nghị luận“Học hỏi là một việc phải thực hiện suốt đời’ hay,thuyết phục,độc đáo do hsg văn cấp tp tự làm.............................................................................................................................
Trang 1“H c t p là m t vi c ph i th c hi n su t đ i’ ọc tập là một việc phải thực hiện suốt đời’ ập là một việc phải thực hiện suốt đời’ ột việc phải thực hiện suốt đời’ ệc phải thực hiện suốt đời’ ải thực hiện suốt đời’ ực hiện suốt đời’ ệc phải thực hiện suốt đời’ ốt đời’ ời’
Đã t bao th k nay, trên th gi i cũng nh Vi t Nam, h c t p là m t ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ư ở Việt Nam, học tập là một ở Việt Nam, học tập là một ệt Nam, học tập là một ọc tập là một ập là một ột
quy n l i chính đáng c a m i con ngủa mỗi con người được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ỗi con người được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ư ở Việt Nam, học tập là một ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ư ở Việt Nam, học tập là một i đ c sinh ra, l n lên và t n t i trên ới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ồn tại trên ại trên
m t đ t này Nh t là trong th k 21, th k c a tri th c, c a trí tu nhân ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ỉ 21, thế kỷ của tri thức, của trí tuệ nhân ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ủa mỗi con người được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ức, của trí tuệ nhân ủa mỗi con người được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ệt Nam, học tập là một
t o,công ngh ,xã h i ngày càng phát tri n thì vi c h c đã tr thành 1 vi t ại trên ệt Nam, học tập là một ột ển thì việc học đã trở thành 1 việt ệt Nam, học tập là một ọc tập là một ở Việt Nam, học tập là một ệt Nam, học tập là một
m t thi t,giúp ta không b b l i phía sau V y nên Bác H - v ch t ch vĩ đ i, ập là một ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ị bỏ lại phía sau Vậy nên Bác Hồ - vị chủ tịch vĩ đại, ỏ lại phía sau Vậy nên Bác Hồ - vị chủ tịch vĩ đại, ại trên ập là một ồn tại trên ị bỏ lại phía sau Vậy nên Bác Hồ - vị chủ tịch vĩ đại, ủa mỗi con người được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ị bỏ lại phía sau Vậy nên Bác Hồ - vị chủ tịch vĩ đại, ại trên thông thái c a chúng ta đã đ a ra m t nh n đ nh đ kh ng đ nh t m nh ủa mỗi con người được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ư ở Việt Nam, học tập là một ột ập là một ị bỏ lại phía sau Vậy nên Bác Hồ - vị chủ tịch vĩ đại, ển thì việc học đã trở thành 1 việt ẳng định tầm ảnh ị bỏ lại phía sau Vậy nên Bác Hồ - vị chủ tịch vĩ đại, ầm ảnh ảnh
hư ở Việt Nam, học tập là một ở Việt Nam, học tập là một ng c a vi c h c đ i v i m t con ngủa mỗi con người được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ệt Nam, học tập là một ọc tập là một ối với một con người từ khi họ sinh ra đến lúc từ giã cõi ới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ột ư ở Việt Nam, học tập là một ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên i t khi h sinh ra đ n lúc t giã cõi ọc tập là một ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một
đ i này: “H c t p là m t vi c ph i th c hi n su t đ i’ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ọc tập là một ập là một ột ệt Nam, học tập là một ảnh ực hiện suốt đời’ ệt Nam, học tập là một ối với một con người từ khi họ sinh ra đến lúc từ giã cõi ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên
V y, đã bao gi b n t h i h c t p là gì còn h c t p su t đ i là gì ch a? H c ập là một ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ại trên ực hiện suốt đời’ ỏ lại phía sau Vậy nên Bác Hồ - vị chủ tịch vĩ đại, ọc tập là một ập là một ọc tập là một ập là một ối với một con người từ khi họ sinh ra đến lúc từ giã cõi ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ư ở Việt Nam, học tập là một ọc tập là một
t p là ti p thu cái m i, b sung hay trau d i thêm v n ki n th c, kỹ năng, ập là một ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ổ sung hay trau dồi thêm vốn kiến thức, kỹ năng, ồn tại trên ối với một con người từ khi họ sinh ra đến lúc từ giã cõi ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ức, của trí tuệ nhân kinh nghi m, giá tr , nh n th c s n có trong m t con ngệt Nam, học tập là một ị bỏ lại phía sau Vậy nên Bác Hồ - vị chủ tịch vĩ đại, ập là một ức, của trí tuệ nhân ẵn có trong một con người.Còn học tập suốt ột ư ở Việt Nam, học tập là một ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên i.Còn h c t p su t ọc tập là một ập là một ối với một con người từ khi họ sinh ra đến lúc từ giã cõi
đ i là quá trình h c t p ti p thu không ng ng ngh đ trau chu t chu i tri ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ọc tập là một ập là một ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ỉ 21, thế kỷ của tri thức, của trí tuệ nhân ển thì việc học đã trở thành 1 việt ối với một con người từ khi họ sinh ra đến lúc từ giã cõi ỗi con người được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên
th c mà b n đã nh n đức, của trí tuệ nhân ại trên ập là một ư ở Việt Nam, học tập là một c t m i đi u trong cu c s ng cho đ n h t cu c ỗi con người được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ột ối với một con người từ khi họ sinh ra đến lúc từ giã cõi ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ột
đ i t c cho đ n khi b n trút h i th cu i cùng Nh th l i d y c a HCM có ý ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ức, của trí tuệ nhân ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ại trên ơi thở cuối cùng Như thế lời dạy của HCM có ý ở Việt Nam, học tập là một ối với một con người từ khi họ sinh ra đến lúc từ giã cõi ư ở Việt Nam, học tập là một ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ại trên ủa mỗi con người được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên nghĩa là khuyên chúng ta ph i luôn h c h i không ng ng, h c h i su t đ i ảnh ọc tập là một ỏ lại phía sau Vậy nên Bác Hồ - vị chủ tịch vĩ đại, ọc tập là một ỏ lại phía sau Vậy nên Bác Hồ - vị chủ tịch vĩ đại, ối với một con người từ khi họ sinh ra đến lúc từ giã cõi ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên
ch ng nh ng trong nhà trẳng định tầm ảnh ững trong nhà trường và cả ngoài xã hội… ư ở Việt Nam, học tập là một ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ng và c ngoài xã h i…ảnh ột
Ngay t khi còn nh ,ba m ,th y cô, đ u khuyên chúng ta ph i g ng s c h c ỏ lại phía sau Vậy nên Bác Hồ - vị chủ tịch vĩ đại, ẹ,thầy cô, đều khuyên chúng ta phải gắng sức học ầm ảnh ảnh ắng sức học ức, của trí tuệ nhân ọc tập là một
th t chăm ch V y vì sao chúng ta l i ph i h c?Th nh t,ta h c đ có thêm ập là một ỉ 21, thế kỷ của tri thức, của trí tuệ nhân ập là một ại trên ảnh ọc tập là một ức, của trí tuệ nhân ọc tập là một ển thì việc học đã trở thành 1 việt
hi u bi t,đ m mang đ u óc,m mang ki n th c.Trong th i đ i công ngh ển thì việc học đã trở thành 1 việt ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ển thì việc học đã trở thành 1 việt ở Việt Nam, học tập là một ầm ảnh ở Việt Nam, học tập là một ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ức, của trí tuệ nhân ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ại trên ệt Nam, học tập là một 4.0 ngày nay,đ t nư ở Việt Nam, học tập là một ới cũng như ở Việt Nam, học tập là một c xã h i đang phát tri n ko ng ng nên h c t p là vi c ko ột ển thì việc học đã trở thành 1 việt ọc tập là một ập là một ệt Nam, học tập là một
th thi u đ ta có th có 1 vi c làm n đ nh.Su t 12 năm đèn sách,ta đâu bi tển thì việc học đã trở thành 1 việt ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ển thì việc học đã trở thành 1 việt ển thì việc học đã trở thành 1 việt ệt Nam, học tập là một ổ sung hay trau dồi thêm vốn kiến thức, kỹ năng, ị bỏ lại phía sau Vậy nên Bác Hồ - vị chủ tịch vĩ đại, ối với một con người từ khi họ sinh ra đến lúc từ giã cõi ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một
th gi i bên ngoài kia ra sao,đ y r y khó khăn bi t nhế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ầm ảnh ẫy khó khăn biết nhường nào?Do đó,Ta ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ư ở Việt Nam, học tập là một ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ng nào?Do đó,Ta
ph i g ng s c h c nh ng ki n th c,nh ng kĩ năng c n thi t đ có đ ki n ảnh ắng sức học ức, của trí tuệ nhân ọc tập là một ững trong nhà trường và cả ngoài xã hội… ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ức, của trí tuệ nhân ững trong nhà trường và cả ngoài xã hội… ầm ảnh ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ển thì việc học đã trở thành 1 việt ủa mỗi con người được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một
th c đ sau này ra ngoài xã h i làm vi c còn có đ hi u bi t v m i th bên ức, của trí tuệ nhân ển thì việc học đã trở thành 1 việt ột ệt Nam, học tập là một ủa mỗi con người được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ển thì việc học đã trở thành 1 việt ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ọc tập là một ức, của trí tuệ nhân ngoài đ ko ph i b ng ,ng c nhiên.Th hai,ta h c đ xây d ng quê hển thì việc học đã trở thành 1 việt ảnh ỡ ngỡ,ngạc nhiên.Thứ hai,ta học để xây dựng quê hương ỡ ngỡ,ngạc nhiên.Thứ hai,ta học để xây dựng quê hương ại trên ức, của trí tuệ nhân ọc tập là một ển thì việc học đã trở thành 1 việt ực hiện suốt đời’ ư ở Việt Nam, học tập là một ơi thở cuối cùng Như thế lời dạy của HCM có ý ng
đ t nư ở Việt Nam, học tập là một ới cũng như ở Việt Nam, học tập là một c.”TR em là m m non tẻ em là mầm non tương lai của đất nước’.Đất nước sau này có ầm ảnh ư ở Việt Nam, học tập là một ơi thở cuối cùng Như thế lời dạy của HCM có ý ng lai c a đ t nủa mỗi con người được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ư ở Việt Nam, học tập là một ới cũng như ở Việt Nam, học tập là một c’.Đ t nư ở Việt Nam, học tập là một ới cũng như ở Việt Nam, học tập là một c sau này có
dc pt hay ko là nh chính chúng ta,nh ng th h hs bây gi N u hs chúng ta ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ững trong nhà trường và cả ngoài xã hội… ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ệt Nam, học tập là một ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một
ko ch u h c h i mà c lị bỏ lại phía sau Vậy nên Bác Hồ - vị chủ tịch vĩ đại, ọc tập là một ỏ lại phía sau Vậy nên Bác Hồ - vị chủ tịch vĩ đại, ức, của trí tuệ nhân ư ở Việt Nam, học tập là một ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên i nhát,đ t nư ở Việt Nam, học tập là một ới cũng như ở Việt Nam, học tập là một c VN mai sau sẽ tr nên kém phát ở Việt Nam, học tập là một tri n vì thi u nhân tài tr m tr ng.Ta ph i c g ng ti p thu nhi u ki n th c ển thì việc học đã trở thành 1 việt ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ầm ảnh ọc tập là một ảnh ối với một con người từ khi họ sinh ra đến lúc từ giã cõi ắng sức học ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ức, của trí tuệ nhân
đ sau này còn tr thành ngển thì việc học đã trở thành 1 việt ở Việt Nam, học tập là một ư ở Việt Nam, học tập là một ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên i có ích cho đ t nư ở Việt Nam, học tập là một ới cũng như ở Việt Nam, học tập là một c,đ tr n nh ng ngển thì việc học đã trở thành 1 việt ảnh ơi thở cuối cùng Như thế lời dạy của HCM có ý ững trong nhà trường và cả ngoài xã hội… ư ở Việt Nam, học tập là một ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên i lính,chi n sĩ đã đ bao m hôi nế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ổ sung hay trau dồi thêm vốn kiến thức, kỹ năng, ồn tại trên ư ở Việt Nam, học tập là một ới cũng như ở Việt Nam, học tập là một c m t đ gây d ng dc 1 VN cắng sức học ển thì việc học đã trở thành 1 việt ực hiện suốt đời’ ư ở Việt Nam, học tập là một ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ng m nh ại trên
Trang 2nh hôm nay.Cu i cùng,ta h c đ trau d i nhân cách,đ chung s ng v i m i ư ở Việt Nam, học tập là một ối với một con người từ khi họ sinh ra đến lúc từ giã cõi ọc tập là một ển thì việc học đã trở thành 1 việt ồn tại trên ển thì việc học đã trở thành 1 việt ối với một con người từ khi họ sinh ra đến lúc từ giã cõi ới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ọc tập là một
ngư ở Việt Nam, học tập là một ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên i.Cu c đ i chúng ta lúc nào cũng có nh ng thăng tr m,lúc vui,lúc bu n.Vìột ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ững trong nhà trường và cả ngoài xã hội… ầm ảnh ồn tại trên
v y chúng ta ph i h c đ ki m ch nh ng c m xúc đ có th s ng vui v ,hòaập là một ảnh ọc tập là một ển thì việc học đã trở thành 1 việt ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ững trong nhà trường và cả ngoài xã hội… ảnh ển thì việc học đã trở thành 1 việt ển thì việc học đã trở thành 1 việt ối với một con người từ khi họ sinh ra đến lúc từ giã cõi ẻ em là mầm non tương lai của đất nước’.Đất nước sau này có
đ ng v i mn.Ta cũng ph i trau d i thêm các nhân cách t t nh lòng nhân ồn tại trên ới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ảnh ồn tại trên ối với một con người từ khi họ sinh ra đến lúc từ giã cõi ư ở Việt Nam, học tập là một
h u,lòng v tha, đ giúp xh ngày càng văn minh,thân thi n h n.ập là một ị bỏ lại phía sau Vậy nên Bác Hồ - vị chủ tịch vĩ đại, ển thì việc học đã trở thành 1 việt ệt Nam, học tập là một ơi thở cuối cùng Như thế lời dạy của HCM có ý
Nh m i ngư ở Việt Nam, học tập là một ọc tập là một ư ở Việt Nam, học tập là một ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên i đ u bi t, Lênin – m t nhà t tế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ột ư ở Việt Nam, học tập là một ư ở Việt Nam, học tập là một ở Việt Nam, học tập là một ng vĩ đ i mang trên mình ại trên trách nhi m c i cách, đ i m i c nệt Nam, học tập là một ảnh ổ sung hay trau dồi thêm vốn kiến thức, kỹ năng, ới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ảnh ư ở Việt Nam, học tập là một ới cũng như ở Việt Nam, học tập là một c đ đem l i s bình đ ng lao đ ng cho ển thì việc học đã trở thành 1 việt ại trên ực hiện suốt đời’ ẳng định tầm ảnh ột giai c p công nhân, nhân dân lao đ ng nột ư ở Việt Nam, học tập là một ới cũng như ở Việt Nam, học tập là một c Nga nói riêng và c th gi i nói ảnh ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ới cũng như ở Việt Nam, học tập là một chung, đ u có chung m t đ o lý, chung m t m c đích v i v lãnh t c a chúngột ại trên ột ục đích với vị lãnh tụ của chúng ới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ị bỏ lại phía sau Vậy nên Bác Hồ - vị chủ tịch vĩ đại, ục đích với vị lãnh tụ của chúng ủa mỗi con người được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ta: “H c, h c n a, h c mãi” Ông luôn mu n th h con ngọc tập là một ọc tập là một ững trong nhà trường và cả ngoài xã hội… ọc tập là một ối với một con người từ khi họ sinh ra đến lúc từ giã cõi ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ệt Nam, học tập là một ư ở Việt Nam, học tập là một ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên i có th ti p t c ển thì việc học đã trở thành 1 việt ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ục đích với vị lãnh tụ của chúng
n i bối với một con người từ khi họ sinh ra đến lúc từ giã cõi ư ở Việt Nam, học tập là một ới cũng như ở Việt Nam, học tập là một c ngư ở Việt Nam, học tập là một ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ư ở Việt Nam, học tập là một i x a, phá v t ng sỡ ngỡ,ngạc nhiên.Thứ hai,ta học để xây dựng quê hương ầm ảnh ư ở Việt Nam, học tập là một ơi thở cuối cùng Như thế lời dạy của HCM có ý ng mù đang che đi nh ng đi u kì di u ững trong nhà trường và cả ngoài xã hội… ệt Nam, học tập là một còn ch chúng ta tìm ra chúng N u nói đ n Lê – nin thì chúng ta cũng không ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một
th quên đển thì việc học đã trở thành 1 việt ư ở Việt Nam, học tập là một c hình nh c a nhà bác h c uyên bác Charles Darwin Ôi, m t ảnh ủa mỗi con người được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ọc tập là một ột
t m gư ở Việt Nam, học tập là một ơi thở cuối cùng Như thế lời dạy của HCM có ý ng sáng hi u h c! Ngay trong đêm mùa đông l nh, bóng l ng h n ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ọc tập là một ại trên ư ở Việt Nam, học tập là một ằn trên n n g ch đ b t chại trên ỏ lại phía sau Vậy nên Bác Hồ - vị chủ tịch vĩ đại, ắng sức học ư ở Việt Nam, học tập là một ới cũng như ở Việt Nam, học tập là một c theo t ng c ch c a v khoa h c đang h c h i ử chỉ của vị khoa học đang học hỏi ỉ 21, thế kỷ của tri thức, của trí tuệ nhân ủa mỗi con người được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ị bỏ lại phía sau Vậy nên Bác Hồ - vị chủ tịch vĩ đại, ọc tập là một ọc tập là một ỏ lại phía sau Vậy nên Bác Hồ - vị chủ tịch vĩ đại, thêm ti ng Đ c, dế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ức, của trí tuệ nhân ư ở Việt Nam, học tập là một ới cũng như ở Việt Nam, học tập là một i câu h i ngây ngô c a con trai, ông đáp l i m t cách ân ỏ lại phía sau Vậy nên Bác Hồ - vị chủ tịch vĩ đại, ủa mỗi con người được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ại trên ột
c n nh ng m t khác ông mu n truy n đ t tinh th n chăm ch h c t p c a ầm ảnh ư ở Việt Nam, học tập là một ối với một con người từ khi họ sinh ra đến lúc từ giã cõi ại trên ầm ảnh ỉ 21, thế kỷ của tri thức, của trí tuệ nhân ọc tập là một ập là một ủa mỗi con người được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên
tư ở Việt Nam, học tập là một ng kiên c v tinh th n hi u h c trong lòng m i ngối với một con người từ khi họ sinh ra đến lúc từ giã cõi ầm ảnh ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ọc tập là một ọc tập là một ư ở Việt Nam, học tập là một ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ư ở Việt Nam, học tập là một i đ c kh c nên ắng sức học
nh th Và t mình nói thì t mình làm đư ở Việt Nam, học tập là một ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ực hiện suốt đời’ ực hiện suốt đời’ ư ở Việt Nam, học tập là một c, đó chính là phong cách làm
vi c c a H Chí Minh, h n con dân nệt Nam, học tập là một ủa mỗi con người được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ồn tại trên ẳng định tầm ảnh ư ở Việt Nam, học tập là một ới cũng như ở Việt Nam, học tập là một c Vi t đ u bi t đ n câu chuy n này: ệt Nam, học tập là một ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ệt Nam, học tập là một khi Ngư ở Việt Nam, học tập là một ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên i m t, các đ ng chí d n giồn tại trên ọc tập là một ư ở Việt Nam, học tập là một ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ng c a Bác đã vô cùng b t ng và khôngủa mỗi con người được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên
kh i ngỏ lại phía sau Vậy nên Bác Hồ - vị chủ tịch vĩ đại, ư ở Việt Nam, học tập là một ỡ ngỡ,ngạc nhiên.Thứ hai,ta học để xây dựng quê hương ng m v ch t ch đã khu t vì dột ị bỏ lại phía sau Vậy nên Bác Hồ - vị chủ tịch vĩ đại, ủa mỗi con người được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ị bỏ lại phía sau Vậy nên Bác Hồ - vị chủ tịch vĩ đại, ư ở Việt Nam, học tập là một ới cũng như ở Việt Nam, học tập là một i chi c g i đã ng màu là cu n tế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ối với một con người từ khi họ sinh ra đến lúc từ giã cõi ảnh ối với một con người từ khi họ sinh ra đến lúc từ giã cõi
đi n Tây Ban Nha – m t ngôn ng mà Bác h c t khi còn r t tr t i châu Mỹ ển thì việc học đã trở thành 1 việt ột ững trong nhà trường và cả ngoài xã hội… ọc tập là một ẻ em là mầm non tương lai của đất nước’.Đất nước sau này có ại trên Nhìn vào h , ta càng ph i c g ng vì tọc tập là một ảnh ối với một con người từ khi họ sinh ra đến lúc từ giã cõi ắng sức học ư ở Việt Nam, học tập là một ơi thở cuối cùng Như thế lời dạy của HCM có ý ng lai tư ở Việt Nam, học tập là một ơi thở cuối cùng Như thế lời dạy của HCM có ý i sáng mai sau, b i ch có ở Việt Nam, học tập là một ỉ 21, thế kỷ của tri thức, của trí tuệ nhân
h c t p su t đ i m i là con đọc tập là một ập là một ối với một con người từ khi họ sinh ra đến lúc từ giã cõi ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ư ở Việt Nam, học tập là một ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ng d n ta đ n m t b n thân hoàn h o h n.ẫy khó khăn biết nhường nào?Do đó,Ta ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ột ảnh ảnh ơi thở cuối cùng Như thế lời dạy của HCM có ý
Nh ng làm cách nào đ h c t p hi u qu nh t ? Ch ti p thu lý thuy t và ư ở Việt Nam, học tập là một ển thì việc học đã trở thành 1 việt ọc tập là một ập là một ệt Nam, học tập là một ảnh ỉ 21, thế kỷ của tri thức, của trí tuệ nhân ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một luy n t p chúng trên gi y thôi thì ch a đ , chúng ta còn ph i th c hành c ệt Nam, học tập là một ập là một ư ở Việt Nam, học tập là một ủa mỗi con người được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ảnh ực hiện suốt đời’ ảnh ngoài đ i N u ch h c lý thuy t mà ko áp d ng vào th c ti n thì chúng ta ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ỉ 21, thế kỷ của tri thức, của trí tuệ nhân ọc tập là một ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ục đích với vị lãnh tụ của chúng ực hiện suốt đời’ ễn thì chúng ta
ch ng khác gì 1 con v t.H c ph i đi đôi v i hành thì m i có hi u qu Và ta ẳng định tầm ảnh ẹ,thầy cô, đều khuyên chúng ta phải gắng sức học ọc tập là một ảnh ới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ệt Nam, học tập là một ảnh
ph i hpc5 t c b n đ n nâng cao.Ta ph i t t luy n t p, th c hi n t ảnh ơi thở cuối cùng Như thế lời dạy của HCM có ý ảnh ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ảnh ệt Nam, học tập là một ập là một ực hiện suốt đời’ ệt Nam, học tập là một
Trang 3nh ng đi u c b n, kỹ năng c a b n d n thu n th c, tr n tru h n, t đó sẽ làững trong nhà trường và cả ngoài xã hội… ơi thở cuối cùng Như thế lời dạy của HCM có ý ảnh ủa mỗi con người được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ại trên ầm ảnh ầm ảnh ục đích với vị lãnh tụ của chúng ơi thở cuối cùng Như thế lời dạy của HCM có ý ơi thở cuối cùng Như thế lời dạy của HCM có ý
n n t ng nâng b n đ n nh ng t m cao khó thu ph c h n vì ch ng có gì thànhảnh ại trên ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ững trong nhà trường và cả ngoài xã hội… ầm ảnh ục đích với vị lãnh tụ của chúng ơi thở cuối cùng Như thế lời dạy của HCM có ý ẳng định tầm ảnh
khó khăn có, b t l c có nh ng r i b n sẽ th y món quà t s c g ng, quy t ực hiện suốt đời’ ư ở Việt Nam, học tập là một ồn tại trên ại trên ực hiện suốt đời’ ối với một con người từ khi họ sinh ra đến lúc từ giã cõi ắng sức học ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một tâm c a mình.Và chủa mỗi con người được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ư ở Việt Nam, học tập là một ơi thở cuối cùng Như thế lời dạy của HCM có ý ng trình giáo d c hi n nay Vn có ki n th c r t ục đích với vị lãnh tụ của chúng ệt Nam, học tập là một ở Việt Nam, học tập là một ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ức, của trí tuệ nhân
n ng.N u ta c h c b a bãi mà ko có 1 h th ng thì khó mà đ t hi u qu cao ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ức, của trí tuệ nhân ọc tập là một ệt Nam, học tập là một ối với một con người từ khi họ sinh ra đến lúc từ giã cõi ại trên ệt Nam, học tập là một ảnh dc.Khi c n ti p thu l n nh th , thay vì b n c đ a t t c vào trong đ u và ầm ảnh ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ư ở Việt Nam, học tập là một ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ại trên ối với một con người từ khi họ sinh ra đến lúc từ giã cõi ư ở Việt Nam, học tập là một ảnh ầm ảnh
b t b não c a chính chúng ta ph i nh nó thì t i sao b n không vẽ m t b n ắng sức học ột ủa mỗi con người được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ảnh ới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ại trên ại trên ột ảnh
s đ t duy hay ghi l i nh ng n i dung th t s c n thi t vào đâu đó r i ơi thở cuối cùng Như thế lời dạy của HCM có ý ồn tại trên ư ở Việt Nam, học tập là một ại trên ững trong nhà trường và cả ngoài xã hội… ột ập là một ực hiện suốt đời’ ầm ảnh ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ồn tại trên
h ng ngày ng m l i, tuy có th sẽ t n th i gian m t chút nh ng ch ng ph i ằn ẫy khó khăn biết nhường nào?Do đó,Ta ại trên ển thì việc học đã trở thành 1 việt ối với một con người từ khi họ sinh ra đến lúc từ giã cõi ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ột ư ở Việt Nam, học tập là một ẳng định tầm ảnh ảnh khi làm s đ hay ghi l i đ u rèn cho chúng ta kĩ năng s lơi thở cuối cùng Như thế lời dạy của HCM có ý ồn tại trên ại trên ơi thở cuối cùng Như thế lời dạy của HCM có ý ư ở Việt Nam, học tập là một c toàn b nh ng ột ững trong nhà trường và cả ngoài xã hội…
Qu th t,vi c h c r t quan tr ng.Chúng ta ph i luôn tích c c h c h i đ m ảnh ập là một ệt Nam, học tập là một ọc tập là một ọc tập là một ảnh ực hiện suốt đời’ ọc tập là một ỏ lại phía sau Vậy nên Bác Hồ - vị chủ tịch vĩ đại, ển thì việc học đã trở thành 1 việt ở Việt Nam, học tập là một mang trí óc,nh ng không ph i c tr thành nh ng con m t sách c vùi đ u ư ở Việt Nam, học tập là một ảnh ức, của trí tuệ nhân ở Việt Nam, học tập là một ững trong nhà trường và cả ngoài xã hội… ọc tập là một ức, của trí tuệ nhân ầm ảnh vào sách su t ngày, m i đ m chìm vào th gi i ki n th c Đó qu là 1 cách ối với một con người từ khi họ sinh ra đến lúc từ giã cõi ảnh ắng sức học ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ức, của trí tuệ nhân ảnh
h c sai l m,thi u hi u qu Vì đo n trên ta đã bik,h c ph i đi đôi v i hành ọc tập là một ầm ảnh ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ệt Nam, học tập là một ảnh ở Việt Nam, học tập là một ại trên ọc tập là một ảnh ới cũng như ở Việt Nam, học tập là một
đ mang l i đc hi u qu Ch h c mà không hành thì ch ng kha1c` gì nển thì việc học đã trở thành 1 việt ại trên ệt Nam, học tập là một ảnh ức, của trí tuệ nhân ọc tập là một ẳng định tầm ảnh ư ở Việt Nam, học tập là một ới cũng như ở Việt Nam, học tập là một c đ ổ sung hay trau dồi thêm vốn kiến thức, kỹ năng,
đ u v t.H n n a,n u c h c 1 cách thái quá,không ngh ng i,th giãn nh ầm ảnh ị bỏ lại phía sau Vậy nên Bác Hồ - vị chủ tịch vĩ đại, ơi thở cuối cùng Như thế lời dạy của HCM có ý ững trong nhà trường và cả ngoài xã hội… ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ức, của trí tuệ nhân ọc tập là một ỉ 21, thế kỷ của tri thức, của trí tuệ nhân ơi thở cuối cùng Như thế lời dạy của HCM có ý ư ở Việt Nam, học tập là một ư ở Việt Nam, học tập là một
v y thì não b sẽ b ki t s c do ho t đ ng qua m c,lâu d n sẽ gây ra suy ập là một ột ị bỏ lại phía sau Vậy nên Bác Hồ - vị chủ tịch vĩ đại, ệt Nam, học tập là một ức, của trí tuệ nhân ại trên ột ức, của trí tuệ nhân ầm ảnh
tư ở Việt Nam, học tập là một ng r t ph bi n trong trổ sung hay trau dồi thêm vốn kiến thức, kỹ năng, ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ư ở Việt Nam, học tập là một ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ng h c ngày nay:hs ch ham ch i,sa đà vào ọc tập là một ỉ 21, thế kỷ của tri thức, của trí tuệ nhân ơi thở cuối cùng Như thế lời dạy của HCM có ý
m ng xã h i ch ko mu n đ ng đ n bài v n a,làm ba m ,th y cô luôn phi nại trên ột ức, của trí tuệ nhân ối với một con người từ khi họ sinh ra đến lúc từ giã cõi ục đích với vị lãnh tụ của chúng ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ở Việt Nam, học tập là một ững trong nhà trường và cả ngoài xã hội… ẹ,thầy cô, đều khuyên chúng ta phải gắng sức học ầm ảnh lòng.2 l i s ng nêu trên đ u đáng b phê phán.Tóm l i,ta ph i h c 1 cách có ối với một con người từ khi họ sinh ra đến lúc từ giã cõi ối với một con người từ khi họ sinh ra đến lúc từ giã cõi ị bỏ lại phía sau Vậy nên Bác Hồ - vị chủ tịch vĩ đại, ại trên ảnh ọc tập là một
đi u đ ,bi t ngh ng i,th giãn.Ta ph i bi t cân = gi a ch i và h c,đ ng h c ột ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ỉ 21, thế kỷ của tri thức, của trí tuệ nhân ơi thở cuối cùng Như thế lời dạy của HCM có ý ư ở Việt Nam, học tập là một ảnh ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ững trong nhà trường và cả ngoài xã hội… ơi thở cuối cùng Như thế lời dạy của HCM có ý ọc tập là một ọc tập là một quá nhi u và cx đ ng ch i quá nhi u đ đ t dc hi u qu t t nh t.ơi thở cuối cùng Như thế lời dạy của HCM có ý ển thì việc học đã trở thành 1 việt ại trên ệt Nam, học tập là một ảnh ối với một con người từ khi họ sinh ra đến lúc từ giã cõi
V i tôi, ngay khi đ c đới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ọc tập là một ư ở Việt Nam, học tập là một c l i g i g m c a Ngời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ử chỉ của vị khoa học đang học hỏi ắng sức học ủa mỗi con người được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ư ở Việt Nam, học tập là một ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên i dành cho con cháu nư ở Việt Nam, học tập là một ới cũng như ở Việt Nam, học tập là một c
Vi t thì tôi đã hình thành đệt Nam, học tập là một ư ở Việt Nam, học tập là một c nh n th c trập là một ức, của trí tuệ nhân ư ở Việt Nam, học tập là một ới cũng như ở Việt Nam, học tập là một c vi c h c hành c a b n thân ệt Nam, học tập là một ọc tập là một ủa mỗi con người được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ảnh bây gi Tôi hi u đời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ển thì việc học đã trở thành 1 việt ư ở Việt Nam, học tập là một c r ng: tôi càng ph i c g ng h n, không đ nh ng ằn ảnh ối với một con người từ khi họ sinh ra đến lúc từ giã cõi ắng sức học ơi thở cuối cùng Như thế lời dạy của HCM có ý ển thì việc học đã trở thành 1 việt ững trong nhà trường và cả ngoài xã hội…
Trang 4thành tích đang có mà khi n b n thân phân tâm, ch d m chân t i ch và tiêu ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ảnh ỉ 21, thế kỷ của tri thức, của trí tuệ nhân ập là một ại trên ỗi con người được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên hao c th i gian tôi c n đ b i dảnh ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ầm ảnh ển thì việc học đã trở thành 1 việt ồn tại trên ư ở Việt Nam, học tập là một ỡ ngỡ,ngạc nhiên.Thứ hai,ta học để xây dựng quê hương ng thêm v n ki n th c c a mình Mu n ối với một con người từ khi họ sinh ra đến lúc từ giã cõi ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ức, của trí tuệ nhân ủa mỗi con người được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ối với một con người từ khi họ sinh ra đến lúc từ giã cõi
nh th , tôi sẽ dành ít th i gian cho tivi và m ng xã h i l i và thay vào đó là ư ở Việt Nam, học tập là một ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ại trên ột ại trên làm bài t p thập là một ư ở Việt Nam, học tập là một ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ng xuyên, chăm ch h c bài Bên c nh đó,tôi cũng sẽ đ c ỉ 21, thế kỷ của tri thức, của trí tuệ nhân ọc tập là một ại trên ọc tập là một
nh ng quy n sách hay đ h c dc nhân cách t t.ững trong nhà trường và cả ngoài xã hội… ển thì việc học đã trở thành 1 việt ển thì việc học đã trở thành 1 việt ọc tập là một ối với một con người từ khi họ sinh ra đến lúc từ giã cõi
Qu th t, câu nói đã ra đ i lâu đ n v y nh ng v n gi nguyên v n giá tr ảnh ập là một ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ập là một ư ở Việt Nam, học tập là một ẫy khó khăn biết nhường nào?Do đó,Ta ững trong nhà trường và cả ngoài xã hội… ẹ,thầy cô, đều khuyên chúng ta phải gắng sức học ị bỏ lại phía sau Vậy nên Bác Hồ - vị chủ tịch vĩ đại, nhân đ o cho đ n nay T đó, m i ngại trên ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ỗi con người được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ư ở Việt Nam, học tập là một ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên i Vi t càng ph i t nh n th c đệt Nam, học tập là một ảnh ực hiện suốt đời’ ập là một ức, của trí tuệ nhân ư ở Việt Nam, học tập là một c mình đang đâu trên con đở Việt Nam, học tập là một ư ở Việt Nam, học tập là một ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ng thành công mà ti p t c không ng ng c ế kỷ nay, trên thế giới cũng như ở Việt Nam, học tập là một ục đích với vị lãnh tụ của chúng ối với một con người từ khi họ sinh ra đến lúc từ giã cõi
g ng h t nh l i d y c a Ngắng sức học ệt Nam, học tập là một ư ở Việt Nam, học tập là một ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ại trên ủa mỗi con người được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ư ở Việt Nam, học tập là một ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên i Tuy Bác H đã ra đi mãi mãi nh ng Ngồn tại trên ư ở Việt Nam, học tập là một ư ở Việt Nam, học tập là một ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên i sẽ mãi là t m gư ở Việt Nam, học tập là một ơi thở cuối cùng Như thế lời dạy của HCM có ý ng sáng ng i c a m t con ngời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ủa mỗi con người được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ột ư ở Việt Nam, học tập là một ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên i su t đ i h c h i, soi sáng cho ối với một con người từ khi họ sinh ra đến lúc từ giã cõi ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ọc tập là một ỏ lại phía sau Vậy nên Bác Hồ - vị chủ tịch vĩ đại,
nh ng m m non xanh v a chào đ i đ phát tri n m nh đ t R ng Tiên ngày ững trong nhà trường và cả ngoài xã hội… ầm ảnh ời được sinh ra, lớn lên và tồn tại trên ển thì việc học đã trở thành 1 việt ển thì việc học đã trở thành 1 việt ảnh ồn tại trên càng v ng m nh, tững trong nhà trường và cả ngoài xã hội… ại trên ư ở Việt Nam, học tập là một ơi thở cuối cùng Như thế lời dạy của HCM có ý ẹ,thầy cô, đều khuyên chúng ta phải gắng sức học i đ p h n ơi thở cuối cùng Như thế lời dạy của HCM có ý