Đã 4 tháng nay, được sự hướng dẫn của các thầy giáo, cô giáo, chúng em có điều kiện để trải nghiệm nghiên cứu một đề tài “Xử lý rác thân thiện với môi trường”.. Nói như thế để mọi người
Trang 1Lời cảm ơn Chúng em, là những học sinh đang học tập và rèn luyện dưới mái trường THCS Phong Tân, thị xã Giá Rai - một môi trường lành mạnh, bổ ích Đã 4 tháng nay, được sự hướng dẫn của các thầy giáo, cô giáo, chúng em có điều kiện để trải
nghiệm nghiên cứu một đề tài “Xử lý rác thân thiện với môi trường” Chúng em xin
chân thành cảm ơn đến các thầy cô giáo trong nhà trường đặc biệt là thầy Phạm Minh Trọng và cô Nguyễn Thị Làn Chúng em xin cảm ơn đến 5 hộ dân ấp 16A xã Phong Tân, thị xã Giá Rai đã nhiệt tình ủng hộ để hoàn thành việc nghiên cứu đề tài.
đã chia sẻ những thông tin liên quan đến đã nhiệt tình cung cấp thông tin, giúp đỡ chúng em một số vấn đề liên quan về đề tài
Đề tài xem như đã thành công trong phạm vi nhỏ ở một phương vùng nông thôn, dưới góc độ quan sát, nhìn nhận, đánh giá của lứa tuổi như chúng em đây Dù kết quả có thế nào ở tầm nhìn xa, sâu rộng của ban giám khảo thì chúng em vẫn hạnh phúc Hạnh phúc khi lần đầu tiên thực sự được trải nghiệm nghiên cứu khoa học với đề tài theo mục tiêu đặt ra như mong muốn
Cuối cùng, chúng em mong nhận được sự đóng góp ý kiến của quý ban giám khảo Hội thi nghiên cứu khao học.Từ đó, chúng em có thêm những kinh nghiệm trong cuộc sống hiện tại và tương lai./
Trang 2BÁO CÁO TÓM TẮT KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
Trang 3(Kèm theo Tờ khai dành cho học sinh (1A))
-I Lí do chọn đề tài
Vạn vật xung quanh ta tồn tại và phát triển đều tuân theo quy luật Hay một sự việc diễn ra bao giờ cũng phải có nguyên nhân, diễn biến và kết thúc Ngày 22 tháng
4 hằng năm được gọi là Ngày Trái Đất cũng vậy Lúc đầu chỉ diễn ra ở Mĩ, hiện nay
có khoảng 198 quốc gia hưởng ứng Và Việt Nam chọn mốc 2000 là năm đầu tiên
tham gia Ngày Trái Đất với chủ đề “Một ngày không dùng bao ni lông”.Chủ đề Ngày Trái Đất hằng năm không giống nhau Năm 2020, Liên Hiệp Quốc lấy tên “Hành động vì khí hậu” và thông điệp chính của Ngày này gửi đến toàn thế giới “Thế giới cần bạn và những hành động của bạn”(Trích nguồn tin earthday.org) Nói như thế
để mọi người thấy rằng: Chưa bao giờ, tình trạng ô nhiễm môi trường lại được Thế giới quan tâm, nhắc đến và đề ra những giải pháp để cải thiện môi trường sống nhiều như hiện nay.Chưa bao giờ, Việt Nam chúng ta lại trong tình trạng báo động về rác thải như hiện nay Nước ta xếp vào tốp đầu những nước thải nhiều rác nhựa ra biển ở Châu Á và xếp thứ 4 trên Thế giới sau Trung Quốc, Thái Lan và Philiphin Một thứ hạng mà người dân Việt Nam chẳng muốn tự hào chút nào! Hình ảnh về một Việt Nam với những miền quê chân chất, đáng yêu đang bị mờ dần bởi những cảnh báo liên tục về ô nhiễm môi trường Nhận thức rõ được những tác hại về rác thải sinh hoạt, nhất là rác thải nhựa gây ra, Chính phủ Việt Nam đã đặc biệt quan tâm về vấn
đề này Nhiều chính sách qui định liên quan trực tiếp đến quản lý tổng hợp chất thải nhựa đã được ban hành và triển khai thực hiện Các cơ quan, ban ngành, từng gia
Trang 4đình và mỗi công dân Việt Nam đang chung tay đẩy lùi rác thải nhựa ra khỏi cuộc sống của mình
Sinh ra và lớn lên ở một vùng nông thôn (ấp 16ª, xã Phong Tân) sâu, xa Thị xã nên chúng em hiểu cuộc sống của người dân ở nơi đây cũng đang bị những tác động tiêu cực của rác thải gây ra, đặc biệt là rác thải nhựa Hầu như lượng rác sinh hoạt hàng ngày của người dân thải ra môi trường đều không được xử lí tốt do điều kiện chưa cho phép quy hoạch bãi rác tập trung, không có người và phương tiện thu gom, chuyên chở rác và kinh tế còn khó khăn Rác thải xuất hiện phổ biến ở rất nhiều nơi như ven đường, chân cầu, kênh mương, nơi đất trống, Chỉ cần ở đâu có sự thiếu ý thức của con người trong việc bảo vệ môi trường là ở đó có sự tồn tại của rác thải Chúng em là thế hệ khá may mắn hơn so với ông bà, cha mẹ được Chúng em được đi học và hiểu rõ về tác hại của rác thải đối với sức khỏe con người, đối với môi trường đồng thời tích cực hưởng ứng nhà nhà thực hiện xã nông thôn mới trong đó tiêu chí
số 17 liên quan đến môi trường Bản thân chúng em luôn trăn trở: Có cách nào để xử
lí rác thải sinh hoạt góp phần bảo vệ ngôi nhà chung của chúng ta vừa không gây hại đến sức khỏe con người, lại vừa thân thiện với môi trường? Xuất phát từ những lí do trên, chúng em nảy sinh ý tưởng xử lý rác thải sinh hoạt bằng cách đốt rác thân thiện
với môi trường Và dự án “Xử lý rác thân thiện với môi trường” cũng là đề tài sáng
tạo kỹ thuật của chúng em
II Mục tiêu nghiên cứu; Câu hỏi nghiên cứu; Vấn đề nghiên cứu; Giả thuyết khoa học.
1 Mục tiêu nghiên cứu:
Thứ nhất là quan sát thực tế, thu thập rác thải của một số hộ dân
Trang 5Thứ hai là tìm hiểu nguyên nhân, hậu quả và đưa ra giải pháp để thực hiện mục tiêu đề tài
Cuối cùng là hướng tới nâng cao ý thức người dân trong việc xử lí rác thân thiện với môi trường để chất lượng cuộc sống được nâng lên bằng mô hình xử lí rác thân thiện với môi trường
2 Câu hỏi nghiên cứu:
+ Môi trường là gì?
+ Làm cách nào để: góp phần bảo vệ môi trường? Cải thiện chất lượng cuộc sống của người dân? Nâng cao nhận thức của người dân địa phương trong việc bảo vệ môi trường? Góp phần giữ gìn cảnh quan “Xanh – Sạch – Đẹp”?
+ Xử lí rác như thế nào để: thân thiện với môi trường? Để không ảnh hưởng đến sức khỏe con người? Nguồn tro xỉ sau khi đốt rác xong có lợi ích?
3 Giả thuyết khoa học:
Nếu dự án “Xử lí rác thân thiện với môi trường” được thực hiện thì sẽ góp
phần giảm thiểu khối lượng lớn rác thải sinh hoạt, góp phần bảo vệ môi trường, giữ
gìn cảnh quan “Xanh – Sạch – Đẹp”, bảo vệ sức khỏe cho con người địa phương.
Đồng thời, góp phần nâng cao nhận thức của người dân địa phương trong việc bảo vệ môi trường thực hiện xã nông thôn mới.Từ đó, chất lượng cuộc sống của người dân được nâng lên
4 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu:
4.1 Đối tường nghiên cứu: Người dân
4.2 Phạm vi nghiên cứu:
4.2.1 Phạm vi không gian: Ấp 16A xã Phong Tân, Thị xã Giá Rai
Trang 64.2.2 Phạm vi thời gian: Từ tháng 7/2020 đến tháng 11/2020.
5 Phương pháp nghiên cứu:
Phương pháp nghiên cứu thực tiễn: Phương pháp quan sát, phương pháp thống kê, phương pháp ghi hình ảnh, thực hành làm mô hình.
6 Bố cục đề tài: Gồm 6 phần
- Phần I: Lý do chọn đề tài
- Phần II: Mục tiêu nghiên cứu; Câu hỏi nghiên cứu; Vấn đề nghiên cứu; Giả thuyết khoa học
- Phần III: Phần nội dung
- Phần IV: Thiết kế và kết quả nghiên cứu
- Phần V: Kết luận
- Phần VI: Tài liệu tham khảo
III Phần nội dung.
1 Khái niệm:
Môi trường là một tập hợp bao gồm những yếu tố tự nhiên và xã hội có liên quan mật thiết với nhau bao quanh con người, có ảnh hưởng và tác động lên mọi hoạt động sống của con người như không khí, nước, độ ẩm, sinh vật, xã hội loài người và các thể chế
Môi trường chính là tất cả mọi thứ xung quanh con người, giúp con người tồn tại và phát triển Môi trường của con người được chia thành hai loại, bao gồm môi trường xã hội và môi trường tự nhiên Môi trường tự nhiên giúp con người có điều kiện để tồn tại và phát triển như đất để xây dựng nhà cửa, chăn nuôi, trồng trọt, không khí để con người hít thở, Môi trường tự nhiên còn mang lại cho con người
Trang 7nguồn khoáng sản cần thiết cho sản xuất Hay là nơi chứa đựng, tiêu thụ, phân hủy các chất thải của con người Như vậy, môi trường tự nhiên mang lại không gian và điều kiện cho con người sinh sống và tồn tại, giúp cuộc sống con người trở nên phong phú hơn cả về vật chất lẫn tinh thần
2 Thực trạng:
Cuộc sống con người ngày nay đang đối diện với nguy cơ ô nhiễm môi trường trầm trọng Trong đó, có rác thải sinh hoạt và nhất là việc con người sử dụng quá nhiều bao bì ni lông và đồ dùng làm từ nhựa rồi thải ra môi trường đang là vấn đề nhức nhối của nhiều quốc gia
Xuất phát từ thực trạng rác thải trong cuộc sống hàng ngày của người dân địa phương nơi chúng em sinh sống Rác thải có mặt ở khắp nơi, hầu như ở đâu có hoạt động của con người là ở đó có rác thải
Rác thải ven đường Rác thải gần nhà dân
Trang 8Rác thải dưới sông
3 Nguyên nhân:
Ô nhiễm môi trường chủ yếu do hoạt động của con người gây ra Có thể đó là
thói quen đã tồn tại trong tâm thức người dân tiện đâu ném đó Đó còn là ý thức của mỗi cá nhân chỉ biết lợi ích cá nhân mà không hề quan tâm lợi ích cộng đồng Và cũng một phần do điều kiện tự nhiên, điều kiện kinh tế chưa cho phép
4 Hậu quả:
Việc vứt rác bừa bãi như thế trước hết sẽ làm mất vẻ mĩ quan trên đường, dưới nước với những hình ảnh rác nổi lềnh bềnh không định hướng; với mùi hôi bốc lên mỗi khi trời mưa nắng trên đường Nó còn làm cản trở sự sinh trưởng của thực vật nếu như bị bọc ni lông quấn vào rễ cây; dẫn đến hiện tượng sói mòn đất; ô nhiễm nguồn nước mà chính con người đang sử dụng hàng ngày
Việc đốt rác không còn là vấn đề xa lạ đối với chúng ta Quá trình đốt rác diễn ra bằng nhiều cách khác nhau: đem ra đất trống, lò rác chế tạo từ phi đựng dầu nhớt, lò đốt xây bằng gạch không có hệ thống lọc khí,… Mà người dân chưa hiểu rằng: trong quá trình đốt rác sẽ sinh ra mùi khét, hôi Đặc biệt rác thải là bao bì ni
Trang 9lông khi đốt một lượng lớn chất khí độc hại như: chất đi đi - ô -xin có thể gây ngộ độc, ngất, khó thở, nôn ra máu,… Vô hình chung, chúng ta giải quyết được vấn đề rác thải nhưng lại tác động xấu đến bầu không khí bị ô nhiễm, sau đó lượng khí thải độc hại này hòa quyện với sự bốc lên của hơi nước ngưng tụ thành mây rồi tạo thành mưa tác động trực tiếp vào môi trường đất, nước gây ôn nhiễm Như vậy, môi trường lại
bị ảnh hưởng và chất lượng cuộc sống của con người sẽ không tránh khỏi những tác động tiêu cực khác
Lượng khí độc thải trực tiếp ra không khí ở lò đốt rác chưa qua lọc khí
5 Giải pháp:
Trang 10Vậy vấn đề đặt ra là phải làm sao để xử lí nguồn khí thải độc hại đó? Chúng
em bắt tay vào lên kế hoạch để giải quyết vấn đề đặt ra
Thứ nhất, chúng em đi quan sát thực tế xử lí rác thải trên địa bàn ấp 16a xã Phong Tân và ghi hình ảnh lại bằng máy ảnh
Thứ hai, chúng em làm phương pháp thống kê thực tế việc rác thải của 5 hộ gia đình với số lượng nhân khẩu khác nhau để tìm ra lượng rác thải/ ngày, kết hợp tuyền truyền giải thích cho bà con hiểu việc làm của chúng em
Thứ ba, chúng em thiết kê bản mô hình xử lí rác thân thiện với tính năng mới
so với một số lò đốt rác hiện có trong địa bàn
Thứ tư, thử nghiệm xử lí rác bằng cách thông qua môn Hóa học cho một chất phản ứng (vôi bột) vào rác thải đang đốt để nhận biết mùi chất khi bốc hơi ra có khác với thực tế bình thường khi không có chất phản ứng Vậy là, bài toán về xử lí rác thải của địa phương chúng em đã có cách giải quyết bằng việc tạo ra mô hình trên bìa cứng
IV Thiết kế và kết quả nghiên cứu:
1 Thiết kế:
- Thu thập số liệu rác thải thực tế từ 5 hộ gia đình/ngày trong ấp 16A mang về phân tích
- Phân loại rác: Rác vô cơ, rác hữu cơ, rác tái chế theo tiêu chuẩn ALPHA dưới đây
Bảng phân loại rác thải được tổng hợp bởi ALPHA Hà Nội
Trang 11Rác hữu cơ là
loại rác dễ phân
hủy và có thể
đưa vào tái chế
để đưa vào sử
dụng cho việc
chăm bón và làm
thức ăn cho động
vật
- Phần bỏ đi của thực phẩm sau khi lấy đi phần chế biến được thức ăn cho con người
- Phần thực phẩm thừa hoặc hư hỏng không thể sử dụng cho con người
- Các loại hoa, lá cây, cỏ không được con người sử dụng sẽ trở thành rác thải trong môi trường
- Các loại rau, củ quả
đã bị hư, thối…
- Cơm/ canh/ thức ăn còn thừa hoặc bị thiu… Các loại bã chè, bã cafe,
- Cỏ cây bị xén/ chặt
bỏ, hoa rụng…
Rác vô cơ là
những loại rác
không thể sử
dụng được nữa
cũng không thể
tái chế được mà
chỉ có thể xử lý
bằng cách mang
- Các loại vật liệu xây dựng không thể
sử dụng hoặc đã qua
sử dụng và được bỏ đi
- Các loại bao bì bọc bên ngoài hộp/ chai thực phẩm
- Gạch/ đá, đồ sành/
sứ vỡ hoặc không còn giá trị sử dụng
- Ly/ cốc/ bình thủy tinh vỡ…
- Các loại vỏ sò/ ốc,
vỏ trứng…
- Đồ da, đồ cao su,
Trang 12ra các khu chôn
lấp rác thải
- Các loại túi nilong được bỏ đi sau khi con người dùng đựng thực phẩm
- Một số loại vật dụng/ thiết bị trong đời sống hàng ngày của con người
đồng hồ hỏng, băng đĩa nhạc, radio… không thể sử dụng
Rác vô cơ là loại
rác khó phân
hủy nhưng có thể
đưa vào tái chế
để sử dụng nhằm
mục đích phục vụ
cho con người
- Các loại giấy thải
- Các loại hộp/ chai/
vỏ lon thực phẩm bỏ đi
- Thùng carton, sách báo cũ
- Hộp giấy, bì thư, bưu thiếp đã qua sử dụng
- Các loại vỏ lon nước ngọt/ lon bia/
vỏ hộp trà…
- Các loại ghế nhựa, thau/ chậu nhựa, quần áo và vải cũ…
Trang 13Thùng đựng rác được phân loại theo tiêu chuẩn chung
- Thiết kế lò xử lí rác thân thiện với môi trường:
+ Số hộ gia đình sử dụng: 05
+ Cơ chế hoạt động: bình quân lò đốt rác sẽ hoạt động 3 lần/tuần hoặc tùy vào
số lượng rác để đảm bảo lượng rác được xử lí
+ Nguyên liệu xây dựng: sắt, gạch, xi măng, cát -> giá thành từ 1,5 triệu đến 2
triệu đồng (Trong mô hình dự thi này chúng em thiết kế bằng fomex tượng trưng)
+ Kích thước lò: chiều dài 2m và chiều rộng 1,5m, cao 1,8m; ống dẫn khói có đường kính 30cm, cao 2,2m
+ Thiết kế và công dụng: 1 cửa đốt nhỏ phía dưới để nhóm lửa Phía trên cùng
lò đốt có lắp đậy kéo ra bỏ ra, đậy lại khi đốt và khi trời mưa Buồng đốt có 1 vỉ nằm ngang và 1 vỉ đứng được làm bằng loại sắt (hoặc gạch xây) thích hợp để không bị biến dạng bởi nhiệt độ sinh ra trong quá trình đốt Vỉ đứng có công dụng ngăn buồng đốt thành 2 ngăn: 1 ngắn bỏ rác khô – 1 ngăn bỏ rác ẩm Khi lượng rác thải ở ngăn rác khô đốt sẽ sấy lượng rác ẩm ngăn bên kia và từ từ rác ẩm sẽ tiếp tục cháy
Trang 14Cấu tạo công dụng của ống khói: Được xây bằng gạch hình chữ nhật, đường kính 30cm; chia 3 tầng gồm tầng chứa nước, tầng chứa vôi, tầng chứa than hoạt tính Như chúng ta đã biết, các chất ô nhiễm không khí được tạo ra có liên quan trực tiếp trong thành phần chất thải đốt Cần kiểm soát các chất gây ô nhiễm như: CO, NO, NO2, O3, Pb và bụi Khói thải sinh ra từ lò đốt thứ cấp với nhiệt độ khoảng 600 độ C
có chứa nhiều bụi chủ yếu là mồ hóng (khói đen khi bay lên có thể dính vào quấn áo) và các chất độc hại được dẫn qua thiết bị thu hút nhiệt trước và khi dẫn vào hệ
thống thiết bị khử bụi ướt với hiệu quả khử từ 70 – 80%, thiết bị lọc bụi kiểu ướt ngoài chức năng lọc bụi còn khử được một phần khí SO2, NO, NO2 Lượng bụi còn lại theo khói thải qua thiết bị xử lí khí độc hại Ở đây chúng em sẽ xử lí tiếp một phần
khí NO, NO2, SO2, CO và Dioxin/Furan; vật liệu hấp thụ là vôi, có tác dụng hấp thụ
các a xít, than hoạt tính hấp thụ Dioxin/Furan Nước thải từ quá trình thiết bị lọc bụi kiểu ướt sẽ được tuần hoàn lại Lượng tro xỉ sau quá trình đốt rác sẽ được tận dụng dùng để san lấp mặt bằng thấp trũng quanh khuôn viên gia đình (phù hợp với đặc điểm vùng nông thôn)
(Hình ảnh mô hình lò đốt rác thân thiện môi trường)
2.Tổng hợp kết quả:
Bảng tổng hợp kết quả thu thập rác 5 hộ gia đình/ ngày
Hộ gia đình –
nhân khẩu
Khối lượng rác (g, kg)
Phân loại rác Rác hữu cơ Rác vô cơ Rác tái chế
Trang 152 1,0 kg 0,5kg 0,3kg 0,2kg
3 Bài học nhận thức và hành động
- Từ việc nghiên cứu đề tài chúng em nhận thấy rằng đây là việc làm có ích cho người dân: Giúp họ có ý thức hơn trong việc phân loại rác, xử lí rác cho hợp lí để nâng cao chất lượng cuộc sống góp phần thực hiện tốt tiêu chí xã nông thôn mới bằng
lò xử lí rác thân thiện môi trường Bản thân chúng em cũng mở mang thêm tầm suy nghĩ ở lĩnh vực sáng tạo kĩ thuật với góc độ nhỏ hẹp
- Hành động: Tiếp tục tuyên truyền nâng cao ý thức, vận động người dân cùng nhau góp lại xây dựng lò rác thân thiện môi trường
4 Những điểm mới của đề tài
- Nếu mô hình này sử rộng rộng rãi sẽ giúp cảnh quan môi trường Xanh - Sạch
- Đẹp
- 05 hộ gia đình xây dựng 1 lò rác sẽ tốn ít chi phí (khoảng 1,5 triệu đến 2 triệu) mà sử dụng lâu dài không như lò đốt chế bằng thùng phi dầu ( 250.000 đồng/
lò khả năng chỉ sử dụng được 4 tháng nếu thời tiết mùa khô) và so với giá thành thu
gom rác (ở thành thị ) cũng rẻ hơn
- Diện tích: giảm quỹ đất xây dựng, giảm thiểu bãi tập kết rác mà bấy lâu vùng nông thôn chưa cho phép về kinh phí
- Quan trọng là giảm thiểu ô nhiễm không khí từ thành phần chất thải đốt, tận dụng xỉ tro trải chỗ trũng xung quanh nhà hợp với điều kiện nông thôn quê chúng em
5 Đánh giá rủi ro
Tuy nhiên dự án cũng tiềm ẩn một số những rủi ro nhất định mà chúng ta khó thể lường trước trong quá trình đốt rác: Nếu lượng khói bay ra không được lọc kĩ thì sẽ