Cuèi cïng nªu lªn vÊn ®Ò vÖ sinh dùa trªn nh÷ng hiÓu biÕt vÒ cÊu t¹o vµ chøc n¨ng cña c¸c c¬ quan trong hÖ c¬ quan hoÆc øng dông vµo ®êi sèng, häc tËp vµ lao ®éng.. C..[r]
Trang 1Kế hoạch bộ môn sinh 8
A Đặc điểm tình hình
1 Thuận lợi
- Là giáo viên đợc đi tập huấn thay sách, chuyên môn đổi mới phơng pháp do sở GD & ĐT, phòng giáo dục huyện tổ chức
từ đó nắm bắt đợc các phơng pháp thích hợp vận dụng vào giảng dạy cho phù hợp từng đối tợng học sinh, truyền đạt kiến thức cho học sinh có hiệu quả
- Chơng trình thay sách mới môn sinh 8 là tiếp nối chơng trình môn sinh 6, 7 cho nên các em đã có định trớc trong học tập
bộ môn là tự tìm kiếm kiếm thức thông qua kênh chữ, kênh hình để hoàn thành những định h ớng, thực hiện các lệnh về nội dung kiến thức từ đó giúp các em chủ động tiếp thu kiến thức
- T liệu phục vụ giảng dạy bộ môn và trang thiết bị đợc cung cấp tơng đối đầy đủ nh SGK, SGV, tranh ảnh, mô hình giúp cho HS hứng thú hơn trong học tập
- Đa số các em có ý thức học tập, chất lợng học sinh tơng đối đồng đều
2 Khó khăn
- Cơ sở vật chất còn thiếu, cha đáp ứng đợc việc dạy và học
- Trờng nằm trên địa bàn nông thôn nên học sinh chịu nhiều ảnh hởng của cách GD nông thôn từ đó ảnh hởng đến việc học tập
- Phụ huynh thơng phó thác việc học tâp của con em mình cho nhà trờng nên ít quan tâm đông viên con em học tập cho tốt
Từ những thuận lợi và khó khăn, tôi xác định lấy thuận lợi làm cơ bản để khắc phục khó khăn tồn tại, cố gắng hoàn thành tốt chuyên môn đợc giao
B Mục tiêu, nội dung ch ơng trình sinh học 8
1 Mục tiêu
Sau khi học xong chơng trình SH8, học sinh phải đạt đợc những yêu cầu sau:
a Kiến thức
- Trình bày đợc đặc điểm cấu tạo và chức năng của các cơ quan, hệ cơ quan trong cơ thể ngời
- Biết đợc sự thống nhất hoạt động giữa các cơ quan, hệ cơ quan trong cơ thể cùng mối quan hệ giữa cơ thể với môi tr ờng thông qua cơ chế điều hoà thần kinh và thể dịch
- Giải thích đợc các quá trình sinh lý diễn ra ở cơ thể ngời
- Biết đợc sự tiến hoá và thích nghi về cấu tạo và chức năng của một số cơ quan trong cơ thể ngời so với động vật
b Kĩ năng
- Kĩ năng quan sát, mô tả cấu tạo các cơ quan
- Kĩ năng thực hành
- Kĩ năng vận dụng kiến thức vào giải thích một số hiện tợng thực tế trong cuộc sống
- Kĩ năng học tập: tự học, làm việc tập thể
c Thái độ
- Có quan điểm duy vật, chống mê tín dị đoan về những bệnh tật ở cơ thể ngời
- Có ý thức trong việc rèn luyện, bảo vệ sức khoẻ và vệ sinh cơ thể
- Có thái độ đúng đắn trong việc ngăn ngừa, phòng chống các tệ nạn xã hội
2 Nội dung
Bao gồm 11 chơng
Trang 2+ Chơng I: Giới thiệu khái quát về cơ thể ngời
+ Chơng II: Hệ vận động
+ Chơng III: Hệ tuần hoàn
+ Chơng IV: Hô hấp
+ Chơng V: Tiêu hoá
+ Chơng VI: Trao đổi chất và năng lợng
+ Chơng VII: Bài tiết
+ Chơng VIII: Da
+ Chơng IX: Thần kinh và giác quan
+ Chơng X: Nội tiết
+ Chơng XI: Sinh sản
Phần lớn các chơng đợc cấu trúc nh sau: Sau khi nêu qua ý nghĩa, tầm quan trọng của từng hệ cơ quan trong hoạt động sống chung của cơ thể, sẽ tiếp tục đi vào nghiên cứu cấu tạo và hoạt động sinh lí của các cơ quan trong hệ Cuối cùng nêu lên vấn đề vệ sinh dựa trên những hiểu biết về cấu tạo và chức năng của các cơ quan trong hệ cơ quan hoặc ứng dụng vào đời sống, học tập và lao động
C Chất l ợng thực hiện:
1 Chất lợng khảo sát đầu năm
2.
Lớp Sĩ số
Chất lợng
3 Chỉ tiêu phấn đấu
Lớp Sĩ số
Cả năm
Trang 33 Biện pháp cụ thể
- Đối với học sinh yếu kém:
+ Tăng cờng hơn nữa việc kiểm tra bài cũ, việc học tập chuẩn bị bài của học sinh
+ Nhắc nhở, động viên các em học tập, yêu cầu HS khá giỏi giúp đỡ HS yếu kém
+ Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm và phụ huynh để theo dõi việc học tập và quá trình phấn đấu của các em
- Đối với học sinh khá giỏi:
+ Cùng với giáo viên chủ nhiệm chọn lựa học sinh vào đội tuyển, bồi dỡng riêng cho các em vào các buổi chiều, giao bài tập về nhà, nâng câo yêu cầu việc học tập, soạn các đề thi để các em tự làm tự kiểm tra trình độ kiến thức của mình, kiểm tra thờng xuyên việc học tập của các em, động viên khuyến khích các em học tập
- Đối với bản thân:
+ Tiếp tục trau dồi, nâng cao nghiệp vụ chuyên môn, nghiên cứu tìm thiểu thêm các loại sách tham khảo, tổ chức các buổi học, tiết học theo đúng tinh thần đổi mới
4 Kết quả thực hiện:
Lớp Sĩ số
Học kì I
Nhận xét:
………
………
………
………
………
………
Lớp Sĩ số
Cả năm
Nhận xét:
Trang 4………
………
………
………
………
KÕ ho¹ch cô thÓ
Trang 5TT Tên chơng tiết Số Mục tiêu của chơng Nội dung kiến thức Đồ dùng dạy học Phơng pháp Ghi chú
1 Bài mở đầu 1
- Nêu rõ mục đích, nhiệm vụ, ý nghĩa của môn học
- Xác định vị trí của con ngời trong tự nhiên
- Nêu đợc các phơng pháp đặc thù của bộ môn
- Tìm hiểu vị trí của con ngời trong tự nhiên, xác định nhiệm vụ mục đích của môn học
- Xác định phơng pháp học tập của bộ môn
- Tranh vẽ - Nêu vấn đề- Quan sát
- Phân tích
2
Chơng I
Khái
quát về
cơ thể
ngời
5
- Xác định đợc các cơ quan trong cơ thể
- Giới thiệu vai trò hệ thần kinh
và hệ nội tiết
- Trình bày đợc thành phần cấu trúc tế bào, phân biệt cấu trúc, chức năng từng bộ phận của tế bào
- Trình bày đợc khái niệm về mô, phân biệt đợc các loại mô
- Trình bày đợc cấu tạo của nơron, cung phản xạ, vòng phản xạ
- Tìm hiểu các phần của cơ
thể, các hệ cơ quan, cấu tạo của tế bào, vai trò của các bộ phận tế bào
- Tìm hiểu khái niệm mô, các loại mô, biết làm thực hành
- Tìm hiểu cấu tạo của nơron, cung phản xạ, vòng phản xạ, vai trò của hệ thần kinh và hệ nội tiết
- Mô hình
- Tranh vẽ
- Dụng cụ thực hành
- Bảng phụ
- Nêu vấn đề
- Quan sát
- Phân tích
- Hoạt động nhóm
3 Chơng II Vận
- HS nắm đợc cáu tạo các phần của bộ xơng, trình bày đợc cấu tạo và tính chất của xơng, cơ, hoạt động của cơ
- Trình bày đợc những đặc điểm tiến hoá của hệ vận động so với
động vật
- Biết cách vệ sinh hệ vận động
và băng bó cho ngời bị gãy
x-ơng, biết sơ cứu tạm thời
- Tìm hiểu các phần chính của
bộ xơng
- Tìm hiểu cấu tạo và tính chất của xơng, cơ, hoạt động của cơ
- Tìm hiểu những đặc điểm tiến hoá của ngời so với động vật
- Làm thực hành: sơ cứu, băng
bó gãy xơng
- Mô hình
- Mẫu vật
- Băng hình
- Tranh vẽ
- Nêu vấn đề
- Quan sát
- Phân tích
- Hoạt động nhóm
4 Chơng III
Tuần
hoàn
7 - Trình bày đợc các thành phần cấu tạo của máu và môi trờng trong cơ thể, vai trò của bạch cầu trong bảo vệ cơ thể
- Trình bày đợc quá trình đông máu và nguyên tắc truyền máu trong y học, sự tuần hoàn của máu và bạch huyết
- Nêu đợc cấu tạo của tim và mạch máu
- Trình bày đợc sự vận chuyển của máu qua hệ mạch, biết cách
- Tìm hiểu đợc các thành phần của máu và môi trờng trong cơ
thể
- Tìm hiểu các loại bạch cầu tham gia vào quá trình miễn dịch của cơ thể
- Tìm hiểu nguyên nhân, quá
trình đông máu, nguyên tắc truyền máu , sự tuần hàn máu
và bạch huyết
- Tìm hiểu cấu tạo của tim và mạch máu, sự vận chuyển
- Tranh vẽ
- Dụng cụ thực hành
- Bảng phụ
- Nêu vấn đề
- Quan sát
- Phân tích
- Hoạt động nhóm
Trang 6vệ sinh hệ tuần hoàn
- Biết cách sơ cứu cầm máu khi gặp nạn
máu trong hệ mạch, sơ cứu cầm máu
5 Chơng IV Hô hấp 4
- Trình bày đợc cấu tạo và chức năng của hệ tuần hoàn, xác
định đợc vị trí của các cơ quan hô hấp
- Trình bày đợc cơ chế trao đổi khí ở tế bào và phổi, các tác nhân gây ô nhiễm môi trờng với các hoạt động hô hấp
- Tìm hiểu cấu tạo và chức năng của hệ hô hấp, cơ chế trao đổi khí ở tế bào và phổi
- Tìm hiểu các biện pháp phòng tránh và rèn luyện nâng cao sức khoẻ thông qua hô
hấp
- Tranh vẽ
- Bảng phụ
- Trực quan
- Vấn đáp
- Hoạt động nhóm
6 Tiêu hoá Chơng V 6
- Trình bày đợc cấu tạo của hệ tiêu hoá, vai trò và các hoạt
động tiêu hoá của hệ tiêu hoá
- Biết thực hành quan sát cấu tạo dạ dày, ruột non
- Làm một số bài tập về vệ sinh tiêu hoá
- Tìm hiểu cấu tạo của hệ tiêu hoá, vai trò của nó và các hoạt
động tiêu hoá
- Làm thực hành quan sát cấu tạo dạ dày, ruột non
- Tìm hiểu về vệ sinh tiêu hoá
- Mô hình ngời
- Tranh vẽ
- Dụng cụ thực hành
- Bảng phụ
- Nêu vấn đề
- Quan sát
- Phân tích
- Hoạt động nhóm
7
Chơng VI
Trao
đổi
chất và
năng
l-ợng
5
- Phân biệt đợc sự trao đổi chất
ở tế bào với cơ thể, cơ thể với môi trờng
- Trình bày đợc mối quan hệ giữa cơ thể và tế bào về quá
trình trao đổi chất
- Trình bày đợc sự chuyển hoá
vật chất và năng lợng trong cơ
thể
- Trình bày đợc cơ chế điều hoà thân nhiệt, giải thích và vận dụng thực tế
- Trình bày vai trò của vitamin
và muối khoáng, các biện pháp phòng tránh bệnh tật
- Tìm hiểu sự trao đổi chất giữa tế bào và cơ thể, giữa cơ
thể và môi trờng
- Tìm hiểu quá trình chuyển hoá vật chất và năng lợng
- Tìm hiểu cơ chế điều hoà thân nhiệt, các biện pháp phòng tránh bệnh tật
- Tìm hiểu vai trò của vitamin
và muối khoáng
- Tranh vẽ
- Bảng phụ
- Nêu vấn đề
- Quan sát
- Phân tích
- Hoạt động nhóm
- Giảng giải
8 Chơng VII Bài tiết 3
- Trình bày đợc cấu tạo của hệ bài tiết, quá trình tạo thành và bài tiết nớc tiểu
- Biết cách vệ sinh hệ bài tiết
- Tìm hiểu cấu tạo hệ bài tiết, quá trình tạo và bài tiết nớc tiểu
- Cách vệ sinh hệ bài tiết
- Tranh vẽ
- Bảng phụ
- Nêu vấn đề
- Quan sát
- Phân tích
- Hoạt động nhóm
Trang 79 Chơng VIII DA 2
- Trình bày đợc cấu tạo và chức năng của da
- Hiểu đợc vì sao phải vệ sinh
da và các biện pháp vệ sinh da
- Tìm hiểu cấu tạo chung của
da, chức năng của nó
- Tìm hiểu các biện pháp vệ sinh da
- Tranh vẽ
- Bảng phụ
- Nêu vấn đề
- Quan sát
- Phân tích
- Hoạt động nhóm
10
Chơng IX
Thần
kinh và
giác
quan
12
- HS trình bày đợc cấu tạo chung của hệ thần kinh, cấu tạo của từng bộ phận và chức năng của chúng
- Trình bày đợc cấu tạo của các cơ quan phân tích, hoạt động thần kinh cấp cao ở ngời và vệ sinh hệ thần kinh
- Tìm hiểu cấu tạo chung của
hệ thần kinh, cấu tạo của từng
bộ phận và chức năng của chúng
- Tìm hiểu cấu tạo của các cơ
quan phân tích, hoạt động thần kinh cấp cao ở ngời và vệ sinh hệ thần kinh
- Tranh vẽ
- Bảng phụ
- Mô hình
- Nêu vấn đề
- Quan sát
- Phân tích
- Hoạt động nhóm
11 Nội tiết Chơng X 5
- Trình bày đợc cấu trúc, chức năng của ccá tuyến nội tiết
- Trình bày đợc sự điều hoà và phối hợp hoạt động của các tuyến nội tiết
- Tìm hiểu cấu tạo, chức năng của các tuyến nội tiết
- Tìm hiểu sự phối hợp hoạt
động của các tuyến nội tiết
- Tranh vẽ
- Bảng phụ
- Nêu vấn đề
- Quan sát
- Phân tích
- Hoạt động nhóm
12 Sinh sản Chơng XI 6
- Trình bày đợc cấu tạo của cơ
quan sinh sản nam và nữ
- Trình bày đợc cơ sở khoa học của các biện pháp tránh thai, quá trình thụ tinh, thụ thai và phát triển của thai
- Trình bày đợc các bệnh lây truyền qua đờng sinh dục, đại dịch AIDS
- Ôn tập kiến thức
- Tìm hiểu cấu tạo của cơ
quan sinh dục nam và nữ
- Tìm hiểu quá trình thụ tinh, thụ thai và phát triển của thai
- Tìm hiểu cơ sở khoa học của các biện pháp tránh thai và các bệnh lây qua đờng tình dục
- Ôn tập kiến thức
- Tranh vẽ
- Bảng phụ
- Nêu vấn đề
- Quan sát
- Phân tích
- Hoạt động nhóm
Ngời lập kế hoạch
Trang 8Ký duyÖt cña ban gi¸m hiÖu:
T©y Vinh, ngµy… th¸ng…… n¨m 2009
NguyÔn ThÞ NguyÖt