Muïc tieâu baøi hoïc : Giuùp hoïc sinh - Naém ñöôïc trang ngöõ vaø caùc loaïi traïng ngöõ trong caâu.. II.[r]
Trang 2Kiểm tra bài cũ
Câu 1: Thế nào là phép tu từ nói giảm nói tránh:
A, Là đối chiếu hai sự vật, hiện t ợng có nét t ơng đồngđể làm taờng sức gợi cảm cho sự diễn đạt.
B, Là một biện pháp tu từ phóng đại mức độ, quy mô, tính chất của sự vật, hiện t ợng.
C, Là một biên pháp tu từ dùng cách diễn đạt tế nhị, uyển chuyển để tránh gây đau buồn, thô tục hoặc thiếu lịch sự.
C
Trang 3Câu 2: Câu nào sau đây sử dụng biện pháp tu
từ nói giảm nói tránh?
A Bác trai đã khá rồi chứ ?
B Lão hãy yên lòng mà nhắm mắt!
C Nắng ấm, sân rộng và sạch.
B
Baứi taọp 1 : Tieỏng noựi laứ thửự cuỷa caỷi voõ cuứng laõu ủụứi vaứ voõ cuứng quyự baựu cuỷa daõn toọc Chuựng ta
phaỷi giửừ gỡn noự, quyự troùng noự, laứmcho noự phoồ bieỏn ngaứy caứng roọng khaộp
Baứi taọp 2 : ẹaõy laứ vaờn chửựng minh vỡ ngoaứi nhửừng lyự leừ laứ daón chửựng maứ taực giaỷ ủửa ra ủeồ laứm
saựng toỷ vaỏn ủeà mỡnh noựi tụựi
- Luaọn ủieồm 1 : Tieỏng Vieọt trong caỏu taùo cuỷa noự thaọt sửù coự nhửừng ủaởc saộc cuỷa moọt thửự tieỏng khaự ủeùp
- Luaọn ủieồm 2 : Maỏy ủaởc saộc treõn ủaõy phaỷi ủửụùc lieọt vaứo muùc ửu ủieồm cuỷa tieỏng ta
4 Cuỷng coỏ : - ẹoùc laùi ghi nhụự
5 Daởn doứ : - Hoùc thuoọc phaàn ghi nhụự
- Chuaồn bũ baứi tieỏp theo : Theõm trang ngửừ cho caõu
Ngaứy soaùn :
Ngửừ Vaờn
TRANG NGệế CHO CAÂU
I Muùc tieõu baứi hoùc : Giuựp hoùc sinh
- Naộm ủửụùc trang ngửừ vaứ caực loaùi traùng ngửừ trong caõu
II Caực bửụực leõn lụựp :
1 OÅn ủũnh lụựp :
2 Kieồm tra baứi cuừ : - Theỏ naứo laứ caõu ủaởc bieọt, neõu taực duùng cuỷa caõu ủaởc bieọt
- Kieồm tra taọp baứi taọp
- Yeõu caàu hoùc sinh ủoùc kyừ vớ duù trong saựch giaựo khoa
- Em haừy xaực ủũnh traùng ngửừ trong moói caõu treõn
- Veà yự nghúa traùng ngửừ coự vai troứ gỡ ?
I ẹaởc ủieồm cuỷa traùng ngửừ :
- Dửụựi boựng tre xanh traùng ngửừ chổ nụi choỏn
- ẹaừ tửứ laõu roài traùng ngửừ chổ thụứi gian
- ẹụứi ủụứi, kieỏp kieỏp
- ẹaừ maỏy ngỡn naờm
- Tửứ nghỡn ủụứi nay
Tửứ ngửừ chổ thụứi gian
- Traùng ngửừ coự theồ ủửựng ụỷ ủaàu caõu,
(Traùng ngửừ coự vai troứ boồ sung yự nghúa cho noứng coỏt Traùng ngửừ coự vai troứ boồ sung yự nghúa cho noứng coỏt
caõu, giuựp cho yự nghúa cuỷa caõu cuù theồ hụn)
- Coứn hỡnh thửực, caực em thaỏy traùng ngửừ treõn ủửựng ụỷ vũ trớ naứo
trong caõu? Vaứ thửụứng ủửụùc nhaọn bieỏt baống daỏu hieọu naứo?
(Traùng ngửừ coự vai troứ boồ sung yự nghúa cho noứng coỏt Traùng ngửừ thửụứng coự theồ ủửựng ụỷ ủaàu caõu, cuoỏi caõu vaứ
giửừa caõu Vaứ thửụứng ủửụùc nhaọn bieỏt baống moọt quaừng ngaột hụi khi
noựi, daỏu phaồy khi vieỏt.)
- Nhử vaọy chuựng ta coự theồ chuyeồn caực traùng ngửừ treõn sang nhửừng
vũ trớ naứo trong caõu?
(Traùng ngửừ coự vai troứ boồ sung yự nghúa cho noứng coỏt ủaàu caõu, giửừa caõu hoaởc cuoỏi caõu)
* Giaựo vieõn choỏt : Veà baỷn chaỏt theõm traùng ngửừ cho caõu
tửực laứ ta ủaừ thửùc hieọn moọt trong nhửừng caựch mụỷ roọng caõu
- Coõ mụứi moọt hoùc sinh ủoùc phaàn ghi nhụự
cuoỏi caõu hoaởc ụỷ giửừa caõu
Ghi nhụự : sgk
III Luyeọn taọp :
Baứi taọp 1 : Trong 4 caõu ủaừ cho chổ coự tửứ Muứa Xuaõn trong caõu : muứa xuaõn caõy gaùo goùi ủeỏn bao
nhieõu laứ chim rớu rớt Muứa xuaõn laứ tửứ ngửừ thụứi gian
a Muứa xuaõn giửừ vai troứ chuỷ ngửừ vaứ vũ ngửừ
b Muứa xuaõn giửừ vai troứ boồ ngửừ
d Muứa xuaõn giửừ vai troứ laứ caõu ủaởc bieọt
Baứi taọp 2+3 : Tỡm traùng ngửừ trong caực ủoaùn trớch – phaõn loaùi
a Khi ủi qua nhửừng caựnh ủoàng xanh, maứ haùt thoực neỏp ủaàu tieõn laứm trúu naởng thaõn luựa coứn tửụi (Traùng ngửừ coự vai troứ boồ sung yự nghúa cho noứng coỏt traùng ngửừ chổ thụứi gian)
- Trong caựi voỷ xanh kia (Traùng ngửừ coự vai troứ boồ sung yự nghúa cho noứng coỏt traùng ngửừ chổ nụi choỏn)
- Dửụựi aựnh naộng (Traùng ngửừ coự vai troứ boồ sung yự nghúa cho noứng coỏt traùng ngửừ chổ nụi choỏn)
b “vụựi khaỷ naờng thớch ửựng vụựi hoứan caỷnh lũch sửỷ nhử chuựng ta vửứa noựi treõn ủaõy” (Traùng ngửừ coự vai troứ boồ sung yự nghúa cho noứng coỏt traùng ngửừ chổ ủaởc tớnh cuỷa sửù vũeõc)
* Keồ theõm vaứi traùng ngửừ khaực
- ẹeồ thửùc hieọn keỏ hoaùch cuỷa nhaứ trửụứng, lụựp em ủaừ troàng xong moọt vửụứn caõy baùch ủaứn (Traùng ngửừ coự vai troứ boồ sung yự nghúa cho noứng coỏt trang
ngửừ chổ muùc ủớch)
- Baống caựch baựm vaứo tửứng maồu ủa moùi ngửụứi ủaừ tửứ tửứ leo leõn ủổnh nuựiự (Traùng ngửừ coự vai troứ boồ sung yự nghúa cho noứng coỏt traùng ngửừ chổ caựch thửực)
4 Cuỷng coỏ : ẹoùc laùi ghi nhụự
5 Daởn doứ : Laứm baứi taọp vaứo vụỷ, hoùc baứi, chuaồn bũ baứi tieỏp theo
I Muùc tieõu baứi hoùc : Giuựp hoùc sinh
- Naộm ủửụùc muùc ủớch, tớnh chaỏt vaứ caực yeỏu toỏ cuỷa baứi vaờn nghũ luaọn chửựng minh
II Caực bửụực leõn lụựp :
1 OÅn ủũnh lụựp :
2 Kieồm tra baứi cuừ :
- Hieồu theỏ naứo laứ laọp luaọn trong baứi vaờn nghũ luaọn Khi laọp luaọn ngửụứi ta thửụứng thửùc hieọn theo
moọt quy trỡnh naứo ?
Baứi taọp 1 : Tieỏng noựi laứ thửự cuỷa caỷi voõ cuứng laõu ủụứi vaứ voõ cuứng quyự baựu cuỷa daõn toọc Chuựng ta
phaỷi giửừ gỡn noự, quyự troùng noự, laứmcho noự phoồ bieỏn ngaứy caứng roọng khaộp
Baứi taọp 2 : ẹaõy laứ vaờn chửựng minh vỡ ngoaứi nhửừng lyự leừ laứ daón chửựng maứ taực giaỷ ủửa ra ủeồ laứm
saựng toỷ vaỏn ủeà mỡnh noựi tụựi
- Luaọn ủieồm 1 : Tieỏng Vieọt trong caỏu taùo cuỷa noự thaọt sửù coự nhửừng ủaởc saộc cuỷa moọt thửự tieỏng khaự ủeùp
- Luaọn ủieồm 2 : Maỏy ủaởc saộc treõn ủaõy phaỷi ủửụùc lieọt vaứo muùc ửu ủieồm cuỷa tieỏng ta
4 Cuỷng coỏ : - ẹoùc laùi ghi nhụự
5 Daởn doứ : - Hoùc thuoọc phaàn ghi nhụự
- Chuaồn bũ baứi tieỏp theo : Theõm trang ngửừ cho caõu
Ngaứy soaùn :
Ngửừ Vaờn
TRANG NGệế CHO CAÂU
I Muùc tieõu baứi hoùc : Giuựp hoùc sinh
- Naộm ủửụùc trang ngửừ vaứ caực loaùi traùng ngửừ trong caõu
II Caực bửụực leõn lụựp :
1 OÅn ủũnh lụựp :
2 Kieồm tra baứi cuừ : - Theỏ naứo laứ caõu ủaởc bieọt, neõu taực duùng cuỷa caõu ủaởc bieọt
- Kieồm tra taọp baứi taọp
- Yeõu caàu hoùc sinh ủoùc kyừ vớ duù trong saựch giaựo khoa
- Em haừy xaực ủũnh traùng ngửừ trong moói caõu treõn
- Veà yự nghúa traùng ngửừ coự vai troứ gỡ ?
I ẹaởc ủieồm cuỷa traùng ngửừ :
- Dửụựi boựng tre xanh traùng ngửừ chổ nụi choỏn
- ẹaừ tửứ laõu roài traùng ngửừ chổ thụứi gian
- ẹụứi ủụứi, kieỏp kieỏp
- ẹaừ maỏy ngỡn naờm
- Tửứ nghỡn ủụứi nay
Tửứ ngửừ chổ thụứi gian
- Traùng ngửừ coự theồ ủửựng ụỷ ủaàu caõu,
(Traùng ngửừ coự vai troứ boồ sung yự nghúa cho noứng coỏt Traùng ngửừ coự vai troứ boồ sung yự nghúa cho noứng coỏt
caõu, giuựp cho yự nghúa cuỷa caõu cuù theồ hụn)
- Coứn hỡnh thửực, caực em thaỏy traùng ngửừ treõn ủửựng ụỷ vũ trớ naứo
trong caõu? Vaứ thửụứng ủửụùc nhaọn bieỏt baống daỏu hieọu naứo?
(Traùng ngửừ coự vai troứ boồ sung yự nghúa cho noứng coỏt Traùng ngửừ thửụứng coự theồ ủửựng ụỷ ủaàu caõu, cuoỏi caõu vaứ
giửừa caõu Vaứ thửụứng ủửụùc nhaọn bieỏt baống moọt quaừng ngaột hụi khi
noựi, daỏu phaồy khi vieỏt.)
- Nhử vaọy chuựng ta coự theồ chuyeồn caực traùng ngửừ treõn sang nhửừng
vũ trớ naứo trong caõu?
(Traùng ngửừ coự vai troứ boồ sung yự nghúa cho noứng coỏt ủaàu caõu, giửừa caõu hoaởc cuoỏi caõu)
* Giaựo vieõn choỏt : Veà baỷn chaỏt theõm traùng ngửừ cho caõu
tửực laứ ta ủaừ thửùc hieọn moọt trong nhửừng caựch mụỷ roọng caõu
- Coõ mụứi moọt hoùc sinh ủoùc phaàn ghi nhụự
cuoỏi caõu hoaởc ụỷ giửừa caõu
Ghi nhụự : sgk
III Luyeọn taọp :
Baứi taọp 1 : Trong 4 caõu ủaừ cho chổ coự tửứ Muứa Xuaõn trong caõu : muứa xuaõn caõy gaùo goùi ủeỏn bao
nhieõu laứ chim rớu rớt Muứa xuaõn laứ tửứ ngửừ thụứi gian
a Muứa xuaõn giửừ vai troứ chuỷ ngửừ vaứ vũ ngửừ
b Muứa xuaõn giửừ vai troứ boồ ngửừ
d Muứa xuaõn giửừ vai troứ laứ caõu ủaởc bieọt
Baứi taọp 2+3 : Tỡm traùng ngửừ trong caực ủoaùn trớch – phaõn loaùi
a Khi ủi qua nhửừng caựnh ủoàng xanh, maứ haùt thoực neỏp ủaàu tieõn laứm trúu naởng thaõn luựa coứn tửụi (Traùng ngửừ coự vai troứ boồ sung yự nghúa cho noứng coỏt traùng ngửừ chổ thụứi gian)
- Trong caựi voỷ xanh kia (Traùng ngửừ coự vai troứ boồ sung yự nghúa cho noứng coỏt traùng ngửừ chổ nụi choỏn)
- Dửụựi aựnh naộng (Traùng ngửừ coự vai troứ boồ sung yự nghúa cho noứng coỏt traùng ngửừ chổ nụi choỏn)
b “vụựi khaỷ naờng thớch ửựng vụựi hoứan caỷnh lũch sửỷ nhử chuựng ta vửứa noựi treõn ủaõy” (Traùng ngửừ coự vai troứ boồ sung yự nghúa cho noứng coỏt traùng ngửừ chổ ủaởc tớnh cuỷa sửù vũeõc)
* Keồ theõm vaứi traùng ngửừ khaực
- ẹeồ thửùc hieọn keỏ hoaùch cuỷa nhaứ trửụứng, lụựp em ủaừ troàng xong moọt vửụứn caõy baùch ủaứn (Traùng ngửừ coự vai troứ boồ sung yự nghúa cho noứng coỏt trang
ngửừ chổ muùc ủớch)
- Baống caựch baựm vaứo tửứng maồu ủa moùi ngửụứi ủaừ tửứ tửứ leo leõn ủổnh nuựiự (Traùng ngửừ coự vai troứ boồ sung yự nghúa cho noứng coỏt traùng ngửừ chổ caựch thửực)
4 Cuỷng coỏ : ẹoùc laùi ghi nhụự
5 Daởn doứ : Laứm baứi taọp vaứo vụỷ, hoùc baứi, chuaồn bũ baứi tieỏp theo
I Muùc tieõu baứi hoùc : Giuựp hoùc sinh
- Naộm ủửụùc muùc ủớch, tớnh chaỏt vaứ caực yeỏu toỏ cuỷa baứi vaờn nghũ luaọn chửựng minh
II Caực bửụực leõn lụựp :
1 OÅn ủũnh lụựp :
2 Kieồm tra baứi cuừ :
- Hieồu theỏ naứo laứ laọp luaọn trong baứi vaờn nghũ luaọn Khi laọp luaọn ngửụứi ta thửụứng thửùc hieọn theo
moọt quy trỡnh naứo ?
Trang 5buổi tựu tr ờng.
Tôi quên thế nào đ ợc nhửừng cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi nh mấy cành hoa t
ơi mỉm c ời giửừa bầu trời quang đãng.
Trang 6Những ý t ởng ấy tôi ch a lần nào ghi lên giấy, vì hồi ấy tôi không biết ghi và ngày nay tôi không nhớ hết Nh ng mỗi lần thấy mấy em nhỏ rụt rènúp
d ới nón mẹ lần đầu tiên đi đến tr ờng, lòng tôi lại t
đầy s ơng thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đ ờng làng dài và hẹp
Con đ ờng này tôi đã quen đi lắm lần, nh ng lần này tự nhiên thấy lạ Cảnh vật chung quanh tôi
đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay
đổi lớn: hôm nay tôi đi học.
( Thanh Tịnh- Tôi đi
học)
Trang 72 NhËn xÐt:
Trang 81) Hãy tìm các cụm C - V trong các câu sau?
a Tôi quên thế nào đ ợc những cảm giác trong sáng ấy
nảy nở trong lòng tôi nh mấy cành hoa t ơi mỉm c ời
giữa bầu trời quang đãng.
b Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy s ơng thu và gió lạnh,
mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đ ờnglàng dài và hẹp.
c Cảnh vật xung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang
có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học.
C C
V
V C
Trang 92 ph©n tÝch cÊu t¹o cđa những c©u cã hai hoỈc nhiỊu cơm chđ vÞ ?
Trang 101) Hãy tìm các cụm C - V trong các câu sau?
a Tôi quên thế nào đ ợc những cảm giác trong sáng ấy
nảy nở trong lòng tôi nh mấy cành hoa t ơi mỉm c ời
giữa bầu trời quang đãng.
b Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy s ơng thu và gió lạnh,
mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đ ờnglàng dài và hẹp.
c Cảnh vật xung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang
có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học.
C C
V
V C
Trang 11a Tôi quên thế nào đ ợc những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi
nh mấy cành hoa t ơi mỉm c ời giữa bầu trời quang đãng.
b Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy s ơng thu và gió lạnh,
mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đ ờnglàng dài và hẹp.
Trạng ngữ
Trang 12a Tôi quên thế nào đ ợc những cảm giác trong sáng ấy
nảy nở trong lòng tôi nh mấy cành hoa t ơi mỉm c ời giữa bầu trời
quang đãng.
b Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy s ơng thu và gió lạnh,
mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đ ờnglàng dài và hẹp.
C3
Trạng ngữ
V2
Trang 13Kiểu cấu tạo câu Câu cụ thể
Câu có một cụm C - V
Câu có 2 hoặc nhiều cụm C-V
Cụm C - V nhỏ nằm trong cụm C - V lớn
( cụm C - V bao nhau )
Cụm C -V không bao
chứa nhau
Ví dụ 3
a Tôi // quên thế nào đ ợc
những cảm giác trong sáng ấy/
nảy nở trong lòng tôi nh mấy
cành hoa t ơi / mỉm c ời giữa bầu
trời quang đãng.
b Buổi mai hôm ấy, một buổi
mai đầy s ơng thu và gió lạnh,
mẹ tôi / âu yếm nắm tay tôi
dẫn đi trên con đ ờng làng dài
và hẹp.
c Cảnh vật xung quanh tôi /
đều thay đổi, vì chính lòng tôi /
đang có sự thay đổi lớn: hôm
nay tôi / đi học
Trang 14II C¸ch nèi c¸c vÕ c©u.
Trang 15Các vế câu ghép vừa tìm đ ợc nối với nhau bằng cách nào?
Nối bằng từ chỉ quan hệ ( quan hệ từ).
Tìm ph ơng tiện dùng để nối các vế của những câu ghép sau:
- Vỡ trời m a to nên chúng tôi
không tập thể dục đ ợc.
- Nếu trời nắng thi chúng tôi
sẽ đi dã ngoại.
- Tôi vừa ngồi vào bàn học, Lan
đã sang rủ đi chơi.
- M a càng to, đ ờng càng lầy lội.
Nối bằng cặp quan hệ từ Nối bằng cặp phụ từ hô ứng
- vì … nên nên
- nếu … nên thì
- … nên… nên vừa đã … nên … nên
- … nên càng càng … nên
- Tôi bảo sao, nó nghe vậy Các bạn đi đâu thì tôi theo đấy.
Nối bằng cặp đại từ hay chỉ từ.
- sao … nên vậy … nên - đâu … nên đấy … nên
Trang 16Câu văn sau đã sử dụng cách nối nào để nối các vế câu ghép “ Pháp chạy, Nhật hàng, vua Bảo Đại thoái vị ” ?
A Dùng các quan hệ từ để nối các vế câu.
Trang 17Kh«ng dïng tõ nèi: Gi ữa c¸c vÕ c©u cã dÊu phÈy, dÊu chÊm phÈy, dÊu hai chÊm.
KÕt luËn
Trang 18Ghi nhí 1:
Ghi nhí 1: C©u ghÐp lµ c©u do 2 hoÆc nhiÒu côm C – V kh«ng bao chøa nhau t¹o thµnh Mçi côm C – V ® îc gäi lµ mét vÕ c©u.
II C¸ch nèi c¸c vÕ c©u
Ghi nhí 2: Cã 2 c¸ch nèi c¸c vÕ c©u.
Kh«ng dïng tõ nèi: Giữa c¸c vÕ c©u cã dÊu phÈy, dÊu chÊm
phÈy, dÊu hai chÊm.
Trang 19III Luyện tập
Bài tập 1: Tỡm câu ghép trong đoạn sau, cho biết mỗi câu ghép các vế câu đ ợc nối với nhau bằng những cách nào?
a Dần buông chị ra, đi con! Dần ngoan lắm nhỉ!
U van Dần, u lạy Dần! Dần hãy để cho chị đi với u, đừng giữ chị n a ữa Chị con có đi, u mới có tiền nộp s u, thầy Dần mới đ ợc về với Dần chứ! Sáng ngày ng ời ta đánh trói thầy Dần nh thế, Dần có th ơng không Nếu Dần không buông chị
ra, chốc n ữa ông lý vào đây, ông ấy trói nốt cả u, trói nốt cả Dần
n a đấy ữa
(Ngô Tất Tố, Tắt đèn)
b Cô tôi ch a dứt câu, cổ họng tôi đã nghẹn ứ khóc không ra tiếng Giá những cổ tục đã đầy đọa mẹ tôi là một vật nh hòn đá hay cục thủy tinh, đầu mẩu gỗ, tôi quyết vồ ngay lấy mà cắn, mà nhai, mà nghiến cho kỳ nát vụn mới thôi
(Nguyên Hồng, Những ngày thơ ấu)
, ,
Trang 20C.Rồi hai con mắt long lanh của cô tôi chằm
chặp đ a nhìn tôi Tôi lại im lặngcúi đầu xuống
đất:Lòng tôi càng thắt lại, khoé mắt tôi cay cay.
d.Một hôm, tôi phàn nàn việc ấy với Binh T Binh
T là một ng ời láng giềng khác của tôi Hắn làm nghề ăn trộm nên vốn không a lão Hạc bởi vì lão l ơng thiện quá Hắn bĩu môi và bảo:
- Lão làm bộ đấy!
Trang 21Bµi tËp 2, 4/ sgk- 113- 114: §Æt c¸c c©u ghÐp:
* Víi mçi cÆp quan hÖ tõ :
a.v× … nªn nªn … nªn (hoÆc bëi v× … nªn cho nªn … nªn së dÜ … nªn lµ v×)
b.nÕu … nªn th× … nªn ( hoÆc gi¸ … nªn th× … nªn ; hÔ … nªn th× … nªn )
Trang 22Bài tập 3: Chuyển những câu ghép em vừa đặt đ
ợc thành những câu ghép mới theo hai cách:
-Cách 1- Nhóm 1: Bỏ bớt một quan hệ từ.
-Cách 2- Nhóm 2; Đảo lại trật tự các vế câu.
Trang 23Gợi ý:
- Em hãy dựa vào đoạn nêu giải pháp về việc thay đổi thói quen sử
dụng bao bì nilông trong văn bản “Thông tin về Ngày TráI Đất năm 2000” để viết đoạn văn
- - Muốn tạo câu ghép, có thể dựa vào tính chất tiện lợi nh ng cũng
có nhiều tác hại đẻ tạo câu ghép với cặp từ “tuy … nên nh ng … nên ”, hoặc
“nếu … nên thì … nên ”
Bài tập 5: (SGK/ T.114)
Viết đoạn v n ngắn, trong đoạn v n có sử dụng ăn ngắn, trong đoạn văn có sử dụng ăn ngắn, trong đoạn văn có sử dụng
câu ghép theo đề bài sau:
1 Thay đổi thói quen sử dụng bao bì ni lông.