Bai 7 ke thua va phat huy truyen thong tott dep cua dan toc

[r]

Thực hiện: Nguyễn Thị Nguyên

Giáo dục công dân

Bài 13 – tiết 20

Tô Vĩnh Diện - 10/2006

Hội thi giáo viên dạy giỏi môn giáo dục công dân

Tr ờng THCS Tô Vĩnh Diện Năm học 2007 – 2008

***************

Ngườiưthựcưhiệnư:ư CôưgiáoưNguyễnưThịưNguyên

Trườngư:ư THCSưTôưVĩnhưDiệnư-ưĐốngưĐaư–ưHàưNội

Tiết 7 Bài 7

Kếưthừaưvàưphátưhuyưtruyềnưthốngưtốtưđẹpưcủaư

dânưtộc

3)ư Nhữngưtruyềnưthốngưtốtưđẹp

ưcủaưdânưtộcưtaưưcóưýưnghĩaư

ưnhưưthếưnào

ưtrongưlịchưsửưư?

4) Trách nhiệm của chúng ta trong việc

kếưthừaưvàưphátưhuyưtruyềnưthống

ưtốtưđẹpưcủaưdânưtộc ?

2)ưNhữngưtruyềnưthốngưtốtưđẹpư

củaưdânưtộcưtaưlàưgì?

Sơ đồ nội dung bài học

Bài mới : kế thừa và phát huy TRUYÊN THốNG TốT ĐẹP CủA DÂN TộC

1) Thếưnàoưlàưkếưthừaưvàưphátưhuyư

truyềnưthống

ư tốtưđẹpưcủaưdânưtộcư?

 H·y­quan­s¸t­c¸c­bøc­¶nh­sau­vµ­cho­biÕt­­trong­¶nh­ nãi­vÒ­nh÷ng­truyÒn­thèng­v¨n­ho¸­nµo­cña­d©n­téc­ta?

HộiưđềnưGióng HộiưđềnưCổưLoa

HộiưĐốngưĐa

c)­Gèm­B¸t­Trµng

a)­Gèm­thêi­LÝ

b)­Gèm­thêi­Lª

áoưdài ư Yếmưđào

§ã­lµ­c¸c­truyÒn­thèng

Đọc các văn bản SGK

3.ưQuaưlờiưBácưHồưthìưlòngưyêuưnướcưcủaưdânưtộcưtaưcóưtácưdụngưnhưưthếưnàoư?

4.ưQuaưcâuưchuyệnưthứưhai,ưemưthấyưcụưChuưVănưAnưlàưngườiưnhưưthếưnàoư?

5.ưCáchưcưưxửưcủaưhọcưtròưcũưvớiưưthầyưgiáoưChuưVănưAnưbiểuưhiệnưcủaư truyềnưthốngưgìư?

2.ưTruyềnưthốngưđóưcóưtácưdụngưgìưvàưbiểuưhiệnưcụưthểưnhưưthếư

nàoưtrongưlịchưsửư?

1.ưVănưbảnưvừaưđọc,ưBácưHồưnóiưvềưtruyềnưthốngưgìưcủaưdânưtộcư

taư?

 Truyền thống yêu n ớc :

Tácưdụngư:ưTinhưthầnưyêuưnướcưsôiưnổi,ưnóưkếtưthànhưlànưsóngưmạnhư

mẽ,ưtoưlớn.ưNóưlướtưquaưmọiưsựưnguyưhiểmưkhóưkhăn;ưNóưnhấnưchìmưlũư bánưnướcưvàưlũưcướpưnước.Tìnhưcảmưvàưviệcưlàmưtrênưbiểuưhiệnưcủaưtuyềnư thốngưyêuưnước.ư

Truyền thống Tôn s trọng đạo :“ ” ư

ưư CụưChuưVănưAnưlàưnhàưgiáoưnổiưtiếngưđồiưTrần.ưCụưlàưngườiưcóưcôngư

đàoưtạoưnhiềuưnhânưtàiưchoưđấtưnước.ưHọcưtròưcủaưcụưChuưVănưAnưcưưsửư

đúngưtưưcáchưcủaưngườiưhọcưtròưkínhưcẩn,ưlễưphép,ưkhiêmưtốn,ưtônưtrọngư thầyưgiáoưcũưcủaưmìnhư=>ưthểưhiệnưtruyềnưthốngư tônưsưưtrọngưđạo ưưưưưưư“ ”

II Nội dung bài

1, Thếưnàoưlàưkếưthừaưvàưphátưhuyưtruyềnưthốngưtốtư

đẹpưcủaưdânưtộcư?

A,Truyềnưthốngưtốtưđẹpưcủaưdânưtộcưtaưlàưnhữngưgiáư trịưtinhưthầnưhìnhưthànhưtrongưquáưtrìnhưlịchưsửưlâuư dàiưcủaưdânưtộcưđượcưtruyềnưtừưthếưhệưnàyưsangưthếưhệư khác

B,ưưưKế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân

tộc ưlàưtrânưtrọng,ưbảoưvệ,ưtìmưhiểu,ưhọcưtập,ưthựcư

hànhưgiáưtrịưtruyềnưthống,ưđểưcáiưhay,ưcáiưđẹpưcủaư

truyềnưthốngưphátưtriểnưvàưtoảưsáng

Dân tộc ta có những truyền thống tốt đẹp nào ?

•Yêuưnướcư

•ưĐoànưkếtư

•ưLaoưđộng

•ưHiếuưthảoư

•ưHiếuưhọcư

•ưTônưsưưtrọngưđạoư

•ưPhongưtụcưtậpưquánưtốtưđẹp.

Bàiưtậpư1:ưEmưhãyưtìmưnhữngưcâuưtụcưngữưcaưdaoư nóiư

vềưcácưtruyềnưthốngưưtốtưđẹpưcủaưdânưtộc?

sao?

A E G H B C D

Trũ chơi giải đoỏn ụ chữ

1 Ô 1 là từ có 11 chữ cái biểu thị những kinh nghiệm quí

giá

2 Ô 2 là 1 từ có 7 chữ cái biểu thị tinh thần … nhiều ng ời

góp sức lại sẽ tạo thành sức mạnh.

3 Ô 3 là từ còn trống trong câu: “Dân ta có một lòng

nồng nàn … ”

4 Ô 4 Ng ời làm ra của cải vật chất gọi là ng ời …

5 Ô 5 Một gia đình có nhiều ng ời học hành đỗ đạt cao là

gia đình có truyền thống gì ?

6 Ô 6 Từ hàng dọc chỉ nơi có nhiều truyền thống tốt đẹp

của dân tộc.

T h

µ n é i

Ò u

l

a

è

k

g

T

n

Õ T

n

h

g

c ä

o

®

u Õ

H

Trò chơi giải đoán ô chữ

ưư-ưHọcưthuộcưcácưmụcư1,2.ư Thếưnàoưlàưkếư thừaưvàưphátưhuyưtruyềnưthốngưtốtưđẹpưcủaư dânưtộc

ưư-ưLàmưcácưbàiưtậpưư1,ư2,ư4,ư5.

ưư-ưSưuưtầmưcácưcâuưtụcưngữ caưdao nói về ư

truyềnưthốngưtốtưđẹpưcủaưdânưtộc

Xin ch©n thµnh c¶m ¬n !