1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

slide 1 1 tìm phép nhân hóa trong khổ thơ sau ông trời mặc áo giáp đen ra trận muôn nghìn cây mía múa gươm kiến hành quân đầy đường trần đăng khoa gv hồ thị như ý ý bầu trời đầy mây đen muôn nghìn c

14 45 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 1,38 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tác dụng: Sử dụng phép nhân hóa làm cho sự vật, sự việc hiện lên sống động, gần gũi với con người,biểu thị được những suy nghĩ, tình cảm của con người.2. 4 3.Ghi nhớ : Nhân hóa là gọi [r]

Trang 1

1 Tìm phép nhân hóa trong khổ thơ sau:

Ông trời

Mặc áo giáp đen

Ra trận

Muôn nghìn cây mía

Múa gươm

Kiến

Hành quân

Đầy đường

(Trần Đăng Khoa)

GV: Hồ Thị Như Ý

Ý

Trang 2

- Bầu trời đầy mây đen.

- Muôn nghìn cây mía ngả nghiêng, lá bay phấp phới.

- Kiến bò đầy đường.

2 So với cách diễn đạt sau, cách miêu tả sự vật, hiện

tượng ở khổ thơ trên hay hơn ở chỗ nào?

Trang 3

1 2

- Ông trời mặc áo giáp

đen

- Muôn nghìn cây mía

múa gươm

- Kiến hành quân đầy

đường

- Bầu trời đầy mây đen

- Muôn nghìn cây mía ngả nghiêng, lá bay phấp phới

- Kiến bò đầy đường

.So sánh hai cách diễn đạt sau:

Chỉ tính chất miêu tả

tường thuật

Hay hơn vì có sử dụng

phép nhân hóa.

Tác dụng: Sử dụng phép nhân hóa làm cho sự vật, sự việc hiện lên sống động, gần gũi với con người,biểu thị được những suy nghĩ, tình cảm của con người

Trang 4

3.Ghi nhớ : Nhân hóa là gọi hoặc tả con vật,

cây cối, đồ vật,…bằng những từ ngữ vốn được dùng để gọi hoặc tả con người; làm cho thế

giới loài vật, cây cối, đồ vật,… trở nên gần gũi với con người, biểu thị được những suy nghĩ, tình cảm của con người.

Trang 5

a Núi cao bởi có đất bồi,

Núi chê đất thấp, núi ngồi ở đâu?

(Ca dao)

b Đường nở ngực Những hàng dương liễu nhỏ

Đã lên xanh như tóc tuổi mười lăm.

(Tố Hữu)

Click to add Title

2 ? Tìm phép nhân hóa trong hai bài tập sau?

Trang 6

a Từ đó, lão Miệng, bác Tai , cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay lại thân mật sống với nhau , mỗi người mỗi việc, không ai tị ai cả

(Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng)

b Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù Tre xung phong

vào xe tăng, đại bác Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ

đồng lúa chín

(Thép Mới)

c Trâu ơi, ta bảo trâu này

Trâu ra ngoài ruộng, trâu cày với ta

(Ca dao)

1.Trong các câu dưới đây, những sự vật nào được nhân hóa?

Dùng những từ vốn gọi người để gọi vật

Dùng những từ vốn chỉ hoạt động, tính chất của người để chỉ hoạt động, tính chất của sự vật

Trò chuyện, xưng hô với vật như đối với người

Trang 7

* Có ba kiểu nhân hóa thường gặp:

1 Dùng những từ vốn gọi người để gọi vật

2 Dùng những vốn chỉ hoạt động, tính chất của người để chỉ hoạt động, tính chất của vật.

3 Trò chuyên, xưng hô với vật như đối với người.

2 Ghi nhớ

Trang 8

Click to add Title

2 Phép nhân hóa trong đoạn văn trên được tạo ra

bằng cách nào?

?

Tôi đi đứng oai vệ Mỗi bước đi, tôi làm điệu dún dẩy các khoeo chân,

rung lên rung xuống hai chiếc râu Cho ra kiểu cách con nhà võ Tôi tợn lắm Dám cà khịa với tất cả bà con trong xóm Khi tôi to tiếng thì ai cũng nhìn, không ai đáp lại Bởi vì quanh quẩn, ai cũng quen thuộc mình cả Không nói, có lẽ họ nể hơn là sợ Nhưng tôi lai tưởng thế là không ai

dám ho he

(Tô Hoài)

Đáp án :Dùng từ chỉ hoạt động, tính chất của người để chỉ hoạt động,

tính chất của sự vật

Trang 9

Có con chim vành khuyên nhỏ Dáng trong thật ngoan ngoãn quá Gọi “dạ” bảo “vâng” Lễ phép ngoan nhất nhà Chim gặp bác chào mào, “chào bác”…

(Hoàng Vân)

Đáp án: Dùng những từ vốn gọi người để gọi vật.

? Phép nhân hóa trong đoạn lời hát vừa rồi được tạo ra bằng cách nào ?.

Trang 10

Buồn trông con nhện giăng tơ Nhện ơi, nhện hỡi, nhện chờ mối ai?

Buồn trông chênh chếch sao mai Sao ơi, sao hỡi, nhớ ai sao mờ?

( Ca Dao)

Đáp án: Trò chuyện, xưng hô với vật như đối với người.

? Phép nhân hóa trong bài ca dao sau được tạo ra bằng cách nào ?

Trang 11

Click to add Title

III

1.Hãy chỉ ra và nêu tác dụng của phép

nhân hóa trong đoạn văn sau:

Bến cảng lúc nào cũng đông vui Tàu mẹ,

tàu con đậu đầy mặt nước Xe anh, xe em

tíu tít nhận hàng về và chở hàng ra Tất

cả đều bận rộn

(Phong Thu)

Tác dụng: Giúp người đọc dễ hình dung

cảnh nhộn nhịp, bận rộn của các phương

tiện có trên bến cảng (Cũng như không

khí lao động khẩn trương của con người)

Trang 12

2.Hãy so sánh cách diễn đạt trong đoạn văn trên với đoạn văn dưới đây:

Bến cảng lúc nào cũng đông

vui Tàu mẹ, tàu con đậu đầy

mặt nước Xe anh, xe em tíu tít

nhận hàng về và chở hàng ra

Tất cả đều bận rộn

(Phong Thu) Bến cảng lúc nào cũng rất nhiều tàu xe Tàu lớn, tàu bé, đậu đầy mặt nước Xe to, xe nhỏ nhận hàng về và chở hàng ra Tất cả đều hoạt động liên tục

Cách diễn đạt hay hơn vì có

dùng nhiều phép nhân hóa

Chỉ tính chất quan sát, miêu

tả, ghi chép, tường thuật một cách khách quan.

Trang 13

Hãy cho biết phép nhân hóa trong mỗi đoạn trích dưới đây được tạo ra bằng cách nào

và tác dụng của nó như thế nào:

a Núi cao chi lắm núi ơi

Núi che mặt trời chẳng thấy người thương!

(Ca

Dao)

b Nước đầy và nước mới thì cua cá cũng tấp nập xuôi ngược, thế là bao nhiêu cò , sếu,vạc, le, sâm cầm, vịt trời, bồ nông, mòng, két ở các bãi sông xơ xác tận đâu cũng bay cả về vùng nước mới để kiếm mồi Suốt ngày, họ cãi cọ om bốn góc đầm, có khi chỉ vì tranh một mồi tép, có những anh Cò gầy vêu vao ngày ngày bì bõm lội bùn tím

cả chân mà vẫn hếch mỏ, chẳng được miếng nào.

(Tô Hoài)

Bài tập 4

Trang 14

a Núi ơi : Trò chuyện, xưng hô với vật như với người

Tác dụng: Bộc lộ tâm tình, tâm sự của con người

ngữ vốn chỉ hoạt động, tính chất của người để chỉ hoạt

động, tính chất của vật

họ ( cò, sếu, vạc .); anh ( Cò ): dùng từ ngữ vốn gọi người

để gọi vật

Tác dụng: Làm cho đoạn văn trở nên sinh động và hóm hỉnh

Đáp án

Ý

Ngày đăng: 14/04/2021, 05:22

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w