tuçn 9 tuçn 9 thø hai ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2009 luyön ®äc bµi 34 ui – i i môc tiªu häc sinh biõt nèi c¸c « ch÷ t¹o thµnh c¸c c©u thých hîp §iòn ®óng ia vµo chç chêm díi mçi tranh viõt ®óng quy tr

- Yªu cÇu HS quan s¸t tranh, ®iÒn tõ ng÷ thÝch hîp víi mçi chç chÊm díi mçi tranh.. GV gióp ®ì..[r]

Trang 1

Tuần 9

Thứ hai ngày 19 tháng 10 năm 2009

Luyện đọc: Bài 34:

ui – i

I.Mục tiêu

- Học sinh biết nối các ô chữ tạo thành các câu thích hợp

- Điền đúng ia vào chỗ chấm dới mỗi tranh

- Viết đúng quy trình, đúng mẫu chữ, cỡ chữ các từ ngữ: tờ bìa, vỉa hè

II Đồ dùng dạy học:

VBT, bảng phụ

III Các hoạt động dạy – học:

1 ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

-Viết bảng con, bảng lớp:

- HS viết cha tỉa, mẹ trỉa:

- Nhận xét sau KT

3Bài mới:

a Giới thiệu bài:

b Hớng dẫn HS làm bài tập:

HS đọc các ô chữ bó củi, múi khế, vui chơi, mũi ngửi

- HS nối mỗi ô chữ ở cột 1 với 1 ô chữ ở cột

2 tạo các câu thích hợp

- HS làm bài, chữa bài

- Gắn bài, nhận xét bụi mũi

cái quà gửi tre

- HS luyện đọc câu GV chỉnh sửa

* Viết:

- HS nêu yêu cầu Viết: cái túi, gửi quà

- GV viết mẫu- hớng dẫn viết

HS viết bảng con GV chỉnh sửa cái túi, gửi quà

- HS viết trong vở GV giúp đỡ cái túi, gửi quà

( mỗi từ viết một dòng)

- GV chấm bài, nhận xét

- HS viết trong vở GV giúp đỡ

4.Củng cố,

- GV nhận xét giờ học, khen ngợi những em học tập tốt

5 Dặn dò:HS về học lại bài, tập viết các từ trong bài.

Luyện toán:

Phép cộng

Trang 2

trong phạm vi 5

I Mục tiêu:

Giúp HS củng cố về:

- Bảng cộng và làm tính cộng trong phạm

vi 5

- Biết làm tính cộng với dãy có 2 phép

tính

- Tập biểu thị tình huống trong tranh

bằng một phép tính thích hợp

II.Đồ dùng dạy học :

VBT, bảng phụ( BT 1b, 2, 4)

III Các hoạt động dạy học:

1 ổn định tổ chức

2.Kiểm tra bài cũ:

- Cho HS làm bài trên bảng con

4=3+ 4=2+

- Nhận xét

3 Bài mới:

a-Giới thiệu bài:

b- HD HS làm bài tập:

GV:Treo bảng phụ Bài 1( 33): Tính

- HS nêu yêu cầu của bài - Tính

- HD HS dựa vào công thức cộng và công

thức cấu tạo trong phạm vi 3, 4 làm bài

tập

a, 2+3=5 4+1=5 2+2=4 1+1=2 3+2=5 1+4=5 3+1=4 1+2=3 3+1=4 1+1=2 1+3=4 2+1=3

b 4 2 1 2

1 3 3 2

5 5 4 4 GV: Treo bảng phụ Bài 2(33): Viết số thích hợp vào chỗ

chấm:

HS làm bài (lấy số trong hình tròn cộng

với số

trên mũi tên, rồi ghi kết quả vào ô trống) 4+1=5 3+2=5

- HS làm bài, chữa bài 1+4=5 2+3=5

5=4+1 5=3+2

- Gọi HS nêu yêu cầu của bài Bài 3(33): Tính

- Yêu cầu HS làm bài, trình bày miệng 3+2=5 2+3=5

- Cho HS nhận xét - Đổi chỗ các số trong phép cộng kết quả không thay đổi

+ Bài yêu cầu gì ? - Điền số thích hợp vào ô trống

- HS làm bài - GV nhận xét 3+2=5 1+3=4 2+1=3

+

Trang 3

4.Củng cố

Δ- Trò chơi: “ Đoán số ”: GV đọc phép tính, cho HS đoán kết quả

- NX chung giờ học

5 Dặn dò: HS về học công thức cộng trong phạm vi 3,4.

Luyện viết:

đồi núi , gửi th I- Mục tiêu

- Viết đúng mẫu chữ - cỡ chữ các từ: đồi núi , gửi th

- Rèn cho HS kĩ năng nối nét, đặt dấu đúng vị trí

- Rèn cho HS ngồi viết đúng t thế

-Vở ô li, bảng phụ

2 Kiểm tra bài cũ: -Viết bảng con- luyện đọc

Mùa da, ngựa tía

3.Bài mới:

b Hớng dẫn HS luyện viết:

- GV gắn bảng phụ,

HS đọc các từ trong bài đồi núi , gửi th

- HS nêu cách viết một số tiếng

- GVgiải thích: đồi núi , gửi th

- GV viết mẫu- hớng dẫn viết:

- HS quan sát mẫu

- HS viết bảng con GV chỉnh sửa

- HS viết trong vở ô li GV giúp đỡ đồi núi , gửi th

4 Củng cố-

- GV nhận xét giờ học, khen ngợi những em viết đẹp

5 Dặn dò:HS về tập viết

Thứ ba ngày 20 tháng 10 năm 2008

Luyện đọc: Bài 35:

uôi – ơi

I.Mục tiêu

- Học sinh biết nối các ô chữ với tranh thích hợp

- Viết đúng quy trình, đúng mẫu chữ, cỡ chữ các từ ngữ: buổi tối, túi lới

Trang 4

GV:VBT, bảng phụ

-Viết bảng con:

ca múa, bò sữa, cửa sổ (mỗi tổ viết một từ)

3.Bài mới:

* Nối:

- Gọi HS nêu yêu cầu - Nối

- Yêu cầu HS đọc các ô chữ - HS đọc các ô chữ

- HS nối các ô chữ với tranh thích hợp ruồi

vá lới cá đuối cỡi ngựa

- HS kiểm tra theo cặp

* Nối:

- HS đọc các ô chữ

HS nối mỗi ô chữ ở cột 1 với một ô chữ ở cột

2 tạo các câu thích hợp - HS làm bài, chữa bài.

- Gắn bài, nhận xét Nhà bà nuôi da

Mẹ muối xuôi

Bè nứa trôi thỏ

HS luyện đọc câu GV chỉnh sửa

- HS nêu yêu cầu Viết: buổi tối, túi lới

- HS viết bảng con GV chỉnh sửa buổi tối, túi lới

- HS viết trong vở GV giúp đỡ buổi tối, túi lới

4.Củng cố,

- Trò chơi: thi tìm tiếng có vần uôi hoặc ơi

-5 Dặn dò:HS về học lại bài, tập viết các từ trong bài.

Luyện toán:

Luyện tập( Trang

35 – VBT)

I- Mục tiêu:

- Củng cố về:Bảng cộng và

làm tính cộng trong phạm

Trang 5

vi các số đã học.

- Cách thực hiện dãy với 2

phép tính cộng

- Tập biểu thị tình huống

trong tranh bằng một phép

tính thích hợp

VBT, bảng phụ( BT 2, 3, 4

)

III Các hoạt động

dạy học:

1 ổn định tổ chức 2 Kiểm tra bài cũ: - Gọi 4HS đọc các công thức cộng trong phạm vi 5 - Nhận xét 3.Bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung a-Giới thiệu bài: b- HD HS làm bài tập: Bài 1( 35): Số? - Cho HS nêu yêu cầu của bài - Số - HS đọc bài, NX - Cho HS tiếp nối đọc bài làm, nhận xét 1 + 1 = 2 1 + 2 = 3

2 + 1 = 3 2 + 2 = 4

3 + 2 = 5 4 + 1 = 5

1 + 3 = 4 1 + 4 =.5

2 + 3 = 5 3 + 1 =.4

GV: treo bảng phụ Bài 2(35): Tính: + Bài yêu cầu gì ? HS làm bài - Tính - Cho HS gắn bài, nhận xét 3 4 2 1

2 1 2 3

5 5 4 4

- Yêu cầu HS làm bài, 3+1+1=.5 2+1+2= 5 1+2+2=5 2+1+1= 4

Bài 4(35):

+ Bài yêu cầu gì ? - Điền dấu thích hợp vào ô trống

GV gắn bảng phụ, HS làm

bài, 3 em chữ bài

- GV:nhận xét chữa bài 5 3+2 4 3+2 3+2 2+35 3+1 4 3+1 1+2+2 2+2

- GV nêu yêu cầu Bài 5(35): Viết phép tính thích hợp :

- HS quan sát tranh, dựa

vào tình

huống trong tranh, nêu bài

Trang 6

toán Nhận xét:

3 + 1 = 4

- HS làm bài, nêu phép tính

thích hợp, nhận Hay:

3 + 2 = 5 Hay:

2 + 3 = 5

4 Củng cố -

Δ- Trò chơi: “ Đoán số ”: GV đọc phép tính, cho HS đoán kết quả

- NX chung giờ học

5 Dặn dò:HS về học công thức cộng trong phạm vi các số đã học.

Luyện viết:

đồi núi , gửi th I- Mục tiêu

- Viết đúng mẫu chữ - cỡ chữ các từ: đồi núi , gửi th

3.Bài mới:

Hoạt động của thầy và

trò

Nội dung

HS đọc các từ trong bài

đồi núi , gửi th

- HS nêu cách viết một số tiếng GVgiải thích: đồi núi , gửi th

- HS viết trong vở ô li GV giúp đỡ

4 Củng cố-

Thứ t ngày 21 tháng 10 năm 2008

Trang 7

Luyện đọc: Bài 36:

ay – â ây â ây I- Mục tiêu

- Học sinh biết nối các ô chữ với tranh thích hợp

- Viết đúng quy trình, đúng mẫu chữ, cỡ chữ các từ ngữ: ngà voi, bài vở

VBT, bảng phụ( yêu cầu 2)

1. ổn định tổ chức

- 2 HS viết: buổi tối, túi lới

- 3 HS Đọc bài 35: uôi, ơi

3.Bài mới:

* Nối:

- Yêu cầu HS đọc các ô chữ

- HS nối các ô chữ với tranh thích hợp máy cày

gà gáy vây cá

thợ xây

- HS đổi bài kiểm tra theo cặp

- HS nêu yêu cầuđọc các ô chữ - Nối

- HS nối mỗi ô chữ ở cột 1 với một ô chữ ở

cột 2 tạo các câu thích hợp

- Gắn bài, nhận xét Suối chảy bơi lội

Chú T đi cày Bầy cá qua khe đá

- HS luyện đọc câu GV chỉnh sửa

* Viết:

- HS nêu yêu cầu Viết: cối xay, vây cá

- Cho HS viết bảng con GV chỉnh sửa cối xay, vây cá

- Cho HS viết trong vở GV giúp đỡ - cối xay, vây cá

4 Củng cố

- Trò chơi: thi tìm tiếng có vần ay hoặc ây

- HS chơi trò chơi

5 Dặn dò:HS về học lại bài, tập viết các từ trong bài.

Luyện toán:

Trang 8

Luyện tập

( trang 37- VBT)

I- Mục tiêu:

Giúp học sinh củng cố về:

- Cộng một số với o

- Bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi các số đã học

- So sánh các số và tính chất của phép cộng (Khi đổi chỗ các số trong phép cộng thì kết quả không đổi)

II.Đồ dùng dạy - học:

- SGK, bảng phụ (BT3,4)

III Các hoạt động dạy - học:

1 ổn định tổ chức:

2- Kiểm tra bài cũ:

- Gọi HS lên bảng làm:

- 2 HS lên bảng làm

4+ =4 .+2=4

+3=3 0+ =0

- GV nhận xét và cho điểm

3 Bài mới:

a- Giới thiệu bài:

b- Hớng dẫn HS làm bài tập:

Bài 1 (37: Tính + Bài yêu cầu gì ? - Tính

+ Em có nhận xét gì về mỗi cột tính? - Mỗi cột tính là một bảng cộng

- HS tính, điền kết quả sau đó nêu miệng kết

quả

- GV ghi bảng lớp - NX 0+1= 1 0+2=2 0+3= 3 0+4=4

1+1= 2 1+2=3 1+3= 4 1+4=5 2+1= 3 2+2=4 2+3=5

3+1= 4 3+2=5 4+1= 5

- HS đọc đồng thanh, NX bảng cộng

Bài 1 (37): Tính +Bài yêu cầu ta phải làm gì ? - Tính và viết kết quả sau dấu =

- HS làm, đọc kết quả, chữa bài theo cặp

3+2=5 1+4=5 1+2=3 0+5=5

GV ghi bảng, nhận xét 2+3=5 4+1=5 2+1=3 5+0=5

Bài 3 (37):

+ Bài yêu cầu gì ? - Điền dấu vào chỗ chấm

- HS làm bài, đổi bài kiểm tra chéo

- HS nêu nhận xét bài của bạn trên bảng,

trong SGK 3+0.< 4 5+0 =.5 3+1.< 4+12+1.> 2 0+4.> 3 2+0.= 0+2

- GV Nhận xét, sửa sai, cho điểm

Trang 9

- HS quan sát mô hình các con gấu đền dấu

thích hợp vào chỗ chấm

- HS quan sát, làm bài, nêu kết quả 1 + 3 3 + 1

- GV nêu yêu cầu Bài 4 (37): Viết kết quả phép cộng

- Hớng dẫn HS cách làm: Lấy 1 số ở cột dọc

cộng lần lợt với các số ở hàng ngang rồi viết

kết quả vào ô tơng ứng cứ nh vậy làm lần lợt

cho đến hết

- Cho HS lên bảng chữa bài

- Chữa bài trên bảng

- GV nhận xét, cho điểm

+ 1 2 3 4

1 2 3 4 5

2 3 4 5

3 4 5

4 5

4.Củng cố

- Đọc lại bảng cộng

- Nhận xét chung giờ học

- 5.Dặn dò: HS về xem lại bài

Luyện viết:

Máy bay ,nhảy dây I- Mục tiêu

- Viết đúng mẫu chữ - cỡ chữ các từ: Máy bay ,nhảy dây

-Viết bảng con- luyện đọc

3.Bài mới:

HS đọc các từ trong bài Máy bay ,nhảy dây

- HS nêu cách viết một số tiếng

GVgiải thích: Máy bay ,nhảy dây

- HS viết trong vở ô li GV giúp đỡ Máy bay ,nhảy dây

4 Củng cố-

Trang 10

Ngày 21/10 /2009

Thứ t ngày 15 tháng 10 năm 2008

Thủ công:

Xé, dán hình cây đơn giản A- Mục tiêu:

- Nắm đợc cách xé, dán hình cây đơn giản

- Xé đợc hình cây có thân cây và tán lá, biết dán hình cân đối, đẹp

- Giáo dục HS yêu thích môn học

B- Chuẩn bị:

- GV: Bài mẫu, quy trình xé, dán; giấy thủ công các mầu, hồ dán…

- HS: Giấy thủ công, bút chì, vở, hồ dán…

C- Các hoạt động dạy - học:

I Kiểm tra bài cũ:

- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS cho tiết

học: giấy màu, hồ dán - HS thực hiện theo yêu cầu

- GV nêu NX sau KT

II Dạy - học bài mới:

1 Giới thiệu bài :

2 Hớng dẫn HS thực hành xé, dán hình cây

đơn giản

- GV gắn bài mẫu, yêu cầu HS nêu cách xé,

dán hình cây đơn giản - HS quan sát mẫu và nêu

+ Xé hình tán lá: +Xé tán lá cây tròn:

Vẽ và xé hình vuông có cạnh 6 ô.Từ hình vuông xé 4 góc không đều nhau

Xé, nắn sửa cho giống hình tán cây +Xé tán lá cây tròn:

Vẽ và xé hìnhchữ nhật có cạnh dài 8

ô, cạnh ngắn 5 ô.Từ hình chữ nhật xé

4 góc không đều nhau Xé, nắn sửa cho giống hình tán cây

+ Xé hình thân cây: + Xé hình thân cây:

Vẽ và xé hình chữ nhật có cạnh dài 6

ô, cạnh ngắn 1 ô , xé tiếp một hình chữ nhật có cạnh dài 4 ô, cạnh ngắn 1

ô

Trang 11

Bớc 1: Dán hình tán lá

Bớc 2: Dán thân cây

- Cho HS thực hành, GV quan sát giúp đỡ:

- Yêu cầu HS chọn màu khác nhau , phù hợp

để làm tán lá, thân cây.Trớc khi dán hình, đặt

các bộ phận của cây ớm thử cho cân đối trớc

khi dán

- HS thực hành xé , dán hình cây đơn giản vào giấy A4

III- Củng cố - dặn dò:

- GV đánh giá sản phẩm, chọn một số bài xé

tơng đối đẹp để tuyên dơng trớc lớp

- Nhận xét chung về tinh thần, thái độ học

tập, kết quả xé, dán hình cây của HS

- Chuẩn bị giờ sau tiếp tục xé, dán hình con

gà con

- HS ghi nhớ

Luyện đọc:

Bài 37: Ôn tập A- Mục tiêu

- Điền đúng các từ ngữ thích hợp với mỗi chỗ chấm dới mỗi tranh

- Viết đúng quy trình, đúng mẫu chữ, cỡ chữ các từ ngữ: đôi đũa, suối chảy

B- Đồ dùng dạy học:

VBT, bảng phụ

C- Các hoạt động dạy – học:

-Viết bảng con, bảng lớp- luyện đọc - HS viết: gà gáy, thợ xây, máy cày

(mỗi tổ viết một từ)

II Dạy học bài mới:

1 Giới thiệu bài:

2 Hớng dẫn HS làm bài tập:

* Nối:

- Yêu cầu HS đọc các ô chữ - HS đọccác ô chữ

- Yêu cầu HS nối mỗi ô chữ ở cột 1 với một

ô chữ ở cột 2 tạo các câu thích hợp - HS làm bài, chữa bài.

- Gắn bài, nhận xét Nhà bé nuôi mái nhà

Khói chui qua lá mới Cây ổi thay bò lấy sữa

- Cho HS luyện đọc câu GV chỉnh sửa - HS đọc: CN, nhóm, cả lớp

* Điền từ ngữ:

- Gọi HS nêu yêu cầu - Điền: từ ngữ

Trang 12

- Yêu cầu HS quan sát tranh, điền từ ngữ

thích hợp với mỗi chỗ chấm dới mỗi tranh

Chữa bài

- HS làm bài, chữa bài

- GVnhận xét

* Viết:

- Gọi HS nêu yêu cầu Viết: đôi đũa, suối chảy

- GV viết mẫu- hớng dẫn viết - HS quan sát mẫu

- Cho HS viết bảng con GV chỉnh sửa - HS viết bảng con: đôi đũa, suối

chảy

- Cho HS viết trong vở GV giúp đỡ - HS viết trong vở : đôi đũa, suối

chảy( mỗi từ viết một dòng)

III- Củng cố, dặn dò:

- Cho HS đọc lại bài - HS đọc đồng thanh

- GV nhận xét giờ học, khen ngợi những em

học tập tốt

- Dặn HS về học lại bài, tập viết các từ trong

Luyện viết:

máy cày, gà gáy, thợ xây, suối chảy A- Mục tiêu

- Viết đúng mẫu chữ - cỡ chữ các từ: máy cày, gà gáy, thợ xây, suối chảy

B- Đồ dùng dạy học:

C- Các hoạt động dạy – học:

-Viết bảng con - HS viết- đọc: thổi xôi, múi khế,

Trang 13

II Dạy học bài mới:

1 Giới thiệu bài:

2 Hớng dẫn HS luyện viết:

- GV gắn bảng phụ, gọi HS đọc các từ trong

bài - HS đọc:suối chảy máy cày, gà gáy, thợ xây,

- GVgiải thích: thổi xôi, muối da, válới

- Yêu cầu HS nêu cách viết một số tiếng - HS nêu:

máy ( m trớc, ay sau, dấu sắc trên ay) xây ( x trớc, ây sau)

suối ( s trớc, uôi sau, dấu sắc trên ô)

- GV viết mẫu- hớng dẫn viết: - HS quan sát mẫu

- Cho HS viết bảng con GV chỉnh sửa - HS viết bảng con: máy cày, gà gáy,

thợ xây, suối chảy

- Cho HS viết trong vở ô li GV giúp đỡ - HS viết trong vở: máy cày, gà gáy,

dòng)

III- Củng cố- dặn dò:

- GV nhận xét giờ học, khen ngợi những em

viết đẹp, giữ vở sạch

- Dặn HS về tập viết. - HS lắng nghe và làm theo

Thứ năm ngày 16 tháng 10 năm 2008

Toán:

Luyện tập ( bài 1, 2, 3, 4 trang 38 – VBT) A- Mục tiêu:

- Củng cố về bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi 5

- Phép cộng một số với 0

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	64,29 KB

tuçn 9 tuçn 9 thø hai ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2009 luyön ®äc bµi 34 ui – ­i i môc tiªu häc sinh biõt nèi c¸c « ch÷ t¹o thµnh c¸c c©u thých hîp §iòn ®óng ia vµo chç chêm d­​​​íi mçi tranh viõt ®óng quy tr

tuçn 9 tuçn 9 thø hai ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2009 luyön ®äc bµi 34 ui – i i môc tiªu häc sinh biõt nèi c¸c « ch÷ t¹o thµnh c¸c c©u thých hîp §iòn ®óng ia vµo chç chêm díi mçi tranh viõt ®óng quy tr