NguyÔn ThÞ Minh Ngäc 80.. TRÇn Minh Ph¬ng.[r]
Trang 1Trờng Tiểu học
Tên bài: Tổ chức lớp - Trò chơi
I/Mục tiêu:
- Giới thiệu nội quy tập luyện, biên chế tổ học tập, chọn cán sự bộ môn y/c HS biết đợc
những quy định cơ bản để thực hiện trong giờ thể dục
- Chơi trò chơi:” Diệt các con vật có hại”.y/c bớc đầu biết tham gia đợc vào trò chơi
II/Địa điểm, ph ơng tiện:
- Sân trờng,GV chuẩn bị 1 còi, tranh, ảnh một số con vật
- Phổ biến nội quy tập luyện
- HS sửa lại trang phục:
GV nêu nội quy tập luyệngọi HS nhắc lại nội quy học tập.GV nhận xét và nhắc nhở hs thực hiện tốt nội quy
GV phổ biến cho HS cách chơi và cho hs chơi thử sau đó mới cho hs chơi thật
Theo đội hình 4 hàng ngang
GV hô:”giải tán!”,HS hô
“ Khỏe!”
-Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
Trang 2
Trờng Tiểu học
I/Mục tiêu:
-Ôn trò chơi:” Diệt các con vật có hại”.y/c bớc đầu biết thêm một số con vật có hại,biết tham
gia đợc vào trò chơi chủ động hơn bài trớc
-Làm quen với tập hợp hàng dọc,dóng hàng-y/c: thực hiện đợc ở mức độ cơ bản
II/Địa điểm, ph ơng tiện:
- Sân trờng,GV chuẩn bị 1 còi, tranh, ảnh một số con vật
III/Hoạt động dạy và học:
lần
Thờigian
GV hô khẩu lệnh cho một
tổ ra vừagiải thích đt vừa cho hs tập để làm mẫuTiếp theo GV gọi đến tổ 2
Tổ 3,tổ 4 GV
GV cho hs giải tán, sau đóLại tập hợp Sau mỗi lầnTập GV có nhận xét,tuyêndơng, giải thích thêm
GV phổ biến cho HS cách chơi và cho hs chơi thử sau đó mới cho hs chơi thật
Theo đội hình 4 hàng ngang
Trang 3Trờng Tiểu học
Tên bài: Đội hình đội ngũ - Trò chơi
I/Mục tiêu:
-Ôn tập hợp hàng dọc,dóng hàng-y/c: HS tập đúng chỗ, nhanh và trật tự hơn giờ trớc
-Làm quen với đứng nghiêm, đứng nghỉ.Y/Cthực hiện đúng động tác
-Ôn trò chơi:” Diệt các con vật có hại”.y/c tham gia trò chơi ở mức độ tơng đối ổn định
II/Địa điểm, ph ơng tiện:
- Sân trờng,GV chuẩn bị 1 còi, tranh, ảnh một số con vật
Nhiệm vụ yêu cầu bài học và
Chấn chỉnh trang phục
* * * * *
* * * * *
* * * * *
* * * * * Gọi 1tổ KT dóng hàng dọc
GV chỉ huy sau đó cho hs giải tán;
Xen kẽ với các lần hô
nghiêm GV( tạm thời hô)
“Thôi!” để hs đứng bình thờng.GV sửa sai cho hs
GV cho hs giải tán,sau đó Hô khẩu lệnh tập hợp, dónghàng, đứng nghiêm, đứngnghỉ.Sau mỗi lần tập Gvnhận xét
Hs chơi theo nhóm GVTheo dõi và nhận xétTheo đội hình 4 hàng ngang
Tuyên dơng những tổ tậpTốt
-Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
Trang 4
Trờng Tiểu học
I/Mục tiêu:
-Ôn tập hợp hàng dọc,dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ -y/c: HS tập đúng, nhanh và trật tự
hơn giờ trớc
-Học quay phải, quay trái: y/c nhận biết đúng hớng và xoay ngời theo khẩu lệnh
-Ôn trò chơi:” Diệt các con vật có hại”.y/c tham gia trò chơi ở mức độ tơng đối chủ động
II/Địa điểm, ph ơng tiện:
- Sân trờng,GV chuẩn bị 1 còi, tranh
III/Hoạt động dạy và học:
Nội dung
Định lợng
Phơng pháp tổ chứcSố
lần gianThời
1.Phần mở đầu
- Tập hợp lớp, phổ biến
Nhiệm vụ yêu cầu bài học và
Chấn chỉnh trang phục
5’
10 –
5’-75’
GV chỉ huy sau đó cho hsgiải tán rồi tập hợp.Lần 3
để cán sự tập hợp
Trớc khi quay phải(trái)
GV hỏi hs đâu là bên phải( trái) cho hs giơ tay lên đểnhận biết hớng,sau đó cho
hs hạ tay xuống đẻ tập
GV hô cho hs tập
Hs chơi theo nhóm GVTheo dõi và nhận xétTheo đội hình 4 hàng ngangTuyên dơng những tổ tậpTốt
-Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
Trang 5
Trờng Tiểu học
I/Mục tiêu:
-Ôn một số kỹ năng ĐHĐN đã học.y/c thực hiện chính xác nhanh và kỉ luật, trật tự hơn giờ
tr-ớc
-Làm quen với trò chơi: “ Đi qua đờng lội ”.y/c biết tham gia vào trò chơi
II/Địa điểm, ph ơng tiện:
- Sân trờng,GV chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi
đứng nghỉ ,Quay phải, quay trái
-Chơi trò chơi “ Qua đờng lội”
GV chỉ huy sau đó cho hs giải tán rồi tập hợp.Lần 2,3
để cán sự tập hợp GV giúp
đỡ
GV nêu tên trò chơi, giảithích cách chơi.GV làm mẫuhớng dẫn cách chơi, sau
đó cho hs chơi thử, sau đó cho hs chơi theo tổ.GV chú ý
hs không chen lấn, xô đẩyTheo đội hình 4 hàng ngang
Tuyên dơng những tổ tậpTốt
Hs tự ôn luyện ở nhà
-Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
Trang 6
Trờng Tiểu học
Tiết: 6 - Tên bài: Đội hình đội ngũ - Trò chơi
II/Địa điểm, ph ơng tiện:
- Sân trờng,GV chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi
-8’
6’
GV
* * * * *
* * * * *
* * * * *
* * * * *Theo ĐH 1 vòng trònhai tay dang ngang thở đều Gọi 4hs KT quay phải, trái
GV chỉ huy sau đó cho hs giải tán rồi tập hợp.Lần 2,3
để cán sự tập hợp GV giúp
đỡ
Theo đội hình 4 hàng ngang
GV vừa giải thích, vừa làmmẫu sau đó cho hs tập.Gv chỉnh sửa những chỗ sai cho hs
Gv nhắc nhở ý thức kỉ luật khi chơi
Theo đội hình 4 hàng ngang
tuyên dơng những tổ tậptốt
Hs tự ôn luyện ở nhà
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
Trờng Tiểu học
I/Mục tiêu:
Trang 7-Ôn một số kỹ năng ĐHĐN đã học.y/c thực hiện chính xác nhanh và kỉ luật, trật tự
-Học đi thờng theo nhịp 2 – 4hàng dọc Y/C thợc hiện ở mức độ đúng
- Ôn trò chơi: “ Đi qua đờng lội ”.y/c tham gia vào trò chơi ở mớc độ tơng đối chủ động
II/Địa điểm, ph ơng tiện:
- Sân trờng,GV chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi
4’
5’
GV
* * * * *
* * * * *
* * * * *
* * * * *Theo ĐH 1 vòng trònhai tay dang ngang thở đều Gọi 1tổ KT dàn hàng, dồn hàng
GV chỉ huy sau đó cho hs giải tán rồi tập hợp.Lần 2,3
để cán sự tập hợp GV giúp
đỡ
Theo đội hình 4 hàng ngangchỉnh sửa những chỗ sai cho hs
Hs bớc chân trái trớc rồi đi thờng.GV dùng còi thổi Nhịp
Gv nhắc nhở ý thức kỉ luật khi chơi
Theo đội hình 4 hàng ngang
tuyên dơng những tổ tậptốt
Hs tự ôn luyện ở nhà
-Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
Trang 8
Trờng Tiểu học
TD rèn luyện t thế cơ bản
I/Mục tiêu:
-Ôn một số kỹ năng ĐHĐN đã học.y/c thực hiện chính xác nhanh và kỉ luật, trật tự
-Làm quen với t thế cơ bản và đứng đa 2 tay ra trớc.Y/c hs thực hiện tốt
- Ôn trò chơi: “ Đi qua đờng lội ”.y/c tham gia vào trò chơi ở mớc độ tơng đối chủ động
II/Địa điểm, ph ơng tiện:
- Sân trờng,GV chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi
6’
15 –20’
4’
5’
GV
* * * * *
* * * * *
* * * * *
* * * * * Theo ĐH 1 vòng trònhai tay dang ngang thở đều Gọi 1tổ KT dàn hàng, dồn hàng
GV chỉ huy sau đó cho hs giải tán rồi tập hợp.Lần 2,3
để cán sự tập hợp GV giúp
đỡ
Theo đội hình 4 hàng ngangchỉnh sửa những chỗ sai hs-GV hớng dẫn hs đứng đúng
T thế cơ bản( 2 gót chân chụm vào nhau, 2 mũi chân) Chếch hình chữ V,2 tay thẳngchỉ quần,mắt nhìn thẳng
GV hớng dẫn hs tập luyện Chú ý sửa sai cho hs
Gv nhắc nhở ý thức kỉ luật khi chơi
Theo đội hình 4 hàng ngang
tuyên dơng những tổ tậptốt
Hs tự ôn luyện ở nhà
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
Trờng Tiểu học
TD rèn luyện t thế cơ bản
I/Mục tiêu:
Trang 9-Ôn một số kỹ năng ĐHĐN đã học.y/c thực hiện chính xác nhanh và kỉ luật, trật tự
-Ôn t thế cơ bản và đứng đa 2 tay ra trớc học đứng đa 2 tay dang ngang, đứng đa tay lên cao
Chạy vòng tròn sau đó hít thở sâu
- Kiểm tra bài cũ
GV
* * * * *
* * * * *
* * * * *
* * * * * Theo ĐH 1 vòng trònhai tay dang ngang thở đều Gọi 4 KT đứng 2 tay dang ngang
Theo đội hình 4 hàng ngangchỉnh sửa những chỗ sai hs-Nhịp 1: Từ TTĐCB đa 2 tay
ra trớc-Nhịp 2:Về TTCB-Nhịp 3: đứng 2 tay dang ngang bàn tay sấp- 4, về TTCB-Nhịp 1: Từ TTĐCB đa 2 tay
ra trớc-Nhịp 2:Về TTCB-Nhịp 3: đứng 2 tay lên cao chếch chữ v –nhịp 4, về TTCB
Theo đội hình 4 hàng ngang
Tuyên dơng những tổ tậptốt
Hs tự ôn luyện ở nhà
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
Trang 10
Trờng Tiểu học
I/Mục tiêu:
- Ôn một số kỹ năng ĐHĐN đã học.y/c thực hiện chính xác nhanh và kỉ luật, trật tự
- Ôn t thế cơ bản và đứng đa 2 tay ra trớc học đứng đa 2 tay dang ngang, đứng đa tay lên cao
chếch chữ V.Y/c thực hiện ở mức độ cơ bản đúng
II/Địa điểm, ph ơng tiện:
- Sân trờng,GV chuẩn bị 1 còi
III/Hoạt động dạy và học:
Nội dung
Định lợng Phơng pháp tổ chứcSố
-Chạy vòng tròn sau đó hít thở sâu
- Kiểm tra bài cũ
2.Phần cơ bản
Ôn đứng đa 2 tay ra trớc
+đứng đa 2 tay dang ngang
-Ôn phối hợp đứng đa 2 tay ra
Trớc, 2 tay dang ngang, 2 tay
Đi thờng theo nhịp 2-4 hàng
Dọc chơi trò chơi hồi tĩnh
6’
5’
GV
* * * * *
* * * * *
* * * * *
* * * * * Theo ĐH 1 vòng trònhai tay dang ngang thở đều Gọi 4 KT đứng 2 tay dang ngang
Theo đội hình 4 hàng ngangchỉnh sửa những chỗ sai hs-Nhịp 1: Từ TTĐCB đa 2 tay Dang ngang( ra trớc)
-Nhịp 2:Về TTCB-Nhịp 3: đứng 2 tay lên caoChếch chữ V
- Nhịp 4: về TTCB
GV nêu tên, làm mẫu ĐT cho
Hs làm theo GV hô” ĐT kiễnggót 2 tay chống hông …dồn bắt
đầu” ,GV kt uốn nắn hs rồi hô
“thôi”
Hs chơi trật tự , kỷ luật Theo đội hình 4 hàng dọc Chuyển thành hàng ngangtuyên dơng những tổ tậptốt
Hs tự ôn luyện ở nhà
-Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
Trờng Tiểu học
I/Mục tiêu:
Trang 11-Ôn một số ĐT thể dục rèn luyện t thế cơ bản đã học.y/c thực hiện chính xác, kỉ luật, trật tự
-Học đt đứng đa một chân ra trớc,hai tay chống hông.Y/C thực hiện ĐT cơ bản đúng
-Làm quen với TC : “chuyền bóng tiếp sức”y/c hs biết tham gia vào TC
II/Địa điểm, ph ơng tiện:
-Sân trờng,GV chuẩn bị 1 còi
Đi thờng theo nhịp 2-4 hàng
Dọc chơi trò chơi hồi tĩnh
5’ –7
5’
GV
* * * * *
* * * * *
* * * * *
* * * * * Gọi 4 hs KT đứng 2 tay dang Ngang,2 tay lên cao chếch chữ
Theo đội hình 4 hàng ngangchỉnh sửa những chỗ sai hs-Nhịp 1: Đa chân trái ra trớc, hai tay chống hông
-Nhịp 2:Về TTCB-Nhịp 3: Đa chân phải ra trớc, hai tay chống hông
- Nhịp 4: về TTCBSau mỗi lần tập, gv nhận xét, sửa chữa đt sai cho hs
GV làm mẫu cách chuyền bóng,sau đó dùng lời chỉ dẫncho một tổ chơi thử
cho hs các tổ chơi thi đua với nhau
Theo đội hình 4 hàng dọc Chuyển thành hàng ngangtuyên dơng những tổ tậptốt
Hs tự ôn luyện ở nhà
-Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
Trang 12Trờng Tiểu học
I/Mục tiêu:
-Ôn một số ĐT thể dục rèn luyện t thế cơ bản đã học.y/c thực hiện chính xác, kỉ luật, trật tự
hơn giờ trớc
-Học đt đứng đa một chân ra sau,hai tay thẳng hớng.Y/C thực hiện ĐT cơ bản đúng
-Ôn TC : “chuyền bóng tiếp sức”y/c hs biết tham gia vào TC
II/Địa điểm, ph ơng tiện:
- sân trờng, GV chuẩn bị 1 còi
III/Hoạt động dạy và học:
Số lần Thờigian
1.Phần mở đầu
- Tập hợp lớp, phổ biến
Nhiệm vụ yêu cầu bài học
- Đứng vỗ tay,hát
Giậm chân tại chỗ nhàng
theo 1 hàng Chạy nhẹ dọc
30 - 50 m sau đó hít thở sâu
- Kiểm tra bài cũ
2.Phần cơ bản
Ôn đứng đa 1 chân ra trớc
hai tay chống hông
- Chơi trò chơi (chuyền
bóng tiếp sức)
3.Phần kết thúc
Đi thờng theo nhịp 2-4 hàng
Dọc chơi trò chơi hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét giờ học, giao
bài về nhà ôn TTCB đã học
4 -5
6’
10’
12’
6
GV
* * * * *
* * * * *
* * * * *
* * * * *
Gọi 4 hs KT đứng 2 tay dang Ngang,2 tay lên cao chếch chữ Theo đội hình 4 hàng ngang chỉnh sửa những chỗ sai hs -Nhịp 1: Đa chân trái ra trớc, hai tay chống hông -Nhịp 2:Về TTCB -Nhịp 3: Đa chân phải ra trớc, hai tay chống hông - Nhịp 4: về TTCB Sau mỗi lần tập, gv nhận xét, sửa chữa đt sai cho hs GV làm mẫu cách chuyền bóng,sau đó dùng lời chỉ dẫn cho một tổ chơi thử cho hs các tổ chơi thi đua với nhau Theo đội hình 4 hàng dọc Chuyển thành hàng ngang tuyên dơng những tổ tập tốt Hs tự ôn luyện ở nhà -Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
Trang 13Trờng Tiểu học
I/Mục tiêu:
-Ôn một số ĐT thể dục rèn luyện t thế cơ bản đã học.y/c thực hiện chính xác, kỉ luật, trật tự
hơn giờ trớc
-Học đt đứng đa một chân ra sau,hai tay thẳng hớng.Y/C thực hiện ĐT cơ bản đúng
-Ôn TC : “chuyền bóng tiếp sức”y/c hs biết tham gia vào TC
II/Địa điểm, ph ơng tiện:
- Sân trờng,GV chuẩn bị 1 còi
III/Hoạt động dạy và học:
lần
Thời gian
1.Phần mở đầu
- Tập hợp lớp, phổ biến
Nhiệm vụ yêu cầu bài học
- Đứng vỗ tay,hát
Giậm chân tại chỗ nhàng theo 1
hàng Chạy nhẹ dọc 30 - 50 m
sau đó hít thở sâu
- Kiểm tra bài cũ
2.Phần cơ bản
Ôn đứng đa 1 chân ra trớc
hai tay chống hông
- Chơi trò chơi (chuyền bóng
tiếp sức)
3.Phần Kết thúc
Đi thờng theo nhịp 2-4 hàng
Dọc chơi trò chơi hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét giờ học, giao
bài về nhà ôn TTCB đã học
4 – 5
6’
10’
12’
6
15’
GV
* * * * *
* * * * *
* * * * *
* * * * *
Gọi 4 hs KT đứng 2 tay dang Ngang,2 tay lên cao chếch chữ Theo đội hình 4 hàng ngang chỉnh sửa những chỗ sai hs -Nhịp 1: Đa chân trái ra trớc, hai tay chống hông -Nhịp 2:Về TTCB -Nhịp 3: Đa chân phải ra trớc, hai tay chống hông - Nhịp 4: về TTCB Sau mỗi lần tập, gv nhận xét, sửa chữa đt sai cho hs GV làm mẫu cách chuyền bóng,sau đó dùng lời chỉ dẫn cho một tổ chơi thử cho hs các tổ chơi thi đua với nhau Theo đội hình 4 hàng dọc Chuyển thành hàng ngang tuyên dơng những tổ tập tốt Hs tự ôn luyện ở nhà -Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
Trang 14
Trờng Tiểu học
I/Mục tiêu:
- Ôn trò chơi:” Diệt các con vật có hại”.y/c bớc đầu biết thêm một số con vật có hại,biết tham
gia đợc vào trò chơi chủ động hơn bài trớc
- Làm quen với tập hợp hàng dọc,dóng hàng-y/c: thực hiện đợc ở mức độ cơ bản
II/Địa điểm, ph ơng tiện:
- Sân trờng, GV chuẩn bị 1 còi, tranh, ảnh một số con vật
* * * * *
* * * * *
* * * * *
* * * * * Gọi 4hs nhắc lại nội quy
GV hô khẩu lệnh cho một
tổ ra vừagiải thích đt vừa cho hs tập để làm mẫuTiếp theo GV gọi đến tổ 2
Tổ 3,tổ 4 GV
GV cho hs giải tán, sau đóLại tập hợp Sau mỗi lầnTập GV có nhận xét,tuyên dơng, giải thích thêm
GV phổ biến cho HS cách chơi và cho hs chơi thử sau đó mới cho hs chơi thậtTheo đội hình 4 hàng ngang
GV hô:”giải tán!”,HS hô
“ Khỏe!”
-Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
Trang 15
Trờng Tiểu học
I/Mục tiêu:
-Ôn một số ĐT thể dục rèn luyện t thế cơ bản đã học.y/c thực hiện chính xác, kỉ luật, trật tự
hơn giờ trớc
-Tiếp TC : “chạy tiếp sức”y/c hs biết tham gia vào TC
II/Địa điểm, ph ơng tiện:
- Sân trờng,GV chuẩn bị 1 còi,4 lá cờ nh bài 14
Đi thờng theo nhịp 2-4 hàng
Dọc chơi trò chơi hồi tĩnh
Nhịp 2,4:Về TTĐCBNhịp 3: :Đứng đa chân phải
ra sau,2 tay lên câo chếch chữ vNhịp1: đứng đa chân trái sang ngang,2 tay chống hông-Nhịp 2:về t thế đứng 2 tay chống hông
Nhịp 3:Đa chân phải sang ngang 2 tay chống hôngNhịp 4:Về TTĐCBTheo đội hình 4 hàng dọc Chuyển thành hàng ngangTuyên dơng những tổ tập
Hs tự ôn luyện ở nhà
-Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
Trờng Tiểu học
Trang 16I/Mục tiêu:
-Kiểm tra các ĐT thể dục rèn luyện t thế cơ bản y/c thực hiện động tác ở mức độ cơ bản
đúng
II/Địa điểm, ph ơng tiện:
- Sân trờng ,GV chuẩn bị 1 còi,4 lá cờ, sổ điểm
Đi thờng theo nhịp 2-4 hàng
Dọc chơi trò chơi hồi tĩnh
GV nêu ĐT trớc khi hô nhịp cho HS thực hiện đồng loạt
GV công bố kết quả, khen ngợi những HS thực hiệnchính xác ĐT
- Giới thiệu nội quy tập luyện, biên chế tổ học tập, chọn cán sự bộ môn y/c HS biết đợc
những quy định cơ bản để thực hiện trong giờ thể dục
- Chơi trò chơi:” Diệt các con vật có hại”.y/c bớc đầu biết tham gia đợc vào trò chơi
II/Địa điểm, ph ơng tiện:
- Sân trờng,GV chuẩn bị 1 còi, tranh, ảnh một số con vật
III/Hoạt động dạy và học:
lần Thờigian
Trang 17- Phổ biến nội quy tập luyện
- HS sửa lại trang phục:
GV nêu nội quy tập luyệngọi HS nhắc lại nội quy học tập.GV nhận xét và nhắc nhở hs thực hiện tốt nội quy
GV phổ biến cho HS cách chơi và cho hs chơi thử sau đó mới cho hs chơi thật
Theo đội hình 4 hàng ngang
GV hô:”giải tán!”,HS hô
“ Khỏe!”
-Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
Trang 18
Trờng Tiểu học
I/Mục tiêu:
-Ôn trò chơi:” Diệt các con vật có hại”.y/c bớc đầu biết thêm một số con vật có hại,biết tham
gia đợc vào trò chơi chủ động hơn bài trớc
-Làm quen với tập hợp hàng dọc,dóng hàng-y/c: thực hiện đợc ở mức độ cơ bản
II/Địa điểm, ph ơng tiện:
- Sân trờng,GV chuẩn bị 1 còi, tranh, ảnh một số con vật
GV hô khẩu lệnh cho một
tổ ra vừagiải thích đt vừa cho hs tập để làm mẫuTiếp theo GV gọi đến tổ 2
Tổ 3,tổ 4 GV
GV cho hs giải tán, sau đóLại tập hợp Sau mỗi lầnTập GV có nhận xét,tuyêndơng, giải thích thêm
GV phổ biến cho HS cách chơi và cho hs chơi thử sau đó mới cho hs chơi thật
Theo đội hình 4 hàng ngang
Trang 19Trờng Tiểu học
I/Mục tiêu:
-Ôn tập hợp hàng dọc,dóng hàng-y/c: HS tập đúng chỗ, nhanh và trật tự hơn giờ trớc
-Làm quen với đứng nghiêm, đứng nghỉ.Y/Cthực hiện đúng động tác
-Ôn trò chơi:” Diệt các con vật có hại”.y/c tham gia trò chơi ở mức độ tơng đối ổn định
II/Địa điểm, ph ơng tiện:
- Sân trờng,GV chuẩn bị 1 còi, tranh, ảnh một số con vật
Nhiệm vụ yêu cầu bài học và
Chấn chỉnh trang phục
* * * * *
* * * * *
* * * * *
* * * * * Gọi 1tổ KT dóng hàng dọc
GV chỉ huy sau đó cho hs giải tán;
Xen kẽ với các lần hô
nghiêm GV( tạm thời hô)
“Thôi!” để hs đứng bình thờng.GV sửa sai cho hs
GV cho hs giải tán,sau đó Hô khẩu lệnh tập hợp, dónghàng, đứng nghiêm, đứngnghỉ.Sau mỗi lần tập Gvnhận xét
Hs chơi theo nhóm GVTheo dõi và nhận xétTheo đội hình 4 hàng ngang
Tuyên dơng những tổ tậpTốt
-Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
Trang 20
Trờng Tiểu học
I/Mục tiêu:
-Ôn tập hợp hàng dọc,dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ -y/c: HS tập đúng, nhanh và trật tự
hơn giờ trớc
-Học quay phải, quay trái: y/c nhận biết đúng hớng và xoay ngời theo khẩu lệnh
-Ôn trò chơi:” Diệt các con vật có hại”.y/c tham gia trò chơi ở mức độ tơng đối chủ động
II/Địa điểm, ph ơng tiện:
- Sân trờng,GV chuẩn bị 1 còi, tranh
III/Hoạt động dạy và học:
Nội dung
Định lợng
Phơng pháp tổ chứcSố
lần gianThời
1.Phần mở đầu
- Tập hợp lớp, phổ biến
Nhiệm vụ yêu cầu bài học và
Chấn chỉnh trang phục
5’
10 –
5’-75’
GV chỉ huy sau đó cho hsgiải tán rồi tập hợp.Lần 3
để cán sự tập hợp
Trớc khi quay phải(trái)
GV hỏi hs đâu là bên phải( trái) cho hs giơ tay lên đểnhận biết hớng,sau đó cho
hs hạ tay xuống đẻ tập
GV hô cho hs tập
Hs chơi theo nhóm GVTheo dõi và nhận xétTheo đội hình 4 hàng ngangTuyên dơng những tổ tậpTốt
-Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
Trang 21
Trờng Tiểu học
I/Mục tiêu:
-Ôn một số kỹ năng ĐHĐN đã học.y/c thực hiện chính xác nhanh và kỉ luật, trật tự hơn giờ
tr-ớc
-Làm quen với trò chơi: “ Đi qua đờng lội ”.y/c biết tham gia vào trò chơi
II/Địa điểm, ph ơng tiện:
- Sân trờng,GV chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi
đứng nghỉ ,Quay phải, quay trái
-Chơi trò chơi “ Qua đờng lội”
GV chỉ huy sau đó cho hs giải tán rồi tập hợp.Lần 2,3
để cán sự tập hợp GV giúp
đỡ
GV nêu tên trò chơi, giảithích cách chơi.GV làm mẫuhớng dẫn cách chơi, sau
đó cho hs chơi thử, sau đó cho hs chơi theo tổ.GV chú ý
hs không chen lấn, xô đẩyTheo đội hình 4 hàng ngang
Tuyên dơng những tổ tậpTốt
Hs tự ôn luyện ở nhà
-Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
Trang 22
Trờng Tiểu học
II/Địa điểm, ph ơng tiện:
- Sân trờng,GV chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi
III/Hoạt động dạy và học:
Nội dung
Định lợng
Phơng pháp tổ chứcSố
-8’
6’
GV
* * * * *
* * * * *
* * * * *
* * * * *Theo ĐH 1 vòng trònhai tay dang ngang thở đều Gọi 4hs KT quay phải, trái
GV chỉ huy sau đó cho hs giải tán rồi tập hợp.Lần 2,3
để cán sự tập hợp GV giúp
đỡ
Theo đội hình 4 hàng ngang
GV vừa giải thích, vừa làmmẫu sau đó cho hs tập.Gv chỉnh sửa những chỗ sai cho hs
Gv nhắc nhở ý thức kỉ luật khi chơi
Theo đội hình 4 hàng ngang
tuyên dơng những tổ tậptốt
Hs tự ôn luyện ở nhà
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
Trờng Tiểu học
I/Mục tiêu:
Trang 23-Ôn một số kỹ năng ĐHĐN đã học.y/c thực hiện chính xác nhanh và kỉ luật, trật tự
-Học đi thờng theo nhịp 2 – 4hàng dọc Y/C thợc hiện ở mức độ đúng
- Ôn trò chơi: “ Đi qua đờng lội ”.y/c tham gia vào trò chơi ở mớc độ tơng đối chủ động
II/Địa điểm, ph ơng tiện:
- Sân trờng,GV chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi
4’
5’
GV
* * * * *
* * * * *
* * * * *
* * * * *Theo ĐH 1 vòng trònhai tay dang ngang thở đều Gọi 1tổ KT dàn hàng, dồn hàng
GV chỉ huy sau đó cho hs giải tán rồi tập hợp.Lần 2,3
để cán sự tập hợp GV giúp
đỡ
Theo đội hình 4 hàng ngangchỉnh sửa những chỗ sai cho hs
Hs bớc chân trái trớc rồi đi thờng.GV dùng còi thổi Nhịp
Gv nhắc nhở ý thức kỉ luật khi chơi
Theo đội hình 4 hàng ngang
tuyên dơng những tổ tậptốt
Hs tự ôn luyện ở nhà
-Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
Trang 24
Trờng Tiểu học
TD rèn luyện t thế cơ bản
I/Mục tiêu:
-Ôn một số kỹ năng ĐHĐN đã học.y/c thực hiện chính xác nhanh và kỉ luật, trật tự
-Làm quen với t thế cơ bản và đứng đa 2 tay ra trớc.Y/c hs thực hiện tốt
- Ôn trò chơi: “ Đi qua đờng lội ”.y/c tham gia vào trò chơi ở mớc độ tơng đối chủ động
II/Địa điểm, ph ơng tiện:
- Sân trờng,GV chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi
6’
15 –20’
4’
5’
GV
* * * * *
* * * * *
* * * * *
* * * * * Theo ĐH 1 vòng trònhai tay dang ngang thở đều Gọi 1tổ KT dàn hàng, dồn hàng
GV chỉ huy sau đó cho hs giải tán rồi tập hợp.Lần 2,3
để cán sự tập hợp GV giúp
đỡ
Theo đội hình 4 hàng ngangchỉnh sửa những chỗ sai hs-GV hớng dẫn hs đứng đúng
T thế cơ bản( 2 gót chân chụm vào nhau, 2 mũi chân) Chếch hình chữ V,2 tay thẳngchỉ quần,mắt nhìn thẳng
GV hớng dẫn hs tập luyện Chú ý sửa sai cho hs
Gv nhắc nhở ý thức kỉ luật khi chơi
Theo đội hình 4 hàng ngang
tuyên dơng những tổ tậptốt
Hs tự ôn luyện ở nhà
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
Trờng Tiểu học
TD rèn luyện t thế cơ bản
I/Mục tiêu:
Trang 25-Ôn một số kỹ năng ĐHĐN đã học.y/c thực hiện chính xác nhanh và kỉ luật, trật tự
-Ôn t thế cơ bản và đứng đa 2 tay ra trớc học đứng đa 2 tay dang ngang, đứng đa tay lên cao
Chạy vòng tròn sau đó hít thở sâu
- Kiểm tra bài cũ
GV
* * * * *
* * * * *
* * * * *
* * * * * Theo ĐH 1 vòng trònhai tay dang ngang thở đều Gọi 4 KT đứng 2 tay dang ngang
Theo đội hình 4 hàng ngangchỉnh sửa những chỗ sai hs-Nhịp 1: Từ TTĐCB đa 2 tay
ra trớc-Nhịp 2:Về TTCB-Nhịp 3: đứng 2 tay dang ngang bàn tay sấp- 4, về TTCB-Nhịp 1: Từ TTĐCB đa 2 tay
ra trớc-Nhịp 2:Về TTCB-Nhịp 3: đứng 2 tay lên cao chếch chữ v –nhịp 4, về TTCB
Theo đội hình 4 hàng ngang
Tuyên dơng những tổ tậptốt
- Ôn một số kỹ năng ĐHĐN đã học.y/c thực hiện chính xác nhanh và kỉ luật, trật tự
- Ôn t thế cơ bản và đứng đa 2 tay ra trớc học đứng đa 2 tay dang ngang, đứng đa tay lên cao
chếch chữ V.Y/c thực hiện ở mức độ cơ bản đúng
II/Địa điểm, ph ơng tiện:
- Sân trờng,GV chuẩn bị 1 còi
III/Hoạt động dạy và học:
Trang 26-Chạy vòng tròn sau đó hít thở sâu.
- Kiểm tra bài cũ
2.Phần cơ bản
Ôn đứng đa 2 tay ra trớc
+đứng đa 2 tay dang ngang
-Ôn phối hợp đứng đa 2 tay ra
Trớc, 2 tay dang ngang, 2 tay
Đi thờng theo nhịp 2-4 hàng
Dọc chơi trò chơi hồi tĩnh
6’
5’
GV
* * * * *
* * * * *
* * * * *
* * * * * Theo ĐH 1 vòng trònhai tay dang ngang thở đều Gọi 4 KT đứng 2 tay dang ngang
Theo đội hình 4 hàng ngangchỉnh sửa những chỗ sai hs-Nhịp 1: Từ TTĐCB đa 2 tay Dang ngang( ra trớc)
-Nhịp 2:Về TTCB-Nhịp 3: đứng 2 tay lên caoChếch chữ V
- Nhịp 4: về TTCB
GV nêu tên, làm mẫu ĐT cho
Hs làm theo GV hô” ĐT kiễnggót 2 tay chống hông …dồn bắt
đầu” ,GV kt uốn nắn hs rồi hô
“thôi”
Hs chơi trật tự , kỷ luật Theo đội hình 4 hàng dọc Chuyển thành hàng ngangtuyên dơng những tổ tậptốt
Hs tự ôn luyện ở nhà
-Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
Trờng Tiểu học
I/Mục tiêu:
-Ôn một số ĐT thể dục rèn luyện t thế cơ bản đã học.y/c thực hiện chính xác, kỉ luật, trật tự
-Học đt đứng đa một chân ra trớc,hai tay chống hông.Y/C thực hiện ĐT cơ bản đúng
-Làm quen với TC : “chuyền bóng tiếp sức”y/c hs biết tham gia vào TC
II/Địa điểm, ph ơng tiện:
-Sân trờng,GV chuẩn bị 1 còi
III/Hoạt động dạy và học:
lần Thờigian