-Giấy vẽ hoặc vở thực hành, màu vẽ các loại
III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-ổn định tổ chức
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng
Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét
-GV giới thiệu một vài loại quả và đặt
câu hỏi để HS nhận biết
+Tên quả ?
+Đặc điểm, hình dáng ?
+Màu sắc ?
+Quả có những bộ phận nào ?
+Nêu sự khác nhau của quả ?
+Kể tên quả quen thuộc ?
Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ
-GV hớng dẫn HS
+Nhào, bóp đất cho dẻo, mềm
+Nặn thành khối có dáng của quả
-Cuống, quả, núm …-HS trả lời
Trang 10-Yêu cầu HS dùng bảng con để nhào đất
-HS làm bài nặn hoặc vẽ, xé dán quả
-Chuẩn bị bài sau
Trang 11Tuần :6 Thứ ba ng y 30 thang 9 n ày 23 thang 09 n ăm 2008
M Ỹ THU Ậ T
Bài 6 : Vẽ trang trí
vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông
i-Mục tiêu
-Học sinh biết thêm về trang trí hình vuông
-Vẽ thêm đợc hoạ tiết và vẽ đợc màu vào hình vuông
-Cảm nhận đợc vẻ đẹp của hình vuông khi đợc vẽ trang trí
-Bút chì đen, chì màu, sáp màu, thớc kẻ…
III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
+Hoạ tiết chình, phụ ?
+Màu sắc các hoạ tiết ?
+Kể tên đồ vật có trang trí hình vuông
trong gia đình ?
Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ
-GV gới thiệu cách vẽ hoạ tiết
+Quan sát hình để nhận ra các hoạ tiết và
vẽ tiếp
Kiểm tra đồ dùng học tập
-HS trả lời
-Hoa lá, quả, ong, bớm…
-Hoạ tiết chính đợc vẽ to ở chính giữa,hoạ tiết phụ là hoạ tiết nhỏ
-Hoạ tiết giống nhau có màu giống nhau-Khăn tay, viên gạch hoa …
Trang 12+VÏ ho¹ tiÕt ë gi÷a tríc
+VÏ ho¹ tiÕt vµo c¸c gãc ë vµ xung
-GV gîi ý c¸ch t×m vµ vÏ mµu (ho¹ tiÕt
gièng nhau t« mµu gièng nhau)
Trang 13Tuần :7 Thứ ba ng y 07 thang 10 n ày 23 thang 09 n ăm 2008
III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
+Chai đợc làm bằng chất liệu gì ?
+Màu sắc của chai ?
-GV cho HS quan sát mẫu vẽ
+Vẽ phác khunh hình của chai và chia
Trang 14-Hoµn thµnh bµi ë líp -ChuÈn bÞ bµi sau
Trang 15Tuần :8 Thứ ba ng y 14 thang 10 n ày 23 thang 09 n ăm 2008
M Ỹ THU Ậ T
Bài 8 : Vẽ tranh
vẽ chân dung
i-Mục tiêu
-Học sinh tập quan sát, nhận xét về đặc điểm khuôn mặt ngời
-Biết cách vẽ và vẽ đợc chân dung ngời thân trong gia đình hoặc bạn bè
-Yêu quý ngời thân và bạn bè
-Bút chì đen, tẩy, chì màu, sáp màu…
III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-ổn định tổ chức
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng
-Mỗi ngời đều có một khuôn mặt với
+Các bức tranh này vẽ khuôn mặt, vẽ nửa
ngời hay toàn thân ?
+Tranh chân dung vẽ những gì ?
+Ngoài khuôn mặt ngời còn có vẽ gì nữa
+Màu sắc của toàn bộ bức tranh, của các
chi tiết ?
+Nét mặt trong tranh nh thế nào ?
+Em định vẽ ai hãy tả lại khuôn mặt của
-HS trả lời
Trang 16-HS lµm bµi
-ChuÈn bÞ bµi sau
Trang 17Tuần :9 Thứ ba ng y 21 thỏng 10 n ày 23 thang 09 n ăm 2008
M
Ỹ THU Ậ T Bài 9 : Vẽ trang trí
vẽ màu vào hình có sẵn
i-Mục tiêu
-Học sinh hiểu biết hơn về cách sử dụng màu
-Vẽ đợc màu vào hình có sẵn theo cảm nhận riêng
III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-ổn định tổ chức
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng
Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét
-GV giới thiệu hình ảnh các ngày lễ hội
để HS thấy đợc quang cảnh không khí vui
tơi
+Trong tranh có những hình ảnh nào ?
+Lễ hội đợc diễn ra ở đâu ?
+Tranh có những màu nào?
+Kể lại ngày hội ở quê em ?
-Giới thiệu tranh Múa rồng
+Cảnh múa rồng có thể diễn ra ban ngày
-HS kể lại ngày hội quê mình
Trang 18+Các màu vẽ đặt cạnh nhau cần đợc lựa
Trang 19Tuần :10 Thứ ba ng y28 thang 10 n ày 23 thang 09 n ăm 2008
M Ỹ THU Ậ T
Bài 10 : Thờng thức mỹ thuật
Xem tranh tĩnh vật
i-Mục tiêu
-Học sinh làm quen với tranh tĩnh vật
-hiểu biết thêm cách sắp xếp hình, cách vẽ màu ở tranh
-Cảm thụ vẻ đẹp của tranh tính vật
III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-ổn định tổ chức
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng
Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét
Tác giả của bức tranh là ai
Tranh vẽ những loại quả nào?
Xanh,đỏ,tím.vàngQuả to ở giữa là hình ảnh chính,xung quanh là hình ảnh phụ
HS kể tên:
Khen ngợi học sinh hăng háI phát biểu
Hs vẽ bài thực hànhTô màu theo ý thích
Trang 20Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau;
Trang 21III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-ổn định tổ chức : (1)
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng: (2)
Lựa chọn cách giới thiệu bài cho phù hợp
với nội dung
Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét : (4)
-Giáo viên giới thiệu một số cành lá khác
nhau, gợi ý để HS nhận biết
Trang 22HS tìm ra đặc điểm -Hình vẽ
-Màu sắc-Cách sắp xếp
+Chuẩn bị bài sau
Su tầm tranh về đề tài ngày nhà giáoViệt Nam 20-11
Trang 23-Học sinhbiết tìm, chọn nội dung đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam
-Vẽ đợc tranh vềg ngày Nhà giáo Việt Nam
-Yêu quý, kính trọng thầy giáo, cô giáo
III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-ổn định tổ chức : (1)
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng :(2)
Lựa chọn cách giới thiệu bài cho phù hợp
với nội dung
-Màu sắc tơI vui, rực rỡ
Trang 24Tranh thể hiện đợc Ko khí ngày lễ
Quan sát cái bát về hình dáng và cáchtrang trí
Tuần : 13 Thứ ba ngày 18 tháng11 năm 2008
Mỹ thuật
Bài 13 : Vẽ trang trí : trang trí cái báti-Mục tiêu
-Học sinh biết cách trang trí cái bát
-Trang trí đợc cáI bát theo ý thích
-Cảm nhận đợc vẻ đẹp của cáI bát trang trí
II-Đồ dùng dạy học
Giáo viên
-Chuẩn bị một vài cáI bát có hình dáng và trang trí khác nhau
Trang 25III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-ổn định tổ chức:(1phút)
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng: (2)
Lựa chọn cách giới thiệu bài cho phù hợp
với nội dung
+Cách sắp xếp hạo tiết : sử dùng đờng
diềm hay trang trí đối xứng
+Tìm và vẽ hoạ tiết theo ý thích
+Vẽ màu : Thân bát, hoạ tiết
-Đờng diềm, đối xứng, không đồng
đều,
-Đựng thức ăn, ăn cơm
-Sứ, nhựa,
HS làm bài ra vở thực hành +Chọn cách trang trí
+Vẽ hoạ tiết +Vẽ màu+Cách sắp xếp hoạ tiết+Vẽ màu
Trang 26DÆn dß: (1) Quan s¸t con vËt quen thuéc vÒ h×nh
d¸ng vµ mµu s¾c
Trang 27
Tuần : 14 thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2008
Mỹ thuật
Bài 14 : vẽ theo mẫu
vẽ con vật quen thuộc
III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-ổn định tổ chức : (1phút)
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng:
(1phút)
Lựa chọn cách giới thiệu bài cho phù
hợp với nội dung
Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét:
(5phút)
Giáo viên gới thiệu hình ảnh một số
con vật quen thuộc để HS nhận biết
+Trong tranh có những con vật nào ?
Trang 28đậm, có nhạt
+Hình dáng+Màu sắc
Chuẩn bị bài sau : Quan sát con vật vàgiờ học sau mang theo đất nặn
Trang 29Tuần : 15 thứ ba ngày 02 tháng 12 năm 2008
Mỹ thuật
Bài 15 : Tập nặn tạo dáng tự doNặn hoặc vẽ, xé dán hình con vậti-Mục tiêu
-Học sinh nhận ra đặc điểm của con vật
-Biết cách nặn và tạo dáng đợc con vật theo ý thích
III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
+Đặc điểm của con vật
+Kể tên con vật nuôI trong nhà
Chó, mèo, trâu,
-HS nặn một hai con vật
Trang 30Giáo viên quan sát gợi ý và giúp đỡ
Su tầm tranh dân gian Đông Hồ
Trang 31III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
+Tranh dân gian có những đề tài gì?
-Giáo viên yêu cầu HS nêu một số
-Nghệ nhân-Sinh hoạt xã hội, loa động sản xuất,châm biếm
Trang 32-Su tầm thêm tranh dân gian-Tìm tranh ảnh về đề tài bộ đội
Trang 33Tuần :17 thứ ba ngày 16 tháng 12 năm 2008
Mỹ thuật
Bài 17 : Vẽ tranh
đề tài cô (chú) bộ độii-Mục tiêu
-Học sinh tìm hiểu về hình ảnh cô, chú bộ đội
-Vẽ đợc tranh đề tài cô( Chú) bộ đội
-HS yêu quý cô, chú bộ đội
III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
-Giáo viên gới thiệu một số tranh ảnh
+Trong tranh có những hình ảnh nào ?
+Hình ảnh nào là chính
+Hình ảnh nào là phụ
+Màu sắc trong tranh ntn?
+Trang phục chú bộ đội thờng mặc có
-Xanh, vàng, đỏ
-Xanh-Luyện tập, hành quân, vui chơI cùngthiếu nhi, bộ đội giúp dân
Trang 34-Cách thể hiện nội dung đề tài-Bố cục hình dáng
-Màu sắc
Hoàn thành bài trên lớp Quan sát cáI lọ hoa
Trang 35Vẽ đợc hình lọ hoa và trang trí theo ý thích
- Yêu thích ,biết giữ gìn đồ vật xung quanh
II-Đồ dùng dạy học
Giáo viên
-Su tầm tranh, ảnh một số lọ hoa có kiểu dáng, chất liệu( gốm, sứ )
-Một số bài vẽ của học sinh lớp trớc
-Hình gợi ý cách vẽ
Học sinh
-Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ
-Giấy màu, chì màu, sáp màu
III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
Trang 37Tuần :19 Thứ hai ngày 12 tháng 01 năm 2009
-HS biết cách trang trí hình vuông
-Trang trí đợc hình vuông và vẽ màu theo ý thích
II-Đồ dùng dạy học
+Giáo viên
-Chuẩn bị một số đồ vật dạng hình vuông có trang trí khác nhau
-Một số bài trang trí hình vuông đã in trong SGK
-Gợi ý cách trang trí hình vuông trên bảng
+Học sinh
-Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ
-Bút chì, màu vẽ, tẩy
III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
+Trang trí hình vuông thờng đợc sử
dụng hoạ tiết nào?
+Cách sắp xếp hoạ tiết trong hình
vuông ntn?
Kiểm tra đồ dùng học tập
-Hoạ tiết lớn thờng ở giữa -Hoạ tiết nhỏ ở bốn góc và xungquanh
-Hoạ tiết giống nhau vẽ bằng nhau và
vẽ cùng màu -Viên gạch hoa, khăn tay
-Hoa lá, động vật
Trang 38-HS tự tìm ra bài vẽ mình thích
Su tầm về đề tài ngày tết
Trang 39Tuần :20 Thứ hai ngày 19 tháng 01 năm 2009
Mỹ thuật
Bài 20 : Vẽ tranh đề tài ngày tết hoặc lễ hội
i-Mục tiêu
-Học sinh biết tìm, chọn nội dung đề tài ngày Tết hoặc ngày lễ hội của dântộc
-Vẽ đợc tranh về ngày Tết hay ngày lễ hội ở quê hơng
-HS thêm yêu quê hơng , đất nớc
III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
+Mỗi địa phơng lại có những trò chơi
đặc biệt mang bản sắc riêng
+Trang trí trong ngày tết, lễ hội rất đẹp
+Kể lại ngày Tết, lễ hội ở quê em
*Ngày Tết, lễ hội có nhiêu hoạt động rất
tng bừng, ngời tham gia lễ hội đông vui,
nhộn nhịp, màu sắc của quần áo, cờ hoa
-Em có thể tìm chọn một hoạt động của
lễ hội của quê hơng để vẽ tranh