slide 1 chào mừng thầy cô giáo đã về dự tiết học hôm nay chúc các em học sinh học giỏi bài cũ muốn nhân các luỹ thừa cùng cơ số thì ta làm như thế nào thực hiện phép nhân sau am an lấy một số ví

CHÀO MỪNG THẦY CÔ GIÁO ĐÃ VỀ DỰ TIẾT HỌC HÔM NAY.. CHÚC CÁC EM HỌC SINH HỌC GIỎI..[r]

CHÀO MỪNG THẦY CÔ GIÁO

ĐÃ VỀ DỰ TIẾT HỌC HÔM NAY.

CHÚC CÁC EM HỌC SINH HỌC GIỎI

BÀI CŨ

Muốn nhân các luỹ thừa cùng cơ số thì ta làm như thế nào? Thực hiện phép nhân sau: am.an = ? Lấy một số ví dụ về biểu thức đại số?

GV : ĐINH KIM HOÀNG TRƯỜNG THCS NGHĨA TRUNG

Bài 3: ĐƠN THỨC

1 Đơn thức:

Cho các biểu thức đại số:

Hãy sắp xếp chúng thành 2 nhóm

Nhóm 1:Những biểu thức chứa phép cộng, phép

trừ Nhóm 2:Các biểu thức

còn lại

?1

2

4xy

x

2

) (

5 x  y

9

6

3

5

3

y x



;

4 3

2

Các biểu thức ở nhóm 2 là đơn thức

Các biểu thức ở nhóm 1 không là đơn thức

;

tích giữa các số và các biến.

*Chú ý: số 0 được gọi là đơn thức không.

?2 Cho một số ví dụ về đơn thức?

Trong các biểu thức sau, biểu thức nào là đơn thức?

4

2

x

; 2

3

- x2 xy3 ( a + b ) x2 yz ; xyz ;

n

m

; 35

-2 Đơn thức thu gọn:

Xét đơn thức:

10x6y3 là đơn thức thu gọn

*Đơn thức thu gọn là đơn thức chỉ gồm tích của một số với các biến,

mà mỗi biến đã được nâng lên luỹ thừa với số mũ

nguyên dương.

Bài tập: Lấy một số ví dụ về :

+đơn thức thu gọn

10 là hệ số và x6y3 là phần biến;

10 x 6 y 3

+đơn thức chưa thu gọn

Chú ý:

-Trong đơn thức thu gọn, mỗi biến chỉ được viết một lần.Thông thường khi viết đơn thức thu gọn ta viết phần hệ số trước, phần biến sau và các biến được viết theo thứ tự bảng chữ cái.

-Ta cũng coi một số là đơn thức thu gọn

3.Bậc của đơn thức:

Cho đơn thức: 7x6y3z2

Biến x có số mũ là bao nhiêu?

Biến y có số mũ là bao nhiêu?

Biến z có số mũ là bao nhiêu?

Tổng các số mũ của các biến là bao nhiêu?

6 3 2

6+3+2= 11

Ta nói, 11 là bậc của đơn thức đã cho.

*Bậc của đơn thức có hệ số khác 0 là tổng số mũ của tất cả các biến

có trong đơn thức đó.

Bài tập:Tìm bậc của các đơn thức sau: 4xy 2 ; 2x 2 y 3 xz 4 ; 5x a y b z c (a,b,c ; là các hằng số); 5; 0;

-Số thực khác 0 là đơn thức bậc không.

-Số 0 được coi là đơn thức không có bậc

Chú ý:

4.Nhân hai đơn thức:

Cho hai biểu thức số: A=32.167 và B=34.166

Hãy tính A.B=?

Tương tự hãy thực hiện phép nhân hai đơn thức sau: 2x2y và 9xy4 ?

Chú ý:

-Để nhân hai đơn thức, ta nhân các hệ số với nhau và nhân các phần biến

với nhau

-Mỗi đơn thức đều có thể viết thành một đơn thức thu gọn

Học kỷ lý thuyết theo SGK.

Làm các bài tập còn lại trong SGK Xem trước bài: “Đơn thức đồng dạng.”

XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM

HỌC SINH