Dßng ®iÖn ch¹y qua d©y dÉn lµm lÖch kim nam ch©m ®Æt song song víi nã.. T¨ng chiÒu dµi lâi cña èng d©y.[r]
Trang 1Đề thi học kỳ I năm học 2007- 2008
lớp 9
I/ Trắc nghiệm: (5điểm)
Bài 1: (3 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời em cho là đúng nhất:
Câu 1: Có thể xác định điện trở của một vật dẫn bằng dụng cụ nào sau đây?
A Ampe kế B Vôn kế
C Ampe kế và vôn kế D Cả A, B, C đều sai
Câu 2: Khi dây chì trong cầu chì bị đứt, ta phải làm gì?
A Thay dây chì mới có tiết diện phù hợp
B Thay dây chì khác có tiết diện to hơn
C Thay bằng dây đồng
D Thay bằng dây nhôm
Câu 3: Tác dụng nào sau đây là tác dụng từ?
A Lực tơng tác giữa Trái Đất và Mặt Trăng
B Thanh thuỷ tinh cọ xát vào lụa hút đợc giấy vụn
C Dòng điện chạy qua dây dẫn làm lệch kim nam châm đặt song song với nó
D Cả A, B, C đều đúng
Câu 4: Với một dòng điện có cờng độ nhỏ, ta có thể tạo đợc một nam châm điện có lực từ mạnh bằng cách nào?
A Tăng chiều dài lõi của ống dây C Giảm chiều dài lõi của ống dây
B Tăng số vòng dây D Cả A, B, C đều đúng
đầu ba dây sắt lại với nhau thì chúng có điện trở bao nhiêu?
điện thế 12V Điện trở tơng đơng và cờng độ dòng điện trong mạch lần lợt bằng:
Bài 2: (2 điểm) Đánh dấu "x" vào ô thích hợp:
a, Khi tăng chiều dài của dây dẫn lên gấp đôi và tiết diện cũng tăng
lên gấp đôi thì điện trở của dây dẫn không thay đổi
b, Điện trở của dây dẫn phụ thuộc vào bản chất của dây dẫn, ngoài ra
còn phụ thuộc vào chiều dài và tiết diện của dây dẫn
c, Muốn vận tải điện năng đi xa thì tiết diện của dây dẫn càng nhỏ
càng tốt
d, Có hai dây dẫn đồng chất, cùng tiết diện, điện trở của dây này lớn
gấp năm lần điện trở của dây kia, vậy chiều dài của nó cũng dài hơn
gấp năm lần
Bài 1: (1 điểm)
Chọn từ và cụm từ thích hợp cho các chỗ trống:
Cờng độ dòng điện trong dây dẫn (1) với hiệu điện thế giữa hai
đầu dây dẫn và tỉ lệ (2) với (3) của dây dẫn
Điện trở của dây dẫn chỉ phụ thuộc vào kích thớc của dây dẫn và (4) của dây dẫn mà không phụ thuộc vào (5) giữa hai đầu dây dẫn Bài 2: (3 điểm)
a, Tính cờng độ dòng điện qua mạch và công suất tiêu thụ của mỗi điện trở, công suất tiêu thụ của đoạn mạch AB
đoạn mạch AB
Bài 3: (1 điểm)
Trên thực tế, đôi khi ngời ta dùng đơn vị kilôvôn - ampe (kVA) Hỏi đơn vị này là của đại lợng vật lí nào? Vì sao em biết?
Trang 2Hớng dẫn chấm Môn : Vật lí lớp 9
I/ Trắc nghiệm: (5 điểm)
Bài 1: (3 điểm)
Bài 2: (2 điểm)
Mỗi ý đúng cho 0,5 điểm
Bài 1: (1 điểm)
Mỗi ý điền đúng cho 0,2 điểm
(1) Tỉ lệ thuận ; (2) Nghịch; (3) Điện trở; (4) Bản chất; (5) Hiệu điện thế
Bài 2: (3 điểm)
Trang 3
ý a
R1+R2=¿
12
0,5 điểm
Công suất qua mỗi điện trở
0,25 điểm 0,25 điểm Công suất của đoạn mạch AB:
P = U.I = 12 0,24 = 2,88 (W)
0,5 điểm
ý b
→ R3 = 1
4R2 = 1
0,25 điểm
0, 5 điểm
Điện trở của đoạn mạch AB
Công suất của đoạn mạch AB
R ' =
122
0,25 điểm 0,5 điểm
Bài 3: (1 điểm)
* Trả lời đúng đơn vị cho 0,5 điểm
Kilôvôn - Ampe (kVA) là đơn vị của công suất
* Trả lời đợc vì sao cho 0,5 điểm
Xuất phát từ công thức P = UI nếu hiệu điện thế U có đơn vị là (kV), cờng độ dòng điện I có đơn vị là (A) thì công suất có đơn vị là (kVA)
Đề thi học kỳ I năm học 2007- 2008
lớp 7
I/ Trắc nghiệm: (6 điểm)
Bài 1(4 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng nhất:
Câu 1: Chọn phát biểu đúng:
A Khi nguồn sáng nhỏ, phía sau vật cản sẽ có bóng tối
B Khi nguồn sáng lớn, phía sau vật cản sẽ có bóng nửa tối
C Hiện tợng nhật thực chỉ quan sát đợc vào ban ngày
D Hiện tợng nguyệt thực chỉ quan sát đợc vào ban đêm
Câu 2: Một tia sáng chiếu tới vuông góc với gơng phẳng Góc phản xạ bằng:
Câu 3 : ảnh của vật sáng tạo bởi gơng cầu lồi là:
A ảnh thật, nhỏ hơn vật B ảnh thật, lớn hơn vật
C ảnh ảo, nhỏ hơn vật D ảnh ảo, lớn hơn vật
Câu 4: Gơng cầu lõm thờng đợc ứng dụng:
A Làm choá đèn pha xe ôtô, môtô, đèn pin
B Tập trung năng lợng mặt trời
C Đèn chiếu dùng để khám bệnh tai, mũi, họng
D Cả 3 ứng dụng trên
Câu 5: Vận tốc truyền âm trong các môi trờng giảm theo thứ tự:
A Rắn, lỏng và khí B Rắn, khí và lỏng
C Khí, rắn và lỏng D Khí, lỏng và rắn
Câu 6: Âm thanh có thể truyền ở môi trờng nào trong các môi trờng sau?
A Xăng B Gỗ C Muối D Tất cả các môi trờng trên Câu 7: Một ngời cao 1,6m ban đầu đứng ngay dới bóng đèn nhỏ S đợc treo ở độ cao 3,2m Khi ngời đó đi đợc 1m thì bóng đỉnh đầu in trên mặt đất di chuyển đợc một
đoạn là:
A 1m B 2m C 4m D 0,5m
một khoảng:
Trang 4A 30cm B 15cm C 60cm D Không phải các giá trị trên
Bài 2: (1 điểm)
Vật nào đợc cho sau đây có thể xem là gơng phẳng?
Hãy đánh dấu "x" vào ô tơng ứng:
A Mặt bàn gỗ
B Một vũng nớc trên đờng
C Một tờ giấy trắng trên bàn
D Một tấm kính trong suốt
Bài 3:(1 điểm)
Hãy ghép các mệnh đề cho ở hai cột để trở thành câu hoàn chỉnh:
1, Biên độ giao động càng lớn thì a, âm phát ra càng thấp (càng trầm) 1 -
2, Tần số giao động càng lớn thì b, âm phát ra càng cao (càng bổng) 2 -
3, Biên độ giao động càng bé thì e, âm phát ra càng to 3 -
4, Tần số giao động càng nhỏ thì d, âm phát ra càng nhỏ 4 -
II/ Tự luận: (4 điểm) Bài 1: (3 điểm ) Cho hai điểm A, B và gơng phẳng G nh hình vẽ .B Hãy trình bày cách vẽ và vẽ tia sáng xuất phát từ A đến A. gặp gơng G tại I và phản xạ đến B Chứng tỏ rằng đờng truyền của tia sáng trên là duy nhất
'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' G
Bài 2: ( 1 điểm) Hai bạn học sinh đứng trên một tầng lầu ba trong trờng, trong tay cầm một vỏ lon nớc ngọt và một đồng hồ bấm giây Em thứ hai nói: Với các dụng cụ này tôi có thể đo đợc gần đúng độ cao của tầng lầu Hỏi bạn ấy sẽ thực hiện nh thế nào?
Trang 5
Hớng dẫn chấm Môn : Vật lí lớp 7
I/ Trắc nghiệm: (6 điểm)
Bài 1: (4 điểm)
Bài 2: (1 điểm)
Mỗi dấu "x" đúng cho 0,5 điểm B và D
Bài 3: (1 điểm) Mỗi ý đúng cho 0,25 điểm
1- c ; 2 - b ; 3 - d ; 4 - a ;
II/ Tự luận: (4 điểm)
Bài 1: (3 điểm) Trình bày đợc cách vẽ tia sáng cho 1,5 điểm B
Vẽ đợc tia sáng AIB cho 1điểm A.
Ta kẻ AH vuông góc với gơng G và chọn A' H = AH
Tia sáng phản xạ từ gơng đến đợc B thì đờng kéo dài
sáng cần vẽ
Chứng tỏ đợc đờng truyền là duy nhất cho 0,5 điểm
AIB Vậy đờng truyền này là duy nhất
Bài 2: (1 điểm)
Bạn học sinh đó có thể thực hiện: Thả rơi vỏ lon nớc ngọt Khi vỏ lon chạm đất (Thấy bị nảy lên) thì bấm đồng hồ Đo thời gian lúc lon chạm đất đến khi nghe đợc
âm phát va chạm đó truyền đến tai (gọi thời gian này là t)
Ta đã biết âm truyền trong không khí có v = 340m/s
Độ cao của tầng lầu là s
Ta tính s = 340m/s t (m)