Bí quyết ghi nhớ và phát âm chính xác 1000 từ trong vòng 10 ngày

Bí quyết ghi nhớ và phát âm chính xác 1000 từ trong vòng 10 ngày

Lời cảm ơn

Xin cảm ơn cha mẹ vất vả bao năm nuôi nấng con nên người Cảm ơn những người thân, anh em bạn bè, cảm ơn cuộc sống Tất cả đã mang lại cho tôi những niềm vui cũng như nỗi buồn để tôi có thể khôn lớn và trưởng thành Khiến tôi có thêm nghị lực và niềm tin tích cực về bản thân, về cuộc sống này, để từ đó xác định được khát vọng hoài bão của cuộc đời và hiểu rõ được trách nhiệm của mình đối với bản thân, gia đình, xã hội, với quê hương đất nước

Lời mở đầu

Các nhà khoa học đã chỉ ra rằng: Bộ não con người chứa khoảng 100 tỷ nơron tế bào thần kinh các loại và chúng được kết nối với nhau một cách chặt chẽ Trung bình, mỗi tế bào thần kinh có mối liên kết đến 10.000 tế bào thần kinh khác và tạo thành các mạch có cấu trúc

đa dạng Suốt cuộc đời chúng ta chưa sử dụng tới 1% tổng số liên kết thần kinh có thể hình thành trong não Chúng ta sở hữu những khả năng phi thường của bộ não nhưng chính những liên kết thần kinh hình thành một cách vô thức hay ý thức đã tạo ra bản thân chúng ta ngày hôm nay: từ tính cách, thói quen, cảm xúc, suy nghĩ, hành động …

Có bao giờ bạn tự hỏi tại sao mình có thể ghi nhớ những sự việc, hình ảnh mà mình đã trải qua ngày hôm trước, của một năm trước, của cả một thời thơ ấu? Đó chính là nhờ khả năng ghi nhớ vô hạn của não bộ chúng ta, não bộ sẽ ghi nhớ tất cả hình ảnh sự kiện nhưng đòi hỏi phải phù hợp với quy trình ghi nhớ (là sự kết nối giữa các tế bào thần kinh với nhau) Nếu để ý bạn sẽ thấy lúc đó chúng ta nhìn khung cảnh xung quanh bằng chính góc nhìn của mình thông qua đôi mắt, từ đôi mắt truyền tín hiệu về não, đó là điều thứ nhất Những âm thanh của sự vật phát ra xung quanh ngay tại thời điểm đó cũng tạo những tín hiệu truyền về não, đó là điều thứ hai Cảm giác của bạn ngay lúc đó là tín hiệu thứ ba về não bộ Ba tín hiệu này sẽ tạo ra những phản ứng trong não bộ, kết nối những tế bào thần kinh lại với nhau bằng những mối liên kết của nó, từ đó tạo ra khả năng ghi nhớ cho con người Đó chính là ký ức của mỗi chúng ta

Đối với giáo dục cũng vậy, phương pháp dạy và học không thể đi ngược và xa cách với những điều cơ bản này Tùy theo mỗi môn học, phương pháp này sẽ phải được thay đổi một cách linh hoạt Cụ thể đối với việc học ngoại ngữ thì:

+ Để có được hiệu quả đồng bộ trong việc phát triển cả bốn kỹ năng nghe - nói - đọc - viết thì phải dựa trên tư duy bằng ngôn ngữ mẹ đẻ của người học Ghi nhớ bằng ngôn ngữ mẹ

đẻ với quy trình nêu trên thì việc nhớ từ vựng sẽ trở nên dễ dàng

Đầu tiên là viết từ theo phiên âm quốc tế và cách phát âm của nó Từ đó tôi tạo ra những hình ảnh hay sự việc thể hiện bằng ngôn ngữ mẹ đẻ Kế tiếp là một câu chuyện liên tưởng liên kết những phiên âm và cách phát âm với nghĩa của từ đó Điều này giúp người học nhớ nghĩa, cách phát âm, cách viết của từ đó một cách đồng bộ Bạn sẽ nhập tâm vào câu chuyện bằng tất

cả các giác quan như thị giác, thính giác và cảm giác như chính mắt bạn chứng kiến mọi việc vậy Như thế nó sẽ trở thành một sự thật của riêng bạn Vì tâm trí con người không thể phân biệt giữa một trải nghiệm trong thực tế và một trải nghiệm sống động trong tưởng tượng Bằng việc sử dụng những hình ảnh bạn từng chứng kiến trong quá khứ (những âm thanh, hình ảnh, cảm xúc lúc đó) liên quan đến nghĩa của từ mà bạn cần nhớ, lấy nó làm khung cảnh để kết hợp với câu chuyện nghịch lý, hài hước… chứa đựng cách phát âm và nghĩa của từ, bạn sẽ ghi nhớ một cách hoàn hảo

Một điều tối quan trọng nữa là bạn phải ghi nhớ phiên âm và cách phát âm của 26 chữ cái, các nguyên âm đơn, nguyên âm đôi cũng như các kí hiệu quốc tế về phụ âm

Vài nét tổng quát

Trước tiên: Sử dụng phiên âm của từ => phát âm của từ (những từ trong ngoặc đơn là phát âm gió) => hình ảnh => (hình dung khung cảnh với đầy đủ âm thanh, hình ảnh và cảm xúc của bạn => kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào nó, khiến cho mọi thứ chuyển động như một thước phim) Sau đó bắt đầu câu chuyện liên tưởng như một trải nghiệm sống động trong tâm trí

(Chú ý: Khung cảnh mà bạn hình dung phải là những gì bạn từng thấy hoặc đã rất quen thuộc trong ký ức của bạn, bạn đặt câu chuyện liên tưởng vào khung cảnh đó)

Sau đó: Lặp lại những thao tác về câu chuyện liên tưởng 3 lần để kết nối những liên kết thần kinh lại với nhau thông qua câu chuyện, bạn sẽ nhớ một cách hoàn hảo Khi đó bạn chỉ cần hình dung lại khung cảnh thì câu chuyện liên tưởng sẽ được tái hiện trong đầu bạn và từ vựng sẽ tự động được gợi nhớ

Vài lời nhắn gửi

Tôi và các bạn đang sống trong một thời đại phát triển đầy biến động ở tất cả các lĩnh vực kinh tế, chính trị, văn hóa, xã hội…Vì thế nếu chúng ta không được giáo dục và định hướng đúng thì sẽ có những cái nhìn sai lệch về các giá trị sống Từ đó dẫn tới suy nghĩ, hành động lệch lạc, sai trái với đạo đức và pháp luật Đương nhiên những hệ lụy nó để lại là không

hề nhỏ cho bản thân cũng như toàn xã hội Nó làm cho đất nước nghèo nàn và lạc hậu…Chỉ có giáo dục là con đường sáng dẫn ta tới những điều tốt đẹp, nhưng cách dạy thụ động hiện nay còn tồn tại rất nhiều những vấn đề bất cập gây nhức nhối cho toàn xã hội Tôi thiết nghĩ chúng

ta đã có đủ mọi điều kiện để thay đổi nó, để tạo ra những giá trị tốt đẹp cho chính bản thân mình, cho mọi người, là tiền đề cho sự phát triển về mọi mặt của đất nước Hãy chủ động tiếp thu tri thức với phương pháp ghi nhớ 3 bước như đã nêu ở trên, hóa giải những áp lực thi cử và những tiêu cực còn tồn đọng trong nền giáo dục hiện nay Từ đó vươn lên làm chủ một cuộc sống tươi đẹp và đầy ý nghĩa Những gì không phù hợp với xu thế, với đạo đức và pháp luật sẽ được bỏ lại phía sau Có thể phải mất 5 năm, 10 năm, 20 năm hoặc lâu hơn nữa, nhưng thế hệ trẻ chúng ta nhất định phải tạo ra sự chuyển mình thật sự cho đất nước này Hãy cùng tôi tạo ra

sự thay đổi tuyệt vời này bạn nhé

Z z / zed, zi: / (zét), (zi)

Nguyên âm đơn

Nguyên âm đôi

Những trường hợp thường xảy ra khi viết phiên âm:

- Trong phiên âm nếu: Sau một nguyên âm dài thì (:t) được phát âm là (đi)

- hai chữ cái nối liền : (c và k),r,n,m,b,c,f,t,p,l,d khi qua phiên âm sẽ chỉ còn một chữ cái

- e ở cuối thường được bỏ đi khi qua phiên âm

Chinh phục 1000 từ vựng tiếng Anh trong 10 ngày

1 beauty /['bju:ti]/ đọc biếu – đi

(vẻ đẹp, sắc đẹp)

Chúng ta có hai hình ảnh: quà biếu, đi

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung khung cảnh trước nhà bạn…Hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim….Bạn đang đứng trước nhà thì thấy người đưa thư cầm hộp “quà biếu” “đi” lại trao cho bạn, vừa mở hộp quà ra, bỗng nhiên bạn bị hút vào trong đó Chưa hết ngỡ ngàng thì bạn đã bị hút hồn với “vẻ đẹp” của khung cảnh thiên nhiên nơi đây, vạn vật đang đua nhau khoe sắc dưới ánh bình minh Tiếng chim hót, tiếng suối chảy hòa quyện với nhau như một khúc nhạc du dương Những dòng cảm xúc cứ tuôn trào làm cho bạn muốn ở mãi với xứ sở thần tiên này

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

2 narrow / ['nærou] / đọc né - râu

(hẹp, chật hẹp, tỉ mỉ)

Chúng ta có từ: bò né, râu bắp

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và…

- hình dung lại khung cảnh một con hẻm chật hẹp…hãy dùng tâm trí để nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim….bạn thấy món “bò né” xếp trên những cọng “râu bắp” được bày bán ở một con hẻm “chật hẹp” nhưng rất nhiều người đến thưởng thức vì nó được chế biến rất “tỉ mỉ” và đẹp mắt

Thứ hai

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

3 bath / [bɑ:θ]/ đọc ba – (thờ)

(bồn tắm, hồ bơi)

Chúng ta có hai hình ảnh: ba, bàn (thờ)

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung khung cảnh bồn tắm nhà bạn…hãy đưa đôi mắt nhìn mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn thấy “ba” mình đang tháo dỡ cái “bàn (thờ)” bên trên “bồn tắm” và đem ra dựng ở cái “hồ bơi” của công viên

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

4 become / [bi'kʌm]/ đọc bi – câm

(trở thành, trở nên)

Chúng ta có hai hình ảnh: viên bi, câm điếc

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung lại khung cảnh trại trẻ khuyết tật… hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim …bạn cầm một hộp đựng những “viên bi bảy màu” đi vào trại trẻ khuyết tật, phân phát cho những trẻ bị “câm điếc” và khi chúng cầm trên tay thì bỗng một luồng sáng cầu vồng phát ra từ tay chúng, sau đó bao phủ khắp người những đứa trẻ, làm chúng “trở thành” một người bình thường như bao đứa trẻ khác

có thể nghe và nói được Và bạn cảm nhận được niềm vui trào dâng khi làm được một việc có ý nghĩa cho cuộc sống

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

5 board / [bɔ:d]/ đọc bo – (đi)

(cái bảng, tấm ván, bộ, boong tàu, bàn ăn)

Chúng ta có từ: cu bo, (đi)

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung khung cảnh một công viên bạn từng đến… hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim …bạn đang cầm tay “cu bo” dẫn nó “(đi)” dạo công viên, trên vai vác “cái bảng” được làm từ một “tấm ván” mỏng ở nhà, có in dấu đỏ của “bộ” nông nghiệp và phát triển nông thôn Khi bạn dựng cái bảng lên thì

cu bo cầm cây bút vẽ ngay những “bàn ăn” thịnh soạn được bày biện trên một

Chúng ta có từ: con sâu đo

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung khung cảnh cánh cửa nhà bạn… hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim …bạn đang đi vào nhà thì thấy một “con sâu đo” màu xanh to bằng ngón tay cái bò qua bò lại trên cánh “cửa” ra vào Bạn lấy cái cây gạt

nó xuống, nhưng vừa chạm vào thì bỗng dưng nó hóa thành một con bướm với đôi cánh nhiều màu sắc bay khỏi cánh cửa

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

7 sky / [skai]/ đọc xít – cai

(bầu trời)

Chúng ta có hình ảnh: con bọ xít, cai quản

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung khung cảnh về bầu trời…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim …bạn thấy rất nhiều “con bọ xít” đeo trên lưng khẩu súng bay khắp nơi “cai quản” cả “bầu trời”, chúng thấy con nào bay trên không cũng chặn lại hỏi, từ đại bàng cho đến các loài chim khác

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

8 lorry / ['lɔri]/ đọc ló – ri

(xe tải)

Chúng ta có từ: cái chân ló ra, chim ri

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung lại khung cảnh nơi bạn thấy chiếc xe tải… hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim …bạn tiến lại gần thì thấy “cái chân ló ra” của một chú “chim ri” đang mắc kẹt bên cánh cửa của chiếc “xe tải”, bạn liền mở cánh cửa

ra để giải thoát cho nó, vừa thoát ra, nó liền bay đậu trên tay của bạn cất tiếng hót líu

lo, như để cảm ơn bạn và sau đó bay vút lên trời

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

9 mango / [mæηgou]/ đọc men – gâu

(trái xoài, cây xoài)

Chúng ta có từ: tấm gạch men, tiếng chó sủa “gâu”

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung khung cảnh nơi để tấm gạch men… hãy đưa đôi mắt nhìn mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim …bạn cầm trên tay “tấm gạch men” có hình con chó đang

“sủa gâu gâu” ở gốc “cây xoài” và một người đang cầm “trái xoài” trên tay bỏ chạy

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

10 building / ['bildiη]/ đọc biếu – đinh

(cao ốc)

Chúng ta có từ: hộp quà biếu, cây đinh

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung khung cảnh một tòa cao ốc… hãy đưa đôi mắt nhìn mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim….bạn thấy phía trước tòa “cao ốc” để rất nhiều “hộp quà biếu” được kết lại từ những “cây đinh”

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

11 above / [ə'bʌv]/ đọc ơ – bấu – (vờ)

(trên đầu, cao hơn)

Chúng ta có từ: chữ ơ, bấu vào vách đá, chữ (vờ)

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung khung cảnh một ngọn núi bạn từng thấy… hãy đưa đôi mắt nhìn mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim ….bạn nhìn lên thì thấy “chữ ơ” đang “bấu vào vách đá” hình “chữ (vờ)” bằng cái móc “trên đầu” của mình, nó đưa qua đưa lại lấy trớn và lộn vòng để bấu vào vách đá “cao hơn” và cuối cùng thì nó cũng lên tới đỉnh núi

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung khung cảnh nơi để li uống nước của nhà bạn… hãy đưa đôi mắt nhìn mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim ….bạn đi qua vô tình đụng phải “cái li” làm nó rơi xuống nền vỡ vụn và mảnh vỡ văng ra theo hình “chữ (vờ)” với một tốc độ và lực cực mạnh làm vỡ tất cả cửa kiếng ở khu dân cư nơi bạn “đang sống”, làm mọi người “sống” gần đó bỏ chạy toán loạn

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

13 about / [ə'baut] / đọc ơ – báo – (ti)

(xung quanh, về, đằng sau)

Chúng ta có từ: chữ ơ, con báo, (ti) vi

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung lại khung cảnh xung quanh cái ti vi nhà bạn … hãy đưa đôi mắt nhìn mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi

đang trên “(ti) vi” nó đi “xung quanh” cái mê cung và cột sợi dây “đằng sau” đuôi

để tìm đường “về” nhà

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

14 afraid / [ə'freid]/ đọc ơ – (phờ) - rấy – (đi)

(sợ, hoảng sợ)

Chúng ta có từ: chữ ơ, chữ (phờ), rấy tai, (đi)

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung khung cảnh phòng học nhà bạn… hãy đưa đôi mắt nhìn mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim ….bạn lại ngồi ở bàn học mở bảng chữ cái ra thì thấy “chữ ơ” cầm tai “chữ (phờ)” để lấy “rấy tai” và đang “(đi)” lòng vòng bảng chữ cái làm tất cả đều “hoảng sợ”

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung khung cảnh một đoạn đường mà bạn thường đi… hãy đưa đôi mắt nhìn mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim ….bạn đang đi trên đường thì thấy một đoàn

“em bé” mặc áo “ki mo no” của người Nhật, vừa bò vừa phì phèo điếu “thuốc lá” Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

16 baboon / [bə'bu:n]/ đọc bơ – bún

(khỉ đầu chó)

Chúng ta có từ: trái bơ, sợi bún

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung khung cảnh bàn ăn nhà bạn… hãy đưa đôi mắt nhìn mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim….bạn đang ngồi trên bàn ăn, tay cầm “trái bơ” và dùng “sợi bún” dài làm đường viền sau đó khắc thành hình con “khỉ đầu chó”

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

17 basic / ['beisik]/ đọc bay – si – (cờ)

(cơ bản, nền tảng)

Chúng ta có từ: máy bay, cây si, lá (cờ)

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung lại khung cảnh một chiếc máy bay…hãy đưa đôi mắt nhìn mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim….bạn thấy chiếc “máy bay” có in hình “cây si” và “lá (cờ)” là hai hình ảnh “cơ bản” để phân biệt giữa hãng hàng không này với những hãng hàng không khác

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

18 bamboo / [bæm'bu:] / đọc bem – bu

(cây tre)

Chúng ta có từ: cu Bem, bu

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung lại khung cảnh một cây tre bạn thấy đâu đó…hãy đưa đôi mắt nhìn mọi

chuyển động như một đoạn phim….bạn đi qua và nhìn thấy “cu bem” đang “bu” lên bình sữa làm từ “cây tre” màu xanh

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung khung cảnh một đoạn đường …hãy đưa đôi mắt nhìn mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim….bạn thấy hai đoàn “em bé” hai bên đường đang

“khuyên lơn” mọi người đừng hút “(xì) gà” nữa và trên hai vai luôn đeo hai “cái cân”, cứ mỗi lần khuyên được ai thì lập tức lấy điếu xì gà bỏ lên một cái cân và tiếp tục đi để tìm kiếm “sự cân bằng” cho cái còn lại

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung lại khung cảnh lúc bạn thấy một bảng chũ cái…hãy đưa đôi mắt nhìn mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim….bạn mở bảng chữ cái ra và đưa cho “chữ e”

và “chữ ơ” hai vé máy bay để chúng được lên “máy bay” bay vào “không trung” tận hưởng “không khí” trên cao như mơ ước của chúng

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

21 baffle / ['bæfl] / đọc bé - phô

(làm trở ngại, gây sự cản trở)

Chúng ta có từ: em bé, phô diễn

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung khung cảnh một sân bóng đá mà bạn từng thấy…hãy đưa đôi mắt nhìn mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim….bạn đang ngồi xem trận bóng đá thì bỗng dưng một “em bé”chạy vào sân cướp trái bóng và “phô diễn” kỹ thuật điêu luyện

đi bóng qua tất cả những cầu thủ trong sân, “làm trở ngại” trận đấu một thời gian dài

vì họ không thể “gây sự cản trở” nào cho em bé vì kỹ thuật của họ không thể sánh bằng

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

22 amaze / [ə'meiz] / đọc ơ – mấy – (giờ)

(làm kinh ngạc)

Chúng ta có từ: chữ ơ, mấy (giờ)

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung khung cảnh phòng khách nhà bạn…hãy đưa đôi mắt nhìn mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim….bạn đang ngồi xem ti vi với cả nhà thì “chữ ơ” chạy lại hỏi bạn “mấy (giờ)” rồi “làm kinh ngạc” mọi người trong nhà

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

23 analyst / ['ænəlist] / đọc é – nơ – li – (xì – ti)

(người phân tích)

Chúng ta có từ: hột é, cái nơ, cái li, (xì), bọt khí li (ti)

- hình dung khung cảnh nhà bếp của bạn…hãy đưa đôi mắt nhìn mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim….bạn đi vào nhà bếp mở cái tủ ra lấy “hột é”, đính lên nó một “cái nơ” nhỏ sau đó bỏ vào “cái li” bên trong đang (“xì”) những bọt khí li (“ti”)

và làm “người phân tích” những phản ứng đầu tiên của nó

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

24 absolute / ['æbsəlu:t]/ đọc ép – sơ – lu – (ti)

(hoàn toàn, nguyên chất)

Chúng ta có từ: máy ép, sơ dừa, cái lu, hạt bụi li (ti)

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung khung cảnh nhà bếp của bạn…hãy đưa đôi mắt nhìn mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim….bạn đi vào lấy cái “máy ép” ra và ngồi nghiền nát đống

“sơ dừa” thành bột mịn sau đó bỏ vào “cái lu” làm cho những “hạt bụi li (ti)” bay lên, thu gom nó lại đi phân tích thì thấy chúng “hoàn toàn” “nguyên chất” từ sơ dừa Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

25 advertise / ['ædvətaiz]/ đọc éc – vơ – tai – (giờ)

(quảng cáo, thông báo)

Chúng ta có từ: kêu eng éc, vơ vét, cái tai, hoa mười (giờ)

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung khung cảnh một đoạn quảng cáo mà bạn thường thấy…hãy đưa đôi mắt nhìn mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim….bạn nghe tiếng “kêu eng éc” của bầy heo phát ra từ cái ti vi, đi lại gần thì thấy chúng đang tranh nhau “vơ vét” thức ăn

trong máng, với hai “cái tai” có đeo hai bông “hoa mười (giờ)” và những hình ảnh ngộ nghĩnh trong đoạn “quảng cáo” đó làm phì cười

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

26 account /[ə'kaunt]/ đọc ơ – cáo – (ti)

(tài khoản, bảng báo cáo, kế toán)

Chúng ta có từ: chữ ơ, con cáo, dấu chân li (ti)

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung khung cảnh trước sân nhà bạn…hãy đưa đôi mắt nhìn mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn đang đứng nhìn “chữ ơ” chơi trước sân thì bỗng dưng “con cáo” nhảy ra tha chữ ơ đi, bạn theo “dấu chân li (ti)” của nó để lại trên đường thì dẫn tới một cái hang, bạn đi vào thì thấy chữ ơ đang bị trói trong đó và rơi vãi dưới đất nhiều “bảng báo cáo” “kế toán” của những “tài khoản” ở rất nhiều ngân hàng

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

27 according / [ə'kɔ:diη]/ đọc ơ – có - đinh

(theo, tùy theo)

Chúng ta có từ: chữ ơ, giàu có, gia đinh

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung khung cảnh một phòng học…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn đi vào phòng học lấy bảng chữ cái ra nhìn vào thì thấy “chữ ơ” rất “giàu có” xây một ngôi biệt thự và mướn rất nhiều “gia đinh” làm việc và bảo vệ cho mình nó bắt tất cả phải đi “theo” sau khi nó ra ngoài và làm “y

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

28 pencil / ['pensl]/ đọc bén – xô

(viết chì)

Chúng ta có từ: lửa bén, cái xô

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung khung cảnh một phòng học…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn đang ngồi ở bàn học lấy hộp diêm đốt cây đèn cầy làm “lửa bén” qua “cái xô” đựng đầy “viết chì” bạn chạy đi lấy nước dập mà không kịp, nó thiêu rụi cái xô một cách nhanh chóng

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

29 able / ['eibl] / đọc ấy – bô

(có năng lực, có tài)

Chúng ta có từ: ông ấy, cái bô

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung khung cảnh một phòng thí nghiệm mà bạn từng thấy…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn dẫn những người bạn của mình đi vào và chỉ cho họ “ông ấy” là người đã tạo ra “cái bô” biết bay mà chỉ những người “có tài” “có năng lực” mới làm được điều đó

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

30 absent / ['æbsənt]/ đọc ép – sơn – (ti)

(thiếu, vắng mặt)

Chúng ta có từ: ép buộc, sơn, (ti) vi

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung khung cảnh một nhóm người đang phun sơn…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn thấy những người thợ bị một người

“ép buộc” phải “sơn” những cái “(ti) vi” đa màu sắc “ thiếu” đi một màu khi người quản lý “vắng mặt”

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

31 light / [lait]/ đọc lai – (ti)

(ánh sáng, cái đèn, chân lý)

Chúng ta có từ: lai tạo, hạt giống li (ti)

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung lại khung cảnh một nơi lai tạo giống bạn từng thấy…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn thấy một người “lai tạo” thành công những “hạt giống li (ti)” bằng cách chiếu “ánh sáng” của một “cái đèn”

có nhiều màu sắc như cầu vồng và tìm ra được “chân lý” của phương pháp lai tạo mới

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

32 ruler / ['ru:lə]/ đọc rú – lơ

(cây thước, người thống trị)

Chúng ta có từ: rú ga, lơ xe

- hình dung khung cảnh nơi bạn đứng đón xe…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn thấy một chiếc xe khách chạy tới “rú ga” đến xịt khói đen Bác “lơ xe” đứng ngay cửa lên xuống, tay cầm “cây thước” vẫy đón khách như là “người thống trị” cả tuyến đường

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

33 table / ['teibl] / đọc tấy – bồ

(cái bàn, lòng bàn tay)

Chúng ta có từ: xưng tấy, chim bồ câu

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung khung cảnh một cái bàn…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn đặt cái chân bị “xưng tấy” của con “chim bồ câu” lên “cái bàn” và lấy dao mổ để lấy máu bầm và băng bó cho nó sau đó bạn đặt nó trong “lòng bàn tay” của mình đem bỏ vào cái lồng

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

34 home / [houm]/ đọc hôm

( nhà, gia đình)

Chúng ta có từ: ngôi sao hôm

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung khung cảnh đoạn đường gần nhà…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn đang đi dạo thì thấy “ngôi sao hôm” rơi vào

“nhà” bạn, chạy nhanh về nhà thì thấy ngôi sao đang ở trong nhà và nó muốn ở lại với “gia đình” bạn mãi mãi

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

35 chicken / ['t∫ikin] / đọc chí – kinh

(con gà)

Chúng ta có từ: con chí, kinh tởm

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung khung cảnh một con gà bạn từng thấy…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn thấy một “con chí” lớn và hình dáng rất

“kinh tởm” đang đá nhau với “con gà” Thấy vậy bạn cầm khúc cây đập chết con chí kinh tởm ấy

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

36 little / ['litl] / đọc lí - tô

(nhỏ, ít)

Chúng ta có từ: lí lịch, cái tô

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung khung cảnh phòng khách nhà bạn…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn đang ngồi trên ghế cầm tờ sơ yếu “lí lịch”

vò nát và vứt vào “cái tô” sau đó châm lửa đốt từ một đóm lửa “nhỏ” bạn đổ một

“ít” dầu lửa vào thì nó bùng cháy dữ dội

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

37 kettle / ['ketl] / đọc ké - tô

(cái ấm)

Chúng ta có từ: cắc ké, cái tô

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung khung cảnh phòng bếp nhà bạn…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn đi vào thì thấy con “cắc ké” đang nằm trong

“cái tô” Vừa tiến lại gần thì nó chui tọt vào “cái ấm” nước đang sôi, bạn đổ nước và nắp ra coi thì nó bất ngờ phóng ra chạy mất

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung khung cảnh một màn ảo thuật bạn thấy…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn thấy một ảo thuật gia bỏ “hột é” vào “cái bô” sau đó lấy tấm vải che lại và hô biến mở ra thì biến thành một “quả táo” làm mọi người ai cũng vỗ tay

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

39 people / ['pi:pl] / đọc pí - pô

(người, thuộc quốc gia)

Chúng ta có từ: trái bí, cái bô

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung khung cảnh trước sân nhà bạn…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn lấy một “trái bí” đỏ bỏ vào “cái bô”, lấy mảnh vải che lại sau đó hô biến mở ra thì thấy một “người” tí hon bằng xương bằng thịt, là người “thuộc quốc gia” trong vũ trụ đến đây Và trái bí chính là phi thuyền đưa người tí hon đến trái đất

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

40 baccarat / ['bækərɑ:] / đọc bé – cơ - ra

(trò chơi đánh bài bacara)

Chúng ta có từ: em bé, cây cơ, đi ra

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung khung cảnh nơi vui chơi giải trí mà bạn từng đến…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn và mọi người điều hướng mắt về cánh cửa, một “em bé” vác trên vai “cây cơ” bằng vàng “đi ra” từ cánh cửa dành cho nhà vô địch “trò chơi đánh bài bacara”, pháo hoa bắn tung tóe, mọi thứ thật rực rỡ để chào đón nhà vô địch

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần Một liên kết thần kinh về từ đã được hình thành

41 bachelor /['bæt∫ələ]/ đọc bé – chơ - lơ

(người độc thân, người có bằng cử nhân )

Chúng ta có từ: em bé, chơ vơ, cục lơ

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung khung cảnh một trạm xe buýt bạn từng đứng ở đó…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào

đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn thấy một “em bé” đứng

“chơ vơ” ở trạm xe buýt, đang dựa vào “cục lơ” rất lớn trên đó viết dòng chữ tìm

“người độc thân” và “người có bằng cử nhân”

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

42 chair / [t∫eə]/ đọc che - ơ

(ghế, chức vị)

Chúng ta có từ: che, chữ ơ

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung lại khung cảnh một cái ghế…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn dùng tấm vải để “che giấu” “chữ ơ” đang nấp dưới

“cái ghế”, nó đang bị một thế lực tìm kiếm để thủ tiêu vì ứng cử vào “chức vị” thủ tướng

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

43 garden / [gɑ:dn]/ đọc ga - đinh

(vườn)

Chúng ta có từ: bình ga, cây đinh

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung lại khung cảnh một khu vườn…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn thấy một “bình ga” bị găm xung quanh rất nhiều “cây đinh” ở một khu “vườn” Vừa quay lưng đi thì một tiếng nổ lớn vang lên rất nhiều cây đinh phóng ra, nhưng may thay nó không bay trúng bạn

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

44 cake / [keik]/ đọc cây – (cờ)

(bánh ngọt)

Chúng ta có từ: cây sắt, lá (cờ)

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung khung cảnh một cột cờ mà bạn từng thấy…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn lấy một “cây sắt” dài dựng lên làm “cột (cờ)” và treo một lá cờ được kết lại từ rất nhiều “bánh ngọt” và kéo lên để làm phần thưởng cho các em thiếu nhi tham gia trò chơi kéo cờ

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung lại khung cảnh lúc bạn thấy một cảnh bắt bớ…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn thấy tình trạng “bắt bớ” diễn ra rất lộn xộn đối với những người buôn bán “tơ lụa” trái phép, nó được giấu trong những hộp “bơ” và khi bị bắt thì họ đưa ra những “lời nịnh hót” để được thả

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

46 corn / [kɔ:n]/ đọc con

(bắp, hạt ngũ cốc, cục chai ở chân)

Chúng ta có từ: chú chó con

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung lại khung cảnh cái sân nhà bạn…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn nuôi một “chú chó con”, mỗi lần cho nó ăn bạn thường quăng “bắp” và những “hạt ngũ cốc” lên cao cho nó nhảy lên để tóm lấy Lâu ngày nó hình thành bốn “cục chai ở chân”

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

47 name / [neim]/ đọc nem

(tên, nổi tiếng)

Chúng ta có từ: cây nem

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung lại khung cảnh một quán ăn bạn từng đến …hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn ngồi vào bàn thì người phục vụ đưa ra một “cây nem” với cái “tên” thương hiệu rất “nổi tiếng” là Nem Việt Bạn mở ra thưởng thức thì thấy hương vị đúng là tuyệt vời

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

48 rose / [rouz] / đọc râu – (giờ)

(hoa hồng, màu hồng)

Chúng ta có từ: bộ râu, hoa mười (giờ)

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung lại khung cảnh nhà ngoại bạn …hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn ngồi bên ông ngoại, một tay vuốt “bộ râu”

đã bạc trắng, một tay thì gắn “hoa mười (giờ)” lên bộ râu, bỗng dưng bộ râu biến thành một bó “hoa hồng” đung đưa, đó là màn ảo thuật của ngoại và sau đó trở lại bình thường nhưng một nửa biến thành “màu hồng”

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

49 cold / [kould]/ đọc câu – (đi)

(lạnh)

Chúng ta có từ: câu cá, (đi) dạo

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung lại khung cảnh một công viên …hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn thấy nhiều người đang ngồi “câu cá” và rất nhiều người đang “(đi) dạo” Ai cũng khoác một chiếc áo len dày vì thời tiết rất

“lạnh”

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

50 buy / [bai] / đọc bai

( mua)

Chúng ta có từ: bái bai

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung lại khung cảnh quán tạp hóa bạn từng đến …hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn ghé vào quán và “bái bai” bà chủ sau khi

“mua” xong vài món đồ cần thiết

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

51 adapt / [ə'dæpt]/ đọc ơ – đáp – (ti)

(lắp vào, làm thích ứng)

Chúng ta có từ: chữ ơ, đáp xuống, (ti) vi

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung lại khung cảnh trong nhà bạn…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn thấy “chữ ơ” lái máy bay “đáp xuống” cái

“(ti) vi” và lấy bộ đồ nghề ra “lắp vào” một cánh quạt nhỏ làm nó “thích ứng” với không gian chật hẹp trong nhà

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung lại khung cảnh sau nhà bạn…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn đi ra sau thì thấy “con bọ xít” đang đá nhau với “con

gà mái ta” để giành “ngôi sao” đang treo gần đó nhằm thay đổi “số mệnh” của mình Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

- hình dung lại khung cảnh nơi để cái quạt trần…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn thấy mọi người bị “một phen” hoảng sợ khi

“cái quạt” trần bung ốc rơi xuống Nhanh như chớp, một người che mặt bay vào đá cái quạt găm vào tường, giúp mọi người thoát cơn nguy hiểm cận kề Thế là họ trở thành “người hâm mộ” ân nhân đã cứu mình

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

54 ambition / [æm'bi∫n] / đọc em – bí - sinh

(khát vọng, hoài bão)

Chúng ta có từ: đứa em, trái bí, khai sinh

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung lại khung cảnh lúc bạn thấy đứa em mình…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn thấy “đứa em” mình cầm “trái bí” bóc sạch ruột và bỏ vào đó một tờ “giấy khai sinh” ghi lại những “khát vọng” và “hoài bão” chinh phục vũ trụ của mình

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

55 altogether / [,ɔ:ltə'geðə] / đọc âu – tơ – ghé – đơ

(tất cả, hoàn toàn)

Chúng ta có từ: chim hải âu, tấm tơ lụa, ghé thăm, cứng đơ

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung lại khung cảnh một con chim hải âu trên ti vi…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn ngồi xem ti vi thì thấy “chim hải

âu” chân quắp một “tấm tơ lụa” bay từ biển vào đất liền để “ghé thăm” người bạn thân Thế nhưng nó đã “cứng đơ” khi thấy “tất cả” mọi thứ trước đều bị san bằng bởi một cơn sóng thần và nó “hoàn toàn” không có một tin tức nào về người bạn của mình

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

56 ago / [ə'gou] / đọc ơ – gâu

(trước đây)

Chúng ta có từ: chữ ơ, gâu gâu

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung lại khung cảnh lúc bạn thấy một con chó…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn thấy “chữ ơ” văng ra cùng với tiếng sủa

“gâu gâu” của con chó mà “trước đây” bạn dạy chữ cho nó

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung lại khung cảnh nơi đặt mục tiêu để ngắm bắn…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim… thấy một “em bé” đứng năn nỉ mọi người làm “mục tiêu” cho nó “ngắm” bắn, vì “cái bia” bằng hình nộm không làm nó

có hứng thú để tập luyện

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

58 stair / [steə] / đọc xít – te - ơ

(bậc thang)

Chúng ta có từ: bọ xít, te tua, chữ ơ

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung lại khung cảnh những bậc thang …hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn thấy đôi cánh của con “bọ xít” rách “te tua” khi cõng “chữ ơ” lên mấy cái “bậc thang” quấn đầy kẽm gai

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung lại khung cảnh một bờ sông …hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim… bạn đang đi dạo ngoài “bờ sông” thì thấy chiếc “xe lu” sơn “màu xanh” đang lu lại cái bờ bao bị vỡ Bạn cảm thấy “thất vọng” vì thấy chất lượng của bờ kè mới làm xong đã hư hỏng

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

60 how / [hau] / đọc hao

(như thế nào, ra sao, bao nhiêu)

Chúng ta có từ: hao hụt

- hình dung lại khung cảnh một khu rừng …hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn đi vào khảo sát diện tích rừng đầu nguồn

“hao hụt” “ra sao”, tình trạng phá rừng xảy ra “như thế nào”, gây thiệt hại “bao nhiêu” cho đất nước và sau đó viết một bài luận phản ánh tình trạng này

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

61 cheek / [t∫i:k] / đọc chi – (cờ)

(cái má )

Chúng ta có từ: linh chi, lá (cờ)

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung lại khung cảnh lúc bạn thấy cái má của Trư Bát Giới…đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn thấy rất nhiều “linh chi” và

“lá (cờ)” Trung Quốc mọc trên “cái má” của nhân vật Trư Bát Giới khi xem bộ phim Tây Du Ký

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung lại khung cảnh một công viên…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn thấy con “bọ xít” bay vài vòng quanh cái ghế rồi sau đó “ngồi” xuống, lưng dựa vào thành ghế, chân thì duỗi thẳng, hai cái cánh dang rộng ra giống như mọi người xung quanh

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung lại khung cảnh nơi bạn gặp con mèo…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn thấy cái “két sắt” bay trên không nhìn lại kỹ thì thấy một “con mèo” đang đỡ cái két sắt bay phía dưới

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung lại khung cảnh nơi bạn để cái mũ…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn vừa bước chân ra khỏi cửa thì nghe một

“tiếng hét” lớn, làm bạn chợt nhớ mình quên đội “cái mũ” Đây là chức năng nhắc nhở tự động khi bạn quên không đội nón

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

65 cow / [kau] / đọc cao

(bò cái, dọa nạt)

Chúng ta có từ: đồi cao

- hình dung lại khung cảnh một ngọn đồi bạn từng thấy…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn đứng nhìn về cái “đồi cao” phía trước thì thấy một con “bò cái” đang “dọa nạt” bầy dê ăn cỏ gần đó, làm chúng không dám bén mảng lại gần đám cỏ non mà nó đang ăn

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung lại khung cảnh một tiệm in bạn từng thấy…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn đứng bên chiếc “máy in” đang in rất nhiều “lá (cờ)” tổ quốc, được nửa chừng thì nó hết “mực” nên bạn phải đi bơm mực

để in tiếp

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

67 meet / [mi:t] / đọc mi – (ti)

(gặp, cuộc thi đấu)

Chúng ta có từ: lông mi, (ti) vi

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung lại khung cảnh một tiệm cắt tóc bạn từng đến…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn mua một cặp “lông mi” giả về gắn cho cái “(ti) vi” để làm quà “gặp” mặt đối thủ trong “cuộc thi đấu” sắp tới, đáp ứng đúng yêu cầu của đối thủ đưa ra

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

68 room / [ru:m] / đọc rum

(căn phòng)

Chúng ta có từ: chai rượu rum

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung lại khung cảnh một căn phòng bạn từng vào…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn bước tới mở cánh cửa ra thì bị choáng ngợp khi thấy rất nhiều “chai rượu rum” được cất giữ trong “căn phòng” này Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

69 man / [mæn] / đọc men

(đàn ông, nam nhi, người, quân cờ)

Chúng ta có từ: bịch men

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung lại khung cảnh một quán tạp hóa…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn đi lên quán mua rất nhiều “bịch men” nấu rượu và đi dọc đường gặp những người “đàn ông” hay là “nam nhi” thì tặng cho mỗi

“người” một bịch Sau đó mời họ về nhà cùng mình chơi cờ, bàn cờ và những “quân cờ” được làm bằng ngà rất đẹp

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

70 bench / [bent∫] / đọc ben – (chờ)

Chúng ta có từ: xe ben, đứng (chờ)

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung lại khung cảnh một đoạn đường…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn đi qua đoạn đường đó thì thấy rất nhiều “xe ben” xếp thành hàng dài “đứng (chờ)” đến lượt đi và có rất nhiều bác tài xế xuống

xe ngồi chờ trên cái “ghế dài” ở trạm xe buýt gần đó

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung lại khung cảnh lúc bạn thấy quả trứng…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn thấy “chữ e” và “chữ (gờ)” cùng nhau rinh quả “trứng” vào bảng chữ cái, rồi chúng thay phiên nhau ấp cái trứng đến ngày nở ra một con gà, nó làm náo loạn cả bảng chữ cái

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

72 banana / [bə'nɑ:nə] / đọc bơ – ná - nơ

(trái chuối)

Chúng ta có từ: cây bơ, cái ná, cái nơ

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung lại khung cảnh một trái chuối…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim… bạn đi ra “cây bơ” tìm chặt một nhánh làm “cái

ná” và gắn hai bên hai“cái nơ”, ngay lần tập bắn đầu tiên bạn đã bắn rớt “trái chuối” đung đưa trên sợi dây

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung lại khung cảnh trước sân nhà bạn…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn đang đứng trước sân thì thấy con “bọ xít” gương mặt tỏ ra rất “lo lắng” khi phải cõng thêm “cái li” trên lưng, làm cho tốc độ bay của nó “chậm” dần, nó bay thấp xuống và rơi xuống sân do kiệt sức

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung lại khung cảnh một căn hộ…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn thấy một người với gương mặt “(phờ) phạc”, “leo lét”, và “buồn nản” đi qua đi lại trước “căn hộ” bị san “bằng phẳng” vì trận động đất Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

75 access / ['ækses] / đọc éc – xẹt – (xì)

(lối vào, truy cập)

Chúng ta có từ: kêu eng éc, xẹt lửa, (xì) khói

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung lại khung cảnh chuồng heo bạn từng thấy…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…bạn nghe lũ heo “kêu eng éc” khi ổ điện bị

“xẹt lửa” và “(xì) khói” đen ngòm Sau đó là tiếng nổ lớn làm bạn giật mình, quay qua nhìn bạn thấy gần chuồng có một “lối vào”, bạn đi thẳng vào thì thấy rất nhiều người đang “truy cập” hệ thống mạng bí mật của thế giới

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

76 letter / ['letə] / đọc lé - tơ

(bức thư, chữ cái)

Chúng ta có từ: bị lé, tơ lụa

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và

- hình dung lại khung cảnh thấy một lá thư…hãy đưa tâm trí bạn nhìn lại mọi vật xung quanh thật kĩ…kéo khung cảnh lại gần và nhập tâm vào đó…cho mọi thứ chuyển động như một đoạn phim…đôi mắt của bạn bỗng nhiên “bị lé” khi nhìn thấy tấm “tơ lụa” để trên cái bàn, được gắn rất nhiều “bức thư”, mỗi bức ghi một “chữ cái” làm bạn nhìn hoa cả mắt

Thứ hai:

- hình dung lại câu chuyện 3 lần để liên kết thần kinh về từ hình thành trong não bộ

77 head / [hed] / đọc hé – (đi)

(cái đầu)

Chúng ta có từ: mở hé cửa sổ, (đi)

Đầu tiên: hãy nhắm mắt lại và