- Goïi teân vaø Kieåm tra laàn löôït heát caû lôùp ( hoïc sinh coù - Goïi teân vaø Kieåm tra laàn löôït heát caû lôùp ( hoïc sinh coù theå haùt ñôn ca hoaëc song ca,. theå haùt ñôn c[r]
Trang 1TIẾT 8
TUẦN 8
Ngày soạn : 3 / 10 / 2009
I/ Mục tiêu :
- Kiểm tra khả năng tiếp thu các kiến thức nhạc lý cũng như khả năng thể hiện các bài hát đã hoc của học sinh
- Kiểm tra lý thuyết, thực hành
II/ Chuẩn bị :
+ Đối với GV : - Sổ ghi điểm cá nhân
- Câu hỏi phù hợp với khả năng của học sinh và thời gian
+ Đối với HS : - Giấy làm bài kiểm tra
- Chọn bài hát phù hợp với giọng
III/ Tiến trình lên lớp :
1 Ổn định – kiểm tra sĩ số
2 Kiểm tra bài cũ ( không thực hiện )
3 Bài mới ( kiểm tra 1 tiết )
GV ghi bảng
GV nêu yêu cầu và
kiểm tra
GV nghe, chấm
điểm
Kiểm tra 1 tiết
1 Kiểm tra lý thuyết : ( 2 điểm )
- Quãng là gì ?
- Hợp âm là gì ? có mấy loại hợp âm ? cho ví dụ
2 Kiểm tra thực hành ( 8 điểm )
- Học sinh tự chọn một trong hai bài hát đã học để trình bày
- Gọi tên và Kiểm tra lần lượt hết cả lớp ( học sinh có thể hát đơn ca hoặc song ca, tam ca… )
3 Yêu cầu :
- Tự giới thiệu bài hát và tác giả
- Hát đúng giai điệu, thuộc lời, rõ ràng, diễn cảm ( 8 điểm )
- Thể hiện thiếu một nội dung trừ 1 điểm
HS ghi bài và làm bài
HS thực hiện
HS trình bày bài hát
4 Củng cố : Không thực hiện
5 Nhận xét, dặn dò : Động viên, khích lệ học sinh cố gắng hơn trong học tập
- Xem trước bài học tiếp theo “ Nối vịng tay lớn”
KIỂM TRA 1