1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

§ò kh¶o s¸t chêt l­îng häc sinh giái khèi 3 §ò thi chän häc sinh giái khèi 4 m«n tiõng viöt thêi gian lµm bµi 60 ‘ kh«ng kó chðp ®ò bµi 1 4 ®ióm cho ®o¹n th¬ sau quª h­¬ng lµ c¸nh diòu biõc tuæi t

17 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 20,04 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mét dßng s«ng víi nh÷ng c¸nh buåm rËp rên trong n¾ng sím.. Mét c¸nh ®ång xanh mít th¼ng c¸nh cß bay.[r]

Trang 1

Đề thi chọn học sinh giỏi khối 4

Môn: Tiếng Việt

Thời gian làm bài 60 (Không kể chép đề)‘ (Không kể chép đề)

Bài 1: (4 điểm) Cho đoạn thơ sau:

Quê hơng là cánh diều biếc Tuổi thơ em thả trên đồng Quê hơng là con đò nhỏ

Êm đềm khua nớc ven sông.

Đỗ Trung Quân

a Tìm các câu theo mẫu Ai là gì ở trong khổ thơ trên

b Câu Ai - là gì ? khác kiểu câu Ai - làm gì ở chỗ nào ?

Bài 2: (4 điểm) Em hiểu nghĩa các từ: định c ? cần cù nh thế nào ?

Bài 3: (4 điểm) Cho đoạn thơ:

Vơn mình trong gió tre đu Cây kham khổ vẫn hát ru lá cành Yêu nhiều nắng nỏ trời xanh.

Tre xanh không chịu khuất mình bóng râm.

Bão bùng thân bọc lấy thân Tay ôm, tay níu tre gần nhau thêm.

Thơng nhau tre không ở riêng Luỹ thành từ đó mà nên hỡi ngời.

(Tre Việt Nam - Nguyễn Duy)

a Những từ nào trong đoạn thơ cho biết tre đợc nhân hoá ?

b Biện pháp nhân hoá đã giúp ngời đọc cảm nhận đợc những phẩm chất

đẹp đẽ gì ở cây tre Việt Nam ?

Bài 4: (7 điểm) Tập làm văn:

Tuổi thơ của em gắn liền với những cảnh đẹp của quê hơng Một dòng sông với những cánh buồm rập rờn trong nắng sớm Một cánh đồng xanh mớt thẳng cánh cò bay Một con đờng làng thân thuộc in dấu chân quen Một đêm trăng đẹp làm em thích thú

Em hãy tả một trong những cảnh đẹp đó

Trình bày: 1 điểm

Đáp án chấm

Trang 2

Bài 1: (4 điểm).

Các mẫu câu trong khổ thơ Ai - là gì:

- Quê hơng là cánh diều biếc (2 điểm)

- Quê hơng là con đò nhỏ.

Câu Ai - là gì ? khác kiểu câu Ai - làm gì ở chỗ: Kiểu câu Ai - là gì

để giới thiệu, nhận xét … Ai - là gì nêu hoạt động của ng Ai - là gì nêu hoạt động của ngời và vật (2

điểm)

Bài 2: (4 điểm).

(2 điểm) Giải nghĩa đợc

- Định c là sống cố định ở 1 nơi (1 điểm)

- Cần cù: là chăm chỉ chịu khó một cách thờng xuyên (1 điểm)

Từ trái nghĩa với định c: du c (1 điểm)

Cần cù: lời biếng ( 1 điểm)

Bài 3: (4 điểm).

a Các từ ngữ thể hiện biện pháp nhân hoá: Vơn mình, đu, hát ru, yêu nhiều, không đứng khuất, thân bọc lấy thân, tay ôm tay níu thơng nhau, không ở riêng (2 điểm) Thiếu các từ ngữ trên trừ mỗi từ ngữ (1

điểm)

b Giúp ngời đọc cảm nhận đợc các phẩm chất tốt đẹp của tre là: chịu đựng gian khổ, tràn đầy yêu thơng, đoàn kết chở che nhau, kề vai sát cánh bên nhau (2 điểm) thiếu 1 ý trừ 1 điểm

Bài 4: (7 điểm)

Học sinh viết đợc đoạn văn cần nêu bật đợc: Cảnh đẹp đó đẹp nh thế nào, nhìn từ xa nh thế nào ? Lại gần nh thế nào? có đặc điểm gì nổi bật, có những màu sắc âm thanh gì - Cảnh đó gắn bó với thời thơ ấu của

em ra sao Trong đoạn văn viết biết dùng các biện pháp tu từ, câu có hình

ảnh Trình bày rõ ràng đúng ngữ pháp Tuy là một đoạn văn song học sinh phải thể hiện đợc phần mở bài, thân bài, kết bài

Tuỳ mức độ sai sót giáo viên trừ các mức: 7 -> 6,5 -> 6 -> 5,5 -> 5 - … Ai - là gì nêu hoạt động của ng 1

1 điểm cho bài trình bày sạch đẹp khoa học

Đề thi chọn

Trang 3

học sinh giỏi khối 4 năm học 2009 - 2010

Môn: Toán

Thời gian làm bài 60 (Không kể chép đề)‘ (Không kể chép đề)

Bài 1: (2 điểm) Tính nhanh giá trị biểu thức sau:

a 15 x 2 + 15 x 3 + 5 x 15 - 100

b 52 - 42 + 37 + 28 - 38 + 63

Bài 2: Tìm x (2 điểm).

a 89675 - (x + x) = 48341

b x - 1 - 2 - 3 - 4 = 0.

Bài 3: (3 điểm).

Có hai ngăn sách: Cô th viện cho lớp 3A mợn 1

3 số sách ngăn thứ

nhất Cho lớp 3B mợn 1

5 số sách ngăn thứ hai Nh vậy mỗi lớp đều đợc

mợn 30 cuốn Hỏi số sách còn lại ngăn thứ hai gấp mấy lần số sách còn lại ngăn thứ nhất ?

Bài 4: ( 3 điểm )

Một hình vuông có cạnh là 5 cm

a Tính chu vi và diện tích hình vuông đó

b Tìm chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật có chu vi với hình vuông trên nhng có diện tích nhỏ nhất

Đáp án

Bài 1: (4 điểm).

a 15 x 2 + 15 x 3 + 5 x 15 - 100 b 52 - 42 + 37 + 28 - 38 + 63

= 15 x (2 + 3 + 5) - 100 (1 đ) = (52 + 28) + (37 + 63) - (42 + 38) (1 đ)

= 15 x 10 - 100 (0,5 đ) = 80 + 100 - 80 (0,5 đ)

= 150 - 100 = 50 (0,5 đ) = 180 - 80 = 100 (0,5 đ)

Trang 4

Bài 2: (4 điểm).

Phần a: 2,5 điểm

Phần b: 1,5 điểm

a 89675 - (x + x) = 48341.

= 8975 - x x 2 = 48341 (1 điểm)

x x 2 = 89675 - 48341 (0,5 điểm)

x x 2 = 41334 (0,25 điểm)

b x - 1 - 2 - 3 - 4 = 0

x - (1 + 2 + 3 + 4) = 0 (1 điểm)

Bài 3: (6 điểm).

- Số ngăn thứ nhất là 30 x 3 = 90 (Q’) (1 điểm)

- Số sách ngăn thứ hai là: 30 x 5 = 150 (Q’) (1 điểm)

- Số sách còn lại ở ngăn thứ nhất là: 90 - 30 = 60 (Q’) (1 điểm)

- Số sách còn lại ở ngăn thứ hai là: 150 - 30 = 120 (Q’) (1 điểm)

- Số sách còn lại ở ngăn thứ hai so với số sách còn lại ở ngăn thứ nhất thì gấp: 120 : 60 = 2 (lần) (1,5 điểm)

Đáp số: 2 lần (0,5 điểm)

Bài 4: (6 điểm0.

- Chu vi hình vuông là: 5 x 4 = 20 (cm) (0,75 điểm)

- Diện tích hình vuông là: 5 x 5 = 25 (cm2) (0,75 điểm)

- Tổng chiều dài và chiều rộng của HCN là 20 : 2 = 10 cm (1,5 điểm)

- HS tìm đợc 2 số có tổng bằng 10 và các tích bé nhất:

Nếu 10 = 1 + 9 thì 1 x 9 = 9 Nếu 10 = 2 + 8 thì 2 x 8 = 16 (loại)

… Ai - là gì nêu hoạt động của ng… Ai - là gì nêu hoạt động của ng Nếu 10 = 5 + 5 thì 5 x 5 = 25 (loại) Vậy HCN có chiều dài là 9 cm và chiều rộng là 1 cm

ĐS: a 0,5 điểm

Đề khảo sát chất lợng học sinh giỏi khối 5 Môn: Toán - Năm học 2007 - 2008

Thời gian làm bài: 60’

Bài 1: (4 điểm) Tính giá trị biểu thức bằng cách hợp lý nhất.

a 65 x 12,5 + 125 x 0,1 + 3,4 x 125

b 125 x 6,25 - 6,25 x 24 - 625 x 0,01

Bài 2: (4 điểm) Tìm x:

2,5 đ

Trang 5

(x − 1 ,75):0 , 01

(1 −0 , 75)ì 80 =41 , 25

Bài 3: (6 điểm).

Trong đợt thu gom giấy vụn do trờng tổ chức, số giấy vụn của ba khối: Khối 3, khối 4, khối 5 thu gom đợc nh sau:

Tổng số giấy vụn khối 5 và khối 4 thu gom đợc là 235,6 Kg; Tổng

số giấy vụn mà khối 4 và khối 3 thu gom đợc là 199,4 Kg Tính số Kg giấy mà mỗi khối thu gom đợc, biết rằng khối 5 thu gom đợc bằng 3

2

khối 3 thu gom đợc

Bài 4: (6 điểm) Cho hình thang ABCD (nh hình vẽ) A B

có đáy AB=1

3 đáy CD Hai đờng chéo AC và BD cắt

nhau tại I I

a Trong hình vẽ, những tam giác nào bằng nhau ? D C

Tại sao ?

b Tính diện tích hình thang ABCD, biết diện tích tam giác ABC = 12 cm2

Đáp án chấm toán 5 Bài 1: (4 điểm).

Mỗi phần 2 điểm

a 65 x 12,5 + 125 x 0,1 + 3,4 x 125

= 65 x 12,5 + 12,5 x 1 + 34 x 12,5 (0,5 điểm)

= 100 x 12,5 (0,5 điểm)

= 1250

b (2 điểm)

125 x 6,25 - 6,25 x 24 - 625 x 0,01

= 125 x 6,25 - 6,25 x 24 - 6,25 x 1 (0,5 điểm)

= 100 x 6,25 (0,5 điểm)

Trang 6

Bài 2: (4 điểm).

(x − 1 ,75):0 , 01

1 −0 , 75ì 80 =41 , 25

(x − 1 ,75):0 , 01

(x − 1 ,75):0 , 01

(x - 1,75) : 0,01 = 41,25 x 20 (0,5 điểm)

Bài 3: (6 điểm).

HS tìm ra hiệu số giấy vụn của khối 5 và khối 3 là 41,2 Kg (1,5 đ)

- Vẽ đợc sơ đồ dới dạng “Tìm hai số khi biết hiệu và tỷ số” (1 đ)

K3

K 5

- Số Kg giấy vụn khối 3 là: 41,2: (3 - 1) x 2 = 82,4 (Kg) (1,5 đ)

- Số Kg giấy vụn khối 5 là: 82,4 + 41,2 = 123,6 (Kg) (0,75 đ)

- Số Kg giấy vụn khối 4 là: 235,6 - 123,6 = 112 (Kg) (0,75 đ)

ĐS: (0,5 đ)

Bài 4: (6 điểm).

Phần a (3 điểm)

HS tìm đợc 3 cặp tam giác có S = nhau và giải thích đúng mỗi cặp cho (1 đ) + SABC = S ABD có chung đáy AB và chiều cao là chiều cao của hình thang (1 đ) + SACD = SBCD có chung đáy CD và chiều cao là chiều cao của hình thang (1 đ) + SAID = SBIC vì có chung tam giác AIB… Ai - là gì nêu hoạt động của ng (1 đ)

Phần b (3 điểm)

HS biết so sánh: SABC= 1

Tính đợc SACD = 12 x 3 = 36 (cm2) (0,5 điểm)

Ta lại có: SABC + SACD = SABCD (0,5 điểm)

=> SABCD = 36 + 12 = 48 (cm2) (0,5 điểm)

ĐS: (0,5 điểm)

Trang 7

Đề khảo sát chất lợng học sinh giỏi

Môn: Tiếng Việt - Lớp 2 Năm học 2007 - 2008

Thời gian làm bài 50 (Không kể chép đề)

Bài 1: (4 điểm) Đặt câu hỏi cho bộ phận gạch dới câu sau:

a Chim sơn ca thôi không hót vì bị nhốt lâu trong lồng

b Vì bị săn lùng, một số loài thú rừng quý của nớc ta bị mất giống

Bài 2: (3 điểm) Tìm từ trái nghĩa với các từ sau và đặt câu với 1 từ trái

nghĩa em vừa tìm đợc

Giói, nhớ, cứng, yếu

Bài 3: (5 điểm) Cho đoạn thơ:

Đêm nay bên bến Ô Lâu Cháu ngồi cháu nhớ chòm râu Bác Hồ

Đêm đêm cháu những bâng khuâng Giờ xem ảnh Bác cất thầm bấy lâu.

Nhìn mắt sáng, nhìn chòm râu, Nhìn vầng trán rộng, nhìn đầu bạc phơ.

Càng nhìn, càng lại ngẩn ngơ

Ôm hôn ảnh Bác, mà ngờ Bác hôn.

(Cháu nhớ Bác Hồ - Thanh Hải)

a Đoạn thơ trên nói lên điều gì ?

Trang 8

b Vì sao bạn phải “Cất thầm” ảnh Bác ?

Bài 4: (7 điểm).

Em hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 6 - 7 câu) tả một cây mà em yêu thích ?

1 điểm dành cho trình bày

Đáp án

Bài 1: (4 điểm).

Đặt đúng cho bộ phận gạch dới các câu mỗi phần 2 điểm

a Vì sao chim sơn ca… Ai - là gì nêu hoạt động của ng

b Vì sao một số loài thú… Ai - là gì nêu hoạt động của ng

Bài 2: (3 điểm).

- Tìm đúng mỗi từ trái nghĩa (0,5 điểm)

- Đặt đúng câu với 1 từ trái nghĩa tìm đợc.(1,0 điểm)

Bài 3: (5 điểm).

- HS trả lời nói lên tình cảm kính yêu Bác Hồ của bạn nhỏ (3 đ)

- Trả lời đợc vì sao bạn nhỏ “Cất thầm” ảnh Bác (2 đ)

(Vì chúng không muốn nhân dân ta hớng về cách mạng, Bác là ngời lãnh

đạo nhân dân ta)

Bài 4: (7 điểm) HS đạt 7 điểm cần những yêu cầu sau:

- Cây định tả là cây gì ? cây đó ở đâu do ai trồng, nêu đợc đặc

điểm nổi bật của cây mà em định tả, ích lợi của cây đó Câu văn rõ ý, có hình ảnh

Trang 9

§Ò kh¶o s¸t chÊt lîng häc sinh giái khèi 2

N¨m häc 2007 - 2008

M«n: To¸n

Thêi gian lµm bµi 50’

Bµi 1: (6 ®iÓm) §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng.

a) : 3 + 2 = 5

b) 36 : - 3 = 82 - 76

c) 104 < 152 + < 176: 104 < 124 + 136

Bµi 2: TÝnh nhanh:

a) 5 x 4 x 2

b) 14 + 23 + 26 + 7

Bµi 3: Tuæi cña B×nh lµ sè nhá nhÊt cã hai ch÷ sè Tuæi cña «ng vµ B×nh

lµ sè lín nhÊt cã hai ch÷ sè H·y tÝnh tuæi cña «ng

Bµi 4: H×nh bªn cã bao nhiªu h×nh tam gi¸c

Bao nhiªu h×nh tø gi¸c

Trang 10

Đáp án chấm

Bài 1: (6 điểm):

HS điền đúng dấu số phép tính a là 9 cho 1,5 đ

Điền đúng số phép tính b cho 2,5 điểm đó là số 4

Điền đúng số phép tính c cho 2 điểm (số cần điền là số bất kỳ 1 - 12)

Bài 2: Tính nhanh: (4 điểm).

Làm đúng mỗi phép tính cho 2 điểm

a: 5 x 2 x 4 = 10 x 4 = 40

b: (14 + 26) + (23 + 7) = 40 + 30 = 70

Nếu HS không tính nhanh mà chỉ viết kết quả đúng toàn bài cho 1 đ

Bài 3: (6 điểm).

HS biết nói: Tuổi của Bình là số nhỏ nhất có hai chữ số là số 10 (1 đ)

- Tuổi của ông và Bình là số lớn nhất có hai chữ số là 99 (2 đ)

- Tuổi của ông là: 99 - 10 = 89 (T) (2,5 đ)

Đáp số: 89 T (0,5 đ)

Bài 4: (4 điểm).

HS tìm đợc 9 hình tam giác và 9 hình tứ giác cho (4 đ) Nếu HS tìm đủ 9 hình tam giác (2 đ) Thiếu 1 hình trừ 0,5 đ

Bài 3: (6 điểm).

Nếu Tùng cho Đức 16 viên bi thì số bi của hai em bằng nhau và mỗi em có 32 viên Hỏi trớc khi cho Tùng có bao nhiêu viên bi ? Đức có bao nhiêu viên bi ?

HS tìm đợc:

- Số bi của Tùng trớc khi cho là: (3 đ)

32 + 16 = 48 (viên)

- Số bi của Đức trớc khi Tùng cho là: (2 đ)

48 - 32 = 16 (viên)

ĐS: Tùng 48 viên (0,5 đ)

Đức 16 viên

Trang 11

Đề khảo sát chất lợng học sinh giỏi khối 1

Môn: Tiếng Việt - Năm học 2007 - 2008

Thời gian làm bài 40

Bài 1: (10 điểm).

Giáo viên đọc cho học sinh viết bài: Mẹ và cô

Buổi sáng bé chào mẹ, Chạy tới ôm cổ cô, Buổi chiều bé chào cô, Rồi sà vào lòng mẹ.

Mặt trời mọc rồi lặn Trên đôi chân lon ton Hai chân trời của con

Là mẹ và cô giáo.

Trần Quốc Toàn

Bài 2: (5 điểm) Tìm trong bài từ có chứa vần “iêu”

-Tìm 5 tiếng có chứa vần “iêu” ngoài bài thơ trên

Bài 3: (4 điểm) Cho câu thơ:

Hai chân trời của con

Là mẹ và cô giáo”

Em hiểu câu thơ trên nh thế nào ?

1 điểm dành cho trình bày sạch đẹp./

Đề khảo sát chất lợng học sinh giỏi khối 1

Môn: Toán - Năm học 2007 - 2008

Trang 12

Thêi gian lµm bµi 40’

Bµi 1: (6 ®iÓm) §iÒn dÊu phÐp tÝnh ( +, -) thÝch hîp vµo « trèng:

a) 4 4 5 = 13

b) 56 13 33 = 36

c) 1 3 1 2 = 5

Bµi 2: (4 ®iÓm).

Nam nãi “Hai n¨m n÷a, m×nh cã sè tuæi b»ng sè tù nhiªn lín nhÊt

cã mét ch÷ sè” Hái b©y giê Nam mÊy tuæi ?

Bµi 3: (6 ®iÓm).

TuÊn cã 9 c¸i kÑo, nÕu TuÊn cho An 4 c¸i kÑo th× An cã 10 c¸i kÑo Hái ban ®Çu ai cã nhiÒu kÑo h¬n ?

Bµi 4: (4 ®iÓm) H×nh vÏ bªn cã bao nhiªu h×nh tam gi¸c ?

§¸p ¸n chÊm Bµi 1: (6 ®iÓm).

Trang 13

Điền dấu + phép tính a cho 1,5 đ.

Điền đúgn dấu + và trừ ở phép tính b cho 2 đ

Điền đúng d ấu +, - và + cho 2 đ ở phép tính c

Bài 2: (4 điểm).

- Số tự nhiên lớn nhất có 1 chữ số là 9 (1,5 đ)

- Số tuổi của Nam bây giờ là: 9 - 2 = 7 (T) (2 đ)

Bài 3: (6 điểm).

Số kẹo lúc đầu của An là:

10 - 4 = 6 (cái kẹo) (4 đ)

Vậy lúc đầu Tuấn có nhiều kẹo hơn (2 đ)

Bài 4: (4 điểm).

HS tìm đợc 5 hình tam giác cho (4 đ)

Đề khảo sát chất lợng học sinh giỏi lớp 4 năm học 2007 - 2008

Môn: Toán

Thời gian làm bài 60 (Không kể chép đề)

Trang 14

Bài 1: (4 đ).

Cho các số 2, 3, 4, 5 Hãy lập tất cả các số có 3 chữ số khác nhau

từ các chữ số trên sao cho mỗi số đó chia hết cho 3 và 5

Bài 2: (3 đ) Sắp xếp các số đo diện tích sau theo thứ tự từ bé đến lớn:

405 dm2; 4 m2 50 dm2; 4500 cm2; 4m2 5 cm2

Bài 3: (7 điểm) Một đội văn nghệ có số nữ nhiều hơn số nam là 5 bạn

Sau đó nhà trờng bổ sung cho đội 5 bạn nữ và điều 5 bạn nam sang đội khác Lúc này số nam của đội bằng 2

5số nữ Hỏi lúc đầu đội văn nghệ có

bao nhiêu bạn nam, bao nhiêu bạn nữ

Bài 5: (5 đ) Cho hình vuông ABCD có chu vi là 120 m M là trung điểm

cạnh AB; N là trung điểm cạnh DC Nối B với N; D với M ta đợc hình bình hành MBND Tính diện tích hình bình hành đó

Đáp án

Bài 1: HS phải nói đợc: Các số chia hết cho 5 có tận cùng là 0 hoặc 5.

Vậy chữ số hàng đơn vị của số đó phải là 5 (0,5 đ)

- Các số chia hết cho 3 có tổng các chữ số chia hết cho 3

Ta có: 2 + 3 + 5 = 10

Trang 15

2 + 4 + 5 = 11

3 + 4 + 5 = 12 (Chia hết cho 3) (1 đ)

Vậy các số đó có hàng trăm hoặc hàng chục là 3, 4 (0,5 đ)

Nếu HS không lý luận giải thích chỉ đa ra 2 số đó là: 345; 435 (cho

2 đ)

Bài 2: (3 đ)

HS xếp nh sau: 4500 cm2; 4 m2 5 cm2; 405 dm2; 4m2 50 dm2 (2 đ) Hoặc HS đổi và xếp: 4500 cm2; 40005 cm2; 40500 cm2; 45000 cm2

Bài 3: (7 đ) Học sinh giải thích đợc: Vì lúc đầu nữ nhiều hơn nam 5

bạn, sau đó nhà trờng lại bổ sung sang 5 bạn nữa vậy số nữ nhiều hơn số nam là (5 + 5 = 10 bạn)

Sau đó nhà trờng lại chuyển 5 bạn nam sang đội khác do đó nữ phải nhiều hơn nam là: 10 + 5 = 15 bạn (2 đ)

Vẽ sơ đồ: Nam lúc sau

Nữ lúc sau:

Số nam lúc sau là: 15 : (5 - 2) x 2 = 10 (bạn) (1,5 đ)

Số nam lúc đầu là: 10 + 5 = 15 (bạn) (1 đ)

Số nữ lúc đầu là: 15 + 5 = 20 (bạn) (1 đ)

ĐS: Nam lúc đầu: 15 bạn 0,5 đ

Nữ lúc đầu: 20 bạn

Tính đợc cạnh hình vuông: 120 : 4 = 40 (cm) (1 đ)

- Vì M là trung điểm cạnh AB; N là trung điểm cạnh DC nên cạnh đáy hình bình hành là 30 : 2 = 15 (cm) (1 đ)

- Đờng cao của h.b.h MBND là MN = AD = 30 cm (1 đ)

- Diện tích h.b.h là: 15 x 30 = 450 (cm2) (1 đ)

Đề khảo sát chất lợng học sinh giỏi khối 4

Môn: Tiếng Việt

Thời gian làm bài 60 (Không kể chép đề)

Bài 1: Tìm những câu kể Ai làm gì ? trong đoạn văn dới đây Dùng gạch

chéo để tách bộ phận CN và VN của từng câu tìm đợc (6 đ)

Trang 16

Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sơng thu và gió lạnh, mẹ tôi

âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đờng làng dài và hẹp Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học Cũng nh tôi, mấy cậu học trò mới bỡ ngỡ đứng néơ bên ngời thân, chỉ dám đi từng bớc nhẹ Sau một hồi trống, mấy ngời học trò

cũ sắp hàng dới hien rồi đi vào lớp

Bài 2: Viết về ngời mẹ, nhà thơ Trần Quốc Minh đã có những hình ảnh

so sánh rất hay trong bài thơ Mẹ:

Những ngôi sao thức ngoài kia Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con

Đêm nay con ngủ giấc tròn

Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.

Những hình ảnh so sánh trong đoạn thơ đã giúp em cảm nhận đợc

điều gì đẹp đẽ ở ngời mẹ kính yêu (5 đ)

Bài 3: Mỗi loài hoa đều có vẻ đẹp riêng Em hãy chọn tả một cây hoa mà

em yêu thích nhất

Đáp án Tiếng Việt

Bài 1: (6 đ).

- Xác định đợc đúng 3 câu kể ai làm gì (mỗi câu cho 1 đ) Nếu xác

định 4 câu mà trong đó có 3 câu đúng trừ (1 đ) Nếu xác định thiếu mỗi câu trừ (1 đ)

- Xác định đợc đúng CN - VN mỗi câu cho (1 đ)

Ngày đăng: 17/04/2021, 17:24

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w