Đặc điểm cấu tạo thành cơ thể của giun đũa thể hiện như?. thế nào?[r]
Trang 12.Nêu đặc điểm chung ngành Giun dẹp ?
Trang 2I.-CẤU TẠO NGOÀI
II.-CẤU TẠO TRONG VÀ DI CHUYỂN III.-DINH DƯỠNG
Trang 3I.-CẤU TẠO NGOÀI
Quan sát hình ảnh về hình dạng ngoài của giun đũa
Trang 4I.-CẤU TẠO NGOÀI
Trang 5I.-CẤU TẠO NGOÀI
Trang 6(?)
Dựa trên hình ảnh vừa quan sát, các em hãy mô tả đặc điểm chung
về hình dạng bên ngoài của giun đũa?
Giun cái Giun đực
Trang 7-Cơ thể giun đũa dài bằng chiếc đũa
(khoảng 25 cm)
-Cơ thể hình ống
-Lớp vỏ cuticun bọc ngoài căng tròn
cơ thể giúp giun không bị tiêu hủy bởi các dịch tiêu hóa trong ruột non người
Bao ngoài cơ thể chúng là lớp vỏ cuticun Theo các em lớp vỏ này có vai trò gì?
Bao ngoài cơ thể chúng là lớp vỏ cuticun Theo các em lớp vỏ này có vai trò gì?
I.-CẤU TẠO NGOÀI
?
Trang 8II.CẤU TẠO TRONG VÀ DI CHUYỂN
1 Cấu tạo trong
Quan sát tranh kết hợp
thông tin sgk
tiến hành thảo luận nhóm trả lời
câu hỏi sau:
Quan sát tranh kết hợp
thông tin sgk
tiến hành thảo luận nhóm trả lời
câu hỏi sau:
Đặc điểm cấu tạo thành cơ thể của giun đũa thể hiện như
Trang 9II.CẤU TẠO TRONG VÀ DI CHUYỂN
1 Cấu tạo trong
-Thành cơ thể có lớp biểu bì và lớp cơ dọc phát triển
-Khoang cơ thể chưa chính thức
-Ống tiêu hóa có ruột thẳng bắt đầu
từ lỗ miệng kết thúc ở lỗ hậu môn
Trang 10II.CẤU TẠO TRONG VÀ DI CHUYỂN
1 Cấu tạo trong
Đọc ghi nhớ thông tin sgk/47 tiến hành thảo luận nhóm trả lời câu
hỏi sau:
Đọc ghi nhớ thông tin sgk/47 tiến hành thảo luận nhóm trả lời câu
Trang 11II.CẤU TẠO TRONG VÀ DI CHUYỂN
1 Cấu tạo trong
-Thành cơ thể có lớp biểu bì và lớp cơ dọc phát triển.
-Khoang cơ thể chưa chính thức.
-Ống tiêu hóa có ruột thẳng bắt đầu
từ lỗ miệng kết thúc ở lỗ hậu môn.
Tuyến sinh dục dài và cuộn khúc
như búi chỉ trắng ở xung quanh ruột.
Trang 12II.CẤU TẠO TRONG VÀ DI CHUYỂN
2.Di chuyểnTiến hành thảo luận nhóm trả lời câu hỏi sau
-Di chuyển: rất hạn chế (chỉ cong cơ thể lại và duỗi ra)
-Di chuyển như vậy thích hợp với động tác chui rúc trong môi trường kí sinh
Giun đũa chuyển bằng cách nào?
Nhờ đặc điểm nào mà Giun đũa chui được vào ống mật và gây hậu
quả như thế nào?
?
Trang 13III.-DINH DƯỠNG
-Tốc độ tiêu hoá của Giun đũa so Giun dẹp (sán lá gan ) như thế nào
và vì sao ?
-Tốc độ tiêu hoá của Giun đũa so Giun dẹp (sán lá gan ) như thế nào
và vì sao ?
Đọc thông tin sgk/48 suy nghĩ , trả lời câu hỏi sau
-Hút chất dinh dưỡng nhanh và nhiều
Trang 14IV.-SINH SẢN
1.Cơ quan sinh sản
Học sinh thảo luận và trả lời các câu hỏi sau:
-Nêu đặc điểm cơ quan sinh sản?
-Giun cái dài và mập hơn giun đực có ý nghĩa gì?
-So sánh sự tiến hóa trong hình thức sinh sản giữa giun dẹp và giun đũa?
Học sinh thảo luận và trả lời các câu hỏi sau:
-Nêu đặc điểm cơ quan sinh sản?
-Giun cái dài và mập hơn giun đực có ý nghĩa gì?
-So sánh sự tiến hóa trong hình thức sinh sản giữa giun dẹp và giun đũa?
Trang 15IV.-SINH SẢN
1.Cơ quan sinh sản
-Cơ thể phân tính (đực, cái )
-Cơ quan sinh dục dạng ống dài + Con cái 2 ống
+ Con đực 1 ống
-Thụ tinh trong , đẻ nhiều trứng (200.000 trứng một ngày.)
Trang 16IV.-SINH SẢN
2.Vòng đời giun đũa
Đọc thông tin ,quan sát hình
vẽ trong sgk / 48
+ Trình bày vòng đời giun đũa bằng sơ đồ
Trang 18Ruột non (ấu trùng)
Máu, gan,tim phổi
Trang 19IV.-SINH SẢN
Dựa vào sơ đồ vòng đời giun đũa thảo luận giải thích vì sao:
+Rưả tay trước khi ăn trước khi ăn
và không ăn rau sống
+Tại sao y học khuyên mỗi người nên tẩy giun 1 hoặc 2 lần trong 1 năm.
Trang 20+Rưả tay trước khi và không ăn rau
sống để ngăn chặn con đường xâm
nhập của giun vào trong cơ thể ( bởi
chúng xâm nhập vào cơ thể qua đường thức ăn dưới dạng ấu trùng trong
trứng ).
+Để diệt giun đũa , hạn chế số lượng
trứng
Trang 21-Gĩư vệ sinh môi trường, vệ sinh cá
nhân khi ăn uống
-Tẩy giun theo định kì ( 6 tháng / 1 lần )
-Gĩư vệ sinh môi trường, vệ sinh cá
nhân khi ăn uống
-Tẩy giun theo định kì ( 6 tháng / 1 lần )
IV.-SINH SẢN
3 Biện pháp phòng chống bệnh giun đũa