1. Trang chủ
  2. » Tài Chính - Ngân Hàng

chương i một số khái niệm cơ bản của tin học page tiết 1 ngày soạn 15082009 ngày dạy 17082009 chương i một số khái niệm cơ bản của tin học § 1 tin học là một ngành khoa học i mục tiêu 1 kiến thức

2 18 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 10,09 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kiến thức: Học sinh biết được sự hình thành và phát triển của Tin học, đặc tính và vai trò của Tin học.. Kĩ năng: Học sinh hiểu vai trò và tính năng của Tin học, hiểu thế nào là Tin h[r]

Trang 1

Chương I: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC

§ 1 TIN HỌC LÀ MỘT NGÀNH KHOA HỌC

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Học sinh biết được sự hình thành và phát triển của Tin học, đặc tính và vai trò

của Tin học

2 Kĩ năng: Học sinh hiểu vai trò và tính năng của Tin học, hiểu thế nào là Tin học.

3 Thái độ: Học sinh phân biệt học Văn hoá máy tính với học sử dụng máy tính.

II CHUẨN BỊ:

Giáo án, SGK, STK, phiếu học tập số 1

III CÁC HOẠT ĐỘNG

1 Kiểm tra bài cũ: (5 phút): Giới thiệu nội dung và một số qui định về môn học

2 Giảng bài mới: (33 phút)

Chúng ta nhắc nhiều đến Tin học nhưng nó thực chất là gì thì ta chưa biết được hoặc những hiểu biết về

nó là rất ít Khi ta nói đến Tin học là nói đến máy tính cùng các dữ liệu trong máy được lưu trữ và xử lý phục vụ cho các mục đích khác nhau trong mỗi lĩnh vực trong đời sống xã hội

Vậy tin học là gì ? Trước tiên ta đi xem sự phát triển của Tin học trong một vài năm gần đây

Hoạt động 1: Tìm hiểu sự hình thành và phát triển của Tin học (10 phút)

1 Sự hình thành và phát triển

của Tin học

- Tin học là một ngành khoa học

mới hình thành nhưng có tốc độ

phát triển mạnh mẽ Động lực

của sự phát triển chính là do nhu

cầu khai thác tài nguyên thông

tin của con người

- Tin học dần hình thành và phát

triển trở thành một ngành khao

học độc lập, với nội dung, mục

tiêu và phương pháp nghiên cứu

mang đặc thù riêng

- Cho HS HĐ theo nhóm (mỗi bàn 1 nhóm)

- Hãy đọc nội dung SGk trang 4, rồi hoàn thành bài tập (Phiếu số 1) (5’)

- Gọi đại diện nhóm trình bày ý kiến thảo luận của nhóm, các nhóm còn lại theo dõi và có ý kiến

- Cuối cùng GV chốt lại nội dung kiến thức cần thiết cho học sinh ghi nhớ

- HS HĐ theo nhóm

- Đại diện nhóm phát biểu ý kiến

Hoạt động 2: Tìm hiểu vai trò và đặc tính của máy tính điện tử (13 phút)

2 Đặc tính và vai trò của máy

tính điện tử.

* Vai trò:

- Ban đầu máy tính ra đời chỉ

với mục đích cho tính toán đơn

- Chúng ta cũng biết ít nhiều về máy tính Vậy máy tính có vai trò như thế nào(Trong giai đoạn đầu và hiện nay)?

(GV cho học sinh phát biểu theo sự

- HS suy nghĩ và phát biểu

Trang 2

thuần, dần dần nó không ngừng

được cải tiến và hỗ trợ nhiều

lĩnh vực khác nhau

- Ngày nay thì máy tính đã xuất

hiện ở khắp nơi, chúng hỗ trợ

hoặc thay thế hoàn toàn con

ngừơi

* Một số đặc tính:

- MT có thể làm việc 24/24 mà

không mệt mỏi

- Tốc độ xử lý thông tin nhanh

- Độ chính xác cao

- MT có thể lưu trữ một lương

thông tin lơn trong một không

gian hạn chế

- Các máy tính cá nhân có thể

liên kết với nhau thành một

mạng máy tính

- Giá thành ngày càng hạ

- Máy tính ngày càng gọn nhẹ

và tiện dụng

hiểu biết của mình) (có thể yêu cầu học sinh lấy ví dụ minh họa)

GV giới thiệu nhiều ứng dụng của máy tính trong những lĩnh vực khác nhau

- Trước sự bùng nổ thông tin hiện nay máy tính được coi như là một công cụ không thể thiếu của con người Trong tương lai không xa một người không biết gì về máy tính coi như là không biết đọc sách

Tại sao là như thế Vì máy tính có rất nhiều tính năng

(Gv giới thiệu các tính năng, kết hợp lấy ví dụ thực tế minh hoạ, giới thiệu mô hình máy tính đơn giản )

- Học sinh theo dõi

- Học sinh có thể lấy ví

dụ minh hoạ

Hoạt động 3: Khái niệm Tin học (10 phút)

3 Thuật ngữ tin học

- Một số thuật ngữ Tin học được

sử dụng là:

+ Informatique

+ Informatics

+ Computer Science

* Khái niệm về tin học:

(SGK trang 6)

- Từ những tìm hiểu ở trên, hãy cho biết Tin học là gì? Ta có thể dùng những thuật ngữ nào nói về Tin học?

- GV tóm lại ý chính cho học sinh ghi

GV có thể dẫn chứng thêm ở nội dung trong SGV trang 45 – 47 bài viết của GS.TSKH Phan Đình Diệu

HS trả lời theo nội dung SGK

3 Củng cố (5’)

C.1 Hãy tóm tắt lại quá trình hình thành và phát triển của Tin học?

C.2 Tin học có vai trò như thế nào?

C.3 Phát biểu nào dưới đây là sai? Vì sao?

a Giá thành của máy tính ngày càng hạ nhưng tốc độ , độ chính xác của máy tính ngày càng cao;

b Các chương trình trên máy tính ngày càng đáp ứng được nhiều ứng dụng thực tế và

dễ sử dụng hơn;

c Máy tính ra đời làm thay đổi phương thức quản lý và gia tiếp trong xã hội;

d Máy tính tốt là máy tính nhỏ, gọn và đẹp

4 Dặn dò (2’)

- Về học kỷ nội dung bài học

- Xem trước bài “Thông tin và dữ liệu”, đọc bài và trả lời câu hỏi 1, 2, 3 trong SGK trang 17

Ngày đăng: 13/04/2021, 23:26

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w