KÕt qu¶ x©y dùng vµ hoµn thiÖn c¬ së vËt chÊt kü thuËt phôc vô gi¶ng d¹y vµ häc tËp.... ChÞ tæng phô tr¸ch: Ph¹m ThÞ Thanh HuÕ 2.[r]
Trang 1Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
=======***======
Bản thành tích cá nhân
I Sơ yếu lý lịch :
Họ và tên:Phạm Thị Hơng SN 08/01/1983
Chức vụ: Giáo viên - Tổng phụ trách
Đơn vị công tác: Tiểu học Thái Nguyên
Ngày vào ngành: 12/2007
II Nhiệm vụ đ ợc giao trong năm học 2008-2009
- Tổng phụ trách
- Bí th chi đoàn
- Dạy âm nhạc từ khối 1 đến khối 5
III Đánh giá chung về quá trình thực hiện nhiệm vụ năm học
a Thuận lợi :
-Là giáo viên địa phơng
-Trình độ chuyên môn trên chuẩn(CĐSP)
- Là giáo viên trẻ , khỏe , nhiệt tình,năng động, có tinh thần trách nhiệm cao trong công tác giảng dạy
b Khó khăn :
-Cha có nhiều kinh nhiệm trong công tác giảng dạy
-Tình hình cơ sở vật chất của nhà trơng con nhiều khó khăn ảnh hởng đến chất lợng giáo dục nói chung cũng nh của phân môn nói riêng
IV.Kết quả thiực hiện nhiệm vụ đ ợc giao.
1 Công tác chuyên môn:
a, Về việc giảng dạy của thầy:
- Năm học 2008- 2009 tham gia hội giảng cấp cụm Thái Xuyên đạt giáo viên giỏi với tổng điểm là 18,75 điểm
- Ap dụng khoa học công nghệ tôi đã soạn bài trên máy tính, soạn đầy đủ , đúng
ch-ơng trình thời khoá biểu,soạn theo phch-ơng pháp mới lấy học sinh làm trung tâm.Qua các đợt kiểm tra đột suất, kiểm tra định kỳ của tổ, của nhà trờng bộ giáo án của tôi luôn đợc xếp loại tôt
- Dạy đúng phân phối chơng trình, không cắt xén chơng trình.Vận dụng phơng pháp giảng dạy linh hoạt
-Đảm bảo thời gian lên lớp đúng quy định , không bỏ giờ, bỏ buổi
- ``Việc kiểm tra thờng xuyên ,nghiêm túc,thực hiện tốt quy chế chuyên môn.Quan tâm theo dõi kết quả học tập của tng học sinh thông qua các đợt kiểm tra để có biện pháp kịp thời
- Kết quả thực hiện công tác giáo dục đạo đức gắn nhà trờng với xã hội
- Nhận thức đúng :”Tiên học lễ , hậu học văn” từ đó xây dựng đợc động cơ học tập
đúng đắn làm cho học sinh vui , phấn khởi đến trờng
- Thờng xuyên học hỏi đồng nghiệp trau dồi kiến thức chuyên môn
- Tích cực tham gia , thực hiện tốt các công việc đợc giao do PGD và trờng chỉ đạo
b, Về học tập của học sinh.
- Nề nếp học tập: Xây dựng củng cố duy trì nề nếp học tập của học sinh.Đi học
đúng giờ, nghỉ học phải xin phép, nề nếp ra vào lớp,bảo quản sách giáo khoa Xây dựng cho học sinh phơng pháp học tập đúng đắn, phân bố thời gian cụ thể, xây dựng đôi bạn cùng tiến, nhóm học tiêu biểu
- Đánh giá xếp loại môn: Xếp loại A+: 49/463 em
Xếp loại A : 414/463 em
2 Kết quả xây dựng và hoàn thiện cơ sở vật chất kỹ thuật phục vụ giảng dạy
và học tập.
Trang 2-Tôi đã sử dụng triệt để bộ đồ dùng sẵn có cuă nhà trờng
- Su tầm tích cực các đồ dùng cần thiết phục vụ cho nội dung từng bài học
- Luôn nhắc nhở học sinh có ý thức giữ gìn bàn ghế , sách giáo khoa
3, Thực hiện chính sách của Đảng và Nhà nớc:
- Thực hiện đầy đủđờng lối chủ trơng ,chính sách của Đảng , pháp luật của Nhà
n-ớc, các quy định của địa phơng
- Là giáo viên tôi luôn gơng mẫu về đạo đức ,tác phong
4 Xây dựng nép sống văn hoá lành mạnh:
- Có quan niệm sống đúng mực,đối sử bình đẳng với mọi ngời Thực sự là tấm gơng
sáng cho học sinh noi theo
- Xây dựng gia đình nhà giao văn hoá
-Xây dựng tập thể học sinh đoàn kết, nhất trí,thành một khối thống nhất,biết yêu th
ơng giúp đỡ lẫn nhau
5.Công tác Tổng Phụ Trách :
Nhiệt tình năng nổ xây dựng liên Đội có nề nếp tốt ,hớng dẫn học sinh tham gia
đầy đủ các cuộc thi do nghành chỉ đạo , làm tốt công tác tham mu với BGH nhà tr-ờng và HĐĐ Huyện
V Đánh giá chung:
Trong năm học 2008 – 2009 với nhiệm vụ đợc giao tôi luôn luôn hoàn thành tốt và có kết quả cao.Trong giảng dạy tôi đã thực hiện tót quy chế chuyên môn, biết khiêm tốn , luôn học hỏi đồng nghiệp với phơng châm “ không dấu dốt” Với học sinh tôi luôn là tấm gơng sáng cho học sinh noi theo, yêu thơng các em,luôn động viên khích lệ các em vui mà học, học mà vui
Với đồng nghiệp tôi luôn có quan hệ tốt, đoàn kết với mọi ngời
Bên cạnh đó tôi nhận thấy mình còn hạn chế : Là giáo viên trẻ cha có kinh nhiệm trong công tác nên cần học hỏi ,trau dồi hơn nữa để có kết quả tốt hơn
Trên đây là một số thành tích cá nhân của tôi Những thành tích đó đã phần nào khẳng định sự cố gắng nỗ lực của bản thân , tôi rất mong đợc sự góp ý của các cấp lãnh đạo và xét duyệt danh hiệu cho tôi là : giáo viên giỏi cấp huyện năm học 2008- 2009
Tôi xin chân thành cảm ơn !
Xác nhận BGH Thái Nguyên, ngày 25 tháng 5 năm 2009
Ngời viết
Phạm Thị Hơng
Trang 3
I Sơ lợc tiểu sử bản thân
Họ và tên: Phạm Ngọc Linh
Ngày sinh: 16/5/1996
Học lớp: 4B
Trờng: Tiểu học Hoà Bình
Nhiệm vụ đợc giao: Liên đội trởng, trởng ban thi đua học sinh, lớp phó phụ trách văn thể tổ trởng tổ 3
II Thành tích đạt đợc
* Học tập
- Từ lớp 1 đến lớp 4 liên tục là học sinh xuất sắc dẫn đầu lớp
- Thực hiện tốt 4 nhiệm vụ của học sinh tiểu học
- Kết hợp cùng chi đội trởng và ban cán sự lớp giúp đỡ bạn trung bình, yếu của chi
đội 4B tiến bộ, duy trì tốt mọi nền nếp thi đua của chi đội do liên đội đề ra
* Công tác đội
Trang 4- Năm học 2005-2006 là liên đội trởng gơng mẫu, năng động, nhiệt tình trong công việc, có trách nhiệm cao với công việc đợc giao
- Trởng ban thi đua học sinh
- Thành viên xuất sắc trong ban biên tập và phát thanh của đội tuyên truyền măng non của liên đội
- Giành giải nhất trong cuộc thi thiết kế và trình diễn thời trang với chủ đề" Sắc màu tuổi thơ" do liên đội tổ chức nhân dịp 20-11
Trên đây là bản thành tích cá nhân trong năm học 2005-2006 rất mong nhận
đợc sự giúp đỡ của các cấp lãnh đạo để em hoạt động tốt hơn trong những năm sau
Hoà Bình, ngày 24 tháng 5 năm 2006
Xác nhận BGH Tổng phụ trách
đội thiếu niên tiền phong Hồ chí minh
Liên đội Tiểu học Hoà Bình
**********
Bản thành tích cá nhân
Năm học 2005-2006
I Sơ lợc tiểu sử bản thân
Họ và tên: Đào Thị Phơng
Ngày sinh: 19/11/1995
Học lớp: 5A
Trờng: Tiểu học Hoà Bình
Nhiệm vụ đợc giao: Liên đội phó, Trởng ban phụ trách sao, lớp phó phụ trách văn thể, tổ trởng tổ 3
II Thành tích đạt đợc
* Học tập
- Từ lớp 1 đến lớp 5 liên tục là học sinh xuất sắc dẫn đầu lớp
- Thực hiện tốt 4 nhiệm vụ của học sinh tiểu học, giúp đỡ bạn trung bình, yếu của chi đội 5A tiến bộ, duy trì tốt mọi nền nếp thi đua của chi đội do liên đội đề ra
* Công tác đội
- Năm học 2005-2006 là liên đội phó - phó ban thi đua học sinh, gơng mẫu, năng động, nhiệt tình trong công việc, có trách nhiệm cao với công việc
đợc giao
- Thành viên xuất sắc trong ban biên tập và phát thanh của đội tuyên truyền măng non của liên đội
- Một tài năng múa trong đội múa của nhóm ca khúc Sơn Ca
- Giành giải nhì trong cuộc thi thiết kế và trình diễn thời trang với chủ
đề" Sắc màu tuổi thơ" do liên đội tổ chức nhân dịp 20-11
Hoà Bình, ngày10 tháng 5 năm 2006
Xác nhận BGH Tổng phụ trách
Trang 5Đoàn Thị Bích Liên Phạm Thị Thanh Huế
đội thiếu niên tiền phong Hồ chí minh
Liên đội Tiểu học Hoà Bình
**********
bản đề nghị xét duyệt đội viên xuất sắc
dự lễ kỉ niệm 65 năm ngày thành lập Đội tntp Hồ Chí Minh Hôm nay ngày 10 tháng 5 năm 2006 Đợc sự chỉ đạo của hội đồng đội huyện về việc xét duyệt đội viên xuất sắc tham dự lễ kỉ niệm 65 năm ngày thành lập
Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh Liên đội tiểu học Hoà Bình tổ chức bình xét nh sau:
Thành phần:
1 Chị tổng phụ trách: Phạm Thị Thanh Huế
2 BCHLĐ
3.Trởng các tiểu ban của liên đội
Sau khi nghe chị tổng phụ trách đa ra tiêu chuẩn bình xét đội viên xuất sắc tập thể các thành viên trong cuộc họp đều nhất trí cho những bạn sau đi dự lễ kỉ niệm
1 Bạn Phạm Ngọc Linh chi đội 4B: Liên đội trởng - Trởng ban thi đua đi dự
lễ kỉ niêm 65 năm ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh của Tỉnh
2 Bạn Đào Thị Phơng chi đội 5A : Liên đội phó - Phó ban thi đua đi dự lễ kỉ niệm 65 năm ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh huyện Vũ Th vào sáng
12/6/2006
Liên đội viết bản đề nghị này kính mong ban giám hiệu, hội đồng đội huyện xét duyệt và tạo điều kiện thuận lợi cho những bạn có tên trên là những đội viên xuất sắc đợc tham dự lễ kỉ niệm 65 năm ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh
Hoà Bình,ngày 10 tháng 5 năm 2006
T/M BGH Tổng phụ trách Th kí
Đoàn Thị Bích Liên Phạm Thị Thanh Huế Phạm Thị Tâm