1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

tuần 07 tuần 09 tiết 26 ngaøy soạn 04102009 §2 hoaùn vị tổ hợp – chỉnh hợpt3 i muïc tieâu 1 kieán thöùc khaùi nieäm hoaùn vò soá hoaùn vò khaùi nieäm chænh hôïp soá chænh hôïp khaùi nieäm toå h

2 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 48,63 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

 Caån thaän trong tính toaùn vaø trình baøy.  Qua baøi hoïc HS bieát ñöôïc toaùn hoïc coù öùng duïng trong thöïc tieãn. CHUAÅN BÒ PHÖÔNG TIEÄN DAÏY HOÏC:. Giaùo aùn , SGK ,STK , phaán [r]

Trang 1

Tuần:09

Tiết: 26.

Ngày soạn:04/10/2009.

§2: HOÁN VỊ - TỔ HỢP – CHỈNH HỢP(T3)

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức :

Khái niệm hoán vị , số hoán vị

Khái niệm chỉnh hợp, số chỉnh hợp

Khái niệm tổ hợp , số tổ hợp

2 Kỹ năng :

Vận dụng hoán vị, chỉnh hợp , tổ hợp vào giải bài toán thực tế

3 Tư duy :

Hiểu được hốn vị, số hoán vị

Hiểu được chỉnh hợp, số chỉnh hợp

Hiểu được tổ hợp , số tổ hợp

4 Thái độ :

Cẩn thận trong tính toán và trình bày

Qua bài học HS biết được toán học có ứng dụng trong thực tiễn

II CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

Giáo án , SGK ,STK , phấn màu

Bảng phu.ï

Phiếu trả lời câu hỏi

III PHƯƠNG PHÁP:

Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở

Nhóm nhỏ , nêu VĐ và PHVĐ

IV TIẾN TRÌNH BÀI HỌC & CÁC HOẠT ĐỘNG:

Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ 5 phút

Giáo viên:

Hãy nêu định nghĩa chỉnh hợp?

Cơng thức tính số chỉnh hợp?

Định lý của chỉnh hợp? áp dụng giải bt 2,3 sgk trang 54?

Học sinh trả lời:

Định nghĩa:

Hoạt động 2 : Tổ hợp 10 phút

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung Bổ sung

-VD5 sgk ?

-Kể các tam giác ?

-Định nghĩa ?

-Xem sgk, trả lời

1) Định nghĩa :

Một tập hợp con gồm k phần tử

Trang 2

-HĐ4 sgk ? -Ghi nhận kiến thức của A(

1 ≤ k ≤ n) được gọi là một tổ hợp chập k của n phần tử Tổ hợp chập 0 của n phần tử là một tập rỗng.

Ký hiệu : C n k tổ hợp chập k của

n phần tử 1 k n 

Chú ý : (sgk)

Hoạt động 3 : Số các tổ hợp 10 phút

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung Bổ sung

-Như sgk

-Cm sgk

-VD6 sgk ?

-HĐ5 sgk ?

2

16

16!

120 2!.14!

(trận)

-Xem sgk, trả lời -Nhận xét -Đọc VD6 sgk, nhận xét, ghi nhận a)

5 10

10!

252 5!.5!

C 

b) C C 63 42 20.6 120

2) Số các tổ hợp :(sgk)

Định lý :  

!

k n

n C

k n k

Hoạt động 4 : Tính chất 15 phút

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung Bổ sung

-Tính chất sgk ?

-VD7 sgk ? -Xem sgk-Trả lời

-Nhận xét -Ghi nhận kiến thức

3 ) Tính chất : (sgk)

a) TC1 :

0

C Ck n

b)

1

CC C k n

V CŨNG CỐ: 5 phút

Hãy nêu định nghĩa tổ hợp?

Cơng thức tính số tổ hợp?

Tính chất của tổ hợp?

VI NHIỆM VỤ VỀ NHA:Ø

Học bài và làm các bài tập còn lại của sgk trang 55

VII RÚT KINH NGHIỆM:

Ngày đăng: 14/04/2021, 00:43

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w