Trong liªn ®éi ta vÉn cã hiÖn tîng ®éi viªn thêng xuyªn trèn häc, bá tiÕt lªu láng, thËm chÝ cã mét sè ban cßn cã nh÷ng biÓu hiÖn xuèng cÊp.[r]
Trang 1Kính tha quí vị đại biểu.
Kính tha chị tổng phụ trách, các anh chị huynh trởng
Tha tất cả các bạn đội viên
Tha toàn thể đại hội
Hôm nay trong không khí tng bừng của năm học mới toàn thể liên đội chúng ta
về đây để tiến hành đại hội Đại hội của chúng ta diễn ra không chỉ trớc sự chứng kiến của các bạn đội viên, các anh chị huynh trởng và chị tổng phụ trách
mà còn có sự chứng kiến của các vị khách quí, quí vị đại biểu.Thay mặt cho các ban đội viên trong chi đội 7A cho phép tôi đợc gửi tới các vị khách quí, quí vị
đại biểu, chị tổng phụ trách, anh chị huynh trởng và toàn thể đại hội lời chào nồng nhiệt nhất
- Kính tha đại hội
Qua nghe bản báo cáo kết quả hoạt động năm học 2008-2009 và dự thảo phơng hớng hoạt động của liên đội năm học 2009-2010 tôi xin bày tỏ sự đồng tình cao với những đánh giá về kết quả đạt đợc cũng nh kế hoạch hoạt động mà ban chỉ huy liên đội đã đề ra Những thành tựu mà chúng ta đã đạt đợc trong năm học qua là rất to lớn song bên cạnh những thành tựu to lớn đó chúng ta còn có những tồn tại cần phải khắc phục Sau đây thay mặt cho chi độ 7A tôi xin trình bày tham luận về vấn đề “ Thực trạng hoạt động Đội, hội trong trờng ta và những giải pháp nhằm đẩy mạnh phong trào Đoàn Đội với mục tiêu xây dựng tr-ờng học thân thiện học sinh tích cực”
- Kính tha toàn thể đại hội
Có thể nhận xét một cách khách quan rằng trong thời gian qua hoạt động đội cha phát huy đợc tính tích cực, chủ động và khả năng sáng tạo của HS và cha thật sự đi vào nền nếp, nó thể hiện ở những biểu hiện sau:
+ Tổ chức, hoạt động cha thoát li đợc sự kèm cặp, hớng dẫn của đội ngũ huynh trởng và tổng phụ trách, đội viên của chúng ta không hoặc cha có ý thức tự giác, hứng thú say mê , cha xây dựng đợc phong trào tự quản mà chỉ dừng lại ở
sự bắt buộc, gợng ép
+Ban chỉ huy từ chi đội đến liên đội cha phát huy đợc năng lực cũng nh vai trò của mình, cha tự mình đứng ra điều khiển, tổ chức đợc một hoạt động với nội dung cụ thể
+ Việc tổ chức các giờ, buổi, chơng trình hoạt động mới chỉ dừng lại ở vai trò tổ chức lãnh đạo ở vai trò của tổng phụ trách Còn ban chỉ huy liên đội nói riêng
và đội viên nói chung cha biết hoặc cha nắm đợc nội dung, chơng trình hoạt
động và thậm chí kể cả chủ đề hoạt động ở cái mà chúng ta gọi là lý thuyết, mà chúng ta chỉ mới là những ngời thực hành lý thuyết một cách máy móc
+ Chính vì thế nên trong việc tổ chức hoạt động đại đa số chúng ta cha có sự hứng thú, say mê, cha có sự tích cực tự giác mà thậm chí chúng ta còn dè dặt, e ngại Kĩ năng hoạt động và thực hành các nội dung hoạt động về cơ bả là tốt song kiến thức về hoạt động, về truyền thống của đội còn mập mờ
+ Theo tôi đó là những thực trạng không riêng gì của liên đội ta mà của cả nhiều liên đội khác nói chung
- Kính tha đại hội
Năm học 2009-2010 là năm học mà chúng ta đang tiếp tục thực hiện cuộc vận
động “ Xây dựng trờng học thân thiện học sinh tích cực” mà ngành giáo dục đề
ra Năm học mà chúng ta đang thi đua lập thành tích tốt nhất chào mừng các ngày lễ trộng đại của dân tộc Mừng Đảng ta trọn 80 mùa hoa, kĩ niệm 120 năm ngày sinh nhật Bác Hồ kính yêu Năm học sục sôi hào khí Thăng Long hớng tới kĩ niệm 1000 năm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội
- Xứng đáng với hào khí Thăng Long xa, ngày nay lớp lớp thanh thiếu niên chúng ta hãy tạo cho mình, thắp trong mình hào khí đó bằng việc khắc phục những thực trạng của liên đội còn gặp phải để chúng ta tiếp bớc cha anh xây dựng liên đội vững mạnh
Trang 2+ Để làm đợc điều đó theo tôi trớc hết đối với ban chỉ huy liên đội, chi đội phải phát huy đợc năng lực, trách nhiệm của bản thân đối với nhiệm vụ đợc giao tích cực bồi dỡng cho mình những kiến thức về đội, rèn luyện cho mình những kiến thức ,kĩ năng cần có của một đội viên, của một chỉ huy, một ngời tổ chức các hoạt động của đội Để làm đợc điều đó thì vai trò tổng phụ trách hết sức quan trọng: Đó là tập huấn cho ban chỉ huy những nội dung, kiến thức, ý nghĩa và kĩ năng cũng nh chơng trình hoạt động của năm học Từ đó , từng tuần, từng tháng, từng chủ điểm và từng đợt hoạt động Ban chỉ huy tự tổ chức hoạt động cho chi đội mình, cho liên đội Tổng phụ trách chỉ là ngời vạch kế hoạch, phổ biến nội dung hoạt động cho ban chỉ huy và là ngời theo dõi, kiểm tra, đánh giá + Thứ hai: Đối với Đội viên , chúng ta phải xây dựng cho mình ý thức về các hoạt động đội, phải xem hoạt động đội cũng nh hoạt động học tập Bởi cùng với hoạt động học tập hoạt động đội góp phần bồi dỡng cho chúng ta trở thành những con ngời phát triển toàn diện về mọi mặt, hoạt động đội luôn góp phần hỗ trợ đắc lực cho hoạt động học tập Vì thế trong mọi nội dung chơng trình hoạt
động của đội chúng ta cần có thái độ tham gia một cách tích cực, tự giác, mạnh dạn
+ Thứ ba: Đối với các chi đội căn cứ vào nội dung, chơng trình hoạt động, căn
cứ vào từng chủ điểm, căn cứ vào các đợt thi đua các chi đội có thể tự tổ chức cho mình những hoạt động phù hợp và có ý nghĩa, khuyến khích những hoạt
động mang tính sáng tạo vừa sức Nếu thực hiện tốt thì đây là sân chơi nhằm phát huy đợc tính tích cực chủ động và khả năng sáng tạo của các bạn đội viên
và cũng khuyến khích đợc sự cống hiến cũng nh phát triễn năng lực của các bạn + Thứ t: Phong trào xây dựng trờng học thân thiện học sinh tích cực đã đi vào cuộc sống học tập song nó cha thật sự đợc cụ thể hóa bằng những việc làm thiết thực Trong liên đội ta vẫn có hiện tợng đội viên thờng xuyên trốn học, bỏ tiết lêu lỏng, thậm chí có một số ban còn có những biểu hiện xuống cấp Việc đến trờng học tập cha tạo đợc sự hứng thú đối với các bạn thế nhng liên đội ta đã làm gì và làm nh thế nào để giúp đỡ bạn , để cảm hóa bạn điều đó cha có Vậy trong năm học này chúng ta phải gây dựng đợc các phong trào nh: “ Đôi bạn cùng tiến” phong trào “ Con ngoan trò giỏi” để giao cho từng chi đội, tùng nhóm bạn giúp đỡ, cảm hóa các bạn cá biệt để các bạn ấy nhận thấy những sai lầm của mình và quay trở lại học tập chăm chỉ
Kính tha đại hội
Học xong văn bản “ Cổng trờng mở ra” tôi càng ngẫm nghĩ càng cảm thấy tâm
đắc với câu nói của nhân vật ngời mẹ: “ Đi đi con , hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bớc qua cánh cổng trờng là thế giới kì diệu sẽ mở ra.”
Đúng thế, là học sinh lớp 7 tôi đã cảm nhận đợc một phần nào của thế giới kì diệu đó Một thế giới mà chúng ta không phải chỉ khám phá cho mình những tri thức vô tận mà ở đó còn có cả tình bạn, tình thầy trò, có cả những hoạt động ý nghĩa và bổ ích mà chỉ ở lứa tuổi của chúng ta mới có đợc
Kính tha toàn thể đại hội
Giải pháp của chúng tôi cũng chỉ là lý thuyết nếu chúng ta không thử một lần áp dụng Chắc có lẽ còn nhiều bất cập nhng tôi tin rằng nếu có thể biến nó thành những hoạt động cụ thể chúng ta sẽ tìm thấy những bất cập để chỉnh sửa và áp dụng phù hợp hơn
Cuối cùng cho phép tôi đợc gửi tới quí vị đại biểu, chị tổng phụ trách, anh chị huynh trởng lời chúc sức khỏe và hạnh phúc, chúc đại hội thành công tốt đẹp Xin chân thành cảm ơn