Quy tr×nh thùc hµnh... Rót kinh nghiÖm:.[r]
Trang 1Tuần: 3 Soạn ngày: 6/09/08
Bài 4
Thực hành xác định thành phần cơ giới của đất
bằng phơng pháp vê tay
Bài 5 Thực hành xác định độ ph của đất bằng phơng pháp
so màu
I Mục tiêu:
- Kiến thức: Sau khi học song học sinh xác định đợc thành phần cơ giới của đất bằng phơng pháp vê tay
- Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng quan sát thực hành có ý thức lao động cẩn thận chính xác
- Kiến thức: Sau khi học song học sinh xác định đợc độ PH bằng phơng pháp so màu
- Kỹ năng: Học sinh có kỹ năng quan sát, thực hành và có ý thức lao động chính xác cẩn thận
II.Chuẩn bị của thầy và trò:
- GV: Nghiên cứu SGK, ống hút nớc
- Chuẩn bị các vật mẫu nh: Mẫu đất, ống nớc, thớc đo
- GV: Đọc SGK, làm thao tác thử nghiệm thực hành
- HS: Lấy 2 mẫu đất, 1 thìa nhỏ, thang màu PH
III Tiến trình dạy học:
1 ổn định tổ chức :
2 Kiểm tra bài cũ Không kiểm tra bài cũ
Hoạt động của GV và HS Nội dung ghi bảng
Tìm tòi phát hiện kiến thức mới.
GV: Giới thiệu bài học, Nêu mục tiêu
của bài
HĐ1: Tổ chức thực hành:
GV: Kiểm tra dụng cụ và mẫu vật
của học sinh
- Phân công công việc cho từng
nhóm học sinh
HĐ2: Thực hiện quy trình:
GV: Thao tác mẫu, học sinh quan sát
TH nh SGK
GV: Hớng dẫn học sinh quan sát đối
chiếu với chuẩn phân cấp đất
HS: Thao tác giáo viên quan sát chỉ
dẫn
Bài 4
I Vật liệu và dụng cụ cần thiết: ( SGK):
II Quy trình thực hành.
- SGK
Trang 2HĐ3 Đánh giá kết quả.
GV: Hớng dẫn đánh giá xếp loại mẫu
đất
GV: Đánh giá kết quả thực hành của
học sinh
.Tìm tòi phát hiện kiến thức mới
HĐ1 Giới thiệu bài học:
GV: Nêu mục tiêu của bài, nội quy và
quy tắc an toàn lao động
HĐ2 Tổ chức thực hành.
GV: Kiểm tra dụng cụ, vật mẫu của
học sinh
HĐ3.Thực hiện quy trình.
GV: Thao tác mẫu
HS: Quan sát làm theo.
HĐ4.Đánh giá kết quả.
- Căn cứ vào kết quả tự đánh giá
của học sinh, giáo viên đánh giá
chấm điểm
- Đánh giá nhận xét giờ thực hành
+ Sự chuẩn bị
+ Thực hiện quy trình
+ An toàn lao động và vệ sinh môi
trờng
+ Kết quả thực hành
III Thực hành
- Thu dọn dụng cụ, mẫu đất, vệ sinh
- Xếp loại mẫu đất
Bài 5
I Vật liệu và dụng cụ cần thiết:
- Thể hiện các loại mẫu đất, dụng
cụ đã chuẩn bị ở nhà
II Quy trình thực hành.
- Thực hiện quy trình nh 3 bớc trong SGK
- Làm lại 3 lần ghi vào bảng trong SGK
III Đánh giá kết quả
- Thu dọn dụng cụ, mẫu đất, vệ sinh khu vực thực hành
- Tự đánh giá kết quả thực hành của mình xem thuộc loại đất nào ( Đất chua, đất kiềm, Đất trung tính)
4 Củng cố :
- GV: Nhận xét đánh giá giờ thực hành về sự chuẩn bị vật liệu, dụng cụ an toàn vệ sinh lao động
5 H ớng dẫn về nhà
- Về nhà học bài, đọc và xem trớc bài 5 ( SGK ) chuẩn bị mẫu đất, dụng cụ thực hành
- Ôn lại phần II Bài3 Về độ chua, độ kiềm của đất
- Đọc trớc bài 6 - SGK
- Tìm hiểu các biện pháp sử dụng, cải tạo và bảo vệ đất ở địa phơng em
D Rút kinh nghiệm: