Giaùo vieân laøm coâng taùc Ñoaøn Thanh nieân Coäng saûn Hoà Chí Minh laø giaùo vieân THPT ñöôïc boài döôõng veà coâng taùc Ñoaøn Thanh nieân Coäng saûn Hoà Chí Minh, coù nhieäm vuï toå [r]
Trang 11 NHIỆM VỤ CỦA GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC
(Trích điều lệ trường trung học năm 2007) Điều 31 : Nhiệm vụ của Giáo viên trường trung học
1 Giáo viên bộ môn có những nhiệm vụ sau đây :
a Dạy học và giáo dục theo chương trình, kế hoạch giáo dục; soạn bài; dạy thực hành thí nghiệm, kiểm tra, đánh
giá theo quy định; vào sổ điểm, ghi học bạ đầy đủ, lên lớp đúng giờ, quản lí học sinh trong các hoạt động giáo dục do nhà trường tổ chức, tham gia các hoạt động của tổ chuyên môn.
b Tham gia công tác phổ cập giáo dục ở địa phương.
c Rèn luyện đạo đức, học tập văn hoá, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ để nâng cao chất lượng, hiệu quả giảng
dạy và giáo dục.
d Thực hiện Điều lệ nhà trường; thực hiện Quyết định của Hiệu trưởng, chịu sự kiểm tra của Hiệu trưởng và các
cấp quản lí giáo dục.
e Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, các giáo viên khác, gia đình học sinh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí
Minh, Đội Thiếu niên Tiền Phong Hồ Chí Minh trong dạy học và giáo dục.
f. Thực hiện các nhiệm vụ khác theo quy định của pháp luật.
2 Giáo viên chủ nhiệm lớp, ngoài các nhiệm vụ quy định tại khoản 1 của Điều này, còn có nhiệm sau đây :
a Tìm hiểu và nắm vững học sinh trong lớp về mọi mặt để có biện pháp tổ chức giáo dục sát đối tượng, nhằm thúc đẩy sự tiến bộ của cả lớp.
b Cộng tác chặt chẽ với gia đình học sinh, chủ động phối hợp với các giáo viên bộ môn, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền Phong Hồ Chí Minh, các tổ chức xã hội có liên quan trong hoạt động giảng dạy và giáo dục học sinh của lớp mình chủ nhiệm.
c Nhận xét, đánh giá và xếp loại học sinh cuối kì và cuối năm học, đề nghị khen thưởng và kỉ luật học sinh, đề nghị danh sách học sinh được lên lớp thẳng, phải kiểm tra lại, phải rèn luyện thêm về hành kiểm trong kì nghỉ hè, phải ở lại lớp, hoàn chỉnh việc ghi vào sổ điểm và học bạ học sinh.
d Báo cáo thường kì hoặc đột xuất về tình hình của lớp với Hiệu trưởng.
3 Giáo viên thỉnh giảng cũng phải thực hiện các nhiệm vụ quy định tại khoản 1 Điều này.
4 Giáo viên làm công tác Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh là giáo viên THPT được bồi dưỡng về công tác
Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, có nhiệm vụ tổ chức các hoạt động của Đoàn ở nhà trường và tham gia các hoạt động với địa phương.
5 Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh là giáo viên THCS được bồi dưỡng về
công tác Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, có nhiệm vụ tổ chức các hoạt động của Đội ở nhà trường và phối hợp hoạt động với địa phương.
Điều 34 : Hành vi, ngôn ngữ ứng xử, trang phục của Giáo viên
1 Hành vi, ngôn ngữ ứng xử của Giáo viên phải mẫu mực, có tác dụng giáo dục đối với học sinh.
2 Trang phục của giáo viên phải chỉnh tề, phù hợp với hoạt động sư phạm, theo quy định của Chính phủ về trang phục của viên chức Nhà Nước.
Điều 35: Các hành vi giáo viên không được làm - Giáo viên không được có các hành vi sau đây :
1 Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể của học sinh, đồng nghiệp, người khác.
2 Gian lận trong kiểm tra, thi cử, tuyển sinh; gian lận trong đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của học sinh.
3 Xuyên tạc nội dung giáo dục.
4 Eùp buộc học sinh học thêm để thu tiền.
5 Hút thuốc, uống rượu bia, nghe trả lời điện thoại di động khi đang dạy học, khi đang tham gia các hoạt động giáo dục ở nhà trường.
Điều 36: Khen thưởng và xử lí vi phạm
1 Giáo viên có thành tích sẽ được khen thưởng, được tặng các danh hiệu thi đua và các danh hiệu cao quý khác.
Trang 22 Giáo viên có hành vi vi phạm quy định tại điều lệ này thì bị xử lí theo quy định của pháp luật.
2 NHIỆM VỤ CỦA HỌC SINH Điều 38 : Nhiệm vụ của học sinh :
Học sinh có những nhiệm vụ sau đây :
1 Kính trọng thầy giáo, cô giáo, cán bộ và nhân viên của nhà trường, đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau trong học tập, rèn luyện; thực hiện điều lệ, nội quy nhà trường; chấp hành pháp luật của Nhà nước.
2 Thực hiện nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục của Nhà trường.
3 Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân, giữ gìn và bảo vệ môi trường.
4 Tham gia các hoạt động tập thể của trường, của lớp, của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, giúp đỡ gia đình và tham gia công tác xã hội.
5 Giữ gìn, bảo vệ tài sản của Nhà trường, nơi công cộng, góp phần xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường.
Điều 40: Hành vi, ngôn ngữ ứng xử, trang phục của học sinh
1.Hành vi, ngôn ngữ ứng xử của học sinh trung học phải có văn hoá, phù hợp với đạo đức, lối sống của lứa tuổi học sinh trung học.
2.Trang phục của học sinh phải sạch sẽ, gọn gàng, thích hợp với độ tuổi, thuận tiện cho việc học tập và sinh hoạt ở nhà trường.
3.Khi đi học, không được tô son, đánh phấn, sơn móng tay, móng chân, nhuộm tóc để trang điểm.
Điều 41: Các hành vi học sinh không được làm
Học sinh không được có các hành vi sau đây :
1 Xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể giáo viên, cán bộ, nhân viên của Nhà trường, người khác và học sinh khác.
2 Gian lận trong học tập, kiểm tra, thi cử, tuyển sinh.
3 Đánh nhau, gây rối trật tự, an ninh trong nhà trường và nơi công cộng.
4 Làm việc khác; nghe, trả lời bằng điện thoại di động; hút thuốc, uống rượu, bia trong giờ học, khi đang tham gia các hoạt động giáo dục của nhà trường.
5 Đánh bạc, vận chuyển, mang đến trường, tàng trữ, sử dụng ma tuý, hung khí, vũ khí, chất nổ, chất độc; lưu hành, sử dụng văn hoá phẩm độc hại, đồi truỵ, tham gia tệ nạn xã hội.
QUY DỊNH VỀ KHEN THƯỞNG VÀ KỈ LUẬT HỌC SINH
(Trích Quyết định số 1118/QĐ của Bộ trưởng Bộ Giáo dục kí ngày 2-12-1987)
I – CÁC MỨC ĐỘ VÀ HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG
1 Khen trước lớp : Do giáo viên chủ nhiệm khen cho những học sinh có biểu hiện tốt về hành vi đạo đức, về học
tập, về lao động, và các hoạt động văn, thể, mỹ hoạt động tâïp thể, xã hội
2.Khen trước toàn trường : Do Hiệu trưởng biểu dương và tặng giấy khen đối với những học sinh được tặng danh
hiệu “Học sinh khá”, “ Học sinh giỏi”, “ học sinh xuất sắc ” hoặc đối với những tập thể dạt danh hiệu “Lớp tiên tiến
”, “ Tập thể học sinh xã hội chủ nghĩa ”
3 Khen thưởng đặc biệt : Mức độ khen các cá nhân và tập thể đạt các giải thưởng của Thành phố trong trong toàn
quốc trong các kì thi tuyển chọn về văn hoá , kĩ thuật, văn nghệ, thể thao hoặc có những thành tích đột xuất đặc biệt
II – CÁC MỨC ĐỘ KỈ LUẬT VÀ QUY TRÌNH TIẾN HÀNH
1 Khiển trách trước lớp Đối với những học sinh vi pham một trong những khuyết điểm sau : Nghỉ học không phép
từ 03 (ba) buổi trở lên trong 1 tháng – Không học bài, chuẩn bị bài từ 03 (ba) lần trở lên trong 1 tháng - Đi muộn hoặc đi lao động không mang theo dụng cụ từ 03(ba) lần trở lên trong 1 tháng – Nói tục, đánh bạc ( chơi số đề) hút thuốc lá.
Mắc những sai phạm sau dù chỉ một lần : Quay cóp hoặc “gà” bài khi làm kiểm tra, có thái độ kém văn hóa và đạo đức với thầy giáo, cô giáo, bố mẹ, bạn bè và những người xung quanh, mất đoàn kết hoặc bao che, đồng tình với hành động sai trái của bạn
Trang 3Việc quyết định khiển trách trước lớp do GVCN lớp xét sau khi đã tham khảo ý kiến của cán bộ chi đoàn, lớp, công bố kịp thời trong tiết sinh hoạt lớp, sau đó báo cáo với Hiệu trưởng
2 Khiển trách trước Hội đồng kỉ luật Nhà trường: HS vi phạm trong các khuyết điểm:
- Tái phạm nhiều lần trong những khuyết điểm đã bị khiển trách trước lớp
- Mắc những sai phạm sau, dù chỉ một lần : Ăn cắp bút, sách, tiền bạc, tư trang v.v … của bạn bè, thầy cô, gia đình và hàng xóm Gây gổ đánh nhau trong và ngoài trường, gây dư luận xấu, phao tin đồn nhảm, tham gia tuyên truyền mê tính di đoan, xem phim, nghe nhạc, đọc sách báo có nội dung xấu, hoặc các sai phạm khác ở mức độ tương đương Hội đồng kỷ luật đề nghị kiểm trách và do Hiệu trưởng quyết định.
3 Cảnh cáo trước toàn trường :
- Đã bị khiển trách trước HDKL nhà trường mà tái phạm.
- Mắc những khuyết điểm sau đây, dù chỉ là một lần : ăn cắp, cướp giật, trong và ngoài nhà trường, vô lễ với thầy giáo cô giáo, trêu chọc và thô bỉ đối với phụ nữ và người nước ngoài, có những biểu hiện rõ ràng về gây rối trật tự trị an; bị công an tạm giam hoặc thông báo về trường, đánh nhau có tổ chức, hoặc những sai phạm khác tương đương Hội đồng kỉ luật Nhà trường đề nghị cảnh cáo, Hiệu trưởng quyết định.
4 Đuổi học một tuần lễ :
- Học sinh đã bị cảnh cáo toàn trường nhưng còn tái phạm gây ảnh hưởng xấu.
- Phạm các khuyết điểm sau dù chỉ là lần đầu nhưng có tính chất và mức độ nghiêm trọng làm tổn thương nhiều đến danh dự của nhà trường, thầy cô giáo, tập thể: trộm cắp, trấn lột, gây gổ đánh nhau có tổ chức và gây thương tích v.v…
- HĐKL xét, đề nghị Hiêụ trưởng quyết định Hình thức này ghi vào học bạ, thông báo cho gia đình để phối hợp giáo dục Thời gian này tính vào thời gian nghỉ có phép Trong thời gian bị đình chỉ học, học sinh phải kiểm điểm, suy nghĩ, quyết tâm sửa lỗi Gia đình có trách nhiệm quản lí con cái trong thời gian này
5 Đuổi học 1 năm :
- Mắc khuyết điểm tái phạm sau khi bị đuổi học 1 tuần
- Mắc khuyết điểm sai phạm rất nghiêm trọng cho dù là một lần chủ động tham gia các tổ chức trộm cắp trấn lột, truỵ lạc phản động dùng vũ khí (dao găm, lưỡi lê, lựu đạn ) đánh nhau có tổ chức gây thương tích cho người khác, can án ngoài trường, bị công an bắt giữ HĐKL Nhà trường đề nghị Hiệu trưởng quyết định thi hành, ghi học bạ, báo cho gia đình và địa phương Nhà trường lập hồ sơ báo cáo lên cấp trên trực tiếp quản lí để biết và theo dõi
Sau một năm, nếu học sinh tiến bộ có xác nhận của địa phương nếu còn đủ tuổi, làm đơn xin học tiếp, Nhà trường cũ xét cho học lại Có cam kết của gia đình
Ngoài ra giáo viên bộ môn có thể đuổi một tiết đối với học sinh vô lễ mất trật tự, gây gổ với bạn trong lớp … các học sinh này được tiếp tục học tiết sau
Lập hồ sơ kỉ luật (Từ khiển trách trước HĐKLtrở lên ).
+ Bản tự kiểm điểm sai phạm của học sinh
+ Biên bản đề nghị xét kỷ luật của giáo chủ nhiệm sau khi đã tham khảo ý kiến của tập thể lớp
+ Những tài liệu , tang vật
Hội đồng kỉ luật gồm:
+ Hiệu trưởng, đại biểu Đoàn TNCSHCM (hoặc Đội TNTP), giáo viên chủ nhiệm lớp, hai giáo viên có kinh nghiệm và uy tín do Hội đồng giáo dục đề cử
+ Học phạm lỗi và cha mẹ học sinh cùng dự (nhưng không có quyền biểu quyết)
+ Hiệu trưởng chủ trì, biểu quyết bỏ phiếu kín Trường họp bị đuổi học phải có ít nhất 2/3 số phiếu tán thành Những trường hợp phức tạp phải đưa ra HĐGD xét , trước khi họp HĐKL Nếu Hiệu trưởng không nhất trí với HĐKL phải báo cáo lên cơ quan giáo dục cấp trên
Quyền khiếu nại của học sinh :
+ Bị cảnh cáo toàn trường : Sau khi làm đơn, 3 ngày Hiệu trưởng phải trả lời Nếu thấy sai, hiệu trưởng phải triệu tập ngay HĐKL xét lại.
Trang 4+ Bị đuổi học : Học sinh khiếu nại với Nhà trường hoặc cơ quan cấp trên trực tiếp quản lí giáo dục Hiệu trưởng phải trả lời sau 03(ba) ngày, thấy sai phải triệu tập lại HĐKL xét lại (trong phạm vi một tuần ).
+ Việc ghi vào học bạ : chỉ ghi sau khi cuối năm đã xét lại mức kỉ luật
NỘI QUY CỦA NHÀ TRƯỜNG
Học sinh trường THCS K’PAK’LƠNG khi đến trường phải thực hiện :
1 Kính trọng lễ phép, thật thà, đối với cha mẹ, thầy giáo, nhân viên trong nhà trường Đoàn kết thương yêu, giúp đỡ
bạn bè, người tàn tật, người gặp khó khăn và các em nhỏ.
2 Thực hiện nói lời hay làm việc tốt, rèn luyện phong cách đẹp, giữ gìn danh dự của bản thân, gia đình, nhà trường,
mọi người Không nói tục, chửi bậy.
3 Tự học, làm bài tập, thuộc bài trước khi đến lớp, đi học chuyên cần, đúng giờ, tích cực xây dựng bài Không gian
lận trong kiểm tra thi cử, không nói chuyện, không làm việc riêng trong giờ học
4 Khi đến trường phải mặc đồng phục đúng quy định, đi dép có quai hậu không cao gót, không mặc đồ ngủ đi học.
Không tự ý ra ngoài cổng trường trong giờ học; không đi lại trước các lớp đang học Không rủ các bạn ngoài trường vào chơi; không tự ý đổi chỗ trong lớp học Khi đến trường và ra về theo lối cổng, không leo tường, chui rào
5 Bảo quản tốt tài sản của cá nhân và trường lớp Không bôi bẩn lên tường, không làm vỡ kính và không làm hư
hỏng các đồ dùng học tập.
6 Rèn luyện sức khỏe, giữ gìn vệ sinh cá nhân và vệ sinh chung Xây dựng, giữ gìn môi trường xanh – sạch – đẹp và
môi trường thân thiện ở trường học, ở thôn xóm, bản làng, ở gia đình và nơi công cộng Không bẻ cây, hái hoa, vứt rác
ở mọi nơi.
7 Tham gia đầy đủ các hoạt động của trường lớp, đoàn, hội, đội Tham gia lao động sản xuất, lao động công ích và
các hoạt động lao động khác do trường, lớp tổ chức.
8 Thực hiện đầy đủ các quy định về an toàn giao thông; các quy định về nhiệm vụ học tập và rèn luyện của người
học sinh.
9 Học sinh thường xuyên cảnh giác, phòng chống các tệ nạn xã hội Không ăn quà vặt, không hút thuốc, không uống
rượu bia, không la cà quán xá và không chơi các trò chơi làm ảnh hưởng đến học tập ở mọi nơi
Học sinh thực hiện tốt các điều quy định trên sẽ được tuyên dương khen thưởng Nếu vi phạm sẽ bị xử lý kỷ luật theo quy định của điều lệ trường trung học.
Hiệu trưởng
Cao Thị Kiều Oanh
QUY ĐỊNH VỀ VIỆC CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG CHO NĂM HỌC MỚI
1 Vở ghi và vở bài tập:
- Môn Ngữ văn: 02 quyển (Lí thuyết, bài tập, soạn Ngữ văn)
- Môn Toán: 04 quyển ( Ghi lí thuyết, bài tập đại số và hình học)
- Môn Vật lí: 02 quyển, Môn Sinh học: 02 quyển, Môn Lịch sử : 02 quyển, Môn Địa lí: 02 quyển.
- Môn tiếng Anh 02 quyển, Vở hoá học:02 quyển (Lớp 8,9)
- Môn Mĩ thuật và Aâm nhạc, Thể dục: 1 quyển, Môn Công nghệ : 01 quyển, Giáo dục công dân: 01 quyển.
- Sinh hoạt và hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp: 01 quyển.
- Ôn tập và học môn tự chọn: 01 quyển, Vở làm giấy kiểm tra: 01 quyển, Vở nháp: 01 quyển.
2 01 bộ sách giáo khoa.(Không cần mua thêm các loại sách khác không cần thiết)
3 Dụng cụ học tập: Bút mực, Bút chì, Thước kẻ, com pa, êke, đo độ,Hộp màu, gôm tẩy, (Không sử dụng bút xóa), Phấn, kéo cắt giấy, Bì đựng giấy kiểm tra.
4 Đồng phục đi học:Aùo trắng, Quần xanh đậm (Hoặc đen), Mũ ca lô, Giày Ba ta hoặc dép có quai hậu.
5 Đồng phục thể dục và áo khoác có in tên trường.
6 Ghế nhựa.
Lưu ý:
- Sách vở bao bọc và giữ gìn cẩn thận, không được xé sách, vơ, bài kiểm tra.
- Quần áo may theo kiểu dáng đồng phục học sinh; không may kiểu cách cầu kì.
- Tuyệt đối không dùng dép lê khi đến trường.
- Ghế nhựa phải ghi tên và bảo quản tốt trong 4 năm học.
Hà Bầu, ngày …… tháng …… năm 20
Giáo viên chủ nhiệm
Trang 5TỔ CHỨC ĐẠI HỘI LỚP VÀ CHI ĐỘI
1 Ngày đại hội:
2 Thành phần tham dự:
3 Kết quả đại hội:
DANH SÁCH CÁN BỘ LỚP
PT trực nhậtCLB Văn họcCLB Toán học
DANH SÁCH BAN CHỈ HUY CHI ĐỘI
Phân đội trưởng 4
CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU
Hà Bầu, ngày …… tháng …… năm 200
Giáo viên chủ nhiệm
Trang 6DANH SÁCH GIÁO VIÊN BỘ MÔN
DANH SÁCH BAN Đ D CMHS
KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM MÔN KHẢO
SÁT
GIỎI (SL/%)
KHÁ (SL/%)
T B (SL/%)
YẾU (SL/%)
Kém (SL/%) NGỮ VĂN
TOÁN
ANH VĂN
VẬT LÍ
CỘNG
Hà Bầu, ngày …… tháng …… năm 20
Giáo viên chủ nhiệm
Trang 7DANH SÁCH HỌC SINH THEO TỔ
Trang 8SƠ ĐỒ LỚP BẢNG
Hà Bầu, ngày …… tháng …… năm 200
Giáo viên chủ nhiệm
Trang 9CHẤT LƯỢNG CHUNG CỦA LỚP TRONG NĂM HỌC
DANH SÁCH HỌC SINH ĐẶC BIỆT CẦN CHÚ Ý
Hà Bầu, ngày …… tháng …… năm 20
Giáo viên chủ nhiệm
HỌC SINH KHÁ GIỎI
CÁC THÀNH TÍCH CỦA LỚP
Trang 10STT NỘI DUNG
KẾ HOẠCH NĂM HỌC
I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH LỚP:
1 Thuận lợi:
2 Khó khăn:
II NỘI DUNG KẾ HOẠCH:
1 Hạnh kiểm:
a Mục đích – Yêu cầu:
b Chỉ tiêu:
c.Biện pháp chính:
2 Học lực:
a Mục đích – Yêu cầu:
b Chỉ tiêu:
c Biện pháp chính:
Trang 11
3 Giáo dục lao động và hướng nghiệp: a Mục đích – Yêu cầu:
b Chỉ tiêu: c Biện pháp chính:
4 Giáo dục thẩm mĩ: a Mục đích – Yêu cầu:
b Chỉ tiêu: c Biện pháp chính:
III CHỈ TIÊU CUỐI NĂM: (Các danh hiệu sẽ đạt: Chất lượng, số lượng, biện pháp chính điều chỉnh kế hoạch)
Hà Bầu, ngày …… tháng …… năm 20
Giáo viên chủ nhiệm
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG:8
Chủ điểm: Nội quy nhà trường.
Tuần Nội dung công việc Đánh giá nhận xét Xếp
thứ
1
Trang 12KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG:9
Chủ điểm: Truyền thống nhà trường.
Tuần Nội dung công việc Đánh giá nhận xét Xếp
thứ 3
8
Trang 1310
Chủ điểm:Tôn sư trọng đạo.
Tuần Nội dung công việc Đánh giá nhận xét Xếp
thứ 11
16
Trang 1424
Trang 1532