NhÊn m¹nh téi ¸c cña giÆc MÜ trong viÖc tµn ph¸ ®Êt níc ta.. LÇn ®Çu tiªn Thu cÊt tiÕng gäi ba.[r]
Trang 1Giảng: 2009 Tiết 75
Kiểm tra một tiết Thơ và truyện trung đại
I Mục tiêu.
1 Kiến thức: Giúp học sinh hệ thống hoá các kiến thức đã học về các tác phẩm thơ
và truyện trung đại
- Nắm đợc vể đẹp chân thực, giản dị của tình đồng chí, dồng đội và nét độc đáo của hình ảnh “ Những chiếc xe không kính” cùng hình ảnh những ngời lính lái xe Tr-ờng Sơn hiên ngang, dũng cảm, sôi nổi
- Hiểu đợc những suy nghĩ của ông Hai trong truyện ngắn “ Làng”
- Cảm nhận đợc tình cảm cha con sâu nặng trong hoàn cảnh éo le của cha con ông sáu trong Văn bản “ Chiếc lợc ngà”
- Nắm đợc thời gian sáng tác của văn bản trên
2 Kĩ năng: Rèn kĩ năng trả lời các câu hỏi trắc nghiệm, kĩ năng nhận thức, kĩ năng
phân tích nhân vật, kĩ năng làm bài
3 Thái độ: Giáo dục lòng biết ơn những ngời có công với đất nớc, bồi dỡng lòng
yêu làng, yêu nớc
II Chuẩn bị:
1 GV: Đề bài, đáp án, biểu điểm, bài kiểm tra đã phô tô.
2 HS: Ôn tập thơ, truyện hiện đại.
III Tiến trình tổ chức day và học.
1 ổn định tổ chức lớp (1 ) ’) 9A………
2.Kiểm tra bài cũ.
3 Bài mới.
A Ma trận hai chiều.
Mức độ
Chủ đề TNKQ TNTLNhận biết TNKQThông hiểuTNTL TNKQ TNTLVận dụng Tổng
Bài thơ về tiểu đội
7 1 7
1,75 4 1,25 1 7 9 10
B Đề bài.
I Phần trắc nghiệm khách quan ( 3 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái trớc phơng án trả lời đúng nhất cho mỗi câu hỏi ( từ câu 1
đến câu 6, mỗi câu đúng 0,25 điểm)
Câu 1: Bài thơ đồng chí viết về đề tài gì?
Câu 2: Cụm từ: “ Súng bên súng” nói lên điều gì?
A Tả thực những khẩu súng đặt nằm bên cạnh nhau
B Những ngời lính cùng chung nhiệm vụ chiến đấu
C Nói lên sự đụng độ giữa quân ta và quân địch
D Những ngời lính đang canh gác bên chiến hào
Câu 3: Từ “ Đồng chí” đợc tách thành câu thơ riêng, điều đó có nghĩa là gì?
A Là sự phát hiện, lời khẳng định tình cảm của những ngời lính trong sáu câu thơ
đầu
B.Tạo nên sự độc đáo trong giọng điệu cho bài thơ
Trang 2C.Nâng cao ý thơ của đoạn trớc và mở ra ý thơ của đoạn sau.
D Cả A B C đều đúng
Câu 4: Hình ảnh những ngời lính trong bài thơ “ Đồng chi” đợc tác giả khắc hoạ
qua những phơng diện nào?
A Tình cảm đồng đội thắm thiết sâu sắc C Hoàn cảnh xuất thân
B Điều kiện sống có nhiều thiếu thốn gian lao D Cả A B C đều đúng
Câu 5: Tác giả đã sáng tạo ra một hình ảnh đặc biệt – những chiếc xe không kính
– nhằm mục đích gì?
A.Làm nổi bật những khó khăn, thiếu thốn về điều kiện vật chất và vũ khí của ng ời lính trong cuộc kháng chiến
B.Làm nổi bật hình ảnh những ngời lính lái xe, hiên ngang, dũng cảm và sôi nổi trẻ trung
C Nhấn mạnh tội ác của giặc Mĩ trong việc tàn phá đất nớc ta
D.Làm nổi bật sự vất vả gian lao của những ngời lính lái xe
Câu 6: “ Bài thơ về tiểu đội xe không kính” khai thác cái đẹp và chất thơ trong cái
bình dị, bình thờng của đời sống chiến tranh, đúng hay sai?
A Đúng B Sai
Câu 7: ( 0,5 điểm) Điền từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thiện câu sau trong
suy nghĩ của ông Hai trong truyện ngắn “ Làng” của Kim Lân
Không thể đợc! Làng thì yêu thật, nhng……… …… thì………
Câu 8: (1 điểm) Hãy nối tên văn bản ở cột A với thời gian ra đời ở cột B sao cho
phù hợp?
2 Bài thơ về tiểu đội xe không kính b 1948
e 1948
II Phần tự luận: (7 điểm)
Cảm nghĩ của em về nhân vật bé Thu và tình cha con trong chiến tranh ở truyện ngắn “ Chiếc lợc ngà” của nhà văn Nguyễn Quang Sáng
C Đáp án.
I Phần trắc nghiệm khách quan: (3 điểm)
Đáp án A B C D B A - Làng theo Tây mất rồi
– phải thù 1 – b 3 -e
2 – a 4 -c
II Phần tự luận ( 7 điểm)
Bài viết cần đạt đợc những yêu cầu sau:
1 Mở bài: ( 1 điểm)
Giới thiệu tác phẩm “ Chiếc lợc ngà” và khái quát nội dung chính của đoạn trích
2 Thân bài: ( 5 điểm)
Nêu và phân tích đợc những tình cảm của cha con ông Sáu trong đoạn trích
- Tình cảm, thái độ, hành động của bé Thu khi cha nhận ra ông Sáu là ba với lí do anh Sáu có vết sẹo dài trên mặt, không giống tấm hình anh Sáu chụp với mẹ bé Thu
- Nỗi đau đớn của anh Sáu khi bé Thu không chịu nhận anh Sáu là cha
- Vào thời điểm không ai ngờ, phút cuối của cuộc chia tay giữa anh Sáu và gia
đình, họ hàng, thái độ, hành động của bé Thu hoàn toàn thay đổi Lần đầu tiên Thu cất tiếng gọi ba Đó là một tình cảm sâu nặng, khao khát bấy lâu bị dồn nén xen lẫn hối hận của Thu khiến ngời đọc xúc động
- Tất cả tình yêu thơng con đợc dồn vào cây lợc ngà anh Sáu làm tặng con Đó là một kỉ vật quý giá thiêng liêng Cây lợc chứa tình cha con sâu nặng và bất diệt
3 Kết bài: ( 1 điểm)
Trang 3- Tác giả xây dựng cốt truyện chặt chẽ, có nhiều yếu tố bất ngờ nhng hợp lí, đặt nhân vật vào tình huống đặc biệt để bộc lộ tính cách và tâm lí nhân vật
- Khẳng định giá trị của truyện về chủ đề tình cha con và những đau thơng mất mát mà chiến tranh để lại cho bao gia đình Việt Nam
4.Củng cố ( 3 ).’)
- CH: GV thu bài về nhà chấm
5 Hớng dẫn về nhà ( 1 )’)
- Soạn bài: Cố hơng
* Những lu ý, kinh nghiệm rút ra sau giờ dạy
………
………
………
………
………
………
* Tổ trởng duyệt đề kiểm tra ………
………
………
………
………
………