VD2: Cho đoạn thẳng AB.[r]
Trang 1Phòng giáo dục đô l ơng
Tr ờng THCS Minh Sơn
Trang 2Nếu điểm M nằm giữa hai điểm
A và B ta có đẳng thức nào ?
M n»m gi÷a hai ®iÓm A vµ B AM +MB = AB
Bµi cò
Trang 3Hình học líp 6
biết độ dài
Khi nµo th× ®iÓm A n»m gi÷a ®iÓm O vµ B ?
a cm
b cm
x
Trang 41.Vẽ đoạn thẳng trên tia
a, Dụng cụ:
- Thước thẳng có chia khoảng
- Com pa
Trang 5* Cách1:(dùng thước có chia
khoảng):
- Đặt cạnh của thước trùng tia
Ox, sao cho vạch số 0 trùng
với gốc O.
- Vạch (2cm) của thước ứng
với một điểm trên tia, điểm
ấy chính là điểm M
b, Cách vẽ :
Ví dụ 1:Trên tia Ox vẽ đoạn thẳng OM = 2cm.
0 1 2 3 4 5 6
M
2 cm
Trang 6Nhận xét :
Trên tia Ox bao giờ cũng vẽ được 1
và chỉ một điểm M sao cho OM = a
(đơn vị dài)
Trang 7VD2: Cho đoạn thẳng AB Hóy vẽ đoạn thẳng CD sao
cho CD = AB.
Cỏch vẽ: + Cách 1: Dùng com pa
- Vẽ tia Cy bất kỳ
- Đặt compa sao cho một mũi nhọn trựng với mỳt A,
mỳt kia trựng với mỳt B
- Giữ độ mở compa khụng đổi , đặt compa sao cho một mũi trựng với gốc Ccủa tia Cy ,Mũi kia nằm trờn tia sẽ cho ta mỳt D, và CD là đoạn thẳng cần vẽ
Vẽ đoạn thẳng có độ dài bằng độ dài đoạn thẳng cho
tr ớc
Trang 82: Vẽ hai đoạn thẳng trên tia:
Ví dụ: Trên tia Ox vẽ hai đoạn thẳng OM và ON biết
OM= 2cm,ON = 3cm Trong ba điểm O,M,N điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại
Nhận xét :
0 1 2 3 4 5 6
M N
Trang 9Kết luận :
Kết luận :
1 .vẽ đoạn thẳng trên tia:
a.Dụng cụ : - Thước thẳng cú chia khoảng
- Kom pa
b, Cách vẽ:
* Để vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài :
cách :
- Đặt cạnh của thước trựng tia Ox, sao cho vạch
số 0 trựng với gốc O.
- Vạch (2cm) của thước ứng với một điểm trờn tia, điểm ấy chớnh là điểm M
com pa
Trang 10•§Ó vÏ ®o¹n th¼ng b»ng ®o¹n th¼ng cho tr íc
- Vẽ tia Cy bất kỳ
- Đặt compa sao cho một mũi nhọn trùng với mút A, mút kia trùng với mút B
- Giữ độ mở kompa không đổi , đặt konpa sao cho một mũi trùng với gốc Ccủa tia Cy ,Mũi kia nằm trên tia sẽ cho ta mút D, và CDlà đoạn
thẳng cần vẽ