+ Giáo viên: Cờ góc, đồng hồ, bóng chuyền và kiểm tra sân tập + Học sinh: Nệm bạt, trang phục cá nhân và vệ sinh sân tập.. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:.[r]
Trang 1Ngày dạy:
LÝ THUYẾT - ĐHĐN - CHẠY CLN Theo thứ tự phân phối chương trình số 1 - 2
kĩ năng ĐHĐN còn yếu ở lớp 6,7,8 Rèn luyện kĩ thuật chạy ngắn
+ Rèn luyện tính kĩ luật, tác phong nhanh gọn và tính tự giác tập luyện
B PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: + Thuyết trình
+ Phân nhóm-Quay vòng
C CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:
+ Giáo viên: Tài liệu, giáo án, kiểm tra sân tập.
+ Học sinh: Trang phục cá nhân, vệ sinh sân tập.
D TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
NỘI DUNG TGLVĐSL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
35'
* Lớp trưỏng tập trung lớp
Trang 2tay ngực, lườn, vặn mình, lưng bụng
và nhảy chim sáo
+ "Chạy nhanh tiếp sức"
+ Đứng mặt, vai, lưng hướng chạy
3'
+ Là khả năng của cơ thể chống lại mệt mỏi khi học, lao động hay hoạt động TDTT kéo dài
+ Sức bền chung và sức bền chuyên môn
+ Tập phù hợp với sức khoẻ của mỗi người
+ Tập từ nhẹ đến nặng.+ Tập thường xuyên hằng ngày
+ Đưa vào cuối giờ học.+ Không được dừng đột ngột
+ Rèn kĩ thuật bước chạy, cách đánh tay
* Giáo viên điều khiển
* Giáo viên điều khiển
* Phân nhóm+ Nhóm 1(Nam) + Nhóm 2(Nữ)
-Ôn một số kĩ - Trò chơi
năng ĐHĐN - Đ/t bổ trợ
còn yếu chạy ngắn
* Quay vòng+ Nhóm 1(Nữ) + Nhóm 2(Nam)
-Ôn một số kĩ - Trò chơi
năng ĐHĐN - Đ/t bổ trợ
còn yếu chạy ngắn
Trang 3III Phần kết thúc:
1 Nhận xét:
2 Bài tập về nhà:
+ Ôn các kĩ năng ĐHĐN còn yếu
+ Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi
* Trực ban diều khiển
Trang 4Ngày soạn:.25/08/2008
ĐHĐN - CHẠY NGẮN - CHẠY BỀN Theo thứ tự phân phối chương trình số 3 - 4
+ Giáo viên: Cờ góc, còi, đồng hồ và kiểm tra sân tập.
+ Học sinh: Trang phục cá nhân và vệ sinh sân tập.
D TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
NỘI DUNG TG LVĐ S PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
tay xoay các khớp, cổ, hông gối,
đùi, cổ chân-cổ tay
3 ‘
3'
2'
* Lớp trưỏng tập trung lớp
Trang 5b Khởi động chuyên môn: Chạy
bước nhỏ,
nâng cao đùi và chạy gót chạm
mông
B Kiểm tra bài củ:
+ Biến đổi đội hình: 0-2-4
+ Quay trái, phải và đằng sau quay
+ Biến đổi đội hình: 0-2-4; 0-3-6-9
+ Đi đều, đổi chân khi đi sai nhịp
* Giáo viên điều khiển
* Phân nhóm+ Nhóm 1(Nam) + Nhóm2(Nữ)
- Ôn các kĩ - Trò chơi
năng ĐHĐN - Tư thế sẵn
còn yếu sàng xuất phát
* Quay vòng+ Nhóm 1(Nữ) + Nhóm 2(Nam)
- Ôn các kĩ - Trò chơi
năng ĐHĐN - Tư thế sẵn
còn yếu sàng xuất phát
* Luyện tập trên địa hình sân thể dục (chạy theo sóng)
Trang 6* Lớp trưởng điều khiển (4 hàng ngang)
* Giáo viên điều khiển
* Giáo viên điều khiển
* Phân nhóm+ Nhóm 1(Nam) + Nhóm 2(Nữ)
- Ôn các kĩ năng - Trò chơi ĐHĐN còn yếu - Đ/tác bổ trợ
chạy ngắn
* Quay vòng+ Nhóm 1(Nữ) + Nhóm 2(Nam)
- Ôn các kĩ năng - Trò chơi ĐHĐN còn yếu - Đ/tác bổ trợ
chạy ngắn
* Gọi sống nam lớn thực hành HS, GV nhận xét và khắ sâu
* Giáo viên điều khiển
x x x x x x
Trang 7+ Luyện tập các kĩ thuật
đá cầu đã học
CHẠY CLN - ĐHĐN - CHẠY BỀN Theo thứ tự phân phối chương trình số 5 - 6
A MỤC TIÊU:
+ Ôn các kĩ năng ĐHĐN còn yếu, động tác bổ trợ chạy nhanh, chạy bền
Giới thiệu hiện tuợng " Chuột rút " và cách khắc phục.
+ Thực hành đúng các kĩ năng ĐHĐN, biết cách chơi trò chơi và thực hành
đúng các bài tập bổ trợ phát triển sức nhanh và sức bền
+ Rèn luyện tính kĩ luật, tác phong nhanh gọn và tính tự giác luyện tập
B PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: + Phân nhóm - Quay vòng.
+ Thi đấu
C CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:
+ Giáo viên: Cờ góc, còi, đồng hồ và kiểm tra sân tập.
+ Học sinh: Trang phục cá nhân, vệ sinh sân tập.
D TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
NỘI DUNG TG LVĐ SL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Trang 8+ Chạy đều-đúng lai.
3 Chạy bền: + Chạy 800m/Nam
điểm
* Giáo viên điều khiển
* Phân nhóm+ Nhóm 1(Nam) + Nhóm2(Nữ)
- Đ/t bổ trợ chạy - Ôn một số kĩ
ngắn năng ĐHĐN
còn yếu
* Quay vòng+ Nhóm 1(Nữ) + Nhóm 2(Nam)
- Đ/t bổ trợ chạy - Ôn một số kĩ
ngắn năng ĐHĐN
còn yếu
* Chạy trên địa hình sânthể dục (Chạy theo giới
tính)
Trang 9cách khắc phục
4 Thả lỏng: Tại chổ rũ tay, vai,
chân và
điều hoà
TIẾT 2
1 Động tác bổ trợ chuyên môn:
Tay cao,
tay ngực, vặn mình, lưng bụng và
nhảy
chim sáo
2 Bài mới:
a ĐHĐN:
* Kiểm tra 15':
+ Chuyển từ 1 hàng dọc thành 2,
3 hàng dọc
+ Đi đều, chạy đều
b Chạy CLN:
+ Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi và
chạy đạp sau
+ Xuất phát cao chạy nhanh
xxxxxx
xxxxxx
xxxxxx
xxxxxx
CB
Đ 3 Củng cố: + Kĩ thuật xuất phát cao 4 Thả lỏng: Chạy nhẹ nhàng tại chổ rũ tay, vai, chân và điều hoà III Phần kết thúc: 25' 12' 1' 1' 3'
x
x
x
+ Giáo viên giới thiệu và hướng dẫn cách khắc phục * Lớp trưởng điều khiển (4 hàng ngang) * Giáo viên điều khiển + Kiểm tra theo sóng, sóng trưởng điều khiển x x x x x ▲ x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
* Giáo viên điều khiển x x x x x x
x x x x x x x
x x x
x x
x x
x x
x x
* Gọi 2 em thực hành học sinh, giáo viên nhận xét và khắc sâu
Trang 11+ Học sinh: Trang phục cá nhân (giày nếu có), vệ sinh sân tập.
D TIẾN TRÌNH BÀI DẠY :
CHỨC
TG S
L
I Phần mở đầu:
- Nhận lớp.
- Phổ biến nội dung bài dạy:
+ Chạy CLN
+ Bài thể dục
+ Chạy bền
II Phần cơ bản:
A Khởi động:
a Khởi động chung: Chạy 1 vòng
sân TD
xoay các khớp, cổ, hông gối, đùi,
cổ chân
tay
b Khởi động chuyên môn: Chạy
bước nhỏ,
nâng cao đùi và chạy gót chạm
mông
B Kiểm tra bài củ: + Xuất phát cao chạy nhanh C Bài mới: 1 Bài thể dục: + Học từ nhịp 1-10/Nam
+ Học từ nhịp 3 ‘ 3' 2' 1' 16' * Lớp trưỏng tập trung lớp
x x x x x x ▲ x x x x x x x x x x x x x x x x x x * Trực ban điều khiển ▲
x x x x x x
x x x x x
x x x x x x x
x x x x x
x * Gọi 2 em thực hành giáo viên nhận xét và cho điểm + Giáo viên giới thiệu bài thể dục và thị phạm động tác học sinh quan sát và làm theo * Phân nhóm + Nhóm 1(Nam) + Nhóm 2(Nữ) - Động tác bổ - Học bài TD trợ chạy cự ly từ 1-10 ngắn
* Quay vòng + Nhóm 1(Nữ) + Nhóm
Trang 121-10/Nữ .
2 Chạy CLN: + Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi và chạy đạp sau + Xuất phát cao chạy nhanh 3 Chạy bền: + Giới thiệu hiện tượng choáng, ngất và cách khắc phục 4 Thả lỏng: Tại chổ chạy nhẹ nhàng rủ tay, chân, vai và điều hoà TIẾT 2 1.Động tác bổ trợ chuyên môn: Chạy tăng tốc độ 30m x 3 tô 2 Bài mới: a Bài thể dục: + Ôn từ nhịp 1-10Nam/Nữ + Học mới: Từ nhịp 11-18/Nữ
14' 5' 1' 3' 19' 18' 1' 1' 3' 2(Nam) - Động tác bổ - Học bài TD trợ chạy cự ly từ 1-10 ngắn * Giáo viên điều khiển
xxxxxx
xxxxxx
xxxxxx
xxxxxx
CB Đ * Giáo viên giới thiệu và hướng dẫn cách khắc phục + Trực ban điều khiển (4 hàng ngang) * Giáo viên điều khiển
xxxxxx xxxxxx xxxxxx xxxxxx * Giáo viên giới thiệu và thị phạm động tác, HS quan sát và làm theo * Phân nhóm + Nhóm 1(Nam) + Nhóm 2(Nữ) - Động tác bổ - Ôn bài TD trợ chạy ngắn từ 1-10 - Học mới từ nhịp 11-18
Trang 13
b Chạy CLN: + Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi và chạy đạp sau + Xuất phát cao chạy nhanh + Ngồi vai-lưng hướng chạy xuất phát 3 Cũng cố: + Bài TD 1-10/Nam, 1-18/Nữ 4 Thả lỏng: + Chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân TD, rũ vai, tay, chân và điều hoà III Phần kết thúc: 1 Nhận xét: 2 Bài tập về nhà: + Ôn bài thể dục từ nhịp 1-10/nam và từ nhịp 1-18/Nữ + Chạy nâng cao đùi tại chổ 10' 'x3lần, xuất phát cao chạy nhanh 60m x 2lần
+ Luyện tập chạy 1km/Nam, 800m/Nữ * Quay vòng + Nhóm 1(Nữ) + Nhóm 2(Nam) - Động tác bổ - Ôn bài TD trợ chạy ngắn từ 1-10 * Gọi 4 em thực hành học sinh, giáo viên nhận xét và khắc sâu * Lớp trưởng điều khiển ▲
x x x x x x
x x x x x
x x x x x x x
x x x x x
x
* Giáo viên nhận xét tiết học
* Luyện tập vào các buổi sáng và hai buổi chiều trên tuần
+ Luyện tập các kĩ thuật
đá cầu đã học ở lớp 6,7,8
Ngày
d¹y:22/09/2008
CHẠY NGẮN - BÀI THỂ DỤC - CHẠY BỀN Theo thứ tự phân phối chương trình số 9 - 10
TIẾT
5
Trang 14A MỤC TIÊU:
+ Ôn tập và học mới bài TD, ôn tập một số động tác bổ trợ chạy ngắn và
luyện tập chạy 800m/Nam , 600m/Nữ
+ Cơ bản thực hành đúng các động tác bài thể dục Luyện tập một số động
tác bổ trợ phát triển các tố chất như: nhanh, mạnh, bền và khéo léo
+ Rèn luyện tính kĩ luật, tác phong nhanh gọn và tính tự giác tập luyện
B PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: + Phân nhóm -Quay vòng.
+ Đồng loạt
C CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:
+ Giáo viên: Cờ góc, đồng hồ và kiểm tra sân tập.
+ Học sinh: Trang phục cá nhân, vệ sinh sân tập.
D TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
* Giáo viên điều khiển
* Phân nhóm
Trang 151 Chạy cự ly ngắn:
+ Xuất phát cao chạy nhanh
(40-60m)
+ Kĩ thuật xuất thấp-chạy lao
(18-20m)
2 Bài thể dục:
+ Ôn bài thể dục từ nhịp
1-10/Nam và 1-18/Nữ
+ Học mới bài thể dục 11-19/Nam
3 Chạy bền: + Chạy 800m/Nam và chạy 600m/Nữ 4 Thả lỏng: Tại chổ chạy nhẹ nhàng rũ tay, vai, chân và điều hoà
TIẾT 2 1 Động tác bổ trợ chuyên môn: Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi và chạy đạp sau 2 Bài mới: a Bài thể dục: 15' 5' 1' 3' 19' 18' + Nhóm 1(Nam ) + Nhóm 2 (Nữ) - X/p cao chạy - Ôn bài TD từ nhanh(40-60) nhịp 1-18 - Kĩ thuật x/p thấp-chạy lao * Quay vòng + Nhóm 1(Nữ) + Nhóm 2 (Nam) - X/p cao chạy - Ôn bài TD từ nhanh(40-60) nhịp 1-10 - Kĩ thuật x/p - Học mới từ thấp-chạy lao nhịp 11-19 + Giáo viên giới thiệu và thị phạm động tác bài TD học sinh quan sát và làm theo * Luyện tập trên địa hình sân thể dục (Chạy theo sóng) * Trực ban điều khiển ▲
x x x x x x
x x x x x
x x x x x x x
x x x x x
x * Giáo viên điều khiển
xxxxxx xxxxxx xxxxxx xxxxxx
Trang 16+ Ôn từ nhịp 19/Nam; từ nhịp
1-18/Nữ
+ Học mới: từ nhịp 19-25/Nữ
b Chạy CLN: + Tại chổ nâng cao đùi 10'' x 3 tổ + "Chạy tiếp sức con thoi" + Kĩ thuật xuất phát thấp-chạy lao 3 Củng cố: + Bài TD từ nhịp 1-19/ Nam và từ 1-25/Nữ 4 Thả lỏng: + Chạy nhẹ nhàng một vòng sân TD rủ tay, vai, chân và điều hoà III Phần kết thúc: 1 Nhận xét: 2 Bài tập về nhà: + Ôn bài thể dục từ nhịp 1-19/Nam và từ nhịp 1-25/Nữ + Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, chạy đạp sau và kĩ thuật xuất phát cao chạy nhanh 60m x 2lần
+ Luyện tập chạy 1km/Nam, 1' 1' 3' * Giáo viên giới thiệu và thị phạm động tác bài TD, HS quan sát và làm theo * Phân nhóm + Nhóm 1(Nam ) + Nhóm 2 (Nữ) - Đ/t bổ trợ chạy - Ôn bài TD từ ngắn nhịp 1-18 - Kĩ thuật x/p - Học mới: bài thấp-chạy lao TD từ 19-25 - Trò chơi * Quay vòng + Nhóm 1(Nữ) + Nhóm 2 (Nam) - Đ/t bổ trợ chạy - Ôn bài TD từ ngắn nhịp 1-19 - Kĩ thuật x/p
thấp-chạy lao
- Trò chơi * Gọi 1 sóng nam và 1 sóng nữ thực hiện HS, GV nhận xét và khắc sâu + Trực ban điều khiển ▲
x x x x x x
x x x x x
x x x x x x x
x x x x x
x
* Giáo viên nhận xét tiết học
Trang 17800m/Nữ * Luyện tập vào các buổi
sáng và hai buổi chiều trêntuần
ngắn Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên
+ Thực hành cơ bản đúng các bài tập bổ trợ và kĩ thuật chạy cự ly ngắn, các
động tác bài thể dục Luyện tâp và nâng cao thành tích chạy bền + Rèn luyện tính kĩ luật, tác phong nhanh gọn và tính tích cực tập luyện
B PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: + Phân nhóm-Quay vòng.
+ Thi đấu
C CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:
+ Giáo viên: Cờ góc, đồng hồ và kiểm tra sân tập.
+ Học sinh: Trang phục cá nhân và vệ sinh sân tập.
D TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
NỘI DUNG TGLVĐSL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Trang 18TD xoay các khớp, cổ, hông gối,
đùi, cổ
chân tay
b Khởi động chuyên môn: Chạy
bước
nhỏ, nâng cao đùi và chạy gót
chạm
mông
B Kiểm tra bài củ: + Thực hành ngồi vai hướng chạy xuất phát C Học bài mới: 1 Chạy cự ly ngắn: + Ôn kĩ thuật xuất phát thấp-chạy lao và thấp-chạy giữa quãng (50m) 2 Bài thể dục: + Ôn bài thể dục từ nhịp 1-25/Nữ và từ nhịp 1-19/Nam + Học mới: Từ nhịp 20-26/Nam
3 Chạy bền: + Chạy 800m/Nam và 600m/Nữ 2' 1' 15' 15' 5' 1' 3' x x x x x
x x x x x x x
x x x x x
x * Gọi 2 em thực hành giáo viên nhận xét và cho điểm * Giáo viên điều khiển * Phân nhóm + Nhóm 1(Nam) + Nhóm 2(Nữ) - Ôn K/t xuất - Ôn bài TD từ phát thấp-chạy nhịp 1-25 lao-chạy giữa quãng * Quay vòng + Nhóm 1(Nữ) + Nhóm 2(Nam) - Ôn K/t xuất - Ôn bài TD từ phát thấp-chạy nhịp 1-25 lao-chạy giữa - Học mới bài quãng TD từ 20-26
+ Giáo viên giới thiệu và thị phạm động tác bài TD học sinh quan sát và làm theo * Chạy trên địa hình sân TD (Chạy theo giới tính)
Trang 194 Thả lỏng: Tại chổ rũ tay, vai,
chân và
điều hoà
TIẾT 2
1 Động tác bổ trợ chuyên môn:
Tay cao
tay ngực, vặn mình, lưng bụng và
nhảy
chim sáo
2 Bài mới:
a Chạy cự ly ngắn:
+ Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao
đùi và chạy đạp sau
+ Xuất phát thấp-chạy lao-chạy
giữa quãng (60m)
b Bài thể dục:
+ Ôn bài thể dục từ nhịp 1-25/Nữ
và từ nhịp 1-26/Nam
+ Học mới: Từ nhịp 26-29/Nữ
3 Củng cố: + Thực hiện bài TD từ nhịp 1-29/Nữ 4 Thả lỏng: + Chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân thể dục rủ tay, vai, chân và điều hoà 19' 18' 1' 1' 3'
x
x
x
* Lớp trưởng điều khiển (4 hàng ngang) * Giáo viên điều khiển * Giáo viên điều khiển * Phân nhóm + Nhóm 1(Nam) + Nhóm 2(Nữ) - Đ/t bổ trợ chạy - Ôn bài TD từ ngắn nhịp 1-25 - X/p thấp-chạy - Học mới từ lao-giữa quãng nhịp 26-29 * Quay vòng + Nhóm 1(Nữ) + Nhóm 2(Nam) - Đ/t bổ trợ chạy - Ôn bài TD từ ngắn nhịp 1-26 - X/p thấp-chạy
lao-giữa quãng
+ Giáo viên giới thiệu và thị phạm động tác bài TD học sinh quan sát và làm theo
* Gọi 4 em thực hành học sinh, giáo viên nhận xét và
Trang 21+ Giáo viên: Cờ góc, bàn đạp, đồng hồ và kiểm tra sân tập.
+ Học sinh: Trang phục cá nhân, bàn đạp và vệ sinh sân tập.
D TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
NỘI DUNG T LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
a Khởi động chung: Chạy 1 vòng
sân TD xoay các khớp, cổ, hông gối,
7
Trang 22B Kiểm tra bài củ: + Thực hành bài
+ Chạy bước nhỏ, chạy đạp sau
+ Xuất phát thấp-chạy lao-giữa
viên nhận xét và cho điểm
* Giáo viên điều khiển và giới thiệu một số điều luật điền kinh
* Phân nhóm+ Nhóm 1(Nam) + Nhóm 2(Nữ)
-Đ/t bổ trợ chạy - Ôn bài
TD từngắn nhịp 1-29
-X/p thấp-chạylao-giữa quãng
- Luật thi đấu
* Quay vòng+ Nhóm 1(Nữ) + Nhóm 2(Nam)
-Đ/t bổ trợ chạy - Ôn bài
TD từngắn nhịp 1-26
-X/p thấp-chạy - Học mới từ
lao-giữa quãng nhịp 27-36
- Luật thi đấu
+ Giáo viên làm mẫu động tác bài TD và học sinh quan sát và làm theo
* Luyện tập trên địa hình sân thể dục (Chạy theo song)
x x
Trang 23-Đ/t bổ trợ chạy - Ôn bài
TD từngắn nhịp 1-29
-X/p thấp-chạy - Học mới bài
lao-giữa quãng TD từ 30-34
- Luật thi đấu
* Quay vòng+ Nhóm 1(Nữ) + Nhóm 2(Nam)
-Đ/t bổ trợ chạy - Ôn bài
TD từngắn nhịp 1-36
-X/p thấp-chạy - Học mới bài
lao-giữa quãng TD từ 37-40
- Luật thi đấu
Trang 24* Giáo viên điều khiển
+ Luyện tập các kĩ thuật
đá cầu đã học ở lớp 6,7,8
Trang 25Ngày d¹y: / /2008.
CHẠY NHANH - BÀI THỂ DỤC - CHẠY BỀN
LÝ THUYẾT Theo thứ tự phân phối chương trình số 15 - 16
B PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: + Phân nhóm - Quay vòng.
+ Đồng loạt - Thi đấu
C CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:
+ Giáo viên: Đồng hồ, cờ góc và kiểm tra sân tập.
+ Học sinh: Trang phục cá nhân, bàn đạp và chuẩn bị sân tập.
D TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
NỘI DUNG T LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
8
Trang 26nâng cao đùi và chạy gót chạm
+ Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao
đùi và chạy đạp sau
+ Ôn kĩ thuật xuất phát thấp-chạy
lao sau
xuất phát-chạy giữa quãng 60m
+ Giới thiệu một số điều luật điền
x
* Gọi 4 em thực hành giáo viên nhận xét và cho điểm
* Giáo viên điều khiển
* Phân nhóm+ Nhóm 1(Nam) + Nhóm 2(Nữ)
- Đ/tác bổ trợ - Ôn bài
TD từchạy ngắn nhịp 1-34
- Ôn KT xuất phát thấp - chạy - Học mới từ
lao- hạy giữa nhịp 35-39
quãng 60m
- Luật thi đấu
* Quay vòng+ Nhóm 1(Nữ) + Nhóm 2(Nam)
- Đ/tác bổ trợ - Ôn bài
TD từchạy ngắn nhịp 1-40
- Ôn KT xuất phát thấp-chạy lao- hạy giữa quãng 60m
- Luật thi đấu
+ Giáo viên giới thiệu và thị phạm động tác bài TD học sinh quan sát và làm theo
* Luyện tập trên địa hình tự nhiên sân thể dục (chạy theo song)
Trang 274 Thả lỏng: Tại chổ rũ tay, vai,
* Lớp trưởng điều khiển
(4 hàng ngang)
* Giáo viên giới thiệu
+ Tập sức bền bằng cách chơi trò chơi vận động hoặc tập một bài tập như: Nhảy dây bền, tâng cầu tối đa.+ Tập sức bền băng đi bộ hoặc chạy trên địa hình tự nhiên
+ Tập luyện sức bền bằng các môn có tác dụng rèn luyện sức bền như: Đi bộ TT,chạy dài
+ Có thể tập cá nhân hoặc theo nhóm
* Gọi 2 em trả lời, GV nhận xét và khắc sâu
* Giáo viên nhận xét tiết học
* Luyện tập vào các buổi sáng và hai buổi chiều trên tuần
+ Luyện tập các kĩ thuật đá cầu đã học ở lớp 6,7, 8
Trang 28B PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: + Phân nhóm - Quay vòng.
+ Đồng loạt - Thi đấu
C CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:
+ Giáo viên: Cờ góc, dây đích, đồng hồ và kiểm tra sân tập
+ Học sinh: Trang phục cá nhân (giày nếu có), bàn đạp và vệ sinh sân tập
D TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
NỘI DUNG T LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
9
Trang 29nâng cao đùi và chạy gót chạm
* Giáo viên điều khiển
* Phân nhóm+ Nhóm 1(Nam) + Nhóm2(Nữ)
- Đ/tác bổ trợ - Ôn bài
TD từchạy ngắn nhịp 1-39
- Ôn KT xuất phát thấp - chạy - Học mới từ
lao- hạy giữa nhịp 40-45
quãng 50m
* Quay vòng+ Nhóm 1(Nữ) + Nhóm 2(Nam)
- Đ/tác bổ trợ - Ôn bài
TD từchạy ngắn nhịp 1-40
- Ôn KT xuất phát thấp - chạy - Học mới từ
lao- hạy giữa nhịp 41-45
quãng 50m
+ Giáo viên giới thiệu và thị phạm động tác bài TD học sinh quan sát và làm theo
* Luyện tập trên địa hình sân thể dục (Chạy theo sóng)
Trang 304 Thả lỏng: Tại chổ rũ tay, vai,
chân và điều
hoà
TIẾT 2
1 Động tác bổ trợ chuyên môn: Tay
cao, tay ngực, vặn mình, lưng bụng
và nhảy chim sáo
2 Bài mới:
a Chạy CLN:
+ "Đội mũ cho tượng"
+ Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao
đùi và chạy đạp sau
+ Xuất phát thấp-chạy lao-chạy
giữa quãng-về đích(60m)
b Bài thể dục:
+ Ôn tập và hoàn thiện bài TD
chuẩn bị kiểm tra Ôn từ nhịp
* Lớp trưởng điều khiển
(4 hàng ngang)
* Giáo viên điều khiển
*Giáo viên điều khiển
* Phân nhóm+ Nhóm 1(Nam) + Nhóm2(Nữ)
- Đ/tác bổ trợ - Ôn bài
TD từchạy ngắn nhịp 1-45
- Ôn KT xuất phát thấp - chạy lao- hạy giữa quãng-về đích
- Trò chơi
* Quay vòng+ Nhóm 1(Nữ) + Nhóm 2(Nam)
- Đ/tác bổ trợ - Ôn bài
TD từchạy ngắn nhịp 1-45
- Ôn KT xuất phát thấp - chạy lao- hạy giữa quãng-về đích
- Trò chơi
* Gọi 8em (4Nam, 4Nữ) thực hiện HS, GV nhận xét
và khắc sâu
Trang 31+ Rèn luyện tính kĩ luật, tác phong nhanh gọn,và tính tự giác trong
kiểm tra B PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: + Phân nhóm-Quay vòng
+ Thi đấu
C CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:
+ Giáo viên: Cờ lệnh, dây đích, đồng hồ, còi và kiểm tra sân tập.
+ Học sinh: Bàn đạp, ván giậm nhảy, trang phục cá nhân và chuẩn sân
tập
D TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
NỘI DUNG TG LVĐ SL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I Phần mở đầu:
- Nhận lớp,
- Phổ biến nội dung bài dạy:
+ Kiểm tra: Bài thể dục
Trang 321 Kiểm tra: Bài thể dục.
a Nội dung kiểm tra: + Thực hành
Đá lăng trước-sau, đá lăng ngang,
ép dẻo và chạy đạp sau 20m x 2
em được tham gia kiểm tra1lần
+ Thuộc và thực hiện đúng, đẹp các động tác.+ Thuộc cả bài nhưng có 2-5 nhịp động tác bị sai sót nhỏ
+ Có 5-9 nhịp động tác thực hiện bị sai sót nhỏ.+ Có 10-15 nhịp động tác
bị sai
xxxxxx x
xxxxxx x
xxxxxx x
xxxxxx x
xxxxxx
x
* Giáo viên điều khiển
Trang 332 Bài mới:
a Chạy ngắn:
+ Mặt, vai, lưng hướng chạy xuất
phát
+ "Chạy nhanh tiếp sức"
+ Ôn tập kĩ thuật chạy ngắn
b Nhảy xa:
+ Chạy đạp sau 30m x 3 tổ
+ Ôn phối hợp chạy đà 3-5
bước-giậm nhảy (vào ván bước-giậm)-bật
- Đ/tác bổ trợ - Đ/t bổ trợ
chạy ngắn nhảy xa
- Ôn KT xuất - Chạy
đà 3-5 phát thấp - chạy bứơc giậm
lao- hạy giữa bật cao
nhảy-quãng-về đích
- Trò chơi
* Quay vòng+ Nhóm 1(Nữ) + Nhóm 2(Nam)
- Đ/tác bổ trợ - Đ/t bổ trợ
chạy ngắn nhảy xa
- Ôn KT xuất - Chạy
đà 3-5 phát thấp - chạy bứơc giậm
lao- hạy giữa bật cao
Trang 34
x x x+ Gọi 4 em thực hiện HS,GV nhận xét và khắc sâu
+ Trực ban điều khiển
chạy ngắn và luyện tập chạy 800m/Nam và 600m/Nữ
+ Cơ bản nắm được cách chơi và động tác bổ trợ nhảy xa Luyện tập phát
triển sức mạnh, nhanh của chân và sức bền
+ Rèn luyện tính kĩ luật, tác phong nhanh gọn và tính tự giác luyện tập
B PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: + Phân nhóm - Quay vòng.
+ Đồng loạt - Thi đấu
TIẾT
11
Trang 35C CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:
+ Giáo viên: Cờ góc, Đồng hồ và kiểm tra dụng cụ tập luyện.
+ Học sinh: Trang phục cá nhân, ván giậm nhảy và vệ sinh sân tập.
D TIẾN TRÌNH BÀI DẠY :
NỘI DUNG T LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
+ Chạy đà 3-5 bước bật nhảy vượt
chướng ngại vật vào hố cát
+ Ôn phối hợp chạy đà 5-7
bước-giậm nhảy-bước bộ trên không
15'
* Lớp trưởng nắm sĩ số báocáo giáo viên
* Giáo viên điều khiển
* Phân nhóm+ Nhóm 1(Nam) + Nhóm2(Nữ)
- Đ/tác bổ trợ - Đ/t bổ trợ
chạy ngắn nhảy xa
- Ôn KT xuất - Chạy
đà 3-5 phát thấp - chạy bứơc giậm
lao- hạy giữa
Trang 36nhảy-+ Ôn xuất phát thấp-chạy lao-giữa
Tay cao, tay ngực, vặn mình, lưng
bụng và nhảy chim sáo
2 Bài mới:
a Nhảy xa:
+ Tại chổ 1-3-5-7 bước bật nhảy
vào hố cát + Ôn phối hợp chạy
+ Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao
đùi và chạy đạp sau
+ "Hoàng Anh-Hoàng Yến"
quãng-về đích trên không
- Trò chơi
* Quay vòng+ Nhóm 1(Nữ) + Nhóm 2(Nam)
- Đ/tác bổ trợ - Đ/t bổ trợ
chạy ngắn nhảy xa
- Ôn KT xuất - Chạy
đà 3-5 phát thấp - chạy bứơc giậm
lao- hạy giữa bước bộ
nhảy-quãng-về đích trên không
* Giáo viên điều khiển
* Giáo viên điều khiển
* Phân nhóm+ Nhóm 1(Nam) + Nhóm2(Nữ)
- Đ/tác bổ trợ - Đ/t bổ trợ
chạy ngắn nhảy
Trang 37+ Ôn xuất phát thấp-chạy
lao-chạy giữa quãng-về đích (60m)
5 bước-giậm nhảy-bước bộ trên
không và tiếp đất bằng chân lăng
4 Thả lỏng: Chạy nhẹ nhàng 1
vòng sân thể dục rủ tay, vai,
chân và điều hoà
lao- hạy giữa bước bộ
nhảy-quãng-về đích trên không và
- Trò chơi tiếp đất bằng
chân lăng
* Quay vòng+ Nhóm 1(Nữ) + Nhóm 2(Nam)
- Đ/tác bổ trợ - Đ/t bổ trợ
chạy ngắn nhảy xa
- Ôn KT xuất - Chạy
đà 3-5 phát thấp - chạy bứơc giậm
lao- hạy giữa bước bộ
nhảy-quãng-về đích trên không và
- Trò chơi tiếp đất bằng
chân lăng
+ Chạy trên địa hình sân thể dục (Chạy theo sóng)
Trang 38
x x x
+ Luyện tập đá cầu, ôn tập
và hoàn thiện các kĩ thuật
đã học ở lớp 6,7,8
Trang 39Ngày d¹y:: / /
NHẢY XA - CHẠY NGẮN - CHẠY BỀN
KIỂM TRA: CHẠY NGẮN Theo thứ tự phân phối chương trình số 23 - 24
A MỤC TIÊU:
+ Ôn động tác bổ trợ nhảy xa, hoàn thiện kĩ thuật chạy ngắn và nâng cao
thành tích (Tiết sau kiểm tra)
+ Cơ bản nắm được kĩ thuật và các động tác bổ trợ nhảy xa, luyện tập phát
triển các tố chất như: Nhanh, mạnh và khéo léo Kiểm tra đạt thành tích
+ Giáo viên: Đồng hồ, dây đích và kiểm tra sân tập.
+ Học sinh: Ván giậm nhảy, trang phục cá nhân và chuẩn bị sân tập.
D TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
NỘI DUNG T LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Trang 40mông
B Kiểm tra bài củ: + Thực hành
chạy đà 7- bước bật nhảy vào hố
cát
C Bài mới:
1 Nhảy xa:
+ Chạy đạp sau 30m x 3tổ
+ Ôn chạy đà-giậm nhảy-trên
không và tiếp đất bằng hai chân
+ Ôn kĩ thuật xuất phát thấp
+ "Chạy nhanh tiếp sức"
+ Hoàn thiện kĩ thuật chạy ngắn
1 Kiểm tra: Chạy cự ly ngắn (60m)
a Nội dung kiểm tra: Kĩ thuật chạy
1'
41'
* Gọi 2 em thực hành giáo viên nhận xét và cho điểm
* Giáo viên điều khiển
* Phân nhóm+ Nhóm 1(Nam) + Nhóm2(Nữ)
- Ôn KT xuất phát - Đ/t bổ trợ
thấp nhảy xa
- Trò chơi - Ôn chạy đà-
- Hoàn thiện KT giậm nhảy-
chạy ngắn bay trên
không
và tiếp đất bằng hai
chân
* Quay vòng+ Nhóm 1(Nữ) + Nhóm 2(Nam)
- Ôn KT X/p - Đ/t bổ trợthấp nhảy xa
- Trò chơi - Ôn chạyđà-
- Hoàn thiện KT giậm nhảy-
chạy ngắn bay trên
không
và tiếp đất bằng hai
chân
* Lớp trưởng điều khiển (4 hàng ngang)