Hiểu được thế nào là bài trình chiếu và nội dung trang chiếu Biết được các thành phần cơ bản của một bài trình chiếu là gì Biết cách bố trí nội dung trên trang chiếu?. Biết cách [r]
Trang 1Tiết: 28 KIEÅM TRA MOÄT TIEÁT
I Mục tiêu :
Đánh giá kiến thức, kỹ năng của học sinh về từ máy tính đến mạng máy tính, mạng thông tin toàn cầu Internet, tổ chức và truy cập thông tin trên Internet,
sử dụng trình duyệt để truy cập web, tìm kiếm thông tin trên Internet, Tìm hiểu th điện tử, tạo trang web bằng phần mềm Kompozer, bảo vệ thông tin máy tính, Tin học và xã hội
II Yêu cầu của bài :
1 Kiến thức :
Kiểm tra kiến thức vềtừ máy tính đến mạng máy tính, mạng thông tin toàn cầu Internet, tổ chức và truy cập thông tin trên Internet, sử dụng trình duyệt
để truy cập web, tìm kiếm thông tin trên Internet, Tìm hiểu th điện tử, tạo trang web bằng phần mềm Kompozer, bảo vệ thông tin máy tính, Tin học và xã hội
2 Kỹ năng : Chuyển đổi giữa biểu thức toán học và ký hiệu trong ngôn
ngữ Pascal
3 Kiểm tra trên giấy : Kiểm tra sau khi học phần sử dụng biến tỏng chơng
trình
III các hoạt động dạy học
- Kiểm tra sĩ số :
8A
8B
8C
Đề bài
Đề chẵn Bài 1: Khoanh trũn vào cõu trả lời đỳng nhất.
Cõu 1: Cỏc tệp siờu văn bản thường cú phần mở rộng là:
Cõu2: Khi mỏy tớnh bị ngưng hoạt động Em thường nghĩ đến nguyờn nhõn gỡ ?
a Mỏy bị hỏng
b Mỏy bị hỏng do thiết bị
c Mỏy bị hỏng do phần cứng và phần mềm
d.Mỏy bị hỏng do phần cứng và phần mềm hoặc bị virus mỏy tớnh phỏ hoại
hoặc nhiều nguyờn nhõn khỏc
Cõu 3: Tin học ngày nay được ứng dụng trong lĩnh vực nào?
a Ứng dụng văn phũng, thiết kế đồ họa, học tập, giải trớ, tạo trang web
b Nhu cầu quản lớ việc kinh doanh, điều hành cụng tỏc xó hụi
Cõu 4: Vỡ sao cần mạng mỏy tớnh?
a Để sao chộp dữ liệu ở cỏch xa b Để trao đổi thụng tin
c Để dựng chung tài nguyờn của mỏy d Tất cả đều đỳng
Cõu 5: Mỏy tớnh cú mấy thành phần cơ bản?
Trang 2Cõu 6: Vai trũ của mỏy chủ là gỡ?
a Quản lý cỏc mỏy trong mạng c Điều hành cỏc mỏy trong mạng
b Phõn bố cỏc tài nguyờn trong mạng d Tất cả đều đỳng
Cõu 7: Đõu khụng phải là phần mềm diệt virus?
Cõu 8: Một nhà cung cấp dịch vụ thư điện tử thường thấy là:
Cõu 9: Để tạo một trang web đơn giản em sử dụng phần mềm nào?
Cõu 10: Để đọc được trang Web ta phải dựng:
Bài 2: Theo em các mạng dới đây có thể xếp vào những loại nào?
a Năm máy tính cá nhân và 1 máy in trong một phòng đợc nối với nhau bằng dây cáp mạng để dùng chung máy in
b Một máy tính ở Hà nội kết nối với một máy tính ở thành phố Hà Tĩnh
để sao chép các tập tin và gửi th điện tử
c Một trăm máy tính ở 3 tầng liền nhau trong một toà nhà đợc nối với nhau bằng dây cáp mạng để chia sẻ dữ liệu và máy in
Bài 3: Điền cụm từ còn thiếu vào dấu
Virus máy tính là có khả năng và lây nhiễm từ máy tính này qua máy tính khác bằng nhiều con đờng, nhất là qua môi trờng máy tính, và
Bài 4: Muốn phòng tránh Virus máy tính em phải làm nh thế nào? Nêu một số
loại virus mà em biết?
Bài 5: Haừy ủieàn ẹuựng (ẹ) hoaởc Sai (S) vaứo oõ vuoõng cho thớch hụùp:
1 Virus maựy tớnh khoõng laứ moọt trong nhửừng moỏi nguy haùi lụựn nhaỏt cho an toaứn thoõng tin maựy tớnh
2 Trỡnh duyeọt web laứ phaàn meàm chuyeõn duùng giuựp ngửụứi duứng giao tieỏp vụựi heọ thoỏng WWW
3 Moọt ngửụứi coự theồ coự theồ gửỷi moọt laự thử cho nhieàu ngửụứi cuứng moọt luực
4 Maựy tỡm kieỏm sửỷ duùng tỡm kieỏm nhửừng thoõng tin ủaừ coự ủũa chổ cuù theồ
Đề lẻ
Bài 1: Chọn câu trả lời em cho là đúng nhất
Cõu 1: Thiết bị nào dưới đõy cú thể dựng để kết nối Internet?
Câu 2 Mạng máy tính có mấy thành phần cơ bản?
Câu 3 Vai trò của máy chủ là gì?
Trang 3a Quản lí các máy trong mạng c Điều hành các máy trong mạng
c Phân bố các tài nguyên trong mạng d tất cả các câu đều đúng
Câu 4 Làm thế nào để kết nối Internet?
a Thông qua nhà cung cấp dịch vụ Internet b.Thông qua một công ty
Câu 5 Đâu không phải là phần mềm diệt Virus?
Câu 6 Một nhà cung cấp dịch vụ th điện tử thờng thấy là:
Câu 7 ẹeồ lửu hỡnh aỷnh treõn trang web, sau khi nhaựy nuựt phaỷi chuoọt vaứo
hỡnh aỷnh ta choùn leọnh:
…
Câu 8 Các dạng thông tin có thể có trên trang web là?
c dạng âm thanh, phim d Tất cả đều đúng
Câu 9 ẹeồ ủaờng nhaọp vaứo hoọp thử ủieọn tửỷ ta phaỷi coự?
Câu 10: ẹeồ tỡm thoõng tin chớnh xaực vụựi tửứ khoaự ta:
a ẹeồ tửứ khoaự trong nhaựy keựp b Goừ tửứ khoaự coự daỏu
c Tửứ khoaự phaỷi cuù theồ, roừ raứng d Cả 3 phơng án trên đều
đúng
Bài 2: Theo em các mạng dới đây có thể xếp vào những loại nào?
a Năm máy tính cá nhân và 1 máy in trong một phòng đợc nối với nhau bằng dây cáp mạng để dùng chung máy in
b Một máy tính ở Hà nội kết nối với một máy tính ở thành phố HCM để sao chép các tập tin và gửi th điện tử
c Một trăm máy tính ở 3 tầng liền nhau trong một toà nhà đợc nối với nhau bằng dây cáp mạng để chia sẻ dữ liệu và máy in
Bài 3: Điền cụm từ còn thiếu vào dấu
Máy tìm kiếm là hỗ trợ trên Internet
theo của ngời dùng
Bài 4: Haừy ủieàn coõng duùng cuỷa caực nuựt leọnh ủũnh daùng vaờn baỷn khi
tieỏn haứnh thieỏt keỏ trang Web baống phaàn meàm Kompozer (1ủ)
2 Nuựt leọnh duứng
ủeồ
3 Nuựt leọnh duứng
ủeồ
Trang 44 Nuựt leọnh duứng
ủeồ
Bài 5: Theo em Tin học tác động nh thế nào đối với xã hội.
4 Đáp án và biểu điểm chấm.
Đề chẵn Bài 1: (5 điểm)
Câu
1
Câu
2
Câu 3
Câu 4
Câu 5
Câu 6
Câu 7
Câu 8
Câu 9
Câu 10
Bài 2: (1 điểm)
a Mạng Lan
b Mạng Wan
c Mạng Wan
Bài 3: (1 điểm) một đoạn chơng trình tự nhân bản Internet và
th điện tử
Bài 4: (1 điểm):
* Muốn phòng tránh virus: (6 bớc cơ bản)
* Nếu đợc một số virus thờng gặp
Bài 5: (1 điểm): 1 S; 2 Đ; 3 Đ; 4 S
Đề lẽ Bài 1: (5 điểm)
Câu
1
Câu
2
Câu 3
Câu 4
Câu 5
Câu 6
Câu 7
Câu 8
Câu 9
Câu 10
Bài 2: (1 điểm)
a Mạng Lan
b Mạng Wan
c Mạng Wan
Bài 3: (1 điểm) công cụ tìm kiếm thông tin theo yêu cầu Bài 4: (1 điểm):
Nêu đợc đúng chức năng của 4 nút lệnh
2 Nuựt leọnh duứng ủeồ taùo lieõn keỏt treõn trang web
3 Nuựt leọnh duứng ủeồ thay ủoồi maứu neàn vaứ maứu chửừ treõn trang web
4 Nuựt leọnh duứng ủeồ thay ủoồi cụỷ chửừ
Bài 5: (1 điểm): Các tác động của tin học đối với xã hội:
- Làm thay đổi nhận thức, cách tổ chức và vận hành các hoạt động xã hội
- Thay đổi phong cách sống
- Góp phần thúc đẩy sự phát triển mạnh mẽ của hầu hết các lĩnh vực khoa học công nghệ cũng nh khoa học xã hội
5 Hớng dẫn học ở nhà.
Trang 5Về nhà xem trớc bài 8, sách giáo khoa.
Tiết: 29 PHAÀN MEÀM TRèNH CHIEÁU (T1).
I Mục tiêu :
1 Kiến thức:
- Biết được thế nào là phần mềm trỡnh chiếu
- Biết được lợi ớch của phần mềm trỡnh chiếu
- Biết được cỏc hoạt động cú thể sử dụng bài trỡnh chiếu
2 Thỏi độ:
- Tớch cực tham gia cỏc hoạt động học tập
- Cú ý thức ứng dụng tin học trong học tập và cuộc sống
II CÔNG TáC Chuẩn bị:
1 Giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu, mạng internet
- Tài liệu, giáo án
2 Học sinh:
- Vở ghi, tài liệu
III cáC HOạT Động dạy học:
1 Tổ chức ổn định lớp:
- Giữ trật tự lớp
- Kiểm tra sĩ số
9A
9B
9C
9D
9E
2 Bài mới
Hoạt động của giỏo viờn, học sinh Nội dung cần đạt
Hoạt động 1: Trỡnh bày và cụng cụ hỗ trợ trỡnh bày
Gv: Vỡ sao trong cuộc sống chỳng ta
thường xuyờn trao đổi thụng tin?
Gv: Cỏc hoạt động này người ta gọi là
hoạt động trỡnh bày
Gv: Vậy hoạt động trỡnh bày là gỡ?
Hs: trả lời
Gv: chốt lại để cú khỏi niệm hoàn chỉnh
1 Trỡnh bày và cụng cụ hỗ trợ trỡnh bày
- Trỡnh bày là hỡnh thức chia sẽ kiến thức hoặc ý tưởng với một hoặc nhiều người
- Nội dung được chiếu cho mọi người cựng quan sỏt được gọi là trang chiếu
Ngày soạn: 29/11/09
Trang 6Hoạt động của giáo viên, học sinh Nội dung cần đạt
Gọi HS nhắc lại nhiều lần để ghi bài
Gv: Cho vài ví dụ về trình bày?
Các công cụ hỗ trợ cho việc trình bày?
Gv: Như trên chúng ta đã nói tác dụng
của các công cụ này là?
Gv: Khi máy tính ra đời thì nó cũng hỗ
trợ rất nhiều cho con người trong việc
trình bày
Gv: Việc trình bày bằng bảng bình
thường khác với trình bày bằng máy tính
ở điểm nào?
Hs: Các chương trình hỗ trợ việc trình
bày đó được gọi là phần mềm trình chiếu
Phần mềm trình chiếu là gì
Gv: chốt lại để hình thành khái niệm hoàn
chỉnh
Gọi HS nhắc lại nhiều lần để ghi vào vở
Phần mềm trình chiếu có những chức
năng thế nào ->phần 2
và tập hợp các trang chiếu đó tạo thành bài trình chiếu
- Việc sử dụng bài trình chiếu nhằm các mục đich:
+ Làm nổi bật nội dung và ghi nhớ các điểm chính
+ Bài trình chiếu truyền đạt nội dung theo đúng trật tự đã được chuẩn bị từ trước
+ Giúp mọi người dễ hình dung và dễ hiểu
Hoạt động 2: Phần mềm trình chiếu
Gv: Từ định nghĩa phần mềm trình chiếu,
em thử suy nghĩ xem phần mềm trình
chiếu sẽ có những chức năng như thế
nào?
Hs: trả lời
Gv: Cho HS quan sát ví dụ các bài trình
chiếu có cùng nội dung nhưng khác nhau
về số trang và tự rút ra kết luận
Hs: Các trang này được gọi là các trang
chiếu
Gv: Theo em trong phần các phần mềm
trình chiếu ta có thể soạn thảo và chỉnh
sửa như trong Word không?
Hs: có sửa được giống Worrd.
Gv: Vậy vì sao mình không dùng Word
mà lại dùng phần mềm trình chiếu?
Hs: vì word không có các công cụ hỗ trợ
cho việc soạn thảo trình chiếu
Gv: Ở trường ta em thấy thường dùng
công cụ gì để trình chiếu?
Hs: Ms powerpiont
Giới thiệu một số hình ảnh máy chiếu cho
HS quan sát
2 Phần mềm trình chiếu
- Phần mềm trình chiếu được dùng để tạo các bài trình chiếu dưới dạng điện tử
- Mỗi bài trình chiếu gồm một hay nhiều trang nội dung được gọi là trang chiếu
- Mội phần mềm trình chiếu đều có các công cụ soạn thảo văn bản
- Ngoài ra còn có thể tạo các chuyển động của văn bản, hình ảnh, trên trang chiểu để bài trình chiếu sinh động, hấp dẫn hơn
Trang 7Hoạt động của giỏo viờn, học sinh Nội dung cần đạt
Ngoài chức năng trờn ta cũn cú thể in cỏc
trang chiếu ra giấy
3 HỆ THỐNG CỦNG CỐ :
Sử dụng bài trỡnh chiếu dưới dạng điện tử cú ưu điểm gỡ hơn so với sử
dụng nội dung in trờn giấy bỡnh thường
4 Hớng dẫn về nhà:
- Học bài
- Xem trước phần cũn lại của bài
- Đọc bài đọc thờm 5 Và xem trớc mục 3
Tiết: 29 PHAÀN MEÀM TRèNH CHIEÁU (T2).
I Mục tiêu :
1 Kiến thức:
- Biết được ứng dụngc của phần mềm trỡnh chiếu
- Biết được một số thiết bị trỡnh chiếu hiện nay
2 Thỏi độ:
- Tớch cực tham gia cỏc hoạt động học tập
- Cú ý thức ứng dụng tin học trong học tập và cuộc sống
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu, mạng internet
- Tài liệu, giáo án
2 Học sinh:
- Vở ghi, tài liệu
III cáC HOạT Động dạy học:
1 Tổ chức ổn định lớp:
- Giữ trật tự lớp
- Kiểm tra sĩ số
9A
9B
9C
9D
9E
2 Bài CŨ
- Cho biết một số cụng cụ, phương tiện được sử dụng để trao đổi thụng tin
(học tập) trong nhà trường mà em từng thấy hoặc từng sử dụng?
- Vỡ sao chỳng ta lại sử dụng cỏc cụng cụ ấy?
3 BÀI M IỚI
Hoạt động của giỏo viờn, học sinh Nội dung cần đạt
Hoạt động 1: Ứng dụng của phần mềm trỡnh chiếu
Ngày soạn: 29/11/09
Trang 8Hoạt động của giáo viên, học sinh Nội dung cần đạt
Gv: Nhắc lại khái niệm về phần mềm
trình chiếu?
Gv: Trong trường chúng ta phần mềm
trình chiếu dùng để làm gì?
GV nhận xét và chốt lại
Gọi HS nhắc lại nhiều lần
Gv: Ngoài ra, em còn thấy người ta sử
dụng bài trình chiếu ở đâu?
GV nhắc lại
Gv: Ngoài khả năng soạn thảo chỉnh sửa
thì phần mềm trình chiếu còn có khả năng
gì nổi trội?
Gv: Nhờ chức năng này người ta tạo ra
các Album ảnh, Album ca nhạc
Gv: Vậy ứng dụng tiếp theo của phần
mềm trình chiếu là gì?
Gọi HS nhắc lại nhiều lần
Gv: Ngoài khả năng chiếu lên màn hình,
phần mềm trình chiếu còn cho phép ta
làm gì?
Vậy với chức năng này người ta dùng để
in các tờ rơi, tờ quảng cáo
Tóm lại ta có thể sử dụng phần mềm trình
chiếu vào những hoạt động gì?
3 Ứng dụng của phần mềm trình chiếu
- Trong nhà trường: tạo các bài giảng điện
tử phục vụ dạy và học, các bài kiểm tra trắc nghiệm,
- Sử dụng các cuộc họp, hội thảo,
- Tạo các Album ảnh, Album ca nhạc nhờ các hiệu ứng
- In các tờ rơi, tờ quảng cáo
Hoạt động 2: Một số công cụ hỗ trợ trình bày.
Gv: Hướng dẫn học sinh hoạt động nhóm
dựa vào bài đọc thêm số 5 để trả lời câu
hỏi: (5 phút)
Gv: Các công cụ hỗ trợ trình bày từ xưa
đến nay?
Hs: Máy chiếu phim dương bản.
Máy chiếu ánh sáng
Máy tính cá nhân
- Phần mềm trình chiếu đầu tiên dùng cho
máy tính do hãng nào sản xuất?
Hs: trả lời
Gv: Hiện nay phần mềm trình chiếu nào
được sử dụng rộng rãi nhất trên thế giới
Do hãng nào sản xuất?
Hs:
Gọi đại diện một nhóm trình bày
Một số công cụ hỗ trợ trình bày:
M¸y chiÕu phim d¬ng
b¶n
M¸y chiÕu ¸nh s¸ng
M¸y tÝnh c¸
nh©n
PhÇn mÒm tr×nh chiÕu ch¹y trªn m¸y tÝnh c¸ nh©n
Trang 9Hoạt động của giỏo viờn, học sinh Nội dung cần đạt
Gọi cỏc nhúm khỏc bổ sung
Nhận xột và cho điểm nhúm
Gv: giới thiệu.
Hs: nghe giảng, chộp bài.
- Phần mềm trình chiếu Bruno và sau
đó đợc đổi tên thành HP-Draw năm 1979
- Năm 1982, công ti Visual Communications Network trình làng phần mềm VCN ExecuVision
- Năm 1980, các hệ thống máy tính và phần mềm đợc phát triển để có thể in các trang chiếu trên giấy bóng kính khổ rộng hơn (chứa đợc nhiều thông tin hơn)
- Năm 1990, các máy tính đã có thể nối trực tiếp với máy chiếu video và chiếu nội dung trang tính trực tiếp từ máy tính lên màn rộng
- Phần mềm trình chiếu đầu tiên dành cho máy tính cá nhân là Storyboard của hãng IBM, ra mắt vào năm 1985
- Harvard Graphics là phần mềm trình chiếu của hãng Software Publishing Corporation, với phiên bản đầu tiên ra mắt năm 1986
Vào tháng t năm 1987, hai kĩ s lập trình của hãng Forethought là Robert Gaskins
và Dennis Austin đã sáng tạo ra phần mềm trình chiếu cho máy tính cá nhân Apple Macintosh có tên là Presenter Sau
đó phần mềm đợc đổi tên thành PowerPoint
3 HỆ THỐNG CỦNG CỐ :
Sử dụng bài trình chiếu dưới dạng điện tử cú ưu điểm gì hơn so với sử dụng nội dung in trên giấy bình thường
4 Hớng dẫn về nhà
- Học bài
- Đọc trớc bài 09
- Đọc bài đọc thêm 5
Trang 10Bài 9: BÀI TRÌNH CHIẾU
I Mục tiêu:
Hiểu được thế nào là bài trình chiếu và nội dung trang chiếu
Biết được các thành phần cơ bản của một bài trình chiếu là gì
Biết cách bố trí nội dung trên trang chiếu
Biết cách tạo nội dung văn bản cho trang chiếu
Tìm hiểu về phần mềm PowerPoint
II Chuẩn bị:
GV : bài soạn, tài liệu tham khảo, máy chiếu
HS: SGK, vở ghi,
III Hoạt động dạy học:
1 Ổn định tổ chức:
2 Kiểm tra bài cũ:
3 Giảng bài mới: Giới thiệu bài mới,
Trong bài 8 chúng ta đã tìm hiểu về bài “Phần mềm trình chiếu”, trong bài này
chúng ta sẽ xét các thành phần của “Bài trình chiếu và trang chiếu”
H Đ1 : Bố trí nội dung trên trang chiếu
Gv : yêu cầu hs quan sát hình 63 trang 82
?Bài trình chiếu được tạo ra và lưu trữ trên máy ntn?
? các trang chiếu được sắp xếp ntn?
Hs nghiêm cứu sgk trả lời
1/ Bố trí nội dung trên trang chiếu -Bài trình chiếu là tập
hợp các trang chiếu được đánh số thứ tự
- Nội dung trên trang chiếu có các dạng:
- Văn bản
- Hình ảnh, biểu đồ
- Các tệp âm thanh, đoạn phim,
Trang 11Gv :lưu ý hs việc chèn thêm một trang vào một trang khác thì số
thứ tự các trang sẽ tự động xếp lại
Gv: ? công việc quan trong nhất khi tạo bài trình chiếu là gì?
Hs trả lời theo sgk
- Gv nhận xét kết luận
H Đ2 :Bố trí nội dung trên trang chiếu
? Gv tại sao phải bố trí nội dung trên trang chiếu?
Hs nghiên cứu sgk trả lời
GV Để góp phần tăng hiệu quả của việc trình chiếu, ngoài việc
tạo nội dung cho trang chiếu việc bố trí trên trang chiếu rất quan
trọng
? Gv yêu hs quan sát hình 64 sgk trang 83 xem cáu trúc bố trí
trang chiếu đơn giản
Hs chú ý lắng nghe
Gv lưu ý hs phần mềm trình chiếu có thiết kế sẳn mẫu bố trí nội
dung gọi là Layuot hình 65 sgk
2/Bố trí nội dung trên trang chiếu
- Trang nội dung (Layout)
- Trang tiêu đề
- Có nhiều loại mẫu bố trí trang khác nhau (sgk)
3/Tạo nội dung văn bản cho trang chiếu