Báo cáo chi tiết môn phương pháp nghiên cứu khoa học trường đại học Công Nghiệp Hà Nội HAUIChúng ta đang trong cuộc cách mạng công nghệ thay đổi cách sống, làm việc và tác động nhau. Xét trên quy mô, phạm vi và sự phức tạp, sự biến đổi sẽ không giống như bất cứ điều gì ta đã trải qua trước đây. Chúng ta chưa biết nó sẽ diễn ra như thế nào, nhưng có một điều rõ ràng: cách đối phó với cuộc cách mạng phải mang tính tích hợp và toàn diện, có sự tham gia của tất cả các bên liên quan từ chính thể toàn cầu, đến khu vực công và tư nhân đến học viện và xã hội dân sự.
Trang 1BỘ CÔNG THƯƠNG
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
MÔN PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
Đề tài : “Những kiến thức kỹ năng cần thiết đối với nhà
quản lý trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0”
Giáo viên hướng dẫn: HÀ THÀNH CÔNG Sinh viên thực hiện: NHÓM 6
Trang 2MỤC LỤC 3
1 Lý do lựa chọn đề tài? Tính cấp thiết của đề tài? 4
2 Đặt 5 câu hỏi nghiên cứu cho đề tài đó? 5
3 Xác định đối tượng và phạm vi ngiên cứu của đề tài? 5
4 Xác định mục đích nghiên cứu và mục tiêu nghiên cứu? 6
5 4 giả thiết nghiên cứu cho đề tài? 6
6 Xác định biến độc lập, biến phụ thuộc của đề tài? 6
7 Thiết kế một nghiên cứu cho đề tài trên? 7
7.1 Trong thời đại CMCN 4.0 hiện nay, đối với nhà quản lý thì những kiến thức, kỹ năng có thật sự quan trọng và cần thiết hay không? 7
7.2 7
7.3 8
7.4 9
7.5 Kiểm tra kết quả nghiên cứu 9
7.6 Viết kết quả nghiên cứu 9
7.7 Báo cáo kết quả nghiên cứu 10
BẢNG ĐÁNH GIÁ CỦA CÁC THÀNH VIÊN TRONG NHÓM 11
Trang 3DANH SÁCH NHÓM 6
Họ và tên Mã sinh viên
Trang 4Những kiến thức kỹ năng cần thiết đối với nhà quản lý trong
thời đại cách mạng công nghiệp 4.0
1 Lý do lựa chọn đề tài? Tính cấp thiết của đề tài?
Chúng ta đang trong cuộc cách mạng công nghệ thay đổi cách sống, làm việc và tác động nhau Xét trên quy mô, phạm vi và sự phức tạp, sự biến đổi sẽ không giống như bất cứ điều gì ta đã trải qua trước đây Chúng ta chưa biết nó sẽ diễn
ra như thế nào, nhưng có một điều rõ ràng: cách đối phó với cuộc cách mạng phải mang tính tích hợp và toàn diện, có sự tham gia của tất cả các bên liên quan từ chính thể toàn cầu, đến khu vực công và tư nhân đến học viện và xã hội dân sự
“Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ nhất (1784) đã sử dụng năng lượng nước
và hơi nước để cơ giới hóa sản xuất Lần thứ hai (1870) sử dụng năng lượng điện để tạo ra sản xuất hàng loạt Lần thứ ba (1969) sử dụng công nghệ điện tử
và thông tin để tự động hóa sản xuất Giờ đây, một cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư đang được xây dựng trên nền tảng cuộc cách mạng công nghiệp thứ 3, cuộc cách mạng kỹ thuật số đã xảy ra từ giữa thế kỷ trước Nó được đặc trưng bởi sự hợp nhất của các công nghệ đang xóa nhòa ranh giới giữa các lĩnh vực vật lý, kỹ thuật số và sinh học.”
Vậy Cách mạng công nghiệp lần thứ tư (hay còn được gọi là “Công nghiệp 4.0”) là gì? Công nghiệp 4.0 không chỉ đơn thuần là một thách thức nhỏ đối với nhân loại Công nghiệp 4.0 bao gồm việc kết hợp tất cả các nghiên cứu tiên tiến
về sinh học, công nghệ và tự động hóa công nghiệp để nâng cao chất lượng cuộc sống hiện tại Nó sẽ mở ra một cách mới để chúng ta sử dụng tài nguyên thiên nhiên và cải thiện cuộc sống của mọi người.Cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0 dựa trên nền tảng khoa học công nghệ vượt trội đã và đang lan tỏa rộng rãi, nhanh chóng, tác động đến mọi mặt của đời sống chính trị, kinh tế và văn hóa
Trang 5Trong môi trường xã hội năng động, nhiều biến động như ngày nay, áp lực cạnh tranh về kinh tế giữa các quốc gia, các tổ chức ngày càng lớn, KH-CN phát triển như vũ bão, môi trường tự nhiên biến đổi khó lường thì không một quốc gia, một tổ chức nào có thể tồn tại và phát triển mà không cần thay đổi để thích ứng Vì vậy nhà quản lý đóng vai trò quan trọng, dẫn dắt mọi hoạt động của một doanh nghiệp Đồng thời nhà quản lý cần phải có kỹ năng lãnh đạo sự thay đổi, phải nắm rõ quy trình, cách thức thực hiện thay đổi như thế nào, theo nguyên tắc nào để đạt được hiệu quả cao nhất
Nhìn chung, cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư đang buộc các nhà quản lý phải nắm vững về kiến thức chuyên môn có năng lực tư duy và sáng tạo, đổi mới, không ngừng đổi mới và liên tục đổi mới,có kỹ năng phân tích và tổng hợp thông tin, có khả năng làm việc độc lập và ra quyết định dựa trên cơ sở phân tích các chứng cứ và dữ liệu Vậy làm thế nàođể các nhà quản lý cóđược những kiến thức kỹ năng cần thiết trong thờiđại cách mạng công nghiệp 4.0?
Với những ý nghĩa đó nhóm đã chọn đề tài nghiên cứu: “Những kiến thức kỹ năng cần thiết đối với nhà quản lý trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0”
2 Đặt 5 câu hỏi nghiên cứu cho đề tài đó?
Cách mạng công nghiệp 4.0 là gì?
Kỹ năng là gì?
Chức năng của nhà quản lý trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0 là gì?
Nhà quản lý cần có những kiến thức, kỹ năng nào trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0?
Làm thế nào để các nhà quản lý có được những kỹ năng cần thiết trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0?
Trang 6Phạm vi : Trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0
4 Xác định mục đích nghiên cứu và mục tiêu nghiên cứu?
Mục tiêu nghiên cứu:
Tìm hiểu những kiến thức kĩ năng cần thiết đối với nhà quản lý trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0
Thực trạng về tình hình hiểu biết các kĩ năng của các nhà quản trị
Làm sao để các nhà quản trị nắm bắt những kĩ năng cần thiết tromg thời đại CMCN 4.0
Mục đích nghiên cứu:
Đạt được những kiến thức kĩ năng cần thiết đối với nhà quản trị trong thời đại cách mạng CN 4.0
5 4 giả thiết nghiên cứu cho đề tài?
Tư duy phản biện là kỹ năng rất quan trong với nhà quản lý trong thời đại công nghệ 4.0
Giao tiếp tốt giúp nhà quản lý thành công trong thời đại cách mạng công nghệ 4.0
Thiếu hiểu biết về chuyên môn gây ra sự cản trở thành công của nhà quản
lý trong tời đại cách mạng công nghệ 4.0
Không làm chủ được cảm xúc là 1 khuyết điểm lớn của nhà quản lý trong thời đại cách mạng công nghệ 4.0
6 Xác định biến độc lập, biến phụ thuộc của đề tài?
Biến độc lập là thời đại công nghệ 4.0
Biến phụ thuộc là kiến thức kỹ năng cần thiết của nhà quản trị
Trang 77 Thiết kế một nghiên cứu cho đề tài trên?
Trong thời đại CMCN 4.0 hiện nay, đối với nhà quản lý thì những kiến thức, kỹ năng có thật sự quan trọng và cần thiết hay không?
Để đón đầu xu thế thời đại, người quản lý cần phải trang bị cho mình đầy đủ những kỹ năng quan trọng, cần thiết và cập nhập thường xuyên những công nghệ mới thông qua việc tự nghiên cứu và quá trình làm việc thực tế
Vậy người quản lý ần trang bị cho mình những kỹ năng sau:
Kỹ năng giải quyết vấn đề phức tạp
Tư duy phản biện
Sáng tạo
Quản lý nhân sự
Công tác và điều phối
Trí tuệ cảm xúc
Đánh giá và đưa ra quyết định
Định hướng dịch vụ
Đàm phán
Nhận thức linh hoạt
Đó là những kỹ năng cần thiết đối với nhà quản lý Nhà quản lý chính là người đóng vai trò quan trọng , dẫn dắt và hoạt động của doanh nghiệp Chính vì thế, nhà quản lý phải nắm vững được những quy tắc chuyên môn và không ngừng học hỏi, nghiên cứu và sáng tạo hoàn thiện bản thân bản thân
Cuộc CMCN 4.0 đang là một thách thức đối với toàn nhân loại nó yêu cầu người quản lý có được những kiến thức kỹ năng cần thiết mới có thể dẫn dắt công ty, doanh nghiệp hay chính với bản thân mình tồn tại được trong thời đại KH-CN phát triển như vũ bão hiện nay Chính vì vậy nhóm chọn đề tài này:
“Những kiến thức kỹ năng cần thiết đối với nhà quản lý trong thời đại cách
mạng công nghiệp 4.0.”
Trang 8Phương pháp nghiên cứu của đề tài có thể là phương pháp thu thập số liệu, lấy
từ những cuộc thu thập trực tiếp thông qua phỏng vấn hay trực tiếp đặt câu hỏi đối với nhà quản lý, hay phương pháp nghiên cứu định tính về tác động của kiến thức kỹ năng thật sự cần thiết hiện nay đối với thời đại CMCN 4.0
Giả thiết đặt ra ở đây chính là việc trang bị những kỹ năng cần thiết hiện nay đối với nhà quản lý Tư duy phản biện là kỹ năng quan trọng và khả năng giao tiếp tốt sẽ dẫn đến thành công của một người quản lý Bên cạnh đó thì những sự thiếu hiểu biết cũng như không làm chủ được cảm xúc sẽ là khuyết điểm nhà quản lý cần phải tránh
Đặt câu hỏi là một phương pháp cơ bản để thu thập thông tin, có thể đặt câu hỏi
mở để giải quyết làm rõ đề tài
VD: Cách mạng công nghiệp 4.0 là gì? Cần có những kiến thức kỹ năng nào cần có của nhà quản lý trong thời đại 4.0 này?
Việc đặt ra câu hỏi như vậy sẽ giúp chúng ta làm rõ được đề tài , tiếp thu được những ý kiến mới mẻ phát triển đề tài Tổng hợp được những kiến thức kỹ năng cần thiết mà những người được phỏng vấn, những nhà quản lý đưa ra nhằm giúp hoàn thiện hiểu rõ hơn về đề tài nghiên cứu
Để cho việc nghiên cứu được công nhận ta cần thu thập tài liệu lý thuyết và thực tế có liên quan đến vấn đề nghiên cứu để chứng minh cho giả thiết khoa học đã đưa ra
Với vấn đề nhóm em chọn nghiên cứu có thể tham khảo các tài liệu sau: [1] Đường Vinh Sường” giáo dục đào tạo và phát triển nhân lực cao ở nước ta hiện hay” , Tạp chí Cộng sản điện tử ngày 04/02/2014
[2] Đối thoại chính sách cao cấp về phát triển nguồn nhân lực trong kỷ nguyên số_ tại hội nghị các quan chức cao cấp APEC lần 2, Hà Nội b15/05/2017
Ngoài ra nhóm em sẽ tiến hành một biuổi khảo sát về vấn đề nghiên cứu giành cho sinh viên trường ĐH Công nghiệp
Trang 9Sau khi tiến hành thu nhập mọi dữ liệu cần thiết nhóm sẽ tập hợp, chọn lọc các phần khác nhau của thông tin
Sử lý các thông tin định lượng
- Sử dụng phương pháp thống kê
- Phân tích loại trừ
- Phương thức tương quan
Nhằm phát hiện ra quan điểm của mọi người về vấn đề n/c
Xử lý các thông tin định tính
Để xác định các thuộc tính khác nhau của từng nhóm đối tượng được khảo sát
Kiểm tra kết quả nghiên cứu
Tiến hành nhiều lần ở nhiều địa điểm khác nhau để nghiên cứu đạt mức khách nhất
Kiểm tra sơ bộ
Kiểm tra chính thức
Viết kết quả nghiên cứu
Viết bản nháp
Sửa chữa theo sự góp ý của bộ môn
Sửa chữa lần cuối cùng sau khi đã tiếp thu
Ý kiến của hội đồng bảo vệ cấp cơ sở
Báo cáo kết quả nghiên cứu
Kết thúc nghiên cứu
Trang 10BẢNG ĐÁNH GIÁ CỦA CÁC THÀNH VIÊN TRONG NHÓM
Họ và tên Mã sinh viên
Tự đánh giá mức độ hoàn thành công việc
Tập thể nhóm đánh giá mức
độ hoàn thành công việc
Lê Thị Thùy
Nguyễn Thị Hà