- Thiết kế môi trường hoạt động phù hợp với chủ đề: Quan sát hình ảnh và dán tranh ảnh về gia đình và một số hoạt động trong gia đình, vệ sinh nơi ở gọn gàng ngăn nắp. - Chuẩn bị đầy đủ [r]
Trang 1KẾ HOẠCH GIÁO DỤC LỚP 4A3 CHỦ ĐỀ III: GIA ĐÌNH
( Thực hiện 4 tuần: Từ 26/10- 13/11/2020)
A MỤC TIÊU
1 Phát triển thể chất:
- Trẻ biết phối hợp thực hiện các vận động cơ bản: Chuyền bắt bóng qua đầu, Bật qua vật cản
- Trẻ thực hiện được một số vận động khéo léo của bàn tay, ngón tay
- Trẻ biết tên một số thực phẩm, món ăn quen thuộc trong gia đình
- Trẻ có một số hành vi tốt trong việc giữ gìn sức khỏe: Mặc quần áo phù hợp thời tiêt, gọi người lớn khi bị ốm đau; cùng người thân tập thể dục
- Trẻ biết sử dụng hợp lí các dụng cụ ăn uống, và một số vận dụng trong gia đình
2 Phát triển nhận thức:
- Trẻ biết địa chỉ của gia đình
- Trẻ biết tên, công việc của những người thân trong gia đình và nghề nghiệp của bố mẹ
- Trẻ hiểu về các nhu cầu của gia đình: ăn, mặc, quan tâm lẫn nhau
- Trẻ nhận biết một vài quy tắc đơn giản trong gia đình: chào hỏi người lớn, giữ gìn nhà cửa gọn gàng sạch sẽ
- Trẻ biết được chức năng, chất liệu và cách sử dụng của một số đồ dùng, đồ chơi ở gia đình
- Trẻ nhận ra sự khác biệt về chiều cao của 3 thành viên hoặc đồ dùng trong gia đình, phản ánh mối quan hệ bằng lời (Cao nhất, thấp hơn, thấp nhất hoặc thấp nhất, cao hơn, cao nhất.)
3 Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ biết bày tỏ nhu cầu, mong muốn của mình bằng ngôn ngữ Biết lắng nghe đặt và trả lời câu hỏi
- Trẻ nghe, hiểu và thực hiện theo yêu cầu của người lớn
- Trẻ đọc thuộc một số bài thơ, kể lại chuyện đã được nghe một cách rõ ràng
- Hình thành kỹ năng giao tiếp, chào hỏi lễ phép, lịch sự, phù hợp với hoàn cảnh gia đình
- Trẻ nhận biết được kí hiệu nhà vệ sinh, vật dụng, nơi nguy hiểm, lối ra vào
4 Phát triển tình cảm xã hội:
- Trẻ biết yêu thương, tôn trọng và giúp đỡ các thành viên trong gia đình
- Trẻ nhận biết cảm xúc của người khác, biểu lộ cảm xúc của bản thân với các thành viên trong gia đình
- Trẻ có một số kỹ năng ứng xử phù hợp với truyền thống tốt đẹp của gia đình Việt Nam: Lễ phép với người lớn, nhường nhịn em bé, yêu thương, quan tâm mọi người
Trang 2- Trẻ thực hiện một số quy tắc trong gia đình: Cất đồ dùng đồ chơi đúng nơi qui định; tắt điện, nước khi dùng xong
5 Phát triển thẩm mỹ:
- Trẻ biết yêu cái đẹp, biết giữ gìn vệ sinh cho ngôi nhà mình luôn sạch đẹp
- Trẻ biết vẽ, nặn, cắt dán, xếp hình về đồ dùng, đồ chơi, các thành viên trong gia đình
- Trẻ thích hát, múa và biết thể hiện cảm xúc với các bài hát, bản nhạc
B MẠNG NỘI DUNG
1 Nhánh 1: Gia đình tôi:
- Các thành viên trong gia đình: tôi, bố, mẹ, ông, bà, anh, chị…(họ tên, sở thích…) và mối quan hệ giữa các thành viên trong gia đình
- Công việc của các thành viên trong gia đình
- Họ hàng (ông bà, cô dì, chú bác )
- Những thay đổi trong gia đình (có người chuyển đến, chuyển đi, sinh ra )
2 Nhánh 2: Gia đình sống chung một ngôi nhà
- Địa chỉ gia đình
- Các hoạt động cùng nhau của gia đình: mừng sinh nhật, mừng thọ ông, bà…
- Gia đình là nơi gia đình cùng chung sống vui vẻ, hạnh phúc
3 Nhánh 3: Nhu cầu của gia đình
- Đồ dùng gia đình, phương tiện đi lại của gia đình
- Các loại thực phẩm cần thiết cho gia đình Cần ăn thức ăn hợp vệ sinh
- Trang phục và cách giữ gìn quần áo sạch sẽ
- Các kiểu nhà khác nhau
- Những người, nghề làm ra ngôi nhà
C MẠNG HOẠT ĐỘNG
1 Phát triển về thể chất:
- Trẻ tập các bài tập phát triển chung và vận động cơ bản:
+ Chuyền bóng qua đầu; Bật qua vật cản
+ TCVĐ: Về đúng nhà; Gia đình Gấu; Bắt bong bóng; Mèo đuổi chuột, Chuyền bóng; Trời nắng trời mưa
- Trò chuyện với trẻ về những món ăn mà trẻ được ăn ở nhà, ở trường
- Tự làm một số thao tác vệ sinh cá nhân: Đánh răng, rửa mặt, rửa tay bằng xà phòng, thay quần áo
- Thực hiện một số vận động khéo léo của bàn tay, ngón tay: Xếp chồng các khối gỗ, buộc dây, cài cúc áo
- Chơi trong các góc: Phân vai, xây dựng lăp ghép
2 Phát triển về nhận thức:
- Trò chuyện về gia đình; Những người thân trong gia đình bé; Khi mẹ bị ốm bé
sẽ làm gì? Và đồ dùng trong gia đình bé
Trang 3- Quan sát tranh ảnh, đàm thoại, trò chuyện về địa chỉ gia đình, tên các thành viên trong gia đình và đồ dùng trong gia đình bé
- Làm thí nghiệm khoa học với một vài chất liệu nổi bật của các đồ dùng, đồ chơi trong gia đình như: Gỗ, nhựa, kim loại, vài, nilong
- Dạy trẻ so sánh ciều cao của 3 đối tượng
- Dạo chơi tham quan một số kiểu nhà xung quanh trường
- Sưu tầm tranh ảnh về gia đình Chơi ở góc Phân vai, xây dựng lắp ghép, tạo hình, sách truyện
3 Phát triển về ngôn ngữ:
- Đàm thoại về gia đình, các thành viên trong gia đình và công việc của mỗi người Tình cảm của mọi người dành cho nhau
- Nghe đọc thơ, kể chuyện, ca dao về gia đình:
+ Thơ: Ông mặt trời, Em yêu nhà em.
+ Truyện: Cháu ngoan của bà
- Kể lại một buổi đi chơi cùng gia đình bé (Đi chơi công viên, tham quan vườn thú, về quê )
- Sưu tầm tranh ảnh để làm sách tranh về các hoạt động/công việc của mọi người trong gia đình
- Chơi trò chơi: Đồ dùng trốn ở đâu, kể đủ ba thứ
- Tổ chức chơi ở các góc Phân vai, Âm nhạc, Xây Dựng-Lắp Ghép, Sách truyện
4 Phát triển về tình cảm - kỹ năng xã hội:
- Trao đổi, trò chuyện với trẻ về chủ đề Gia đình
- Quan sát tranh ảnh về những người thân trong gia đình bé, Khi mẹ bị ốm, Ngày nghỉ gia đình bé đi chơi đâu
- Thực hiện một số qui tắc đơn giản trong gia đình
- Quan tâm, cư xử lễ phép với các thành viên trong gia đình; Giữ gìn đồ dùng đồ chơi trong gia đình, sắp xếp đồ chơi ngăn nắp
- Chơi nhận biết trạng thái cảm xúc của người thân trong gia đình
- Chơi ở các góc chơi: Phân vai, Tạo hình, Âm nhạc, Xây Dựng-Lắp Ghép, Sách truyện
5 Phát triển thẩm mỹ:
- Trang trí chiếc khăn tặng mẹ; Vẽ ngôi nhà; Nặn cái bát
- GDAN:
+ Hát: Biết vâng lời mẹ; Cả nhà thương nhau.
+ VĐTN: Múa cho mẹ xem
+ Nghe hát: Cho con; Chỉ có một trên đời; Bàn tay mẹ
+ TCAN: Nghe tiếng hát tìm đồ vật, Hát theo hình vẽ, nghe giai điệu đoán tên bài hát
D KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
I Đón trẻ, chơi, thể dục sáng
Trang 41 Đón trẻ, chơi:
- Trò chuyện với trẻ về những người thân trong gia đình, công việc của bố mẹ trẻ
- Gợi ý để trẻ kể lại các sự kiện của gia đình vào những ngày nghỉ, lễ tết
- Cho trẻ xem tranh ảnh về gia đình, chơi ở các góc
2 Thể dục sáng:
- Tập theo nhạc chung toàn trường
II Chơi, hoạt động ở các góc
Tên góc Nội dung hoạt động
Phân vai
- Chơi đóng vai cô giáo dạy các em học, các thành viên trong gia đình: nấu ăn, đi chợ mua sắm, tổ chức sinh nhật, chăm sóc
em bé
- Chơi cô giáo và lớp học: đọc thơ, kể chuyện, đi dạo
Xây dựng
và lắp
ghép
- Xếp nhà, hàng rào, vườn hoa, ao cá Xây nhà có nhiều phòng khác nhau Xây khu chung cư, tập thể…
- Lắp ráp các đồ dùng trong gia đình, đồ chơi của em bé
Sách
truyện
- Xem tranh ảnh về chủ đề
- Chơi lôtô dân số, lô tô đồ dùng gia đình
- Hướng dẫn trẻ làm album về gia đình
- Đọc thơ, kể chuyện, ca dao, đồng dao có nội dung của chủ đề
Tạo hình - Tô màu người thân trong GĐ, nặn quà tặng người thân.
- Vẽ, xé dán ngôi nhà của bé, làm đồ chơi trang trí góc GĐ
Âm nhạc - Hát vận động các bài hát về gia đình, thầy cô giáo.
- Cho trẻ nghe băng, nghe nhạc, sử dụng nhạc cụ
III Chơi ngoài trời:
- Quan sát các kiểu nhà khác nhau: nhà 1 tầng, nhà cao tầng
- Chơi các trò chơi dân gian phù hợp
- Chơi các trò chơi vận động phù hợp
IV Chơi, hoạt động theo ý thích:
- Ôn nội dung đã học Làm quen nội dung mới
- Trò chuyện về gia đình, làm album ảnh về gia đình
- Chơi một số trò chơi học tập, trò chơi dân gian phù hợp chủ đề
- Hướng dẫn trẻ một số kĩ năng tự phục vụ bản thân: Mặc quần áo, gấp quần áo
- Chơi ở góc chơi- Nêu gương- Trả trẻ
V Hoạt động học.
CHỦ ĐỀ NHÁNH I: GIA ĐÌNH TÔI
(Thực hiện: 1 tuần: 26/10 - 30/10/2020 )
* Nội dung hoạt động:
Trang 5Thứ hai
26/10/2020
- PTTM: Trang trí chiếc khăn tặng mẹ
Thứ ba
27/10/2020
- PTNT: Những người thân trong gia đình bé
Thứ tư
28/10/2020 - PTNN: Thơ: Ông mặt trời
Thứ năm
29/11/2020
- PTVĐ: Chuyền bắt bóng qua đầu TCVĐ: Cáo và thỏ Thứ sáu
30/10/2020
- PTTM: NDC: VĐTN: Múa cho mẹ xem NDKH: Nghe hát: Cho con TCÂN: Nghe giai điệu đoán tên bài hát
CHỦ ĐỀ NHÁNH 2: GIA ĐÌNH SỐNG CHUNG MỘT NGÔI NHÀ
(Thực hiện: 1 tuần: 02/11- 06/11/2020)
* Nội dung hoạt động:
Thứ hai
02/11/2020 - PTTM: Vẽ ngôi nhà
Thứ ba
03/11/2020 - PTNT: Khi mẹ bị ốm
Thứ tư
04/11/2020
- PTNN: Truyện: Bông hoa cúc trắng
Thứ năm
05/11/2020 - PTNT: Dạy trẻ so sánh chiều cao của 3 đối tượng Thứ sáu
06/11/2020
- PTTM: NDC: Hát: Biết vâng lời mẹ NDKH: Nghe hát: Bà thương em TC: Hát theo hình vẽ
CHỦ ĐỀ NHÁNH 3: NHU CẦU CỦA GIA ĐÌNH
(Thực hiện: 1 tuần: 09/11-13/11/2020)
* Nội dung hoạt động:
Thứ hai
09/11/2020 - PTTM: Nặn cái bát
Thứ ba
10/11/2020 - PTNT: Tìm hiểu đồ dùng phòng bếp
Thứ tư
11/11/2020 - PTNN: Thơ: Em yêu nhà em
Thứ năm - PTVĐ: VĐCB: Bật qua vật cản
Trang 612/11/2020 TCVĐ: Về đúng nhà
Thứ sáu
13/11/2020
- PTTM: NDC: Nghe hát “Bàn tay mẹ”
NDKH: Hát “Cả nhà thương nhau”
TC: Nghe tiếng hát tìm đồ vật
6 Điều kiện thực hiện chủ đề:
- Thiết kế môi trường hoạt động phù hợp với chủ đề: Quan sát hình ảnh và dán tranh ảnh về gia đình và một số hoạt động trong gia đình, vệ sinh nơi ở gọn gàng ngăn nắp
- Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng, đồ chơi cho trẻ phù hợp với đặc điểm của lớp và khả năng của trẻ
- Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng, đồ chơi hình ảnh cho câu chuyện, rối dẹt, một số loại quả, bánh kẹo, thực phẩm có ích cho cơ thể, đàn, nhạc hình ảnh phù hợp với bài dạy và chủ đề
- Chuẩn bị không gian, địa điểm tổ chức hoạt động cho trẻ phù hợp với đặc điểm của lớp và khả năng nhận thức của trẻ
Ngày tháng năm 2020 Ngày tháng năm 2020
Duyệt kế hoạch
Nguyễn Thị Lan
Người lập kế hoạch
Nguyễn Thị Huệ