- Văn miêu tả là loại văn căn cứ vào những điều quan sát, ghi chép, cảm nhận được về đối tượng (đồ vật, cây cối, loài vật, con người…) dùng ngôn ngữ để vẽ ra hình ảnh chân thực của đối[r]
Trang 1TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG
Giáo viên :
NĂM HỌC : 2008-2009
MÔN : TẬP LÀM VĂN CHÚC QUÝ THẦY CÔ CÙNG CÁC EM HS
SỨC KHỎE DỒI DÀO
ĐẶNG THỊ KIM OANH
1
Trang 2MÔN : TẬP LÀM VĂN
Thứ tö ngày 26 tháng 11 năm 2008
Cách ngôn : Trọng thầy mới được làm thầy
I KIỂM TRA BÀI CŨ:
2KT
Trang 3Thứ tư ngày 26 tháng 11 năm 2008 Tập làm văn:
Trang 5MÔN : TẬP LÀM VĂN
Thứ tö ngày 26 tháng 11 năm 2008
Cách ngôn : Trọng thầy mới được làm thầy
I KIỂM TRA BÀI CŨ:
2KT
Trang 6MÔN : TẬP LÀM VĂN
Thứ tö ngày 26 tháng 11 năm 2008
II GIỚI THIỆU BÀI:
Giới thiệu bài : Một người hàng xóm có một con
chó bị lạc Người đó hỏi những người xung quanh
về con chó Theo em người đó phải nói như thế
nào để tìm được chó ? Người đó đi tìm chó nói
như vậy tức là đã miêu tả con chó nhà mình cho mọi người biết đặc điểm của nó Tiết học hôm nay
sẽ giúp các em biết thế nào là miêu tả.
3 GT
Trang 7MÔN : TẬP LÀM VĂN
Thứ sáu ngày 21 tháng 3 năm 2008
Cách ngôn : Trọng thầy mới được làm thầy
Đề bài: THẾ NÀO LÀ MIÊU TẢ ?
I Phần nhận xét:
1 Đoạn văn sau miêu tả những sự vật nào ?
Trước mặt tôi, một cây sòi cao lớn toàn thân phủ đầy lá đỏ Bên cạnh đó, như để tôn thêm màu đỏ chói lọi kia lại là
màu vàng rực rỡ của mấy cây cơm nguội Một làn gió rì rào chạy qua, những chiếc lá rập rình lay động như những đốm lửa vàng lửa đỏ bập bùng cháy Tôi rẽ lá, nhẹ nhàng men theo một lạch nước để đến cạnh cây sòi Nước róc rách chảy, lúc trườn lên mấy tảng đá trắng, lúc luồn dưới mấy gốc cây ẩm mục
TRẦN HOÀI DƯƠNG
4 DB
cây sòi Cây cơm nguội Lạch nước
Nhờ đâu mà tác giả tả cây sòi, cây cơm
nguội, lạch nước cụ thể như vậy?
NHỜ QUAN
SÁT
Trang 8+ Các sự vật:
-cây sòi,
-cây cơm nguội,
-lạch nước.
CÁC SỰ VẬT ĐƯỢC MIÊU TẢ
5 GDMT-B2
Cây sòi cao lớn toàn thân phủ đầy lá đỏ
Màu vàng rực rỡ của mấy cây cơm nguội
Lạch nước: “Nước chảy róc rách…”
G D M T
Trang 9TT Tên sự
vật Hình dáng Màu sắc Chuyển động Tiếng động
M: 1 Cây sòi Cao
lớn Lá đỏ chói lọi Lá rập rờn lay động như
những đốm lửa
Bài 2: Viết vào bảng những điều em hình dung được về
các sự vật trên theo lời miêu tả:
6- 4 NHOM
Trang 10TT Tên sự vật Hình
dáng Màu sắc Chuyển động Tiếng động
M: 1 Cây sòi Cao lớn Lá đỏ chói
lọi Lá rập rờn lay động như
những đốm lửa
Cây cơm nguội Lá vàng rực rỡ Lá rập rờn lay động như
những đốm lửa vàng
Lạch nước Trườn lên mấy
tảng đá, luồn dưới mấy gốc cây ẩm mục
róc rách chảy
Bài 2: (SGK)
7 DCKQ-b3
Nhờ đâu mà tác giả miêu tả các sự vật trên hay và cụ thể như vậy?NHỜ TÁC GIẢ QUAN SÁT KỸ CÁC ĐỐI TƯỢNG
Trang 111 Để tả hình dáng cây sòi, màu sắc
của lá sòi và lá cây cơm nguội tác giả
phải quan sát bằng những giác quan
nào?
BÀI 3:Qua những chi tiết trên, em thấy tác giả quan sát sự vật bằng những giác quan nào ?
-Quan sát bằng mắt.
2.Đề tả được chuyển động của lá cây,
tác giả phải quan sát bằng giác quan
nào ?
-Quan sát bằng mắt.
3 Để tả được chuyển động của
dòng nước, tác giả phải quan sát
bằng giác quan nào ?
-Quan sát bằng mắt, bằng tai
8 b3
Trang 12- Muốn miêu tả sự vật
người viết phải làm gì ?
Quan sát kĩ đối tượng bằng nhiều giác quan
(mắt, tai,mũi…)
GHI NHỚ: (sgk)
Miêu tả là vẽ lại bằng lời những đặc điểm nổi bật của cảnh, của người, của vật để giúp người nghe, người đọc hình dung được các đối tượng ấy.
* Thế nào là miêu tả ?
9 CY
-Miêu tả là dùng lời văn hay nét vẽ mà thể hiện sự vật.
- Văn miêu tả là loại văn căn cứ vào những điều quan sát, ghi chép, cảm
nhận được về đối tượng (đồ vật, cây cối, loài vật, con người…) dùng ngôn
ngữ để vẽ ra hình ảnh chân thực của đối tượng, khiến cho người đọc, người nghe cùng thấy, cùng cảm nhận như mình.
Trang 13IV.LUYỆN TẬP:
Bài tập 1:
HS đọc thầm câu
chuyện “Chú Đất
Nung” để tìm câu
văn miêu tả.
•Đó là một chàng kị sĩ
rất bảnh, cỡi ngựa tía, dây cương vàng
và một nàng công chúa mặt trắng, ngồi trong mái lầu son.
10 LT 1c
Trang 14Bài tập 2: Em thích những hình ảnh nào trong đoạn trích dưới đây? Hãy viết 1,2 câu miêu tả một trong những hình ảnh đó
MƯA
(Trích)
Chớp
Rạch ngang trời
Khô khốc
Sấm
Ghé xuống sân
Khanh khách cười
Cây dừa
Sải tay
Bơi Ngọn mùng tơi Nhảy múa
Mưa Mưa
Ù ù như xây lúa Lộp bộp
Lộp bộp Rơi
Rơi…
Đất trời
Mù trắng nước Mưa chéo mặt sân Sủi bọt
Cóc nhảy chồm chồm Chó sủa
Lá cây hả hê
Bố em đi về Đội sấm Đội chớp Đội cả trời mưa …
TRẦN ĐĂNG KHOA
Trang 15•Sấm ghé xuống sân, khanh khách cười Sấm nổ to rền
vang khiến mọi người giật mình tưởng sấm ở ngoài sân
cười khanh khách.
* Sấm rền vang rồi bỗng nhiên “ đùng đùng đoàng
đoàng” làm mọi người giật mình, tưởng như sấm đang ở ngoài sân cất tiếng cười khanh khách.
12-s
Trang 1613 -m
Mưa rơi lộp độp, lộp độp đều đặn, hòa
cùng với tiếng gió thổi khiến người ta tưởng như ai đang xay lúa.
Mưa lộp độp lộp độp Mưa xuống thật rồi Mưa
ập xuống khiến mọi hoạt động ngừng lại Mưa ào xuống nhanh quá làm mọi người không tưởng được Ban nãy là mấy giọt nước lác đác rơi như những hạt bụi bay, bây giờ bao nhiêu nước là nước tuôn tràn Nước xối xả xiên xuống, lao xuống như hàng ngàn mũi tên trắng xóa Nước tuôn ra ào ào làm ngập cả đoạn đường quốc lộ trước nhà và ngập cả đoạn đường bê tông bên hông nhà tôi Mưa đầu mùa đông lớn thật.
Đại Hiệp 19/11/08
Trang 1713 -m
V CỦNG CỐ, DẶN DÒ:
*Viết 1 câu hoặc 1 đoạn văn miêu tả một đồ vật, một con vật hoặc một cảnh vật mà em thích.
Cái mào gà trống đỏ như ngọn lửa sớm lung linh Đám lông cổ xòe tròn Mắt nó mở căng lấp lánh.
Cái bàn đóng bằng gỗ Mặt bàn dài một mét, rộng nửa mét Bốn chân ăn khít vào bốn góc…
Tàu lá chuối già khô héo, có lá ngả màu vàng úa.
Khu vườn rộng vài ba chục mét vuông Ba mặt rào kín Mặt thứ tư giáp mương nước.
Tóm lại: muốn miêu tả sinh động những cảnh, người, sự vật trong thế giới xung quanh, các em cần chú ý quan sát để có những kiến thức phong phú, có khả năng miêu tả sinh động đối tượng
DĂN DÒ: Về nhà tập quan sát một cảnh vật trên đường em tới trường.
Trang 18Tạm biệt thầy cô giáo và các
em học sinh lớp 4
ĐẶNG THỊ KIM OANH
GV TRƯỜNG TH GIO QUANG