Từ kinh nghiệm vốn có của mình và qua quá trình được học tập, rèn luyện tôi đã tích lũy được một số phần mềm và thủ thuật để tạo audio, video và âm thanh để phục vụ cho quá trình soạn gi
Trang 1và đáng được quan tâm hàng đầu trong ngành giáo dục
Soạn giáo án điện tử (Powerpoint, Activ board) vào dạy học được chú trọng Qua
5 năm dạy Anh văn, tôi nhận thấy rằng việc dạy học bằng bài giảng điện tử là cải tiến phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học, phát huy tính chủ động, tích cực học tập, tự chiếm lĩnh kiến thức mới, tăng sự thích thú say mê trong học tập bởi sự hấp dẫn của bài học thông qua phương pháp trực quan bởi audio, video và hình ảnh trong bài soạn Xuất phát từ nhận thức trên, bản thân mỗi giáo viên chúng tôi hiện nay đều có trách nhiệm đầu tư suy nghĩ, nghiên cứu tìm tòi ra giải pháp tốt nhất để tạo ra những bài giảng phù hợp với đối tượng học sinh, giúp học sinh có hứng thú, say mê học tập Từ kinh nghiệm vốn có của mình và qua quá trình được học tập, rèn luyện tôi
đã tích lũy được một số phần mềm và thủ thuật để tạo audio, video và âm thanh để phục vụ cho quá trình soạn giảng và giảng dạy Sau đây tôi sẽ chia sẻ những gì tôi biết
để cùng các bạn chia sẻ học hỏi lẫn nhau nhằm cùng nhau đưa ra nhiều phần mềm, công cụ khác đơn giản và hiệu quả hơn để phục vụ cho công tác giảng dạy Anh văn
Tiểu hoc Đó là lí do mà tôi chọn đề tài “Một số phần mềm tạo video, âm thanh, hình ảnh hỗ trợ giảng dạy Anh văn Tiểu học” để nghiên cứu và chia sẻ
2 Lịch sử vấn đề nghiên cứu
Cho đến nay đã có rất nhiều bài nghiên cứu, sách, đĩa và phầm mềm được cấp, bán ra thị trường hay là các khóa đào tạo cho giáo viên nói chung và giáo viên Anh văn nói riêng Vì vậy tài liệu mà tôi sử dụng là kiến thức do tôi sưu tầm, nghiên cứu, học hỏi rút ra từ nhiều nguồn tài liệu có sẵn Tuy nhiên qua quá trình vận dụng tôi có lựa chọn, tìm ra những thao tác “tắt”; và quan trọng hơn là tôi hệ thống lại cho bạn đọc
dễ tiếp thu và dễ ứng dụng hơn trong thực tế
Trang 2II MỤC TIÊU VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI:
1 Mục tiêu nghiên cứu
video, âm thanh, hình ảnh hỗ trợ giảng dạy Anh văn Tiểu học với hi vọng có thể cải thiện được hiệu quả chất lượng giáo dục qua việc áp dụng các thủ thuật đó vào soạn giảng Phân tích 1 số thuận lợi và khó khăn hiện tại của việc giảng dạy môn Anh văn
và đưa ra một vài khuyến nghị nhằm giúp giáo viên Anh văn ở các trường tiểu học nâng cao chất lượng giáo dục
2 Phạm vi nghiên cứu
2.1: Nội dung nghiên cứu:
* Nội dung nghiên cứu của đề tài bao gồm các vấn đề sau:
MỘT SỐ PHẦN MỀM TẠO AUDIO, VIDEO, HÌNH ẢNH HỖ TRỢ GIẢNG DẠY TIẾNG ANH TIỂU HỌC
2.1.1) Khái niệm, vai trò, ý nghĩa 2.1.2) Tìm hiểu thực trạng việc dạy Tiếng Anh trước khi vận dụng đề tài 2.1.3) Trình bày 1 số phương pháp phần mềm, chương trình
- Tạo Audio (âm thanh)
- Tạo video (đoạn phim)
- Cuối tháng 6/2018: Tiến hành viết đề tài
III/ ĐỐI TƢỢNG NGHIÊN CỨU:
- Thực tế tôi đã áp dụng các phần mềm này để soạn giảng và giảng dạy cho tất
cả các khối lớp của trường Tiểu học Minh Thạnh Tuy nhiên tôi chỉ khảo sát kết quả đối với học sinh khối 5 (vì tôi dạy khối 5 trong 3 năm liên tục)
Trang 3V/ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
- Phương pháp quan sát (quan sát từ đồng nghiệp, quan sát quá trình học của học sinh và quan sát hiệu quả giáo dục sau khi vận dụng)
- Phương pháp nghiên cứu tài liệu
- Phương pháp thống kê (thống kê kết quả chất lượng giáo dục 3 năm liên tiếp)
VI CẤU TRÚC ĐỀ TÀI
PHẦN B: NỘI DUNG CHƯƠNG 1: KHÁI NIỆM, VAI TRÒ, Ý NGHĨA
1 Khái niệm:
Phần mềm: là một tập hợp những câu lệnh hoặc chỉ thị được viết bằng một hoặc
nhiều ngôn ngữ lập trình theo một trật tự xác định, và các dữ liệu hay tài liệu liên quan nhằm tự động thực hiện một số nhiệm vụ hay chức năng hoặc giải quyết một vấn đề cụ
Audio: là âm thanh
Video: là những đoạn clip, đoạn phim
Hình ảnh: Một bức hình, tấm ảnh, hay hình ảnh thứ ghi lại hay thể hiện/tái tạo
được cảm nhận thị giác, tương tự với cảm nhận thị giác từ vật thể có thật, do đó mô tả
được những vật thể đó
2 Vai trò: Phần mềm tạo video, âm thanh, hình ảnh hỗ trợ giảng dạy Anh văn
Tiểu học đóng vài trò quan trọng và quyết định với hiệu quả của việc dạy học và chất lượng giáo dục môn Anh văn của học sinh tiểu học
Trang 43 Ý nghĩa: Sử dụng các phần mềm tạo video, âm thanh, hình ảnh hỗ trợ giảng dạy Anh văn Tiểu học không chỉ giúp học sinh tăng hứng thú trong học tập, tiếp thu kiến thức nhanh thông qua trực quan cụ thể, mà còn giúp học sinh khắc sâu, nhớ kiến thức lâu hơn Trong quá trình học, học sinh sẽ phát huy được tính tích cực và chủ động hơn Bài học thay vì tạo áp lực cho học sinh thì sẽ nhẹ nhàng hơn, tâm lí vừa giải trí vừa học sẽ giúp các em học với sự thích thú và có hiệu quả hơn
CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG
1/ Thuận lợi:
- Chương trình sách giáo khoa có nội dung kiến thức phù hợp với thực tế cuộc sống học sinh và có nhiều tranh ảnh đẹp, dễ bắt mắt, tạo niềm hứng thú cho học sinh
- Sự phát triển của công nghệ thông tin giúp giáo viên có được nhiều nguồn
tư liệu, hình ảnh qua mạng Internet
- Được sự phối hợp, quan tâm, giúp đỡ của chính quyền, nhà trường và phụ huynh học sinh
- Giáo viên nhiệt tình, có trách nhiệm trong công tác giảng dạy
- Giáo viên được cung cấp các thiết bị máy chiếu, bảng activ, hệ thống loa; các phần mềm, chương trình; được tham gia các khóa đào tạo, tập huấn của sở, phòng về ứng dụng công nghệ thông tin trong soạn giảng và giảng dạy
2/ Khó khăn:
a/ Trang thiết bị dạy học còn hạn chế:
- Việc mua sắm trang thiết bị gia đình phục vụ công việc tự học Tiếng Anh tại gia đình của các em không phải ai cũng có được
b/ Cơ hội thực hành Tiếng Anh ít:
- Trường nơi tôi đang dạy ở nông thôn, học sinh chưa được ứng dụng thực tế những gì mình học trong giao tiếp hằng ngày Các em không có cơ hội tiếp xúc với người nước ngoài để có thể chào hỏi xã giao vài câu Tiếng Anh Phạm vi học và thực hành Tiếng Anh chỉ có được trong lớp học Chưa có nhiều cơ hội để thực hành những kiến thức học được ở trường
c/ Hạn chế về thời gian:
- Thời lượng dành cho môn học này lại quá ít; Trong khi học sinh ở bậc tiểu học còn nhỏ nên tốc độ viết của các em còn chậm Đây là một lí do chủ yếu dẫn đến việc hạn chế thời gian luyện tập cho các em Trong khi học Tiếng anh thì thực hành là yếu
tố quan trọng, mang tính quyết định đến chất lượng giáo dục
Trang 5- Đối với học sinh là đối tượng khá, giỏi, các em ngại giao tiếp không phải vì khả năng tiếp thu chậm mà các em bị hạn chế về mặt tâm lí, ngại thực hành trước đám đông
- Ở lứa tuổi này các em còn ham chơi nên ý thức học tập chưa cao Các em rất ít chú trọng vào việc học và còn lười học
- Phần lớn phụ huynh không biết Tiếng Anh nên không thể dạy cho các em học
ở nhà Những gì mà các em học được là từ khoảng thời gian ngắn mà giáo viên truyền đạt trên lớp
CHƯƠNG 3: MỘT SỐ PHẦN MỀM TẠO AUDIO, VIDEO, HÌNH ẢNH
Để quá trình dạy và học Anh văn có hiệu quả không nhàm chán, người dạyphải luôn thay đổi cách giới thiệu kiến thức, luôn thay đổi các hình thức sao cho lôi cuốn
và làm cho người học dễ tiếp thu, nhớ lâu Người dạy không nên cứ dạy theo lối mòn đọc chép mà nên thay đổi phương pháp, hình thức truyền đạt kiến thức nhằm kích thích sự hứng khởi ở học sinh Có nhiều cách để tạo hứng thú cho học sinh nhưng theo tôi đối với lứa tuổi học sinh tiểu học thì việc sử dụng các audio, video và hình ảnh vào
để giảng dạy rất phù hợp và bớt áp lực học tập cho các em Đối với học sinh tiểu học thì phương pháp trực quan được xem là hiệu quả nhất Việc học tập được xem như hoạt động giải trí sẽ giúp các em học đạt được hiệu quả cao hơn Để có những hình ảnh đẹp mắt đảm bảo tính khoa học và thẩm mỹ; có những audio và video sống động lại phù hợp với mục đích yêu cầu sử dụng thì trong quá trình dự giờ các đồng nghiệp
và qua việc học tập thu thập, nghiên cứu các tài liệu, cũng như từ thực tế giảng dạy tôi
đã hệ thống được một số phần mềm tạo audio, video và hình ảnh mà tôi sử dụng có hiệu quả trong soạn giảng và giảng dạy Giúp cho bài học lôi cuốn có hứng thú như sau:
Trang 61/ Format factory
tính, Format Factory có khả năng chuyển đổi qua lại giữa nhiều định dạng video,
audio, ảnh phổ biến với tốc độ nhanh, trích xuất đầu ra chất lượng
1.1/ Đổi đuôi audio, video
1.1.1/ Đổi đuôi audio nguồn từ internet viết bởi tác giả Nguyễn Cảnh Nam
Bước 1: Với phiên bản portable bạn chỉ cần tải phần mềm format factory về máy và chạy chương trình Và đây là giao diện của chương trình
Bước 2: Bạn có thể lựa chọn các định dạng đổi đuôi trong mục "Option" và đầu ra dữ liệu chuyển đổi ở"Output Folder"
Bước 3: Có khá nhiều định dạng cho bạn chuyển đổi Bạn có thể chuyển đổi video, audio hay hình ảnh với Format Factory Điều đặc biệt khi bạn dùng ứng dụng Format Factory là những audio, video đầu ra của bạn có chất lượng không thay đổi Ở đây tôi
sẽ hướng dẫn các bạn chuyển đổi file Audio sang định dạng mp3 các bạn chọn "All to MP3" với các định dạng WMA, FLAC, AAC… các bạn cũng làm tương tự
Bước 4: Chọn file nhạc mà bạn muốn chuyển đổi sang định dạng mp3 là nhấn "Open"
Trang 7Bước 5: Cửa sổ All to Mp3 hiện ra các bạn chọn "OK" để tiếp tục
Và click "Start" để bắt đầu chuyển đổi
Sau khi chuyển đổi định dạng sang mp3 xong bạn click chuột phải vào bài hát và chọn "Open Output Folder" để đi tới nơi lưu file nhạc mp3 vừa mới chuyển đổi
Trang 81.1.2/ Đổi đuôi video sang MP4 nguồn từ internet viết bởi tác giả Bùi Minh Quang
Bước 1: Tải và cài đặt phiên bản mới nhất của Format Factory trên máy tính
Bước 2: Trên giao diện của Format Factory có hỗ trợ các file chuyển đổi, bạn click
chuột vào Video và chọn MP4
Bước 3: Xuất hiện cửa sổ mới Output Setting: Cài đặt các thông số đầu ra của Video
Khi ta click chuột vào Output Setting thì sẽ xuất hiện các thông số để cài đặt Video (Video Setting)
Trang 9Bước 4: Bạn có thể nhấp vào Add file hoặc Add folder để chọn Video mà bạn định
chuyển đổi
- Add file: Thêm File mà bạn định chuyển đổi
- Add Folder: Chọn thêm các mục ở folder để chuyển đổi
Và mục OutPut Folder mặc định là ổ D:\FFOutput chứa đầu ra của Video, các bạn cũng có thể chọn thư mục lưu trữ mặc định ở trên máy tùy ý
Cuối cùng bạn click chuột vào Click to Start để bắt đầu quá trình chuyển đổi Video sang định dạng MP4
Trang 10Quá trình chuyển đổi Video hoàn tất, bạn có thể mở Video để thưởng thức
1.2/ Ghép nhiều audio với nhau nguồn từ tác giả Nguyễn Long Thịnh
Bước 1: Mở chương trình
Nếu chưa có bạn có thể tải về và cài đặt trên máy tính của mình Chọn chế
độ Advanced trên thanh công cụ, chọn Audio Joiner để thực hiện ghép nhạc
Trang 11Bước 2: Cửa sổ Audio Joiner hiện ra, click Add File để chọn các file nhạc cần ghép nối hoặc click Add Folderđể chọn toàn bộ một thư mục chứa các file nhạc
Bước 3: Click OK để đồng ý lựa chọn các file nhạc vừa chọn để ghép nối
Trang 12Bước 4: Trở lại giao diện chính của Format Factory, click Start trên thanh công cụ để quá trình ghép nhạc bắt đầu Thời gian ghép nối phụ thuộc chủ yếu vào số lượng và kích thước của từng file nhạc cần ghép
Bước 2: Sau khi khởi động chương trình để chuyển đổi ảnh các bạn vào mục Picture
Và các file ảnh cần chuyển sẽ do các bạn lựa chọn nhé
Trang 13Output Setting: Chọn kích thước ảnh mà bạn muốn chuyển đổi sao cho phù hợp
AddFile: Chọn file ảnh cần chuyển đổi
AddFolder: Chọn Folder ảnh cần chuyển đổi
Sau khi chọn xong thì click vào OK Các bạn có thể chọn đường dẫn bất kỳ nhé Và phần Change là để thay đổi đường dẫn
Tiếp tới Cilk to Start để xuất ra đuôi ảnh mà bạn muốn, đợi trong giây lát thôi bạn sẽ thu được kết quả
Trang 14Và đây là kết quả mà bạn có được
2/ Audacity (thông tin lấy từ nhiều nguồn khác nhau trên internet)
Audacity là phần mềm sử dụng hỗ trợ các bạn một số tính năng về âm thanh như: ghi âm một cách nhanh chóng, xuất ra nhiều định dạng cho tập tin ghi âm; cắt ghép nhạc Sau đây tôi trình bày cho các bạn một số tính năng cơ bản và cần thiết cho
quá trình soạn giảng:
2.1/ Cắt bỏ một đoạn nhạc:
- Vào menu Tập tin -> Mở (hoặc nhấn Ctrl + O) và tìm chọn file nhạc cần xử lý Sau khi nạp xong, nội dung file nhạc sẽ thể hiện dưới dạng biểu đồ sóng âm, với vùng phía trên là kênh trái và vùng phía dưới là kênh phải
- Bấm nút Play màu xanh lá cây để nghe lại bản nhạc và nhìn vào khung Vị trí âm thanh phía dưới để xác định điểm bắt đầu và kết thúc đoạn nhạc muốn loại bỏ Nghe xong, bấm nút Stop màu vàng để dừng bản nhạc và bắt đầu chỉnh sửa
- Tiếp theo, nhấp chuột vào vùng sóng âm để chọn thời điểm bắt đầu (chương trình sẽ hiển thị mốc thời gian bắt đầu trong khung Bắt đầu vùng chọn ở phía dưới khung sóng âm) Bấm rê chuột qua phải và chọn thời điểm kết thúc (hiển thị thời gian trong khung Kết thúc phía dưới) để đánh dấu đoạn muốn loại bỏ (được tô màu xám)
Nhấn Ctrl + X hoặc bấm vào hình Cái kéo trên thanh công cụ để loại bỏ Thực hiện tương tự trên khi muốn đánh dấu và loại bỏ thêm đoạn nhạc khác
Trang 152.2/ Tách lấy một đoạn nhạc:
- Xác định và đánh dấu đoạn nhạc muốn tách (như hướng dẫn ở trên), vào menu Tập tin và chọn lệnh Xuất phần chọn (Export Select Audio) Trong hộp thoại Xuất tập tin
mở ra, chọn định dạng, thiết lập lại thông số âm thanh và chọn thư mục lưu đoạn nhạc
vừa chọn (như hướng dẫn ở trên)
- Ở hộp thoại Sửa dữ liệu đặc tả hiện ra tiếp theo, có thể chỉnh sửa thông tin meta như tên nghệ sĩ, tên bài hát, tên album, thể loại nhạc…Bấm OK để chương trình bắt đầu xuất đoạn nhạc
2.3/ Nối nhiều file nhạc
Ví dụ: nối 3 file nhạc lại với nhau thành 1 file nhạc liên khúc theo 2 cách sau:
Cách 1:
- Tìm chọn cùng lúc những file nhạc muốn nối, tiếp đó chuyển qua cửa sổ hiển thị file nhạc thứ hai, nhấn Ctrl + C (hoặc vào menu Chỉnh Sửa và chọn lệnh Chép) để sao chép nội dung
- Tiếp theo, chuyển sang cửa sổ chứa file nhạc thứ nhất, nhấp chuột vào vùng sóng âm phía sau file nhạc này, rồi nhấn Ctrl + V (hoặc vào menu Chỉnh sửa và chọn Dán) để dán file nhạc thứ hai vào
- Tương tự, chuyển sang cửa sổ chứa file nhạc thứ ba và nhấn Ctrl + C để sao chép nội dung, rối chuyển sang cửa sổ chứa file nhạc thứ nhất, nhấp chuột vào vùng sóng âm
Trang 16phía sau file nhạc thứ hai và nhấn Ctrl + V để dán tiếp file nhạc thứ ba vào
- Sau cùng, vào menu Tập tin và chọn mục Xuất, chọn định dạng, thiết lập lại thông số
âm thanh và chọn thư mục file nhạc xuất ra (như hướng dẫn ở phần Cắt bỏ một đoạn nhạc)
Cách 2:
- Mở file nhạc thứ nhất, sau đó vào menu Tập tin -> Nhập -> Âm thanh và tìm chọn hai file nhạc còn lại muốn nối Sau khi nạp xong, nội dung hai file nhạc này sẽ hiển thị ngay dưới file nhạc thứ nhất
- Tiếp tục nhấp chuột bảng bên trái vùng hiển thị sóng âm của file nhạc thứ ba và nhấn Ctrl + X để cắt toàn bộ file này, rồi nhấp chuột vào vùng sóng âm phía sau file nhạc thứ hai (vừa dán vào phía sau file nhạc thứ nhất) và nhấn Ctrl + Vđể dán vào
- Nhấp chuột vào bảng bên trái vùng hiển thị sóng âm của file nhạc thứ hai và nhấn Ctrl + X để cắt file, tiếp đó nhấp chuột vào vùng sóng âm phía sau file nhạc thứ nhất và nhấn Ctrl + V để dán vào Sau đó vào menu Tập tin và chọn lệnh Xuất để lưu lại thành 1 file nhạc hoàn chỉnh (theo hướng dẫn ở trên)
Bước 1: Các bạn cần tải phần mềm và cài đặt vào hệ thống
Các bạn có thể tải phần mềm tại trang chủ http://audacity.sourceforge.net/?lang=vi Bước 2: Sau khi cài đặt xong các bạn chạy chương trình, giao diện của chương trình như sau: