- Diễn biến của phản ứng hóa học: Trong phản ứng hóa học chỉ có liên kết giữa các nguyên tử thay đổi làm cho phân tử này biến đổi thành phân tử khác.. - Điều kiện để xảy ra phản ứng hóa[r]
Trang 1BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG II: PHẢN ỨNG HOÁ HỌC 8 NĂM 2020
LÝ THUYẾT
Câu 1: Thế nào là hiện tượng vật lý? Thế nào là hiện tượng hóa học? Cho một ví dụ minh họa
Trả lời:
- Hiện tượng vật lý: là hiện tượng chất biến đổi mà vẫn giữ nguyên là chất ban đầu (Chủ yếu là các hiện tượng biến đổi trạng thái: rắn lỏng khí)
+ Ví dụ: - Đun sôi nước chuyển thành hơi và ngược lại
- Hòa tan muối ăn vào nước được dung dịch trong suốt Cô cạn dung dịch, muối ăn xuất hiện trở lại
- Hiện tượng hóa học: là hiện tượng chất bị biến đổi có tạo ra chất khác
+ Ví dụ: - Đun sôi đường chuyển đổi thành cacbon và hơi nước
- Xăng cháy tạo ra nước và khí cacbon dioxit
Câu 2: Em hãy nêu định nghĩa về phản ứng hóa học? Diễn biến, điều kiện xảy ra phản ứng hóa
học và dấu hiệu nhận biết phản ứng hóa học?
Trả lời:
- Định nghĩa: Phản ứng hóa học là quá trình biến đổi chất này thành chất khác
Ví dụ: lưu huỳnh + sắt → sắt II sunfua
- Diễn biến của phản ứng hóa học: Trong phản ứng hóa học chỉ có liên kết giữa các nguyên tử thay đổi
làm cho phân tử này biến đổi thành phân tử khác
- Điều kiện để xảy ra phản ứng hóa học: là khi các chất tham gia tiếp xúc nhau, có trường hợp cần đun
nóng, có trường hợp cần chất xúc tác…
- Dấu hiệu nhận biết phản ứng hóa học: Có chất mới tạo thành (màu sắc, kết tủa, bay hơi,…)
Câu 3: Phát biểu định luật bảo toàn khối lượng? Nêu hệ quả và ứng dụng của định luật bảo toàn
khối lượng
Trả lời:
- Nội dung định luật bảo toàn khối lượng: Trong một phản ứng hóa học, tổng khối lượng các chất tham
gia phản ứng bằng tổng khối lượng sản phẩm
- Phản ứng: A + B → C + D
- Công thức khối lượng: mA + mB = mC + mD
- Hệ quả:
+ Số nguyên tử một nguyên tố ở trước phản ứng bằng số nguyên tử nguyên tố đó sau phản ứng
+ Khối lượng nguyên tố trước phản ứng bằng khối lượng nguyên tố sau phản ứng
- Ứng dụng:
+ Cân bằng phương trình hóa học
+ Tính khối lượng của một chất trong phản ứng khi biết khối lượng của chất còn lại
Câu 4: Phương trình hóa học dung để làm gì? Các bước lập phương trình hóa học? Ý nghĩa của
phương trình hóa học? Nêu ví dụ minh họa
- Phương trình hóa học dùng để: biểu diễn ngắn gọn phản ứng hóa học
Trang 2- Các bước lập phương trình hóa học:
+ Bước 1: Viết sơ đồ phản ứng (gồm công thức hóa học của các chất phản ứng)
+ Bước 2: Cân bằng số nguyên tử mỗi nguyên tố hai vế của phương trình (tìm hệ số thích hợp đặt
trước công thức hóa học của các chất)
+ Bước 3: Hoàn thành phương trình hóa học
- Ví dụ minh họa: Viết PTHH của PƯHH sau: Natri + Nước Natri hidroxit + Khí hidro
+ Bước 1: Na H O2 NaOH H2
+ Bước 2: 2Na 2H O2 2NaOH H2
+ Bước 3: 2Na 2H O2 2NaOH H2
- Ý nghĩa: Phương trình hóa học cho biết tỉ lệ số nguyên tử , số phân tử giữa các chất cũng như từng cặp chất trong phản ứng
BÀI TẬP THỰC HÀNH
Câu 1: Hiện tượng nào là hiện tượng hoá học trong các hiện tương thiên nhiên sau đây ?
A Sáng sớm, khi mặt trời mọc sương mù tan dần
B Hơi nước trong các đám mây ngưng tụ và rơi xuống tạo ra mưa
C Nạn cháy rừng tạo khói đen dày đặc gây ô nhiễm môi trường
D Khi mưa giông thường có sấm sét
Câu 2: Trong các thí nghiệm sau đây với một chất, thí nghiêm nào có sự biến đổi hoá học?
A Hoà tan một ít chất rắn màu trắng vào nước lọc để loại bỏ các chất bẩn không tan được dung dịch
B Đun nóng dung dịch, nước chuyển thành hơI, thu được chất rắn ở dạng hạt màu trắng
C Mang các hạt chất rắn nghiền được bột màu trắng
D Nung bột màu trắng này, màu trắng không đổi nhưng thoát ra một chất khí có thể làm đục nước vôi trong
Câu 3: Lái xe sau khi uống rượu thường gây tai nạn nghiêm trọng Cảnh sát giao thông có thể phát hiện
sự vi phạm này bằng một dụng cụ phân tích hơi thở Theo em thì dụng cụ phân tích hơi thở được đo là do:
A rượu làm hơi thở nóng nên máy đo được
B rượu làm hơi thở gây biến đổi hoá học nên máy ghi nhận được
C rượu làm hơi thở khô hơn nên máy máy ghi độ ẩm thay đổi
D rượu gây tiết nhiều nước bọt nên máy biết được
Câu 4: Dấu hiệu nào giúp ta có khẳng định có phản ứng hoá học xảy ra?
A Có chất kết tủa( chất không tan)
B Có chất khí thoát ra( sủi bọt)
C Có sự thay đổi màu sắc
D Một trong số các dấu hiệu trên
Câu 5: Trong phản ứng hoá học, hạt vi mô nào được bảo toàn?
A Hạt phân tử B Hạt nguyên tử
C Cả hai loại hạt trên D Không loại hạt nào được
Câu 6: Hiện tượng nào sau đâychứng tỏ có phản ứng hoá học xảy ra?
A Từ màu này chuyển sang màu khác
Trang 3B Từ trạng thái rắn chuyển sang trạng thái lỏng
C Từ trạng thái lỏng chuyển sang trạng thái hơi
D Từ trạng rắn chuyển sang trạng thái hơi
Câu 7: Một vật thể bằng sắt để ngoài trời, sau một thời gian bị gỉ Hỏi khối lượng của vật thay đổi thế nào
so với khối lượng của vật trước khi gỉ?
A Tăng B Giảm C Không thay đổi D Không thể biết
Câu 8: Trong một phản ứng hoá học, các chất phản ứng và chất tạo thành phảI chứa cùng:
A Số nguyên tử của mỗi nguyên tố
B Số nguyên tử trong mỗi chất
C Số phân tử trong mỗi chất
D Số nguyên tố tạo ra chất
Câu 9: Hiđro và oxi tác dụng với nhau tạo thành nước Phương trình hoá học ở phương án nào dưới đây
đã viết đúng?
A 2H + O -> H2O B H2 + O -> H2O
C H2 + O2 -> 2H2O D 2H2 + O2 -> 2H2O
Câu 10: Khí nitơ và khí hiđro tác dụng với nhau tạo khí amoniac(NH3) Phương trình hoá học ở phương
án nào dưới đây đã viết đúng?
A N + 3H -> NH3 B N2 + H2 -> NH3
C N2 + H2 ->2NH3 D N2 + 3H2 ->2NH3
Câu 11: Phương trình hoá học nào dưới đây biểu diễn đúng phản ứng cháy của rượu etylic tạo ra khí cacbon
và nước
A C2H5OH + O2 -> CO2 + H2O
B C2H5OH + O2 -> 2CO2 + H2O
C C2H5OH + O2 -> CO2 + 3H2O
D C2H5OH + 3O2 -> CO2 + 6H2O
Câu 12: Đốt cháy khí amoniăc (NH3) trong khí oxi O2 thu được khí nitơ oxit(NO) và nước Phương trình
phản ứng nào sau đây viết đúng?
A NH3 + O2 -> NO + H2O B 2NH3 + O2 -> 2NO + 3H2O
C 4NH3 + O2 -> 4NO + 6H2O D 4NH3 + 5O2 -> 4NO + 6H2O
Câu 13: Đốt photpho(P) trong khí oxi(O2) thu được điphotphopentaoxit (P2O5) Phương trình phản ứng
nào sau đây đã viết đúng?
A 2P + 5O2 -> P2O5 B 2P + O2 -> P2O5
C 2P + 5O2 -> 2P2O5 D 4P + 5O2 -> 2P2O5
Câu 14: Đốt cháy quặng pirit sắt(FeS2) thu được sắt (III) oxit Fe2O3 và khí sunfuarơ SO2 Phương trình
phản ứng nào sau đây đã viết đúng?
A FeS2 + O2 -> Fe2O3 + SO2 B FeS2 + O2 -> Fe2O3 + 2SO2
C 2FeS2 + O2 -> Fe2O3 + SO2 D 4FeS2 +11 O2 ->2 Fe2O3 + 8SO2
Câu 15: Cho natri(Na) tác dụng với H2O thu được xút( NaOH) và khí H2 Phương trình phản ứng nào sau
đây đã viết đúng?
Trang 4A Na + H2O -> NaOH + H2 B 2Na + H2O -> 2NaOH + H2
C 2Na + 2H2O -> 2NaOH + H2 D 3Na + 3H2O -> 3NaOH + 3H2
Câu 16: Cho nhôm (Al tác dụng với axit sunfuaric(H2SO4) thu được muối nhôm sunfat ( Al2(SO4)3) và khí
H2 Phương trình phản ứng nào sau đây đã viết đúng?
A Al + H2SO4 -> Al2(SO4)3 + H2
B 2Al + H2SO4 -> Al2(SO4)3 + H2
C Al + 3H2SO4 -> Al2(SO4)3 + 3H2
D 2Al + 3H2SO4 -> Al2(SO4)3 + 3H2
Câu 17: Khi làm thí nghiệm trực tiếp với photpho trắng phải:
A Cầm bằng tay có đeo găng
B Dùng cặp gắp nhanh mẩu photpho ra khỏi lọ và cho ngay vàop chậu đựng đầy nước khi chưa dùng đến
C Tránh cho tiếp xúc với nước
D Có thể để ngoài không khí
Câu 18: Để bảo quản kim loại Na trong phòng thí nghiệm, người ta dùng cách nào sau đây:
A Ngâm trong nước B Ngâm trong rượu
C Ngâm trong dầu hoả D Bỏ vào lọ
Câu 19: Để pha loãng dung dịch axit H2SO4 đậm đặc, trong phòng thí nghiệm, có thể tiến hành theo cách
nào sau đây?
A Cho nhanh nước vào axit
B Cho từ từ nước vào axit và khuấy đều
C Cho nhanh axit vào nước và khuấy đều
D Cho từ từ vào nước và khuấy đều
Câu 20: Khi làm thí nghiệm, dùng cặp gỗ để kẹp ống nghiệm, người ta thường:
A Kẹp ở vị trí 1/3 ống từ đáy lên
B Kẹp ở vị trí 1/3 ống từ miệng xuống
C Kẹp ở giữa ống nghiệp
D Kẹp ở bất kì vị trí nào
Câu 21: Khi thực hiện một phản ứng trong ống nghiệm, nếu cần đun nóng thì dùng dụng cụ nào sau đây?
A Đèn dầu B Đèn cồn
C Bếp điện D Tất cả các dụng cụ trên
Câu 22: Để diều chế oxi từ KClO3 có thể dùng dụng cụ nào sau đây trong phòng thí nghiệm?
A Ống nghiệm B Bình kíp
C Bình cầu có nhánh D Chậu thuỷ tinh
Câu 23: Khi làm thí nghiệm, nên sử dụng hóa chất với một lượng nhỏ để:
A Tiết kiệm về mặt kinh tế
B Giảm thiểu sự ảnh hưởng đến môI trường
C Giảm độ phát hiện, tăng độ nhạy của phép phân tích
D Cả 3 đều đúng
Câu 24: Để thu khí CO2 người ta cho axit HCl phản ứng với chất nào sau đây?
Trang 5A NaCl B CaCO3 C CO D CaO
Câu 25: Khi dùng nhiệt kế đo nhiệt độ của một chất lỏng, người ta thường:
A Nhúng nhanh khoảng ẵ nhiệt kê vào cốc đựng chất lỏng
B Cho chạm nhanh đầu nhiệt kế vào bề mặt chất lỏng
C Nhúng ngập bầu thuỷ ngân của nhiệt kế vào cốc đựng chất lỏng, sau đó lấy ra ngay
D Nhúng ngập bầu thuỷ ngân của nhiệt kế vào cốc đựng chất lỏng và ngâm trong đó một thời gian cho đến khi mức thuỷ ngân ổn định
Câu 26: Khí CO2 được coi là ảnh hưởng đến môI trường vì:
A Rất độc B Tạo bụi cho môi trường
C Làm giảm lượng mưa D Gây hiệu ứng nhà kính
Câu 27: Các nguyên tố Fe và O phản ứng để tạo ra hợp chất Fe3O4 theo phương trình: 3Fe + 2O2 -> Fe3O4
Câu nào sau đây đúng với phản ứng trên?
A 1 mol O2 phản ứng với 3/2 mol Fe
B 1 mol Fe phản ứng với 1/2 mol O2
C 1 mol Fe tạo ra 3 mol Fe3O4
D 1 mol O2 tạo ra 1/2 mol Fe3O4
Câu 28: Câu nào sau đây dúng?
A Trong phản ứng hoá học, các nguyên tử bị phá vỡ
B Trong phản ứng hoá học, liên kết trong các phân tử bị phá vỡ
C Trong phản ứng hoá học, liên kết trong các phân tử không bị phá vỡ
D Trong phản ứng hoá học các phân tử được bảo toàn
Câu 29: Các câu sau, câu nào sai?
A Trong phản ứng hóa học, khi chất biến đổi làm các nguyên tử bị biến đổi
B Trong phương trình hoá học, cần đặt hệ số thích hợp vào công thức của các chất sao cho số nguyên tử của mỗi nguyên tố ở 2 vế đều bằng nhau
C Trong phản ứng hoá học, biết tổng khối lượng của các chất phản ứng ta biết được tổng khối lượng các sản phẩm
D Trong phản ứng hoá học, màu sắc của các chất có thẻ bị thay đổi
Câu 30: Các câu sau, câu nào sai?
A Trong phản ứng hoá học các nguyên tử được bảo toàn, không tự nhien sinh ra hoặc mất đi
B Trong phản ứng hoá học, các nguyên tử bị phân chia
C Trong phản ứng hoá học, các phân tử bị phân chia
D Trong phản ứng hoá học, các phân tử bị phá vỡ
Sử dụng dữ kiện sau cho câu 31, 32
Than cháy tạo ra khí CO2 theo phương trình:
C + O2 -> CO2
Câu 31: Khối lượng cácbon đã cháy là 4,5kg và khối lượng O2 đã phản ứng là 12kg Khối lượng CO2 tạo
ra là:
A 16,2kg B 16.3kg C 16,4kg D.16,5kg
Trang 6Câu 32: Khối lượng C đã cháy là 3kg và khối lượng CO2 thu được là 11kg Khối lượng O2 đã phản ứng là:
A 8,0kg B 8,2kg C 8,3kg D.8,4kg
Câu 33: Cho 5,6g Fe tác dụng với dung dịch axit clohiđric HCl tạo ra 12,7g sắt (II) clorua FeCl2 và 0,2g
khí H2 Khối lượng HCl đã dùng là:
A 14,2g B 7,3g C 8,4g D 9,2g
Sử dụng dữ kiện sau cho câu 34, 35
Nung 100 tấn canxi cacbonat theo phương trình:
CaCO3 -> CaO + CO2
Câu 34: Khối lượng CaO thu được là:
A 52 tấn B 54 tấn C 56 tấn D 58 tấn
Câu 35: Khối lượng CO2 thu được là:
A 41 tấn B 42 tấn C 43 tấn D 44 tấn
Câu 36: Cho sơ đồ phản ứng:
FexOy + H2SO4 -> Fex(SO4)y + H2O
Với x # y thì giá trị thích hợp của x và y lần lượt là:
A 1 và 2 B 2 và 3 C 2 và 4 D 3 và 4
Câu 37: Cho sơ đồ phản ứng:
Fe(OH)y + H2SO4 -> Fex(SO4)y + H2O
Với x # y thì giá trị thích hợp của x, y lần lượt là:
A 1 và 2 B 2 và 3 C 2 và 4 D 3 và 4
Câu 38: Cho sơ đồ phản ứng:
Al(OH)y + H2SO4 -> Alx(SO4)y + H2O
Với x # y thì giá trị thích hợp của x, y lần lượt là:
A 1 và 2 B 2 và 3 C 2 và 4 D 3 và 4
Câu 39: Các hiện tượng sau đây, hiện tượng nào có sự biến đổi hoá học:
1 Sắt được cắt nhỏ từng đoạn và tán thành đinh
2 Vành xe đạp bằng sắt bị phủ một lớp gỉ là chất màu nâu đỏ
3 Rượu để lâu trong không khí thường bị chua
4 Đèn tín hiệu chuyển từ màu xanh sang màu đỏ
5 Dây tóc trong bóng đèn điện nóng và sáng lên khi dòng điện đi qua
A 1, 2, 3, 4 B 1, 2, 4, 5 C 2, 3 D 1,3,4, 5
Câu 40: Những hiện tượng sau, hiện tượng nào là hiện tượng hoá học:
1 Về mùa hè thức ăn thường bị thiu
2 Đun đường, đường ngả màu nâu rồi đen đi
3 Các quả bóng bay lên trời rồi nổ tung
4 Cháy rừng gây ô nhiễm lớn cho môi trường
5 Nhiệt độ Trái đất nóng lên làm băng ở hai cực Trái đất tan dần:
Câu 41: Trong số quá trình và sự việc dưới đây, đâu là hiện tượng vật lí:
Trang 71 Hoà tan muối ăn vào nước ta được dung dịch muối ăn
2 Có thể lặp lại thí nghiệm với chất vừa dùng để làm thí nghiệm trước đó
3 Cồn để trong lọ không kín bị bay hơi
4 Nước bị đóng băng hai cực Trái đất
5 Cho vôi sống CaO hoà tan vào nước
A.1, 2, 3, 4 B 1, 2, 4 C 2, 3, 4 D 1, 4, 5
Câu 42: Nến được làm bằng parafin, khi đốt nến, xảy ra các quá trình sau:
1 Parafin nóng chảy
2 Parafin lỏng chuyển thành hơi
3 Hơi parafin cháy biến đổi thành khí CO2 và hơi nước
Quá trình nào có sự biến đổi hoá học?
A 1 B 2 C 3 D Cả 1, 2, 3
Câu 43: Nước đá tan chảy là hiện tượng gì?
A Hiện tượng hóa học B Hiện tượng vật lí
C Hiện tượng nhân tạo D Hiện tượng thiên văn
Câu 44: Trong phản ứng hoá học các chất tham gia và các chất sản phẩm đều có cùng:
C Số phân tử của mỗi chất D Số nguyên tử trong mỗi chất
Câu 45: Hiện tượng vật lý là hiện tượng chất biến đổi mà
A Có chất mới sinh ra B Vẫn giữ nguyên là chất ban đầu
C Có chất rắn tạo thành D Có chất khí tạo thành
Câu 46: Sắt cháy trong oxi ,không có ngọn lửa nhưng sáng chói tạo ra hạt nhỏ nóng chảy màu nâu là oxit
sắt từ phương trình chữ của phản ứng hoá học
A Sắt + Oxi Oxit sắt từ B Oxi + Oxit sắt từ Sắt
C Oxit sắt từ Sắt + Oxi D Sắt + Oxit sắt từ Oxi + Sắt
Câu 47: Cho kim loại magie Mg tác dụng với axit sunfuric H2SO4 tạo ra khí hiđro H2 và chất magie
sunfat MgSO4 Chất tham gia phản ứng là:
Câu 48: Phương trình hóa học nào sau đây là đúng?
A HCl + Zn ZnCl2 + H2 B 2HCl + Zn ZnCl2 + H2
C 3HCl + Zn ZnCl2 + H2 D 2HCl+ 2Zn 2ZnCl2 + H2
Câu 49: Trong các câu sau câu nào chỉ hiện tượng vật lí :
A Khí hiđrô cháy B Gỗ bị cháy C Sắt nóng chảy D nung đá vôi
Câu 50: Cho 16,8 kg khí cácbon oxit (CO) tác dụng hết với 32 kg sắt (III) oxit Fe2O3 thì thu được kim
loại sắt và 26,4 kg CO2 Khối lượng sắt thu được là:
A 2,24 kg B 22,8 kg C 29,4 kg D 22,4 kg
Câu 51: Cho 5,6g Fe tác dụng với dung dịch axit clohiđric HCl tạo ra 12,7g sắt (II) clorua FeCl2 và 0,2g
khí H2 Khối lượng HCl đã dùng là:
Trang 8Câu 52: Dấu hiệu nào giúp ta có khẳng định có phản ứng hoá học xảy ra?
A Có chất kết tủa( chất không tan) B Có sự thay đổi màu sắc
C Có chất khí thoát ra( sủi bọt) D Một trong số các dấu hiệu trên
Câu 53: Đun nóng đường, đường phân huỷ thành than và nước Chất tham gia phản ứng là:
Câu 54: Một vật thể bằng sắt để ngoài trời, sau một thời gian bị gỉ Hỏi khối lượng của vật thay đổi thế
nào so với khối lượng của vật trước khi gỉ?
Câu 55: Cho 1,4 gam bột sắt(Fe) tác dụng vừa đủ với 0,8(g) bột lưu huỳnh(S) thu được m(g)
sắt(II)sunfua (FeS) Giá trị của m là:
Câu 56: Cho phản ứng hoá học sau: H2 + O2 H2O Hệ số cân bằng lần lượt là:
Câu 57: Trong phản ứng hóa học, hạt vi mô nào được bảo toàn?
A Hạt phân tử B Hạt nguyên tử
C Cả hai loại hạt trên D Không loại hạt nào được bảo toàn
Câu 58: Khí Nitơ và khí Hidro tác dụng với nhau tạo ra Amoniac (NH3) PTHH viết đúng là
C N2 + H2 2NH3 D N + 3H2 2NH3
Câu 59: Công thức hóa học nào sau đây là sai?
Câu 60: Trong các phản ứng hóa học, các chất tham gia và sản phẩm phải chứa cùng:
C Số phân tử của mỗi chất D Số nguyên tố tạo ra chất
Câu 61: Trong các hiện tượng sau, hiện tượng nào là hiện tượng vật lý?
I Khi nấu canh cua, gạch cua nổi lên trên
II Sự kết tinh của muối ăn
III Về mùa hè, thức ăn thường bị thiu
IV Bình thường lòng trắng trứng ở trắng trứng ở trạng thái lỏng, khi đun nóng nó lại đông tụ lại
V Đun quá lửa, mở sẽ khét
A I, II, V B I, II, IV C I, II, III, IV D II, III, IV
Câu 62: Khi quan sát một hiện tượng, dựa vào đâu em có thể dự đoán được đó là hiện tượng hóa học,
trong đó có phản ứng hóa học xảy ra ?
Trang 9Website HOC247 cung cấp một môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thông minh, nội dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi
về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ năng sư phạm đến từ các trường Đại học và các trường chuyên danh
tiếng
I.Luyện Thi Online
- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ các Trường ĐH và THPT danh tiếng xây dựng các khóa luyện thi THPTQG các môn: Toán, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học và Sinh Học
- Luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán: Ôn thi HSG lớp 9 và luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán các trường
PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An và các trường Chuyên khác cùng TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo và Thầy Nguyễn Đức Tấn
II.Khoá Học Nâng Cao và HSG
- Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Toán Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho các em HS
THCS lớp 6, 7, 8, 9 yêu thích môn Toán phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ở trường và đạt điểm tốt ở các kỳ thi HSG
- Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng 5 phân môn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành
cho học sinh các khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn cùng đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III.Kênh học tập miễn phí
- HOC247 NET: Website hoc miễn phí các bài học theo chương trình SGK từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các
môn học với nội dung bài giảng chi tiết, sửa bài tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú và cộng đồng hỏi đáp sôi động nhất
- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp các Video bài giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa bài tập, sửa đề thi
miễn phí từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các môn Toán- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học và Tiếng Anh
Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai
Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online cùng Chuyên Gia
HOC247 NET cộng đồng học tập miễn phí HOC247 TV kênh Video bài giảng miễn phí