1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Bao cao tong ket PCTHCSPCTrHPT nam 2009 va phuong huongnhiem vu nam 2010

11 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 18,99 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Söï quyeát taâm thöïc hieän cuûa caùc caáp uyû Ñaûng, UBND Xaõ veà coâng taùc PCGD, Ñaûng uûy coù chöông trình haønh ñoäng thöïc hieän chæ thò soá 61/CT –TW cuûa Boä chính trò veà thöïc [r]

Trang 1

UBND XÃ VĨNH HÒA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM BCĐ –CMC –PCGD Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số …… /.BC –BCĐ

Vĩnh Hòa, ngày tháng năm 2009

BÁO CÁO

Tổng kết quá trình thực hiện các mục tiêu phổ cập giáo dục năm 2009 và phương hướng thực hiện các mục tiêu phổ cập giáo dục năm 2010

Tiếp tục thực hiện Nghị quyết số 41/2000/QH 10 ngày 9/12/2000 của Quốc hội khoá X về thực hiện phổ cập giáo dục trung học cơ sở; chỉ thị số 61-CT/TW ngày 28/12/2000 của Bộ chính trị về thực hiện mục tiêu phổ cập giáo dục trung học cơ sở; Chỉ thị 14/CT-TU của tỉnh uỷ Bến Tre về thực hiện phổ cập giáo dục trung học Ban chỉ đạo PCGD Xã Vĩnh Hoà bước đầu tự đánh giá chuẩn phổ cập giáo dục trung học

cơ sở và trung học phổ thông thời điểm tháng 9 năm 2009 với kết quả cụ thể như sau :

I/-ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH :

Vĩnh Hoà là một xã nằm cách trung tâm Huyện 4km về hướng đông, phía đông giáp xã Bảo Thuận, Tây giáp xã Vĩnh An, nam giáp xã Tân Thuỷ, bắc giáp xã Phú Ngãi, có diện tích tự nhiên là 768ha, xã có 4 ấp với 1315 hộ, 6345nhân khẫu, 63 tổ nhân dân tự quãn, có 80% sống bằng nghề trồng lúa, trồng màu và chăn nuôi, 20% buôn bán và các dịch vụ khác

Xã được công nhận đạt chuẩn phổ cập trung học cơ sở (PCTHCS) năm 2005, thành quả trên được cũng cố khá vững chắc, cụ thể như sau : Tỉ lệ thanh thiếu niên từ

15 –18 tuổi tốt nghiệp trung học cơ sở (TNTHCS) năm 2007 là : 88,75%, năm 2008 là : 89,31%; năm 2009 là: 90,78%

1/ Thuận lợi :

Sự quyết tâm thực hiện của các cấp uỷ Đảng, UBND Xã về công tác PCGD, Đảng ủy có chương trình hành động thực hiện chỉ thị số 61/CT –TW của Bộ chính trị về thực hiện mục tiêu phổ cập giáo dục và kế hoạch số 28 của UBND Huyện Ba Tri về công tác PCGD được triển khai trong hội nghị Đảng Uûy mở rộng cho tất cả các Chi bộ cơ sở quán triệt, tuyên truyền giáo dục và vận động phụ huynh học sinh có con em

Trang 2

bỏ học trở lại trường, giúp đở tạo điều kiện về cơ sở vật chất như cấp học phẩm cho học sinh nghèo, học sinh có nguy cơ bỏ học

Đội ngũ giáo viên đủ về số lượng, về trình độ chuyên môn trên chuẩn cao Cơ sở vật chất, các phương tiện và trang thiết bị phục vụ cho công tác giảng dạy đầy đủ theo tiêu chuẩn trường chuẩn Quốc gia

Nhân dân có nhận thức ngày càng tốt hơn về lợi ích của việc học tập, do tiếp thu được báo chí, Đài, thông tin đại chúng nên trình độ văn hóa được nâng cao để ứng dụng kiến thức khoa học vào cụôc sống và sản xuất

2/ Khó khăn :

Địa bàn xã rộng, nhà cửa ở rãi rác ngoài bờ kinh, bờ rạch, ngoài đồng ruộng (Như khu vực bờ kênh thuộc ấp 5 ), khu vực ấp 2, đường lộ rất xấu nên khó khăn trong việc đi lại của học sinh nhỏ, nhất là mùa mưa bão Một số hộ đi làm ăn buôn bán ở Thành Phố Hồ Chí Minh, lập nghiệp ở Dắc Lắc, nên việc đi học của con em trở nên bất tiện trong việc quản lý và nuôi dạy Chính vì lẽ trên nên dân số của xã biến động khó quản lý chặt trong từng thời điểm

- Các trường THPT trên địa bàn huyện chưa đủ sức để thu hút hết học sinh sau khi tốt nghiệp THCS Mặt khác, Huyện chưa có trường dạy nghề trung cấp chính qui, học sinh sau khi tốt nghiệp trung học cơ sở không vào được các trường trung học phổ thông lại phải nghỉ học trong khi trung tâm giáo dục thường xuyên chưa có chính sách

ưu đãi về học phí

II/ QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN CÁC MỤC TIÊU PHỔ CẬP GIÁO DỤC : 1/ Sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo của cấp uỷ Đảng và Uỷ ban nhân dân:

Công tác phổ cập giáo dục là công tác quan trọng, luôn được quan tâm, được đưa

vào chương trình hành động trong Nghị quyết của BCH Đảng bộ, kế hoạch của UBND

là cử 1 đảng viên ( Phó Chủ tịch UBND xã ) làm trưởng ban chỉ đạo trực tiếp điều hành công tác này

- Đảng uỷ, Hội đồng nhân dân, Uỷ ban nhân dân xác định phổ cập giáo dục là một trong những tiêu chí quan trọng trong việc đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài góp phần đưa quê hương thoát khỏi nghèo nàn lạc hậu, biết ứng dụng khoa học kỹ thuật vào mọi lĩnh vực của đời sống Tiếp thu tinh thần Nghị quyết của trung ương, tỉnh, huyện; Đảng uỷ, uỷ ban nhân dân đã triển khai, quán triệt trong các chi bộ, đảng viên và quần chúng nhân dân trên địa bàn thông qua các cuộc họp,

Trang 3

các phương tiện thông tin ( tờ tin, đài truyền thanh), các cuộc sinh hoạt tổ nhân dân tự quản; đưa việc thực hiện phổ cập giáo dục là một trong những tiêu chí đánh giá đơn vị vững mạnh

- Tiếp tục tuyên truyền, phổ biến công tác phổ cập giáo dục sâu rộng trong nhân dân, vận động mọi tổ chức xã hội cùng tham gia, cùng thực hiện mục tiêu công tác phổ cập giáo dục ở địa phương có hiệu quả

- Đưa công tác phổ cập giáo dục vào sinh hoạt ở tổ nhân dân tự quãn và khu dân

cư xây dựng gia đình văn hoá

2/ Tổ chức thực hiện chỉ đạo của ban chỉ đạo:

- Ban chỉ đạo thường xuyên theo dõi, nắm bắt tình hình, diển biến của học sinh Tạo điều kiện thuận lợi để học sinh tham gia học tốt ( nhất là những học sinh có hoàn cảnh kinh tế khó khăn)

- Vận động phụ huynh học sinh thực hiện tốt” Ngày toàn dân đưa trẻ đến trường”

- Vận động các lực lượng giáo dục xã hội, các tổ chức, cá nhân đóng góp tài lực, vật lực tạo điều kiện cho những học sinh có hoàn cảnh kinh tế khó khăn vượt khó

- Xây dựng qui chế làm việc, duy trì công tác kiểm tra, đáng giá, có sơ kết tổng kết

III/ CÔNG TÁC THAM MƯU CỦA NHÀ TRƯỜNG :

1/ Cơ sở vật chất trường lớp :

Sân trường đều được trải bê tông, có vườn hoa, cây cảnh luôn xanh tươi mát mẽ,

sạch đẹp tạo môi trường giáo dục thân thiện Cơ sở vật chất nhà trường được khang trang đạt chuẩn quốc gia phục vụ tốt cho công tác dạy và học Trang bị 01 phòng máy

vi tính 24 máy, một phòng nhạc, một phòng mỹ thuật, ba phòng thí nghiệm thực hành Lý, Hoá, Sinh, phòng truyền thống, một phòng thư viện đạt chuẩn 01, có liên kết với bưu chính viển thông nối mạng VNPT- SCHOOL để tiện việc quản lý giáo viên, học sinh và phụ huynh tiện theo dõi con em của mình, một phòng có máy chiếu để phục vụ bài giảng điện tử, Bên cạnh đó nhà trường tạo được một sân bóng chuyền để phục vụ cho giáo viên chơi môn thể thao và hổ trợ một phần cho công đoàn giáo dục Huyện tổ chức thi đấu vòng cụm nhân dịp chào mừng ngày 20/11 hằng năm Nhờ đó mà phong trào hoạt động công đoàn luôn là ngọn cờ đầu trong ngành giáo dục Huyện nhà

2/ Đội ngũ giáo viên :

Trang 4

Tổng số cán bộ giáo viên, trong biên chế là : 29

Tổng số giáo viên đứng lớp : 23 Tỉ lệ giáo viên trên lớp là : 2.0

Tỉ lệ giáo viên đạt chuẩn là : 100%

Tỉ lệ giáo viên trên chuẩn : 61,54 %

Đảng viên 08 Tỉ lệ : 27,58%

3/ Về công tác huy động, tổ chức lớp, tổ chức kiểm tra :

+ Công tác huy động:

Tiếp tục quán triệt Chỉ thị 61 của Bộ chính trị và các Nghị quyết, chỉ thị của các cấp, trong năm, BGH tham mưu với ban chỉ đạo tổ chức tốt “ Ngày toàn dân đưa trẻ đến trường” nên đã huy động 100% trẻ vào học ở các lớp đầu cấp

- Tập trung huy động, vận động học sinh bỏ học trở lại lớp trong năm học cũng như trong hè

4/ Các biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục :

- Hiệu trưởng nhà trường quan tâm đến việc qui hoạch phát triển số lượng và nâng cao chất lượng giáo dục, kéo giảm tỉ lệ, học sinh lưu ban, bỏ học

- Trường có tổ chuyên môn riêng biệt, mỗi tổ chuyên môn đã phát huy tác dụng nâng cao chất lượng và hiệu quả dạy học Tổ trưởng là các giáo viên giỏi cấp tỉnh, cấp huyện nhiều năm có nhiều kinh nghiệm, hằng năm tổ chức nhiều chuyên đề cấp Huyện để cải tiến phương pháp giảng dạy, phương pháp thí nghiệm thực hành và phương pháp chủ nhiệm, nhằm nâng cao chất lượng dạy học Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động trong hoạt động nhận thức của học sinh , phát động trong phong trào thi đua dạy tốt, học tốt

Nhà trường phối hợp chặt chẽ với phụ huynh học sinh để qua đó tuyên truyền giáo dục cho phụ huynh có nhận thức đúng đắn vai trò trách nhiệm của gia đình trong việc giáo dục của con em

Tỉ lệ học học sinh được xét tốt nghiệp THCS hằng năm đạt 100%

5/ Công tác xã hội hoá giáo dục :

Ông Trần Anh Tuấn nguyên trưởng phòng phổ thông SGD & Đào tạo tặng học sinh nghèo 400quyển tập trị giá 1.000.000đ UBND tỉnh Bến tre tặng 500quyển

Trang 5

tập trị giá 1.000.000đ Em Phan Thị Duyên và một số học sinh trường Vĩnh Hoà đang sinh sống tại Thành phố Hồ Chí Minh tặng 25 phần quà mỗi phần trị giá 150.000đ, cho 25 suất bảo hiểm xã hội, y tế ,cơ sở vật chất, học phí mỗi suất trị giá 201.500đ Hội đồng hương Thành phố Hồ Chí Minh hổ trợ 2230quyển tập, 100 cặp, 100mét vải, tổng trị giá 23.200.000đ Hội khuyến học Huyện tặng 01 suất học bổng trị giá 500.000đ, học bổng nguyễn Thị Định 01 suất trị giá 500.000đ và 10 quyển tập

IV/ CÔNG TÁC TRUNG TÂM HỌC TẬP CỘNG ĐỒNG:

Hoạt động của trung tâm học tập cộng đồng ngoài việc đáp ứng nhu cầu học tập, xoá mù chữ, bổ túc văn hoá, tập huấn chuyển giao khoa học kĩ thuật, các lớp chuyên đề, các buổi hội thảo, trao đổi kinh nghiệm về các chủ đề khác nhau như: sản xuất, trồng trọt, sức khoẻ dinh dưỡng, sinh sản, chủ trương, đường lối của Đảng và chính sách pháp luật của nhà nước Trung tâm học tập cộng đồng còn tạo cơ hội học tập cho những đối tượng chịu nhiều thiệt thòi như: Phụ nữ, trẻ em gái, người nghèo, tiến tới hình thành một xã hội học tập

Cơ sở vật chất của trung tâm học tập cộng đồng được cấp trên cấp phát tương đối đầy đủ để hoạt động, kinh phí ngân sách nhà nước

Trường THCS Vĩnh Hoà cùng hội khuyến học, nông dân xã giúp UBND xã lập kế hoạch năm, quý, đôn đốc các ấp, tổ NDTQ tổ chức triển khai thực hiện theo kế hoạch đã đưa ra

V/ CÔNG TÁC PHỔ CẬP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG :

1/ Các mặt mạnh đã làm được :

Giáo dục trung học phổ thông của Huyện Ba Tri nói chung và xã vĩnh Hoà nói riêng tiếp tục tăng về số lượng, chất lượng giáo dục ổn định và có nhiều mặt chuyển biến tốt hơn so với trước Nề nếp và kỹ cương chuyên môn được thực thi nghiêm túc, công tác giáo dục đạo đức lối sống, hoạt động thực hành thí nghiệm, tham quan ngoại khoá được tăng cường, giúp học sinh biết vận dụng kiến thức, hạn chế học vẹt, học lệch tạo cơ sở cho việc phát triển toàn diện học sinh theo mục tiêu yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông

- Hoạt động giáo dục tại các trường lớp 2buổi/ ngày được duy trì và phát triển tốt, chất lượng tốt, giảm áp lực học thêm đối với học sinh, được xã hội đồng tình Tiêu cực của trình trạng dạy thêm học thêm được giải quyết khá căn bản

Trang 6

- Cảnh quan, môi trường sư phạm, CSVC trường học được đầu tư tích cực, các phòng học bộ môn, thư viện, phòng thực hành thí nghiệm được tăng cường Đặc biệt tại xã Vĩnh Hoàø trường THCS được công nhận trường chuẫn quốc gia đứng hàng thứ hai trong huyện Ba Tri

- Công tác ngoại khoá đa dạng : an toàn giao thông, phòng chống HIV/AIDS, phòng chống ma tuý và tệ nạn xã hội, tìm hiểu pháp luật và bảo vệ môi trường, dân số và giới tính, sức khoẻ sinh sản vị thành niên .Phong trào văn nghệ và hoạt động thể thao phát triển tốt thông qua các hội thi, hội diễn, học đường

Các trường THPT đều thực hiện theo sự chỉ đạo của Sở giáo dục & Đào tạo đảm bảo tổ chức giảng dạy hiệu quả các môn học và các hoạt động giáo dục Nâng cao chất lượng giáo dục đồng đều giữa các trường Nâng cao chất lượng đào tạo chuyên, bồi dưỡng năng khiếu Tổ chức giảng dạy có chất lượng chương trình và sách giáo khoa lớp 12 phân ban THPT

2/ Về tổ chức các hoạt động ngoại khoá :

BCH Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh thường xuyên tổ chức các hoạt động ngoại khoá hội trại, văn nghệ, tham quan du lịch, nhằm mục tiêu giúp học sinh vận dụng kiến thức trên lớp vào thực tế đời sống xã hội, đồng thời giáo dục truyền thống, luật pháp, giáo dục kỹ năng sống, giáo dục an toàn giao thông, môi trường, giáo dục giới tính, phòng chống ma tuý, phòng chống AIDS và các tệ nạn xã hội; đẩy mạnh hoạt động văn nghệ theo yêu cầu giáo dục truyền thống và thẩm mỹ đúng đắn, giúp học sinh có bản lĩnh và chủ động đề kháng với những ảnh hưởng xấu của môi trường và ngoài xã hội

3/ Về tổ chức hội khuyến học :

Hội khuyến học xã Vĩnh Hoà luôn quan tâm và chú trọng những học sinh trung học phổ thông, hằng năm hội khuyến học đều trao giải thưởng cho các em đã có thành tích trong học tập và những em học sinh đỗ đại học ở các trường chuyên nghiệp, mỗi phần quà trị giá 500.000đ Cuối năm hội đã tổng kết rút kinh nghiệm và đưa ra phương hướng tới và lên kế hoạch vận động các mạnh thường quân và các nhà hảo tâm

CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN :

- Thực hiện tốt công tác điều tra cập nhật thời điểm đầu năm 2009 làm cơ sở để xây dựng kế hoạch phù hợp với đặc điểm tình hình thực tế ở địa phương

Trang 7

- Thực hiện tốt công tác phối hợp với hội khuyến học, Đoàn thanh niên,các đoàn thể, các trường THPT,trung tâm giáo dục thường xuyên,trung tâm dạy nghề, để nắm các số liệu hằng năm,động viên nhắc nhở các em phấn đấu trong học tập,

- Kiện toàn BCĐ- CMC –PCGD hằng năm và duy trì họp định kỳ, hằng năm có kiểm tra tổng kết để rút kinh nghiệm và đưa ra phương hướng công tác tới

Thực hiện theo Quyết định số 97/QĐ-PGD&ĐT ngày 31tháng 5 năm 2007 đã thực hiện xong tổng điều tra và nhập vào máy vi tính và mỗi năm cập nhật theo dõi 2 lần số học sinh đã rời khỏi trường THCS đến các trường khác hoặc đến nơi học nghề Đã đóng thành tập kỹ càng theo từng tổ nhân dân tự quãn của các phiếu điều tra, viết vào sổ PCTrHPT được lưu kỹ càng và hằng năm đều có cập nhật Nhập mã số sử dụng để tiến hành thống kê tổng hợp và điều chỉnh các loại mẫu

VI / KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC :

Căn cứ vào Quyết định số 26/2001/QĐ –BGD & ĐT ngày 05/7/2001 của Bộ giáo dục & Đào tạo về việc ban hành Quy định tiêu chuẩn, kiểm tra và đánh giá công nhận phổ cập giáo dục trung học cơ sở BCĐ PCGD Xã Vĩnh Hoà đã thực hiện được những kết quả như sau :

* Tiêu chuẩn 1 :

+Xã giữ vững thành quả chuẩn PCGDTH ĐĐT 11

+ Tổng số trẻ 6 tuổi là : 100 Số đi học lớp 1 : 100 Tỉ lệ 100%

+ Tổng số trẻ 11 - 14 tuổi : 421 Tổng số trẻ 11 - 14 tuổi có bằng tốt nghiệp :

414 Tỉ lệ 98,34%

+ Tổng số trẻ TNTH năm 2009: 89 Số trẻ TNTH năm 2009 vào lớp 6 : 89 Tỉ lệ 100%

* Tiêu chuẩn 2 :

+ Tổng số học sinh lớp 9 ( 2hệ ) : 90 Số học sinh lớp 9 TNTHCS( 2hệ ):90 Tỉ lệ 100%

+ Tổng số đối tượng 15 – 18 tuổi : 380.Tổng số đối tượng 15 – 18 tuổi có bằng TN THCS :345 Tỉ lệ : 90,79%

-Trẻ 11-14 tuổi dang học THCS là : 381 tỉ lệ 90,49% ( Mẫu 1 )

Trang 8

- Trong đó :

-Tỉ lệ học sinh TN THCS năm qua là : 100%

Dựa vào chuẩn 1, chuẩn 2 của quyết định số 26 của Bộ giáo dục và Đào tạo tính tới thời điểm tháng 9 năm 2009 Xã Vĩnh Hoà đủ điều kiện đạt chuẩn Phổ cập giáo dục trung học cơ sở

Căn cứ vào công văn số 3420/THPT của Bộ giáo dục & Đào tạo ngày 23/4/2003 về việc thực hiện phổ cập trung học xã Vĩnh Hoà đạt được kết quả như sau:

a/ Chuẩn 1: Đạt và duy trì xã đạt chuẩn PCGD THCS năm 2009

b/ Chuẩn 2: Huy động số đối tượng vừa tốt nghiệp trung học cơ sở năm qua(2 hệ)

vào học các trường THPT, BT THPT, THCN, DN:

67/89 Tỉ lệ: 75,28%

c/ Chuẩn 3: Tỉ lệ học sinh lớp 12 vừa tốt nghiệp THPT, BT THPT năm học qua:

57/67 Tỉ lệ: 85,07%

d/ Chuẩn 4 : Tỉ lệ 18 – 21 tuổi có bằng tốt nghiệp THPT (2 hệ ), THCN và dạy

nghề : 204/239 Tỉ lệ: 85.35 %

Dựa vào 4 chuẩn trên BCĐ PCGD xã Vĩnh Hoà đề nghị UBND Huyện đến kiểm tra kỷ thuật phổ cập trung học phổ thông vào thời điểm tháng 11 năm 2009

I / MỤC TIÊU :

1/ Mục tiêu chung :

Căn cứ Nghị quyết 41/2000QH 10 ngày 9 tháng 12 năm 2000 của Quốc hội về thực hiện PCGD THCS;

Trang 9

Căn cứ chỉ thị 61/CT –TW ngày 28 tháng 12 năm 2000 của Bộ chính trị về việc thực hiện phổ cập trung học cơ sở;

Căn cứ Nghị quyết 88/2001/NĐ-CP của chính phủ về việc thực hiện PCGD THCS;

Chương trình hành động số 01/CTr/TU ngày 01 tháng 3 năm 2001 của tỉnh Uỷ về việc thực hiện PCGDTHCS;

Kế hoạch số 28 /KH-UB ngày 05 tháng 7 năm 2001 của UBND Huyện Ba Tri về việc PC THCS; các Nghị quyết của Tỉnh, Huyện, phải đảm bảo duy trì sĩ số học sinh trong xã nhà, phối hợp các thành viên trong BCĐ hằng tuần, bám sát học sinh có nguy cơ bỏ học để tìm hiểu tâm tư nguyện vọng của từng đối tượng và nhờ các mạnh thường quân, các đoàn thể , để cùng nhau hổ trợ cho con em xã nhà có điều kiện học tập tốt

2/ Mục tiêu cụ thể :

Tiếp tục kiện toàn, củng cố ban chỉ đạo với đủ thành phần, xây dựng kế hoạch cụ thể, phân công trách nhiệm từng thành viên trong ban chỉ đạo

- Duy trì thành quả phổ cập đúng độ tuổi, thực hiện vững chắc phổ cập trung học

cơ sở làm nền tảng cho phổ cập trung học phổ thông

- Duy trì tỉ lệ học sinh lớp 9 tốt nghiệp THCS đạt 100%

II/ CÁC GIẢI PHÁP ;

1/ Tuyên truyền vận động :

Nâng cao chất lượng dạy và học ở các lớp phổ thông làm tốt công tác chủ nhiệm hạn chế tối đa học sinh lưu ban, bỏ học không quá 1% Thực hiện tốt việc đổi mới chương trình sách giáo khoa, huy động đại bộ phận học sinh vào học các lớp chính qui

Cập nhật số liệu hàng tháng, phát hiện kịp thời trẻ đã bỏ học hoặc có nguy cơ bỏ học để có kế hoạch vận động học sinh trở lại lớp hoặc có biện pháp giúp đỡ Tổ chức cam kết hoặc hợp đồng trách nhiệm giữa các thành viên và cha mẹ học sinh, giữa nhà trường với các tổ chức xã hội, hội cha mẹ học sinh đảm bảo số lượng và chất lượng các lớp PCGDTHCS

2/ Chỉ đạo :

Trang 10

Tăng cường công tác chỉ đạo điều hành của BCĐ PCGD ; cũng cố tổ chức Hội đồng giáo dục phải có mối quan hệ hổ trợ gắn bó mật thiết giữa các ban ngành đoàn thể đối với công tác phổ cập

BGH trường phải giao trách nhiệm các giáo viên chủ nhiệm của các lớp phải nắm bắt được trình độ học tập của học sinh lớp mình để từ đó có kế hoạch phối hợp với giáo viên bộ môn để nâng cao chất lượng học tập

Tăng cường vai trò của các tổ chức Đoàn, Đội, Hội trong việc xây dựng động cơ ý thức học tập cho thanh thiếu niên

3/ Kiện toàn Ban chỉ đạo :

- Kiện toàn tổ chức và nâng cao chất lượng hoạt động của ban chỉ đạo phổ cập giáo dục, thực hiện tốt vai trò tham mưu phối hợp, tuyên truyền giáo dục

Quán triệt nghị định 88/2001/NĐ- CP, ngày 22 tháng 1 năm 2001 của chính phủ về thực hiện PCGDTHCS trong nội bộ Đảng, chính quyền, đoàn thể, quần chúng nhân dân xem đây là giải pháp chiến lược để nâng cao dân trí trong thời kỳ công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước Giáo viên chuyên trách luôn bám sát Ban chỉ đạo PCGD xã để thành lập và ra các quyết định của BCĐ có sự phân công cụ thể các thành viên trong BCĐ như : Hội phụ nữ, hội nông dân, Cựu chiến binh, Thanh niên, .Đặc biệt là các Trưởng Ấp của các ấp, và bổ sung theo chức danh mới

-Nhà trường kết hợp với tư pháp xã,Văn hóa thông tin tuyên truyền luật GD làm cho mọi người dân, nhất là cán bộ đoàn thể Tập thể nhà trường thống nhất hiểu được PCGDTH - ĐĐT, PCGDTHCS thấy được trách nhiệm của mình trong việc thực

hiện bổn phận quyền được học của mọi trẻ em

4/ Đào tạo bồi dưởng đội ngũ :

BGH trường luôn tham mưu với Đảng uỷ, UBND xã, Phòng giáo dục &Đào tạo

Huyện Ba Tri, Sở Giáo dục & Đào tạo Bến tre để đưa giáo viên đi học trung cấp chính tri, khoá quản lý, học Đại học, học thay sách, từng lúc Tham gia tốt phong trào thi tay nghề, viết sáng kiến kinh nghiệm Tích cực thi đua dạy tốt, học tốt

5/ Đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá :

BGH trường luôn chỉ đạo cho giáo viên đổi mới phương pháp dạy học theo sách giáo khoa của Bộ giáo dục & Đào tạo để nhằm phát huy tính tích cực và sáng tạo của học sinh, tập trung nâng cao chất lượng 02 môn : văn, toán đối với cấp TH, 03môn : văn, toán, tiếng Anh đối với cấp THCS nhất là khối 5 và khối 9 Tập trung

Ngày đăng: 14/04/2021, 04:03

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w