Con giÊu kÝn b«ng hoa díi mét lïm c©y.[r]
Trang 1Giáo án bồi dỡng lớp 3- Năm học : 2009-2010 - Ngời soạn : Mai Thị Đợi
Tuần 8
Thứ hai ngày 12 tháng 10 năm 2009
Tiếng Việt Luyện tập từ chỉ hoạt động , trạng thái , so sánh
Tập làm văn Kể về sự việc I- Mục tiêu :
1- Củng cố cho HS về các từ chỉ hoạt động , trạng thái , biện pháp so sánh và viết đoạn văn kể sự việc
2- Rèn cho HS kĩ năng tìm từ chỉ hoạt động , trạng thái , tìm hình ảnh so sánh trong câu văn câu thơ ,kĩ năng viết đoạn văn kẻ chuyện
3- Giáo dục HS ý thức tự giác học tập , yêu thích môn học
II- Đồ dùng dạy -học
GV ; Nội dung một số bài tập
HS ; Vở làm bài
III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu
HĐ1 : chữa bài tập về nhà
- Hớng dẫn HS chữa các bài tập về nhà ở tiết trớc
- Lu ý HS kĩ năng trình bày bài làm
HĐ1 : Củng cố nội dung kiến thức cần nhớ :
-HS nêu cách phát hiện biện pháp so sánh và cách làm bài văn kể chuyện
- GV nhận xét củng cố
HĐ 2: Hớng dẫn HS làm và chữa các bài tập sau:
B
ài 1: Gạch dới các từ chỉ hoạt động , trạng thái trong đoạn văn sau
a- Lần cuối cùng Hiền nhìn thấy con chim én là buổi sáng hôm sau Trời nắng hửng tuyệt đẹp , mảnh sân thợng đầy nắng vàng làm bay hơi nuớc đọng của cơn ma hôm qua Con chim én đậu trên cửa sổ ng ớc nhìn Hiền Khung cửa đầy ánh nắng Hiền loá mắt và trong giây phút loá mắt đó , con én nhỏ bay vào không trung vô tận
b - Mẹ ơi , mẹ hãy giả vờ quay đi chỗ khác một tí thôi , để cho con ngắt bông hoa
đi mẹ ! Con nhủ thầm nh thế và nhân lúc mẹ không để ý ,con đã quên lời mẹ
khuyên , tự ý ngắt bông hoa đẹp kia Con giấu kín bông hoa dới một lùm cây Đến gần tra các bạn vui vẻ chạy lại Con khoe với các bạn về bông hoa Nghe con
nói ,bạn nào cũng náo nức muốn đợc xem ngay tức khắc Con dẫn các bạn đến nơi bông hoa đang ngủ Con vạch lá tìm bông hồng , còn các bạn đều chăm chú nh
nín thở chờ bông hồng thức dậy
Bài 2 Điền vào chỗ trống các từ chỉ hoạt động trạng thái trái nghĩa với các từ đã
cho sau :
a- ngủ
b- mất
c- sống
d- tỉnh
e-b vỡ
Giáo án bồi dỡng lớp 3- Năm học : 2009-2010 - Ngời soạn : Mai Thị Đợi B ài 3 : Viết vào chỗ trống hình ảnh so sánh trong mỗi câu sau : a- Tiếng trò chuyện của bá anh em cu tí cứ líu ríu nh tiếng chim giữa vờn tra im ắng .so sánh với
b- Những giọt sơng đọng trên lá long lanh nh những bóng đèn pha lê so sánh với
Trang 2Bài 4: Điền từ ngữ thích hợp vào từng chỗ trống dới đây để toạ ra hình ảnh so
sánh :
a-Mảnh trang lỡi liềm lơ lửng giữa trời nh
b- Dòng sông mùa lũ cuồn cuộn chảy nh
c- Những giọt sơng sớm long lanh nh
d- Tiếng ve đồng loạt cất lên nh
Bài 5: Tập làm văn :
Trong xóm em có một bác (hoặc cô chú )rất tốt bụng hay giups đỡ mọi
ng-ời Em hãy kể về ngng-ời đó
HĐ3 : Củng cố - dặn dò
GV nhận xét chung - Dặn HS chuẩn bị bài về nhà