ngµy so¹n 2009 tin häc líp 9 n¨m häc 2009 2010 ngµy so¹n 25 08 2009 ch­¬ng i mạng máy tính và internet tiõt 1 bài 1 m¹ng m¸y týnh a môc tiªu 1 kiõn thøc biết khái niệm mạng máy tính 2 kü n¨ng biế

Gv: Ñeå vieäc trao ñoåi thoâng tin nhanh vaø chính xaùc thì maïng maùy tính vaø ñaëc bieät laø Internet ra ñôøi thì vieäc söû duïng thö ñieän töû, vieäc vieát, göûi vaø nhaän thö ñeà[r]

Ngày soạn: 25 /08 /2009

Chơng IMẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET

Tiết 1:

A.Mục tiêu :

1.Kiến thức: Biết khỏi niệm mạng mỏy tớnh

2.Kĩ năng: Biết vai trũ của mạng mỏy tớnh trong xó hội.

3.Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc

B Chuẩn bị :

1 Giáo viên : - SGK, SGV, tài liệu, Giáo án

- Đồ dùng dạy học nh máy tính, projector,

II Kiểm tra bài cũ (3P): Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

III Dạy bài mới : GV giới thiệu bài nêu mục tiêu tiết học

Hoạt động 1 : Kết nối các máy tính

a Mục tiêu: HS hiểu đợc việc kết nối các máy tính để làm gì?

b Nội dung: Lợi ích kết mạng máy tính

G: Việc kết nối các máy tính lại

với nhau để có những lợi ích gì ?

H: Thảo luận trả lời câu hỏi

Hoạt động 2 : Khái niệm mạng máy tính

a Mục tiêu: HS hiểu mạng máy tính

b Nội dung: Khái niệm mạng máy tính

2 Khái niệm mạng máy tính

* Mạng mỏy tớnh là hệ thống trao đổi thụng tin giữa cỏc mỏy tớnh

* Một mạng mỏy tớnh bao gồm cỏc thỏnh phần

cơ bản:

G: Cã thÓ nèi m¹ng m¸y tÝnh theo

 Các máy tính được kết nối với nhau.

- Mạng máy tính được nối liên tiếp nhau trên một đường tròn gọi là mạng vòng.

- Mạng máy tính được nối với nhau chung quang một máy tính nào đó được gọi là mạng hình sao.

* Để thực hiện kết nối các máy tính cần sử dụng các thiết bị đặc chủng như: Cáp mạng, Giắc cắm, Card mạng, Hub, Bộ chuyển mạch (Switch)

VI Híng dÉn vÒ nhµ

- Häc thuéc c¸c kh¸i niÖm

- Xem tiÕp phÇn bµi cßn l¹i

1.Kiến thức: Biết khỏi niệm mạng mỏy tớnh và một số khai niệm khỏc

2.Kĩ năng: Biết vai trũ của mạng mỏy tớnh trong xó hội.

3.Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc

B Chuẩn bị :

1 Giáo viên : - SGK, SGV, tài liệu, Giáo án

- Đồ dùng dạy học nh máy tính, projector,

II Kiểm tra bài cũ (5P): - Kết nối mạng là gì ? lợi ích ?

- Khái niệm mạng máy tính? Một mạng máy tính gồm các thành phần gì?

III Dạy bài mới : GV giới thiệu bài nêu mục tiêu tiết học

Hoạt động 1 : Phân loại các mạng máy tính

c Mục tiêu: HS biết đợc mạng máy tính đợc phân mấy loại?

d Nội dung: Mạng máy tính có mấy loại

+ Mạng diện rộng (WAN – Wide Area NetWork )

là mạng kết nối những mỏy tớnh ở cỏch nhau một khoảng cỏch lớn Mạng diện rộng thụng thường liờn kết cỏc mạng cục bộ.

Hoạt động 2 : Truyền thông trong mạng

a Mục tiêu: HS hình dung đợc cách truyền thông trong mạng

b Nội dung: Khái niệm truyền thông trong mạng

c Các bớc tiến hành

GVđặt vấn đề: Việc tổ chức truyền

thụng giữa cỏc mỏy tớnh cú thể được

thực hiện thụng qua cỏc cổng của

chỳng bởi cỏc kờnh truyền: cỏp nối,

đường điện thoại, cỏc vệ tinh liờn lạc.

G:Vậy giao thức truyền thông là

4 Truyền thụng trong mạng

- Giao thức truyền thụng.chớnh là một số cỏc quy

G: Nờu một số mụ hỡnh thụng dụng

xử lớ giữa cỏc mỏy tớnh trong mạng ?

H: Thảo luận trả lời câu hỏi

- Hai mụ hỡnh thụng dụng

a) Mụ hỡnh khỏch - chủ (Client – Server)

khi kết nối hai mỏy tớnh, một mỏy sẽ được chọn để đảm nhận việc cung cấp tài nguyờn (chương trỡnh, dữ kiệu, ), cũn mỏy khỏc đảm nhận việc sử dụng cỏc tài nguyờn này Trong trường hợp đú, mỏy thứ nhất được gọi là mỏy chủ (server), cũn mỏy thứ hai – mỏy khỏch (client).

b) Mụ hỡnh ngang hàng (peer to peer) Trong

mụ hỡnh này, tất cả cỏc mỏy tớnh đều bỡnh đẳng với nhau mỗi mỏy vừa cú thể cung cấp cỏc tài nguyờn của mỡnh cho mỏy khỏc, vừa cú thể sử dụng tài nguyờn của mỏy khỏc trong mạng.

IV Củng cố kiến thức

?Chỉ định HS nhắc lại có mạng máy tính phân ra làm mấy loại?

? Qua tiết học em đã hiểu đợc những điều gì

V Rỳt kinh nghiệm:

Biết những lợi ớch của Internet

2.Kĩ năng: Biết vai trũ của mạng mỏy tớnh trong xó hội.

3.Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc

B Chuẩn bị :

1 Giáo viên : - SGK, SGV, tài liệu, Giáo án

- Đồ dùng dạy học nh máy tính, projector,

II Kiểm tra bài cũ (5P): Có những loại mạng máy tính nào?

- Dữ liệu cần truyền được tổ chức thành gì?gồm cỏc thành phần gì? III Dạy bài mới : GV giới thiệu bài nêu mục tiêu tiết học

Hoạt động 1 : Internet là gì ?

a Mục tiêu: HS hiểu đợc internet là gì?

b Nội dung: khái niệm internet

Internet là mạng mỏy tớnh toàn cầu khổng lồ,

kết nối hàng trăm nghỡn mạng mỏy tớnh trờn khắp thế giới

Cụng dụng:

- Cung cấp nguồn tài nguyờn thụng tin hầu như vụ tận, cỏc chỉ dẫn bổ ớch, hỗ trợ giảng dạy và học tập, giải trớ, giao tiếp với nhau, mua bỏn trờn mạng, truyền tệp, thư tớn và nhiều khả năng khỏc

Hoạt động 2 : Kết nối bằng cỏch nào?

a Mục tiêu: HS hiểu kết nối internet bằng cách nào?

b Nội dung: có mấy cách kết nối internet

G: Theo em thì trong hai cách

cách nào cho tốc độ truyền cao

 Hợp đồng với nhà cung cấp dịch vụ Internet (ISP–Internet Service Provider).

Cỏch 2: Sử dụng đường truyền riờng

 Người dựng thuờ một

H: Thảo luận trả lời câu hỏi

Cách 1:Thuận tiện cho ngời dùng

nhung tốc độ truyền dữ liệu không

IV Củng cố kiến thức

?Chỉ định HS nhắc lại các khái niệm Internet, có mấy cách kết nối?

? Qua tiết học em đã hiểu đợc những điều gì

V Rỳt kinh nghiệm:

VI Hớng dẫn về nhà

- Học thuộc các khái niệm

- Xem tiếp phần bài còn lại

Biết những lợi ớch của Internet

2.Kĩ năng: Biết vai trũ của mạng mỏy tớnh trong xó hội.

3.Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc

B Chuẩn bị :

1 Giáo viên : - SGK, SGV, tài liệu, Giáo án

- Đồ dùng dạy học nh máy tính, projector,

II Kiểm tra bài cũ (5P): Internet là gì?Internet công dụng gì?

- Có mấy cách kết nối ?đó là những cách nào?

- Theo em thì trong hai cách cách nào cho tốc độ truyền cao hơn ?

III Dạy bài mới : GV giới thiệu bài nêu mục tiêu tiết học

Hoạt động 1 : Cỏc mạng trong Internet kết nối với nhau như thế nào ?

c Mục tiêu: HS hiểu cách thức các máy internet kết nối với nhau

d Nội dung: Các mạng kết nối với nhau ntn?

c Các bơc tiến hành:

G: Nghiên cứu SGK 3p

H: HS nghiên cứu sgk

G: các máy tính trong Internet

hoạt động và trao đổi với nhau là

Các máy tính trong Internet hoạt động

và trao đổi với nhau đợc là do chúng cùng sử dụng bộ giao thức truyền thôngTCP/IP

- Giao thức TCP (Transmission Control Protocol) – Giao thức điều khiển truyền

tin, thực hiện một cỏch tự động việc truyềnlại cỏc gúi tin cú lỗi

chức năng thực hiện phõn chia thụng tintruyền thành cỏc gúi nhỏ và phục hồi thụngtin gốc ban đầu từ cỏc gúi tin nhận được

- Giao thức IP (Internet Protocol) là giao

thức chịu trỏch nhiệm về địa chỉ và chophộp cỏc gúi tin trờn đường đến đớch đi quamột số mạng

Hoạt động 2 : Làm thế nào gúi tin đến đỳng người nhận ?

a Mục tiêu: Biết đợc cách thức gói tin đến đợc với ngời nhận

b Nội dung: Làm thế nào gúi tin đến đỳng người nhận ?

- Địa chỉ IP trong Internet: Là một dãy bốn

số nguyên phân cách nhau bởi dấu chấm (.)

Ví dụ: 172.154.32.1

- Để thuận tiện cho ngời dùng địa chỉ IP

đ-ợc chuyển sang dạng kí tự (tên miền)

VI Hớng dẫn về nhà

- Học thuộc các khái niệm

- Xem bài mới

2 Kỹ năng

Sử dụng được trỡnh duyệt WebThực hiện được việc tỡm kiếm thụng tin

Ghi được những thụng tin lấy từ Internet

3.Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc

B Chuẩn bị :

1 Giáo viên : - SGK, SGV, tài liệu, Giáo án

- Đồ dùng dạy học nh máy tính, projector,

II Kiểm tra bài cũ (5P): :

- Các máy tính trong Internet hoạt động và trao đổi với nhau là do cái gì?

- Làm thế nào gúi tin đến đỳng người nhận ?

III Dạy bài mới : GV giới thiệu bài nêu mục tiêu tiết học

1 Hoạt động 1 : Tổ chức và tỡm kiếm thụng tin

a Mục tiêu: HS cách tổ chức và tìm kiếm thông tin

b Nội dung: Tổ chức và tìm kiếm thông tin

c Các bơc tiến hành:

G: Nghiên cứu SGK 3p

H: HS nghiên cứu sgk

G: các máy tính trong Internet

hoạt động và trao đổi với nhau là

- Trang web: Là siêu văn bản đã đợc gán một địa chỉ truy cập.

- Tìm kiếm các trang web, các tài nguyên trên Internet sử dụng hệ thống WWW (World Wide Web Hệ thống đợc cấu thành từ các trang web

và đợc xây dựng trên giao thức truyền

tin siêu văn bản HTTP).

- Trỡnh duyệt WEB là chương trỡnh giỳp người sử dụng thực hiện đối thoại với WWW: duyệt cỏc trang WWW, tương tỏc với cỏc mỏy chủ trong WWW và cỏc tài nguyờn khỏc của Internet.

- Có nhiều trình duyệt web khác nhau, trong đó thông dụng nhất

là trình duyệt Internet Explorer Khi ta muốn sử dụng bất cứ một dịch vụ nào của Internet ta phải chỉ rừ cỏc thành phần trong dũng địa chỉ, vớ dụ: http://www.moet.edu.vn đú là ta sử dụng giao

thức http của dịch vụ www với địa chỉ (tờn miền) moet.edu.vn, mỗi dịch vụ đều cú giao thức riờng.

VI Hớng dẫn về nhà

- Học thuộc các khái niệm

- Xem bài mới

Tạo được một hộp thư điện tử.

Gửi được thư và nhận thư trả lời

3.Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc

B Chuẩn bị :

1 Giáo viên : - SGK, SGV, tài liệu, Giáo án

- Đồ dùng dạy học nh máy tính, projector,

II Kiểm tra bài cũ : :

III Dạy bài mới : GV giới thiệu bài nêu mục tiêu tiết học

1.

Hoạt động 1 : Thư điện tử (E-mail)

a Mục tiêu: HS biết được thư điện tử, gửi và nhận thư

b Nội dung: Địa chỉ hộp thư

c Các bơc tiến hành:

G: Nghiên cứu SGK 3p

H: HS nghiên cứu sgk

G: các máy tính trong Internet

hoạt động và trao đổi với nhau là

2 Thư điện tử (E-mail)

- Thư điện tử là dịch vụ thực hiện việcchuyển thụng tin trờn Internet thụng quacỏc hộp thư điện tử Sử dụng dịch vụ nàyngoài nội dung thư cú thể truyền kốm cỏctệp õm thanh, hỡnh ảnh và cả cỏc chươngtrỡnh

rất nhanh.

2.

Hoạt động 2 : Vấn đề bảo mật thụng tin

a Mục tiêu: HS biết cỏch bảo mật thụng tin

b Nội dung: quyền truy cõp, nguy cơ nhiễm vi rỳt khi sử dụng Internet

3./ Vấn đề bảo mật thụng tin

a) Quyền truy cập website

Cú nhiều cỏch để bảo vệ cỏc trangweb, một trong cỏc cỏch đú là chỉ cho phộptruy cập cú giới hạn, người dựng muốn sửdụng cỏc dịch vụ hoặc xem thụng tin phảiđăng nhập bằng tờn và mật khẩu Nếukhụng được cấp quyền hoặc gừ khụngđỳng mật khẩu thỡ sẽ khụng thể truy cậpđược nội dung của website đú

b) Mó hoỏ dữ liệu

Mó hoỏ dữ liệu được sử dụng để tăngcường tớnh bảo mật cho cỏc thụng điệp màchỉ người biết cỏch giải mó mới đọc được.Việc mó hoỏ cú thể thực hiện bằng nhiềucỏch, kể cả bằng phần cứng lẫn phần mềm

c) Nguy cơ nhiễm virus khi sử dụng cỏc dịch vụ Internet

VI Hớng dẫn về nhà

- Học thuộc các khái niệm

- Xem bài mới

Ngày soạn: 18 /09 /2009

Tiết 7: BÀI THỰC HÀNH SỐ 1

SệÛ DUẽNG TRèNH DUYEÄT ẹEÅ TRUY CAÄP WEB

A MUẽC TIEÂU

- Bieỏt khụỷi ủoọng trỡnh duyeọt web Firefox

- Bieỏt moọt soỏ thaứnh phaàn treõn cửỷa soồ trỡnh duyeọt Firefox

- Bieỏt mụỷ xem thoõng tin treõn trang web: www.Vietnamnet.vn

B COÂNG TAÙC CHUAÅN Bề

1 Giáo viên:

Giáo án, SGK

2 Học sinh

Học bài cũ, xem trước bài mới

C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

I Ổn định

- Giữ trật tự lớp học

- Kiểm tra sĩ số

II Bài cũ: Để truy cập các trang web em sử dụng phần mềm gì? Làm thế

nào để truy cập đến một trang web cụ thể?

Hãy cho biết mục đích và cách sử dụng máy tìm kiếm Hãy kể tên một sốmáy tìm kiếm? Hãy nêu một số website mà em biết

III Bài mới

Hoạt động 1: Tìm hiểu khởi động và một số thành phần cửa sổ Firefox

Gv: yêu cầu hs đọc thông tin SGK

Hs: đọc thông tin SGK

Gv: Muốn khởi động Firefox có những

cách nào?

Hs:

Gv: nhận xét và chốt lại

Cửa sổ Firefox hiển thị trang chủ được

ngầm định của trình duyệt

Hs: bảng chọn, file dùng để lưu và in

trang web, ô địa chỉ các nút lệnh

Gv: nhận xét và chốt lại

1 Khởi động và tìm hiểu một số thành phần cửa sổ Firefox

* Khởi động Firefox

C1: nháy đúp chuột vào biểu tượng của Firefox trên màn hình nền.C2: Chọn Start  AllProgramsMozilla Firefox Mozilla Firefox

* Các thành phần trên cửa sổFirefox: bảng chọn, file dùng để lưuvà in trang web, ô địa chỉ, các nútlệnh …

Hoạt động 2: Tìm hiểu xem thông tin trên Vietnamnet.vn

Gv: yêu cầu hs đọc thông tin sgk 2 Xem thông tin trên các trang web.

hoạt động của thày và trò Nội dung

Hs: ủoùc thoõng tin sgk

Gv: Khi mụỷ Firefox, giaỷ sửỷ trang

Vietnamnet.vn ủửụùc maờùc ủũnh mụỷ ủaàu

tieõn

Hs: quan saựt vaứ neõu nhaọn xeựt

Gv: Em haừy khaựm phaự moọt soỏ thaứnh

phaàn chửựa lieõn keỏt treõn trang web vaứ

xem caực trang lieõn keỏt?

Hs: Thửùc hieọn

Gv: hửụựng daón hs thửùc hieọn

Hs: quan saựt

Gv: Sửỷ duùng caực nuựt leọnh (Back),

(Forward) ủeồ chuyeồn qua laùi giửừa caực

trang web ủaừ xem?

- Lửu ủửụùc nhửừng thoõng tin treõn trang web

- Lửu ủửụùc caỷ trang web veà maựy mỡnh

- Lửu moọt phaàn vaờn baỷn cuỷa trang web

B CHUAÅN Bề

1 Giaựo vieõn: Giaựo aựn, SGK

2 Học sinh Học bài cũ, xem trước bài mới.

C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

I Ổn định:

II Bài cũ

III Bài mới

Hoạt động 1: Tìm hiểu cách mở một trang web trên Firefox

Gv: yêu cầu hs đọc thông tin SGK

Hs: đọc thông tin SGK

Gv: Muốn khởi động Firefox có những cách

nào?

Hs: trả lời

Gv: nhận xét và chốt lại

Cửa sổ Firefox hiển thị trang chủ được ngầm

định của trình duyệt

Hs: quan sát

Gv: Liệt kê các trang web mà em biết?

Hs: www.tntp.org.vn: Báo điện tử thiếu niên

tiền phong;

www.tienphong.vn: Phiên bản điện tử

của báo Tiền phong

Hội Khuyến học Việt Nam;

phương tiện của hãng Microsoft;

Wikipedia tiếng việt

Gv: nhận xét và chốt lại

Gv: Muốn trở về trang ngầm định ta phải

làm gì?

Hs: Nháy chuột trên nút Home Page

2 Xem thông tin trên các trang web.

* Một số trang web:

www.tntp.org.vn: Báo điện tửthiếu niên tiền phong;www.tienphong.vn: Phiên bảnđiện tử của báo Tiền phong

tử của TW Hội Khuyến họcViệt Nam;

toàn thư đa phương tiện củahãng Microsoft;

toàn thư mở Wikipedia tiếngviệt

hoạt động của thày và trò Nội dung

Hoaùt ủoọng 2: Tỡm hieồu Lửu tin.

Gv: Muoỏn lửu hỡnh aỷnh treõn trang web veà

maứy laứm nhử theỏ bnaứo?

Hs:

+ Nhaựy nuựt chuoọt phaỷi vaứo hỡnh aỷnh

muoỏn lửu xuaỏt hieọn menu

+ Choùn Save Image As , xuaỏt hieọn

Hoọp thoaùi choù vũ trớ lửu aỷnh

+ ẹaởt teõn teọp aỷnh

+ Nhaỏn vaứ Save

Gv: Muoỏn lửu caỷ trang web thỡ phaỷi thửùc

hieọn nhử theỏ naứo?

Hs: + File/save as hoọp thoaùi Save page as

ủửụùc hieồn thũ

+ Choùn vũ trớ lửu teọp vaứ ủaởt teõn trong

hoọp thoaiù save as vaứ nhaựy save

Gv: nhaọn xeựt vaứ choỏt laùi

Gv: Neỏu muoỏn lửu moọt phaàn vaờn baỷn thỡ nhử

theỏ naứo?

Hs: ta choùn phaàn vaờn baỷn ủoự vaứ thửùc hieọn

bỡnh thửụứng nhử ụỷ word

Gv: Hửụựng daón hs thửùc hieọn

3 Lửu thoõng tin.

* Lửu hỡnh aỷnh treõn trang web.+ Nhaựy nuựt chuoọt phaỷi vaứo hỡnhaỷnh

muoỏn lửu xuaỏt hieọn menu

+ Choùn Save Image As , xuaỏthieọn

Hoọp thoaùi choù vũ trớ lửu aỷnh.+ ẹaởt teõn teọp aỷnh

+ Nhaỏn vaứ Save

* Lửu caỷ trang web+ File/save page as hoọp thoaùiSave as ủửụùc

- Bieỏt tỡm kieỏm thoõng tin treõn web

- Bieỏt caựch sử duùng tửứ khoaự ủeồ tỡm kieỏm thoõng tin

Học bài cũ, xem trước bài mới.

C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

I Ổn định:

- Giữ trật tự lớp học

- Kiểm tra sĩ số

II Bài Cũ

III Bài Mới

Hoạt động 1: Tìm hiểu tìm kiếm thông tin trên web

Gv: yêu cầu hs đọc thông tin SGK

Hs: đọc thông tin SGK

Gv: Làm mẫu nội dung bài tập 1

Hs: quan sát.

Bài 1: Tìm kiếm thông tin trên web

1 Khởi động trình duyệt Firefox, nhập

địa chỉ www.google.com.vn vào ô địa chỉ

và nhấn Enter

2 Gõ từ khoá liên quan đến vần đề cần

tìm vào ô tìm kiếm

3 Kết quả được hiển thị như sau:

 Tiêu đề của tranh web

 Đoạn văn bản trên trang web chứa từ

khoá

 Địa chỉ tranh web

4 Nháy chuột vào chỉ số trang tương ứng

phía cuối trang web để chuyển trang

web Mỗi trang kết

quả chỉ hiển thị 10 kết quả tìm kiếm

1 Tìm kiếm thông tin trên Web

B1: Mở trình duyệt Web.

B2: Mở máy tìm kiếm

B3: Gõ từ khoá vào ô tìm kiếm.B4: Nhấn Enter hoặc nháy vào tìmkiếm

B5: Kết quả được hiển thị chọn địachỉ trang web liên quan

hoạt động của thày và trò Nội dung

5 Nhaựy chuoọt treõn moọt keỏt quaỷ ủeồ

chuyeồn tụựi trang web tửụng ửựng

Hs: Thửùc hieọn laùi taùi maựy mỡnh.

Gv: Quan saựt hs thửùc hieọn

Hoaùt ủoọng 2: Tỡm hieồu Lửu tin.

Gv: yeõu caàu hs ủoùc thoõng tin sgk

Hs: ủoùc thoõng tin sgk

Gv: Yeõu caàu hs thửùc hieọn tỡm kieỏm thoõng

tin vụựi tửứ khoaự laứ caỷnh ủeùp sapa?

Hs: Thửùc hieọn vaứ cho keỏt quaỷ

2 Tỡm hieồu caựch sửỷ duùng tửứ khoaự ủeồ tỡm kieỏm thoõng tin.

- Khi thửùc hieọn tỡm kieỏm vụựi daỏu

“” ta thaỏy keỏt quaỷ tỡm kieỏm cuù theồhụn

IV Củng cố kiến thức

Phaàn ghi nhụự ụỷ SGK

V Rỳt kinh nghiệm:

- Bieỏt tỡm kieỏm thoõng tin treõn web veà lũch sửỷ dửùng nửụực

- Bieỏt tỡm kieỏm thoõng tin treõn web veà ửựng duùng cuỷa tin hoùc

- Bieỏt tỡm kieỏm hỡnh aỷnh

Học bài cũ, xem trước bài mới.

C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

I Ổn định

- Giữ trật tự lớp học

- Kiểm tra sĩ số

III Bài Mới:

Hoạt động 1: Tìm hiểu tìm kiếm thông tin trên web về lịch sử dụng nước Gv: yêu cầu hs đọc thông tin SGK

Hs: đọc thông tin SGK

Gv: yêu cầu hs thực hiện bài tập 3

Hs: thực hiện.

Gv: Kết quả tìm kiếm:

Gv: Em hãy so sánh số lượng các trang

web tronmg 2 lần tìm kiếm

Hs: trả lời.

3 Tìm kiếm thông tin trên Web về lịch sử dựng nước.

- Mở máy tìm kiếm

- Gõ từ khoá lịch sử dựng nước

- Quan sát kết quả

Hoạt động 2: Tìm hiểu Lưu tin.

Gv: yêu cầu hs đọc thông tin sgk

Hs: đọc thông tin sgk

Gv: Yêu cầu hs thực hiện tìm kiếm thông

tin với từ khoá là ứng dụng của tin học.

Gv: Ứng dụng của Tin học được ứng dụng

trong rất nhiều lĩnh vực Em hãy chọn một

vài lĩnh vực và tìm kiếm thông tin rồi lưu

vào máy?

Hs: Thực hiện

Gv: Quan sát và chấm kết quả

4 Tìm kiếm thông tin trên web về ứng dụng của Tin học

Ví dụ: “nhà trường”, “dạy học”, “văn phòng” …

Hoạt động 3: Tìm hiểu tìm kiếm hình ảnh